四年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-11-19 16:55:15 寫(xiě)人 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選41篇)

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  一朵小花,一棵小草,一株小樹(shù),一片落葉……只要你細(xì)心觀(guān)察和體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀(guān)花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮(zhèn)靜地站著,像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌,感到頗為奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎?哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我,一定要打破沙鍋問(wèn)到底!

  我連忙去請(qǐng)教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

  原來(lái)是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠,那里的普通植物很難生存下去,那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大,蒸發(fā)的水量就十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會(huì)枯死,所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了,為了能在沙漠繼續(xù)生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去,它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。

  這次發(fā)現(xiàn),讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí),從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

  我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

  在春季作文比賽中,我的作文入選了。回到家,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說(shuō):“別可別太驕傲啦,作文拿來(lái)讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說(shuō):“這篇作文不能拿去比賽,因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的,不是你的真本事。”我不服氣的說(shuō):“那又不是你寫(xiě)的,是我自己寫(xiě)的,你只能過(guò)幫。”“幫忙是你。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽?zhuān)职值呐F庥稚蟻?lái)了,說(shuō)你:“必須現(xiàn)在寫(xiě)。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫(xiě)起來(lái),這時(shí),耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個(gè)懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。

  果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

  爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  小明過(guò)生日的那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長(zhǎng)滿(mǎn)了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有著粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光沐浴著它,希望它能快快長(zhǎng)大。放學(xué)了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),飛到了小明家前面的廣場(chǎng)上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來(lái)飛去,一會(huì)兒像受傷的小鳥(niǎo),一會(huì)兒像飛翔的小鳥(niǎo)。他們個(gè)個(gè)踢得滿(mǎn)頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上。花盆摔得四分五裂,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。

  大伙兒趕緊跑過(guò)去,小剛抹著眼淚,說(shuō):“唔,怎么辦呀?”丁丁說(shuō):“這時(shí)候沒(méi)人快跑吧?”小剛說(shuō)::“不行,不行,這樣太不應(yīng)該了!”小美說(shuō):“我有辦法。”說(shuō)完,她從口袋里掏出10元,別的同學(xué)見(jiàn)了,連忙從書(shū)包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽(yáng)臺(tái)上,在紙條上寫(xiě)了“對(duì)不起”三個(gè)字,壓在花盆底下。

  做完了,大伙兒都松了口氣,一起回家了。回家的路上,天,仿佛更加的藍(lán),陽(yáng)光,仿佛更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫(xiě)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái):“是真假的假”。“錯(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”。“噢!”我們恍然大悟。

  賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。

  一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上,隨口說(shuō)了一句:“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  今天中午,我繼續(xù)閱讀《三國(guó)演義》。把描寫(xiě)諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算,智慧超群。

  他舌戰(zhàn)群儒,詳細(xì)地分析了曹軍的弱點(diǎn),說(shuō)明孫權(quán)和劉備聯(lián)合必能打敗曹操,將來(lái)天下必成鼎足之勢(shì)。孫權(quán)最后同意和劉備正式結(jié)盟!

  但是周瑜這個(gè)人呢!心胸太狹窄了,他總是嫉妒諸葛亮的才能,有一天,他想了一個(gè)辦法:借著造箭之名,為難諸葛亮,想置他于死地。于是周瑜故意說(shuō)軍中缺箭,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。但是,諸葛亮神機(jī)妙算,他懂得天文和地理知識(shí),通過(guò)觀(guān)察天象,預(yù)料到三天后江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿(mǎn)草把子,把船靠近曹軍水營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)。曹軍見(jiàn)江中霧大,怕中埋伏,不敢派兵出擊,急忙調(diào)來(lái)一萬(wàn)多名弓弩手,一起向江中放箭,一時(shí)間,密密麻麻的箭像雨點(diǎn)一般射向小船。不一會(huì)兒,草把子上就扎滿(mǎn)了箭。魯肅在旁邊嚇得半死,箭都射到小船里了。小船在江面上搖搖晃晃,多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。

  諸葛亮為什么如此淡定?原來(lái),諸葛亮不僅上知天文下知地理,而且對(duì)曹操這個(gè)人非常了解,知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以,才有草船借箭的歷史故事,佩服佩服!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  靈活的四肢,烏黑的頭發(fā),靈敏的大眼睛,小巧的鼻子,組成了一個(gè)活潑的小女孩,那就是我,胡芳冰。

  我是個(gè)書(shū)呆子,也是個(gè)粗心鬼,經(jīng)常因?yàn)榇中亩[笑話(huà)。

  一次,媽媽對(duì)我說(shuō)“晚上燒菜沒(méi)有鹽了,到樓下小店去買(mǎi)一包鹽。”說(shuō)著便塞了十元錢(qián)給我。可我還在看小說(shuō)書(shū),便答應(yīng)了媽媽?zhuān)谑牵易叱隽思议T(mén)。到了樓下小商店,我竟然忘了要買(mǎi)什么,就隨便買(mǎi)了一包糖。結(jié)果可想而知——我的手受了酷刑,腫了。

  還有一次,媽媽叫我把爸爸釣回來(lái)的魚(yú)送到我的大姑奶家去,我還在想剛剛讀的一本童話(huà)書(shū)的內(nèi)容,我想都沒(méi)想,就答應(yīng)了,然后,稀里糊涂地走出了家門(mén),我還邊走邊想賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事。結(jié)果,走到大姑奶家時(shí),才發(fā)現(xiàn)魚(yú)忘記帶了,只好又折回去找媽媽要魚(yú)。媽媽啰嗦的毛病又犯了:“你看看你,看個(gè)課外書(shū)什么都忘記了,怎么得了······”吵死了吵死了,我什么時(shí)候才能改掉這粗心的壞毛病呢?

