寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-16 13:50:32 寫人 我要投稿

【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文三篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴,你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我。

  我是一個(gè)寬容的人,別人一不小心碰了我一下,我就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”如果他是故意碰我的,那我就絕饒不了他!

  有一天,一位同學(xué)來(lái)我家玩,又是拿糖,又是拿橙子,這我并不在乎,可沒(méi)想到,他居然會(huì)拿我的錢,我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師,并不是想報(bào)復(fù)他,而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。

  我最喜歡打羽毛球,我雖然是個(gè)左撇子,但我沒(méi)有失去信心,有一天,我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興的一蹦三尺高,心里想:“一定要學(xué)好羽毛球!”于是,我給自己起了個(gè)外號(hào)叫:“羽毛球達(dá)人”

  我還喜歡看課外書,有一天,媽媽正在做飯,我正在看作文書,忽然,媽媽大喊一聲:“開飯了!”可我還津津有味的看著書,這下,媽媽急了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不吃飯就別想看書!”我聽了,只好放下書離開書房去吃飯。

  瞧,這就是我!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的'媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭發(fā),皮膚雖有一些斑點(diǎn),但有一些不認(rèn)識(shí)她的人就說(shuō)他沒(méi)生過(guò)孩子,其實(shí)么,我家已經(jīng)有一個(gè)姐姐和我了。

  記得有一次,外邊狂風(fēng)大雨,我在家里就生病了,居然走路如騰云駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說(shuō)領(lǐng)我去醫(yī)院,在說(shuō)那時(shí)候外邊不僅下著雨,還是三更半夜,媽媽二話沒(méi)說(shuō)背起我就沖出家門,在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門,但沒(méi)有用一家開門,最后終于有一家開們了,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)濕潤(rùn),但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)的。

  這就是偉大的母愛(ài),可以在你的心里永久抹不掉。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說(shuō)起。

  他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本來(lái)就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué);臉上也滿滿的都是肉,看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來(lái),兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾,所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊。”這時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過(guò)氣來(lái)

  如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō),他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說(shuō)最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

  他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。

  他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文三篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴,你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我。

  我是一個(gè)寬容的人,別人一不小心碰了我一下,我就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”如果他是故意碰我的,那我就絕饒不了他!

  有一天,一位同學(xué)來(lái)我家玩,又是拿糖,又是拿橙子,這我并不在乎,可沒(méi)想到,他居然會(huì)拿我的錢,我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師,并不是想報(bào)復(fù)他,而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。

  我最喜歡打羽毛球,我雖然是個(gè)左撇子,但我沒(méi)有失去信心,有一天,我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興的一蹦三尺高,心里想:“一定要學(xué)好羽毛球!”于是,我給自己起了個(gè)外號(hào)叫:“羽毛球達(dá)人”

  我還喜歡看課外書,有一天,媽媽正在做飯,我正在看作文書,忽然,媽媽大喊一聲:“開飯了!”可我還津津有味的看著書,這下,媽媽急了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不吃飯就別想看書!”我聽了,只好放下書離開書房去吃飯。

  瞧,這就是我!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的'媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭發(fā),皮膚雖有一些斑點(diǎn),但有一些不認(rèn)識(shí)她的人就說(shuō)他沒(méi)生過(guò)孩子,其實(shí)么,我家已經(jīng)有一個(gè)姐姐和我了。

  記得有一次,外邊狂風(fēng)大雨,我在家里就生病了,居然走路如騰云駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說(shuō)領(lǐng)我去醫(yī)院,在說(shuō)那時(shí)候外邊不僅下著雨,還是三更半夜,媽媽二話沒(méi)說(shuō)背起我就沖出家門,在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門,但沒(méi)有用一家開門,最后終于有一家開們了,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)濕潤(rùn),但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)的。

  這就是偉大的母愛(ài),可以在你的心里永久抹不掉。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,這位朋友可不簡(jiǎn)單,原因還要從他的胖說(shuō)起。

  他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級(jí),體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本來(lái)就胖的身上,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué);臉上也滿滿的都是肉,看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓;頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來(lái),兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

  胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時(shí)常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾,所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上,我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了,我們才一年級(jí),不太公平啊。”這時(shí)候,不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道:“就是啊,對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢!”此語(yǔ)一出,我和身旁的幾個(gè)同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過(guò)氣來(lái)

  如果你以為他“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí),我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō),他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說(shuō)最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

  他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手,在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方,因此我們也建立了深厚的友誼。

  他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)好聽的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)