小學(xué)寫人作文

時(shí)間：2021-03-06 09:45:30 寫人我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫人作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)寫人作文3篇

小學(xué)寫人作文篇1

　　我愛我的媽媽，她中等身材，長發(fā)盤成一個(gè)發(fā)髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰都知道母愛是偉大的。每個(gè)孩子都會(huì)得到母親的愛。但是我說這種愛不是過分的愛！體現(xiàn)在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺很虛弱。我媽看到我這個(gè)樣子，給我量了體溫。天啊，38.7~38.9度。我媽拉著我跑去醫(yī)院。她不顧汗水順著額頭流下來。跑到人民醫(yī)院，我媽小心翼翼的找醫(yī)生，上下樓梯掛號(hào)，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點(diǎn)半才打針。我打針的'時(shí)候我媽睡著了。打完針，我媽還在睡覺。于是我就坐在她旁邊看著她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開眼睛，看著我說：“占元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我說：“媽，好了，時(shí)間不早了，九點(diǎn)半了。”在回家的路上，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的水果。

　　還有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)看課外書。不知道過了多久。正當(dāng)我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候，我聽到媽媽在叫：“該吃飯了�！蔽也磺樵傅胤畔聲虿蛷d走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛吃的酸菜魚。我媽說我該長大了，要補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)。但是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因?yàn)橥馄攀情L輩，我們都要孝順�！背酝觑�，我想下樓走走，走樓梯。我媽反復(fù)跟我說：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼�！边@是我媽媽。媽媽，你就像春天溫暖的陽光，又像一棵大樹，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹的樹蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長。

　　我愛你媽媽！

小學(xué)寫人作文篇2

　　打開冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干，就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。

　　小時(shí)候，我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房內(nèi)，她們穿上圍裙，卷起袖子，準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師，給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋，接著倒入一杯香氣四溢的牛奶，以及好多好多面粉，廚房內(nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。

　　姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚，于是我用盡全身吃奶的力氣，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后，姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán)，我和弟弟輪流使用桿面棒，把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀，再放上一些有機(jī)的葡萄干，之后便一一排在烤盤上，讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。

　　在等待的時(shí)候，姑姑也沒閑著，她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤，每塊小餅干都是不一樣的造型，而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭，速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動(dòng)，姑姑已利落地完成塑型呢！有時(shí)，姑姑會(huì)特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán)，讓我們隨便揉，想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī)，想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂趣時(shí)，爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_，頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面，十分有趣。

　　不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味，使人垂涎欲滴，每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣，爭先恐后地想第一個(gè)吃到餅干，這時(shí)候，魯莽的弟弟還赤著手，去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干，熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅，他痛得哇哇大叫，惹來一陣笑聲，這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

　　我撕開包裝紙，吃了一口葡萄餅干，小時(shí)候的幸福回憶涌上心頭，這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。

小學(xué)寫人作文篇3

　　我依舊還記得，開學(xué)第一天，班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛砦沂窍敫议|蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來跟我一起坐。

　　但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好�！笨粗銧N爛的笑容，雖然我還是有些難過，但我還是回應(yīng)了你，“你好�！庇谑�，我們就這么認(rèn)識(shí)了。我的同桌。

　　雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好的人。

　　就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來講吧。當(dāng)時(shí)，我被老師叫上來回答問題，而那道題我又剛好不太會(huì)。因?yàn)樾睦镉行]底，所以回答問題的時(shí)候我說的有些小聲，導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒聽見我的回答。他以為我不會(huì)，就說了一句:“不會(huì)就罰抄�！�

　　聽到這句話，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見�！笨墒俏也桓艺f出來。這時(shí)，同桌你突然對(duì)我們數(shù)學(xué)老師說了一句:“老師，她會(huì)，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們?nèi)喽悸犚娏恕！?/p>

　　我當(dāng)場(chǎng)就懵了，心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會(huì)這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會(huì)因此罰她。值得慶幸的是，我們數(shù)學(xué)老師最后并沒有懲罰她什么，也因?yàn)楸晃彝酪霍[，我最后也沒有被罰抄數(shù)學(xué)題。

　　很開心能夠遇見你，認(rèn)識(shí)你，我的同桌。

　　謝謝你，帶給我那么多感動(dòng)。

　　謝謝你，經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。

　　謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對(duì)那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良，是因?yàn)樗齻儯加龅竭^善良的人。

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