  書(shū)呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說(shuō)我是書(shū)架呢?我覺(jué)得看書(shū)是一種有趣的事,還能了解的許多稀奇古怪的事情,我也為這點(diǎn)想不通。

  總之,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)彈古箏,也愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時(shí),她老人家來(lái)了我這兒,當(dāng)時(shí)我非常高興,由于白天要上班,沒(méi)有時(shí)間陪她老人家,晚上回來(lái)后,我問(wèn)外婆:“晚上我們玩點(diǎn)什么呢?”

  “隨便。”我外婆說(shuō)。

  “我們就打麻將不?”,我愛(ài)人建議。

  “好啊……”,大家一致同意。

  別看我外婆年紀(jì)大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽(tīng)力好,所以出牌快,還贏(yíng)了錢(qián)呢。

  在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長(zhǎng)了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時(shí)常睡不著覺(jué),當(dāng)時(shí)是用開(kāi)止痛藥維持的。在打牌過(guò)程中,我問(wèn)外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說(shuō)現(xiàn)在還好呢 。

  當(dāng)時(shí),我就奇怪了,聊起了她平時(shí)在做些什么。

  其實(shí)我外婆與我外公是分開(kāi)住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少錢(qián)治 病。我外婆年紀(jì)雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時(shí),就到距家1.5公里外的茶館聽(tīng)書(shū)、打牌,每天來(lái)回要走3公里,同時(shí)聽(tīng)書(shū)打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩 伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。

  我現(xiàn)在真正體驗(yàn)到了:生命在于運(yùn)動(dòng)!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  我的姐姐非常美麗,她有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,和一張小小的嘴,姐姐說(shuō)話(huà)的時(shí)候都很大聲,離她很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到呢!

  有一次我在隔壁玩,姐姐一說(shuō)活,我都能聽(tīng)到呢!我的姐姐的頭發(fā)非常長(zhǎng),她的頭發(fā)都到后背的中間了呢!姐姐的手長(zhǎng)得很小,我和姐姐的手就差一點(diǎn)點(diǎn)了呢!但是我的姐姐非常高,都快超過(guò)媽媽了呢。姐姐的腳非常大,她穿媽媽的鞋都嫌小呢!

  我的姐姐非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工,她有一雙小巧玲瓏的的雙手,她畫(huà)的畫(huà)都栩栩如生的,她還參加過(guò)學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽呢,并且還得了全校第一呢,還得了畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)學(xué)金呢,她得的獎(jiǎng)學(xué)金都會(huì)給我買(mǎi)零食吃,所以我非常喜歡姐姐。姐姐還非常喜歡做手工呢,她做的手工不仔細(xì)看是根本看不出來(lái)是做的呢!

  我的姐姐學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常得全校第一的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們都很喜歡她,老師們還請(qǐng)過(guò)她吃飯呢!

  我的姐姐她對(duì)我非常好,她一放假都帶我去玩,還經(jīng)常給我買(mǎi)零食吃,所以我非常喜歡我的姐姐。

  這就是我的姐姐,她對(duì)我非常好,我非常喜歡她,我愛(ài)我的姐姐!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  一看到這個(gè)題目,很多人一定特別好奇,我為什么寫(xiě)她,那就讓我告訴你吧!

  我奶奶一張衰老的臉,有一雙“大而有神”的眼睛,什么事情都可以被她看出。有一次,我爺爺明明去打撲克了,還說(shuō)去三臺(tái)山游玩,都被我奶奶給看出來(lái)了。

  我覺(jué)得她真厲害。

  每天,我奶奶都要去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,都要把菜提回來(lái),也沒(méi)有人去幫她,她的腳走起路來(lái)很不方便,并且還要提這么多菜,手又痛,還能每天都這么堅(jiān)持,這么勇敢。

  我欽佩她這種堅(jiān)持不懈的精神!

  有一次,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼,我被凍得直打哆嗦,當(dāng)我準(zhǔn)備吃完早餐去上學(xué)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)了我奶奶給我送衣服來(lái)了。我穿上這舒服暖和的衣服,溫暖多了,仿佛我正在火爐旁和家人烤火呢!

  我感謝我奶奶,是她把愛(ài)送給了我。那時(shí),我望著奶奶一步一步回家的背影,都哭了起來(lái),這哭聲是愛(ài),奶奶對(duì)我的愛(ài)!

  新年那天,我想起了奶奶無(wú)微不至對(duì)我的愛(ài),就包了一個(gè)一百塊錢(qián)的紅包給她,還寫(xiě)上了一句話(huà):奶奶祝您新年快樂(lè)!身體健康!我愛(ài)你!

  她這個(gè)人,是一個(gè)偉人,我希望家人都能夠幫助她,讓她身體更好,過(guò)得平平安安的!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

  “奶奶,我愛(ài)您,就像老鼠愛(ài)大米……”聽(tīng),我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨著我的歌聲,來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。

  奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了,一副金邊眼鏡后面,藏著一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛著幾絲皺紋。

  有一次,我肚子餓了,發(fā)出咕咕聲。奶奶聽(tīng)了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒,奶奶端出了我喜愛(ài)的咸雞蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見(jiàn)奶奶正看著我吃著。我說(shuō):“奶奶,你也來(lái)吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn),奶奶不餓。”我聽(tīng)了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在,我才明白那是奶奶對(duì)我的愛(ài)。

  聽(tīng),我又情不自禁地哼起我最?lèi)?ài)唱的歌:“奶奶,我愛(ài)您,就像老鼠愛(ài)大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。

  這篇文章寫(xiě)了奶奶看“我”吃咸鴨蛋的事情,突出了奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。文章描寫(xiě)生動(dòng),動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)恰到好處。結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng),是一篇不錯(cuò)的文章。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇11

  我的老爸長(zhǎng)著濃眉大眼,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛,溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的,粗糙而有彈性。臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺人而又顯得很有安全感的胡子。不高也不矮剛好1.75米的個(gè)子,身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子,不要嫌他太丑嘔!

  在家里老爸是一個(gè)典型的急性子,不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。

  我的老爸同樣也是一個(gè)嚴(yán)父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上,所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)把得很緊,每科都不可以下90分。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我考的79分,當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)的時(shí)候我的心里忐忑不安,平常都是考90分以上的,這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。腦袋里像過(guò)課文一樣一遍一遍過(guò)著爸爸知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒(méi)有打我罵我,而是和溫柔的鼓勵(lì)我,讓我下次考好一點(diǎn)。

  爸爸媽媽每天的辛苦的干活,就是因?yàn)樽屛矣幸粋(gè)好的生活條件,和好的學(xué)習(xí)條件。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇12

  你們認(rèn)識(shí)我嗎?如果不認(rèn)識(shí)就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。

  我的名字叫李帥,帥是將軍的意思,也是很帥的意思。我上6年級(jí),我的愛(ài)好是打籃球和讀書(shū)。

  我打籃球不是打得很好,雖然玩的不是很好,但是我很愛(ài)學(xué)。有一次,同學(xué)要我和他們?nèi)ゴ蚧@球我毫不猶豫的答應(yīng)了,我們小學(xué)生玩籃球還是講一些規(guī)矩的,比賽開(kāi)始了,我們每各隊(duì)有三個(gè)人,在我們這三個(gè)人中,有一個(gè)身高一米七五的大高個(gè)打籃球最厲害,首先,對(duì)方發(fā)球,他們把球傳個(gè)了另一個(gè)人,那個(gè)人剛要投球時(shí)被我給截住了,我發(fā)現(xiàn)這是三步上籃的好機(jī)會(huì),馬上開(kāi)始上籃,一二三啊進(jìn)球了,當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng),這是我打比賽是進(jìn)的第一個(gè)三步上籃。

  讀書(shū)也是我的喜好,我很好學(xué),有的時(shí)候不懂得就要問(wèn)。

  有一次,我有一道英語(yǔ)題不會(huì),我就去老師的辦公室去問(wèn)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師教會(huì)了我,并夸獎(jiǎng)我說(shuō):“李帥,夠努力的啊!”我微微地笑了,我經(jīng)常問(wèn)老師的是些課外題,老師很支持學(xué)生多做一些課外題,多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。

  這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡我就來(lái)我們家鄉(xiāng)玩吧!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇13

  我們班今年來(lái)了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留著一頭長(zhǎng)發(fā)。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴(yán)格要求我們。

  楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒(méi)上學(xué)之前就和幾位同學(xué),早早的把教室布置好,讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天,曹勝杰因?yàn)槿ド洗蚬陌啵麖闹形缫恢庇?xùn)練到下午,所以好多作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,他爸爸都來(lái)了,他著急的眼淚都流下來(lái)了,楊老師看到了過(guò)來(lái)細(xì)心的安慰他說(shuō):“你現(xiàn)在著急有什么用,只有你好好的利用時(shí)間才能把作業(yè)寫(xiě)完。”曹勝杰可算是不哭了,又認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)……

  每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難,楊老師總會(huì)細(xì)心的幫助他。剛開(kāi)始,我們還不了解楊老師,可是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的了解,我們知道了楊老師不光是一個(gè)和藹可親的好老師,還是一個(gè)會(huì)激勵(lì)同學(xué)發(fā)言的老師。

  開(kāi)學(xué)頭一天,老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡,每一次上課老師都會(huì)給那些回答問(wèn)題多的小組貼紅旗。回答問(wèn)題最多的組只要加滿(mǎn)二十顆星就可以在下課時(shí)換禮物。同學(xué)們回答問(wèn)題就十分積極,老師一問(wèn)問(wèn)題,我們都搶著回答。

  這就是我的班主任,同學(xué)們都喜愛(ài)的楊老師!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇14

  我的語(yǔ)文老師名字叫“劉美玲。”一聽(tīng)語(yǔ)文老師的名字就會(huì)覺(jué)得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。老師的愛(ài)好就是看書(shū)和欣賞文章。老師講課的時(shí)候,講著講著老師就好像進(jìn)了書(shū)中的世界。老師在朗誦的時(shí)候,讀得很有節(jié)奏,很優(yōu)美,佷好聽(tīng)。

  我非常喜歡聽(tīng)老師讀書(shū)。老師的性格很特別,老師在上課的時(shí)候如果有人在講話(huà),做小動(dòng)作,開(kāi)小差等其他之內(nèi)的,老師不會(huì)發(fā)火而是暗示他叫他不要開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋熥鹬厮o他一次機(jī)會(huì)不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,老師會(huì)很大聲的說(shuō)“給你臉你不要臉,非要我發(fā)火你才滿(mǎn)意“并且當(dāng)著全班面說(shuō)出他的名字。不過(guò)老師有的時(shí)候又很溫柔,我覺(jué)得老師在朗誦方面,講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔,特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識(shí)都傳給了我們,讓我們有文化,懂禮貌,越來(lái)越懂事聰明,機(jī)靈。

  這就是我們班的語(yǔ)文老師即漂亮又溫柔,個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎?

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇15

  每年冬天的早晨,我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。

  那是一位六七十來(lái)歲的老人,戴著一頂老式西裝帽,一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨,風(fēng)很大,大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò),我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味,而他卻滿(mǎn)不在乎地專(zhuān)注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥,給人們送來(lái)干凈和清新!我很敬佩他,同時(shí)也非常的同情他,這么大的年紀(jì)不在家享清福,反而在這里挖下水道。猜想,或許這位老人家有什么難言之隱,才不得不靠自己想活自己吧。

  大年初一早晨,姐姐早早的帶著我去花店買(mǎi)了一束很漂亮的花,說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前,走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門(mén),一位非常熟悉的老人打開(kāi)門(mén)迎接我們,姐姐直說(shuō)老師好。

  啊!是那位清潔工老人,那位默默奉獻(xiàn)的老人!情不自禁,我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇16

  不去付出,哪能考出好成績(jī)。只有付出,才有回報(bào)。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,在我們班級(jí)中,有一位同學(xué)很令我佩服,那就是——婁鈺。

  她不愛(ài)笑,總是一副若有所思的樣子。小小的身材,愛(ài)解難題,是我們班學(xué)習(xí)的“尖子生”。

  婁鈺在課上經(jīng)常能說(shuō)出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題,說(shuō)誰(shuí)要是能把這兩道題解出來(lái),我獎(jiǎng)勵(lì)(他)她十分。

  大家一看題都搖搖頭說(shuō)太難了,根本就解不出來(lái),這么一來(lái),多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有去研究這道題。可婁鈺,并不那么想,皺起眉頭,瞪大眼睛,一邊計(jì)算,一邊時(shí)不時(shí)地看那道題。

  過(guò)了一會(huì),婁鈺竟然解出了那道題,看到她舉起了小手,我們都感到驚訝。婁鈺向大家說(shuō)了說(shuō)這道題的思路。我們也漸漸明白了。

  婁鈺在考試之前,她不停地做題寫(xiě)卷子,眼睛都有血絲。如果她遇到難題,先是查閱資料,后是慢慢流理思路,一定要查個(gè)水落石出。

  婁鈺不僅學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常助人為樂(lè),你們喜歡跟她交朋友嗎,喜歡的話(huà)來(lái)我們二實(shí)驗(yàn)五(8)班吧!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇17

  我最敬愛(ài)的人是我的張老師。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開(kāi)有些日子了,但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。

  那是一次體育課。這天驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛(ài)和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí),“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然不知道該怎么辦。

  這時(shí),張老師從旁邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)這個(gè)情景,就立即過(guò)來(lái)把她抱起,送她去醫(yī)務(wù)室。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn),中間還有一個(gè)陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見(jiàn)張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。

  望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得她那本來(lái)嬌小的身體變得越來(lái)越高大起來(lái)……

  張老師是我最敬愛(ài)的老師!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇18

  大家都有很多的喜歡的人,我身邊也有很多喜歡的人和我敬佩的人,而我最喜歡最敬佩的是爸爸,想知道就往下面看吧!

  我的爸爸長(zhǎng)的較高,有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴巴,有健壯的肩膀。爸爸喜歡上網(wǎng),又喜歡看書(shū),又喜歡練功,但是,這些都是非常認(rèn)真做的。他很樂(lè)于助人,也很搞笑,也很關(guān)心我!比如我可以干什么,他都要問(wèn),下面就有幾次。

  有一次,在人山人海的大街上,一位老奶奶慢慢的走到斑馬線(xiàn)那里,爸爸飛快地跑到那里像飛機(jī)一樣快,然后,把老奶奶扶過(guò)馬路,老奶奶小聲的說(shuō)道:”謝謝你,這們先生。”爸爸搖著頭,膽小的說(shuō):”老奶奶,不用謝。”這件事讓我很佩服爸爸,他很勇敢,雖然聲音很小,但爸爸很大膽!

  還有一次,我騎著自行車(chē)騎來(lái)騎去,有一個(gè)地方因?yàn)槁芬匦赂某尚侣罚覐淖孕熊?chē)上摔了下來(lái),爸爸知道了這件事之后連忙跑過(guò)來(lái)把我抱回家,經(jīng)過(guò)爸爸為我療傷,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,終于我的傷好了!

  這就是我最敬佩的爸爸!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇19

  在我的生活中,有外冷內(nèi)熱的媽媽?zhuān)衅疵ぷ鞯陌职郑性趯W(xué)習(xí)上做對(duì)手的小伙伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。

  舅舅小時(shí)候家里很窮,他的父親很早就過(guò)世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天里,磚縫里經(jīng)常有北風(fēng)吹進(jìn)來(lái),凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學(xué)習(xí),并且年年考第一名!

  聽(tīng)我的媽媽說(shuō),舅舅讀初中時(shí),是一個(gè)人住在家里。那時(shí),我的媽媽也在外面讀書(shū),我的外婆在外地補(bǔ)鞋掙錢(qián)。而我的舅舅從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,天還沒(méi)亮就起床讀書(shū)。后來(lái),舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了,為了節(jié)約一點(diǎn)生活費(fèi),他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭車(chē),這樣,一背就是三年!憑著自己的勤奮,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留學(xué),成為了我們這里方圓百里的第一個(gè)留學(xué)博士生。

  雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了,但他仍然堅(jiān)持每天讀書(shū)。現(xiàn)在,你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧,對(duì),就是敬佩他那風(fēng)雨無(wú)阻的求學(xué)精神!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇20

  我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰(shuí),就讓我慢慢道來(lái)。

  我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,就這樣,他成了全校”名人”。

  被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門(mén)玩壞了,有時(shí)把窗戶(hù)打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見(jiàn)到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。

  我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱(chēng)他風(fēng)速戴。

  正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來(lái),那就差遠(yuǎn)了。一開(kāi)始不分上下,但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后,我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。

  在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。

  我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇21

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮前進(jìn)的路;關(guān)愛(ài)是一葉扁舟,將我?guī)У綈?ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是雪天的一把火,溫暖我的心田;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓愛(ài)的種子在我心中萌生。 跟著愛(ài)的腳步,我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

  冬天到了,這天,清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片,我由于急著上學(xué),慌忙之中忘了帶傘。中午放學(xué)后,天色大變,烏云密布,接著便是狂風(fēng)大作,下起了瓢潑大雨。我卻只能在樓下等著家長(zhǎng)的到來(lái),可是,眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少,而校門(mén)口卻仍不見(jiàn)家長(zhǎng)的身影。我急得快哭起來(lái)了,這時(shí),一個(gè)柔弱的聲音傳入我的耳朵:“我的這把傘,借你用吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,呆呆的看著眼前這個(gè)小女生——我的同桌曉玲,她是一個(gè)體弱多病的女孩,“可···”沒(méi)等我說(shuō)完,她已經(jīng)將雨傘塞給了我,然后一頭沖進(jìn)大雨之中···我就這樣一直看著她瘦小的身體被大雨掩蓋。

  第二天,直至上課鈴打響,我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中,我得知,她生病了,看著面前這個(gè)空著的座位,淚珠大顆大顆的滴落下來(lái)···小玲,我的好同學(xué)!

  人間處處有真情,人人都會(huì)幫助別人,就是因?yàn)檫@樣,生活中才會(huì)處處充滿(mǎn)著溫暖與感動(dòng)···

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇22

  村頭有一位姓李的老人,據(jù)說(shuō)是在當(dāng)年村子新建的時(shí)候搬來(lái)的,沒(méi)有人知道他從哪里來(lái),他一個(gè)人孤孤單單,暫且稱(chēng)他為老李頭吧、

  當(dāng)初,村子里修建房子的時(shí)候,人們怕他一個(gè)人孤單,特意替他把房子修到了村子的熱鬧部分,可老李頭卻搖搖頭,一個(gè)人又把房子修到了靠山的地方,說(shuō)人們常說(shuō)靠山吃山嘛。

  可是他又特別喜歡熱鬧。每逢節(jié)假日,村頭總會(huì)聚著一群老人,或下棋或聊天。老李頭每天跟在他們身邊,不說(shuō)不吵,默默的聽(tīng)著

  偶爾有人提到他,他也是只答不問(wèn)。

  前年,村里安全措施不過(guò)關(guān),村子又依山而建,好多房屋倒塌,都因山體塌方而被埋在了山下。所幸的是傷者寥寥無(wú)幾,這一切都?xì)w功于老李頭。老李頭是第一個(gè)拿著質(zhì)檢報(bào)告沖過(guò)來(lái)的,恰巧那就是山體塌方的前夕。

  他死了。死在今年的初二。初一我還看見(jiàn)他和爺爺在一起喝酒,結(jié)果第二天就死了。來(lái)祭奠的人不多,畢竟誰(shuí)也不想染上喪氣。不管來(lái)的都是村里有名有姓的人物,老李頭死了,但愿他的靈魂能在天堂得到安息。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇23

  在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。

  他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。

  他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他總會(huì)舉起她那雙小手,下課了,他是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著他的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師,而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師,連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到他問(wèn)完問(wèn)題時(shí),臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。

  他還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中,他的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的,而的,卻是有他自己親手做的。他說(shuō):“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的,那一年要砍掉多少棵樹(shù)木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”

  受他的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn),養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的郭繼發(fā)。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇24

  我最要感謝的人是我的媽媽。 我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界,她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀(guān)察世界,她給了我一雙靈活的腳,讓我去走遍世界&& 媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,但卻很能干。每天,媽媽都會(huì)把我們的衣服洗得干干凈凈,幾乎像新的一樣,還會(huì)做好吃的飯菜,讓我們吃得津津有味。媽媽在家見(jiàn)不得一點(diǎn)灰塵,如果見(jiàn)到了,媽媽的手就會(huì)發(fā)癢,一定會(huì)把灰塵擦掉或掃掉,給我們提供了一個(gè)又干凈又舒適的家庭環(huán)境。 又一次,我生病了,媽媽立即跑到門(mén)口,騎著車(chē)去給我找醫(yī)生。那時(shí),天還下著雨,媽媽連雨披都沒(méi)有披好,醫(yī)生找來(lái)之后,趕緊看病,媽媽在一旁給我又是倒熱水,又是安慰我,盼我早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽自己也著涼了。我還看見(jiàn)媽媽在發(fā)抖。醫(yī)生給我看好了病,媽媽著急地走過(guò)來(lái)問(wèn)我的病情。后來(lái),我對(duì)病好了,媽媽卻生病了。 媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性,當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,讓我下次努力,爭(zhēng)取考得再好一點(diǎn)。每當(dāng)我考試成績(jī)好,媽媽還會(huì)帶我去吃肯德基。 媽媽就是這么一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的人,我怎能不感激呢?

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇25

  我的哥哥今年13歲了,是個(gè)英俊瀟灑,有時(shí)又顯得非常幽默的小伙子。他每次來(lái)我們家的時(shí)候,我總愛(ài)逗著他玩,他也老是讓我和他一起,我們倆十分難分開(kāi)。

  記得有一次,阿姨和舅舅帶他到我們家來(lái)。他一進(jìn)門(mén),我馬上就跑到他們面前,把我哥一把拉到我的房間,讓他和我一起玩電腦打游戲啊!

  我總是讓他幫練級(jí),因?yàn)槲腋绫凰麄儼嗟耐瑢W(xué)稱(chēng)之為“電腦神手”,我自己玩這個(gè)游戲想提高一級(jí)都很困難,而他來(lái)我家一個(gè)上午,就幫我升了五級(jí)、六級(jí),我實(shí)在是太佩服他了。還有我一些打不開(kāi)的關(guān)卡,一到他手里,就會(huì)立刻通關(guān),這些卡關(guān)就像他的手下,十分聽(tīng)他的話(huà)啊。

  突然,從廚房里飄來(lái)一陣陣烤肉的香味,他聳了聳鼻子,口水都掛在了嘴角上,我說(shuō)你的鼻子跟狗的鼻子一樣,我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他已經(jīng)跑到了樓下吃了起來(lái),還吃的津津有味,還不停的自言自語(yǔ):這味道好啊,好啊!這菜做的妙啊妙啊!一邊吃一邊還在說(shuō)這句話(huà),吃飽了又跑到了電腦前,接著幫我升級(jí)。

  我哥真的是“電腦神手”,不得不讓我贊嘆啊!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇26

  我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),發(fā)梢有點(diǎn)發(fā)黃。還有一個(gè)愛(ài)出汗的鼻子,一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。雖然,她的外表并不美麗,但是,她在我的眼中是最美的。

  有一次,外面下著大雨,正好要學(xué)古箏,媽媽下了班就趕緊送我去老師家。我說(shuō):“今天下雨,地滑,要不不去吧。”媽媽還是堅(jiān)持要去。在路上,有輛車(chē)突然在我媽的車(chē)前面停了下來(lái),媽媽連忙來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)在地上打了個(gè)滾兒,頓時(shí),媽媽成了落湯雞。她趕緊從地上爬了起來(lái),繼續(xù)上路,一邊開(kāi)還一邊說(shuō):“快點(diǎn),來(lái)不及了。”我想:真是可憐天下父母心,父母做的一切都是為了孩子,而我們只知道頂嘴。

  還有一次早上,我看見(jiàn)天氣晴朗,就翻出一件襯衫穿在身上,這時(shí),媽媽說(shuō):“今天天氣不好,只是暫時(shí)的陽(yáng)光,你把這件風(fēng)衣穿上吧。”我說(shuō)了一聲:“我不冷。”就向?qū)W校跑去。到了學(xué)校,我差點(diǎn)凍成冰棍,躲在教室里不敢出來(lái)。這是,媽媽來(lái)了。我連忙出去,走到媽媽面前。她一邊給我穿衣服,一邊說(shuō):“早上叫你穿你不穿,以后我可不給你送了。"頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流流遍全身。

  母親在和黑暗中給予我光明,母親在我寒冷時(shí)給予我溫暖,母親在酷暑中給予我一片陰涼,啊,母親真?zhèn)ゴ螅?/p>

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇27

  看!我的旁邊有一個(gè)男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。為什么他有這么多的外號(hào)呢?是因?yàn)樗拿趾退哪樀年P(guān)系。

  他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知為什么,他的臉很白,很柔軟。沒(méi)有一點(diǎn)雜物,像一顆上帝拿在手中的珍貴的寶石,經(jīng)過(guò)仆人幾千次甚至幾億次的試擦和過(guò)濾才有這樣潔白、無(wú)暇。可是一不小心掉到了地上,修煉成了人。而且他的眼睛炯炯有神,不停地閃著亮光。

  他還非常愛(ài)學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)期、每個(gè)下課、每個(gè)小時(shí),他從來(lái)不會(huì)和我們一起出去玩,而是在位子上寫(xiě)作業(yè)。

  他還是個(gè)近視眼。有一次,他有一題不會(huì)去找老師,可是他沒(méi)有戴眼鏡,所以他不管三七二十一找了一個(gè)和我們老師發(fā)型一樣的老師跑過(guò)去開(kāi)始問(wèn)。題目都問(wèn)完了,才發(fā)現(xiàn)這不是我們的老師,害得他非常尷尬。

  他雖然學(xué)習(xí)好,但是他性格一點(diǎn)也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆,撿起了筆還說(shuō)了一句“對(duì)不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。

  我覺(jué)得他學(xué)習(xí)好,但脾氣卻不好!真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊,這樣我們還能成為好朋友。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇28

  李叔叔是干粉刷的。他要是給您刷房,屋里什么都不用放,只要做在那里,就好像升天一樣美麗。最厲害的是,他刷漿時(shí)穿一身黑,刷完,身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不相信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不給錢(qián)。

  一年的一天,李叔叔收了一個(gè)徒弟叫曹躁。當(dāng)徒弟的開(kāi)頭都是端茶、點(diǎn)煙、幫師傅提東西。曹躁當(dāng)然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那個(gè)絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。

  有一天,曹躁頭一次跟師傅出去干活,到鎮(zhèn)南道給姓李的人家造的樓房刷漿。到了那兒,李叔叔跟管事的人一談,曹躁才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房大小九間屋,得刷九天。

  一間房子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。

  刷子李就是李叔叔,他還有一個(gè)規(guī)矩。每刷一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。

  當(dāng)李叔叔刷完最后一面墻坐下來(lái),曹躁給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見(jiàn)李叔叔的褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。他湊上臉用伸再瞧,那白點(diǎn)原來(lái)是一個(gè)小洞。

  李叔叔看著曹躁發(fā)征發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇29

  開(kāi)學(xué)了,新的年級(jí)新的班級(jí),班級(jí)里真熱鬧,原來(lái)大家都在談?wù)摃?huì)不會(huì)有新老師來(lái)上課,忽然,班級(jí)里走進(jìn)來(lái)一個(gè)老師,大家立刻安靜了,他雖然沒(méi)給我們上過(guò)課,但總是看著眼熟,直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來(lái),吳老師在有一次我們上書(shū)法課的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)管過(guò)一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的,但這個(gè)學(xué)期,吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來(lái)給我們上課,剛剛開(kāi)始我原以為他的教導(dǎo)和原來(lái)的徐老師一樣,可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了,吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來(lái)的數(shù)學(xué)老師相同,還比原來(lái)的方案更有效更容易聽(tīng)懂。

  同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言,舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長(zhǎng),我也是其中一位,當(dāng)上組長(zhǎng)的我很榮幸,也很佩服老師的一視同仁,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)吳老師講課,下課,同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè),及時(shí)訂正口算給組長(zhǎng)檢查,吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完吳老師還會(huì)陪著哪位同學(xué)留下來(lái),教導(dǎo)哪位同學(xué),吳老師也特別的愛(ài)干凈每天,他的辦公桌桌面都非常整潔。

  我非常感謝吳老師,因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé),干凈整潔!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇30

  如果可以的話(huà),我想發(fā)明一種不會(huì)生病的藥,因?yàn)椴∈且晃徽勰ト说墓治铮梢宰屪屧S多幸福的家庭頓時(shí)支離破碎,那種痛簡(jiǎn)直生不如死。

  如果可以的話(huà),我一定 要發(fā)明不會(huì)生病的藥,因?yàn)橹挥邪l(fā)明藥才不會(huì)造成一輩子的遺憾。依舊記得兩個(gè)月前的那一天,原本好端端的外婆突然病倒了,而那天對(duì)我來(lái)說(shuō)明明是個(gè)開(kāi)心的日子,誰(shuí)知道突如其來(lái)的一通電話(huà),讓我頓時(shí)失去依靠,因?yàn)槲易钌類(lèi)?ài)的外婆病倒了,當(dāng)我踏進(jìn)加護(hù)病房時(shí)看到外婆全身插滿(mǎn)著管子,我的眼淚不禁流下來(lái),我內(nèi)心想著這個(gè)人真的是我外婆嗎?而這種心里的痛真的會(huì)置人于死地。在這段期間全家人輪流在病房外陪伴外婆,而我也不例外,因?yàn)槲覀儾幌胍屚馄艈为?dú)和病魔打仗。

  也許是我們的誠(chéng)意感動(dòng)了上天吧!外婆奇跡似的康復(fù)了,而這一種折磨人的日子也隨著外婆的康復(fù)結(jié)束了,但是這段期間吃的藥已經(jīng)可以堆出一座小山了,我心疼外婆要吃很多藥,所以我要發(fā)明一種不會(huì)生病的藥,這樣子不僅外婆不用受到病魔的凌遲,全家人也不用牽腸掛肚了。我想發(fā)明藥的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,就是不想要外婆受到病魔的折磨,如果有一天我真的成功的發(fā)明出來(lái)了,我想我這一輩子應(yīng)該沒(méi)有遺憾了,因?yàn)槲易钌類(lèi)?ài)的外婆不會(huì)再受到病魔的摧殘了!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇31

  那次,一位”雷鋒哥哥”影響了我,使我成長(zhǎng)……那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的`公共汽車(chē),一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見(jiàn)我上了車(chē),被車(chē)上的大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手中的書(shū)本輕輕的碰了碰我,對(duì)我使了個(gè)眼色,開(kāi)始我不懂,后來(lái)被他”點(diǎn)化了,原來(lái)他是要將他那對(duì)于車(chē)上的乘客們來(lái)說(shuō)非常珍貴的位子讓給了我。我笑了笑,說(shuō):”謝謝雷鋒哥哥!”大家用異樣的眼光注視著我和那位愛(ài)幫助人的雷鋒哥哥,我便說(shuō):” 大哥哥把這個(gè)位子讓給了我,助人為樂(lè),所以我就叫他雷鋒哥哥,因?yàn)樗麡?lè)于助人呀!哥哥,謝謝你!謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位雷鋒哥哥有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):”這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,車(chē)上立刻響起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸這位大哥哥是個(gè)好學(xué)生,還說(shuō)他是活雷鋒呢!

  自從經(jīng)歷了這件事,我的心靈被深深觸動(dòng)了,我的品格也因?yàn)檫@位雷鋒哥哥有了一個(gè)大的飛躍,也懂得了予人玫瑰,手留余香的道理。

  “ 雷鋒哥哥!”你使我成長(zhǎng),因?yàn)槟阄业钠犯窀弦粚訕牵绺纾∧惴判陌桑∥覍?huì)和你一樣助人為樂(lè),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇32

  媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門(mén),來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫(xiě)看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿(mǎn)了。

  每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙洹<词刮业脑~句寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說(shuō):“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。

  在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

  媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō),因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂(yōu);當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。

  媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你,我要告訴全世界:“媽媽?zhuān)易钕矚g你!”

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇33

  我有一個(gè)好爸爸,他精通廚藝、學(xué)識(shí)豐富、幽默風(fēng)趣、粗中有細(xì)……他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),總而言之,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他就是個(gè)不折不扣的好爸爸。

  有時(shí)候家里會(huì)傳出香氣撲鼻的飯菜香味,那其實(shí)是爸爸在大顯身手,只要有他在,那香噴噴的糖醋排骨,美味可口的大盤(pán)雞,還有那讓我直流口水的靈魂炒蛋……應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,如果你吃上一口,保證會(huì)讓你流連忘返的。

  爸爸還是我的心情調(diào)味劑,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)讓我變得更開(kāi)心;當(dāng)我心情低落沮喪的時(shí)候,他會(huì)想著法子讓我變得開(kāi)心,即使有時(shí)我還會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣他也毫無(wú)怨言地默默為我付出。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),爸爸總是耐心的鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們爺倆就像一對(duì)“好哥們”,有時(shí)在家里打打鬧鬧,大展拳腳,讓我的生活不再乏味。

  爸爸還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次到家,爸爸總會(huì)拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的檢查,還問(wèn)我有沒(méi)有不懂的題目,如果有那道題不會(huì)做,爸爸會(huì)耐心地給我講解解題的思路,一遍、兩遍,不厭其煩的講,直到我弄懂為止。

  我為我擁有這樣一位好爸爸而感到自豪,我想對(duì)他說(shuō):“爸爸,你真棒!”

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇34

  一說(shuō)起我最敬佩的人,毫無(wú)疑問(wèn),那就是我在北京的一個(gè)老太太了。

  今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒(méi)見(jiàn)的老太太。此時(shí)她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個(gè)精力充足的太太了。因?yàn)樗衲暌呀?jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個(gè)理由。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點(diǎn)的時(shí)候還帶大了我媽和其他幾個(gè)小咦。聽(tīng)我媽說(shuō)老太太年輕的時(shí)候手巧的很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說(shuō)飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買(mǎi)的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說(shuō)像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費(fèi)力。可我有一點(diǎn)很不滿(mǎn),就是我姥爺沒(méi)來(lái)看她,老太太天天想著自己兒子,說(shuō)要給他帶點(diǎn)東西去。可姥爺卻說(shuō)冬天北京太冷等夏天在來(lái),這讓我有點(diǎn)不滿(mǎn)意。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)報(bào)恩,報(bào)答所有養(yǎng)育我們的人。做一個(gè)好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇35

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏(yíng)來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要。”可是,一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話(huà)不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇36

  我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人,或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘,但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注,所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅,是家中5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。

  瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好,從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開(kāi)始,她每門(mén)功課都考第一。

  有一次,瑪妮雅在專(zhuān)心地做功課,她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁認(rèn)真地看書(shū)。姐姐想:這個(gè)妹妹真的這么強(qiáng)?看來(lái),必需試驗(yàn)一下她!姐姐向同學(xué)們說(shuō)明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng),凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書(shū),而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  從這個(gè)我敬佩的人中,我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能取得成功。我還因此想起了愛(ài)迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇37

  在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí),對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育,使我難以忘懷。

  爸爸就像是我的朋友,只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招。可是到后來(lái)我就有點(diǎn)招架不住了,這時(shí)爸爸就說(shuō):兒子你不能只過(guò)著吃我的棋,你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得,然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話(huà)使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題,再下筆。

  爸爸對(duì)我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會(huì)做的題,便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地提升。

  不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊!爸爸,您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇38

  一天上午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)肉。只見(jiàn)一位大漢站在一個(gè)肉攤后面,他高大魁梧,臉上堆著燦爛的笑容,招呼著過(guò)往的顧客。我剛想沖過(guò)去買(mǎi)肉,媽媽卻拉著我說(shuō):“等等,看看再說(shuō)。”

  不久,一位兩鬢斑白的老人過(guò)來(lái)買(mǎi)肉。大漢臉上笑得像朵花似的,熱情地說(shuō):“老爺爺,買(mǎi)肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大漢麻利地左切右砍,“一斤剛好,這可是上好的五花肉。十塊錢(qián)。”說(shuō)完,他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好,遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。

  又過(guò)來(lái)一位年輕人,對(duì)大漢冷漠地說(shuō):“給我稱(chēng)一個(gè)豬蹄,一斤瘦肉。我可不要一絲肥的。”大漢臉上依然掛著招牌似的笑容,手上不緊不慢的切著。年輕人看見(jiàn)大漢切下的肉,臉上露出一絲笑容。付了錢(qián),年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿(mǎn)臉是笑,在后面叫著:“走好,歡迎下次再來(lái)。”

  我見(jiàn)大漢為人這么熱情,對(duì)媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧,這么熱情的人,值得肯定!”我拉著媽媽跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔,我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。

  拎著肉回到家,媽媽不放心地又稱(chēng)了稱(chēng)。只有一斤六兩!我心里很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來(lái),那微笑背后,竟然是……

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇39

  我的奶奶是山西省汾陽(yáng)縣人,她經(jīng)常說(shuō)著一口汾陽(yáng)話(huà)。她的臉盤(pán)圓圓的,微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋,但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有

  一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒(méi)什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。 奶奶有一雙溫暖的手。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生時(shí),哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺(jué),因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚(yú)、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進(jìn)奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見(jiàn)人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過(guò)年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。 奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰(shuí)也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國(guó)畫(huà)、唱歌。我最喜歡她畫(huà)的畫(huà)了。

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇40

  我的爺爺中等身材,年過(guò)花甲,他那布滿(mǎn)皺紋的臉上總是每天帶著笑容。看上去,是那么和藹,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!

  我把一張報(bào)紙遞給爺爺,爺爺接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來(lái)。”我爽快的答應(yīng)了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對(duì)正等著的爺爺說(shuō):“爺爺,眼睛沒(méi)放在桌子上啊!”爺爺笑著說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗爺爺了,快點(diǎn)拿來(lái)給爺爺!”我見(jiàn)爺爺不相信,就大聲嚷起來(lái):“你不相信我,就叫別人找去。”爺爺聽(tīng)了這番話(huà),嘴里不斷的嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡。”這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬Α偛诺馁氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對(duì)著急的爺爺說(shuō):“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺?shù)皖^一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

  你們看,我的爺爺多健忘啊!

  四年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇41

  我的媽媽身材修長(zhǎng)苗條,她紅潤(rùn)細(xì)嫩的臉上一雙黑溜溜的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),一看就是個(gè)精明的人,媽媽能說(shuō)會(huì)道,特別會(huì)過(guò)日子,很會(huì)精打細(xì)算。

  放假了,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,準(zhǔn)備送給我,在一家商店里,我看中了一件運(yùn)動(dòng)衣。這套運(yùn)動(dòng)衣不但好看而且不大不小正適合我,媽媽也很滿(mǎn)意,就問(wèn)買(mǎi)衣服的阿姨多少錢(qián),阿姨熱情地說(shuō):“一百五十八元!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲尖叫:“太貴了|”阿姨連忙說(shuō):“不貴了,你去大商場(chǎng)看看,這款運(yùn)動(dòng)衣標(biāo)價(jià)二百多呢!”媽媽一幅不屑一顧的樣子:“一百五十八元錢(qián)在別家店可以買(mǎi)好幾套衣服了,還說(shuō)不貴!你看看這料子跟別家肯定不一樣嘛,我是一家一家問(wèn)過(guò)來(lái)的,你們的行情我全都知道!這樣吧,一百元錢(qián),買(mǎi)不買(mǎi)?”買(mǎi)衣服的阿姨哭笑不得,說(shuō):“一口價(jià),一百二十元,行不?”媽媽說(shuō):“就一百,不買(mǎi)走人!”說(shuō)著說(shuō)著拉著我就走,阿姨一看,嘿!這不是煮熟的鴨子飛走了嗎?連忙拉住我們說(shuō):“一百就一百,賣(mài)給你們倆,真是虧本了,大姐你太會(huì)還價(jià)了!”

  我很佩服媽媽?zhuān)呕艘话僭唾I(mǎi)到了我稱(chēng)心如意的衣服。

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