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【必備】寫(xiě)童話的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)童話的作文 篇1
有一天，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小鴨子高高興興地在森林里散步。春天的景色真美呀！解凍的小河唱著歡快的歌曲流淌著，樹(shù)木早已脫去白色的棉襖，穿上了綠色的新衣。小鴨子欣賞著眼前的美景，一不小心被一塊石頭絆了一下，然后眼前一黑，掉進(jìn)了一個(gè)小土坑里。
小鴨子害怕極了，它大聲喊著：“救命！救命�。≌l(shuí)來(lái)救救我？”小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑到了發(fā)出聲音的地方。他看到在土坑里的小鴨子和在旁邊的一堆石頭，立馬就明白了是怎么回事。它安慰小鴨子：“小鴨子，別擔(dān)心，我馬上就救你出來(lái)�！闭f(shuō)著，小猴子跑到森林里，找到了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹竿。它連忙跑回來(lái)，靈活地爬到旁邊的一棵大樹(shù)上，用尾巴纏住樹(shù)枝，倒吊在樹(shù)枝上。然后它把竹竿伸下來(lái)，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，趕快抓住竹竿，讓我把你拉上來(lái)！”可是小鴨子的翅膀怎么抓也抓不住竹竿。小猴子見(jiàn)這種方法不行，說(shuō)：“小鴨子，你再等等，我馬上就回來(lái)�！比缓缶涂焖倥荛_(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子帶來(lái)了大象。大象說(shuō)：“來(lái)，小鴨子，坐在我的長(zhǎng)鼻子上，讓我把你拉上來(lái)�！笨墒峭量犹盍�，大象的鼻子不夠長(zhǎng)，小鴨子還是不能出來(lái)。這時(shí)，一只小熊提著一個(gè)水桶，正要去小河邊。小熊看見(jiàn)小鴨子掉在土坑里，想到辦法了，它連忙對(duì)大家說(shuō)：“小鴨子會(huì)游泳，我們往土坑里倒水，讓小鴨子浮上來(lái)吧�！毙⌒艿霓k法得到了大家的贊賞，于是大家一起往土坑里倒水，讓小鴨子浮了上來(lái)。小鴨子終于得救了，它感激地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們！沒(méi)有你們，我是無(wú)論如何也沒(méi)法出來(lái)的�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)：“小鴨子，不客氣�！�
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難不要驚慌，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能想出辦法解決。只要大家齊心協(xié)力，困難就一定能更快被解決。
寫(xiě)童話的作文 篇2
一天，小豬沒(méi)有活干，就想到了到小溪邊釣魚(yú)。小豬拿著魚(yú)餌，扛著魚(yú)竿，端著凳子來(lái)到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好，釣到大魚(yú)。好運(yùn)氣真的來(lái)了，小豬真的釣到了一條大魚(yú)，小豬笑開(kāi)了臉，說(shuō)：“我不會(huì)吃魚(yú)，把魚(yú)送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的。”小豬收起魚(yú)竿，回到家里。把大魚(yú)抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門(mén)，兔姐姐打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“豬小弟，出了什么事了？”小豬說(shuō)：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚(yú)，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說(shuō)：“豬小弟，謝謝你。不過(guò)我不吃魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚(yú)，你還是把魚(yú)送給貓哥哥吧�！�
小豬告別了小兔子，來(lái)到貓哥哥的家，只看見(jiàn)貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō)：“貓哥哥，聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃魚(yú)，我今天釣了一條大魚(yú)，請(qǐng)您嘗嘗吧！”貓哥哥笑開(kāi)了臉頰說(shuō)：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚(yú)呢。沒(méi)想到你送來(lái)了，你真是我的及時(shí)雨呀！”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō)：“你愛(ài)吃魚(yú)，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛(ài)吃魚(yú)的�！�
小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚(yú)，煮啊煮，一股濃濃的`香氣飄出了鍋。�。∥兜勒婷�！
寫(xiě)童話的作文 篇3
池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥！小蝌蚪在干什么呢？它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)哪！
寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的小詩(shī)；畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)出了一池看不出謎底的畫(huà)謎。 小蝌矯的畫(huà)筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小魚(yú)小蝦發(fā)現(xiàn)了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了！要不，它的尾巴怎么沒(méi)有了呢？”
“是呀，聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話，短了尾巴！小蝌矯一定干了什么壞事！”
起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來(lái)，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說(shuō)過(guò)：“孩子，掉了尾巴，你們就算長(zhǎng)大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛(ài)的小青蛙。
小豬發(fā)脾氣
小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候，小豬胖胖請(qǐng)朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。
第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來(lái)到小豬胖胖的家。剛要敲門(mén)。 忽然聽(tīng)到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽?zhuān)阗r我蛋糕！”
“媽媽并沒(méi)錯(cuò)，你不該發(fā)脾氣。”
“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。 篤！篤！篤！小鴨在敲門(mén)。
小豬見(jiàn)了朋友，忙擦干眼淚說(shuō)：“你們真準(zhǔn)時(shí)，咱們?cè)谝黄鹜姘��！?/p>
“豬媽媽?zhuān)�！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過(guò)招呼，然后一齊對(duì)小豬胖胖說(shuō)：“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會(huì)尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說(shuō)完，他們扭過(guò)頭，手拉手一蹦一跳地走了。
小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”
寫(xiě)童話的作文 篇4
在很久很久以前，有一只非常勇敢的老鷹，他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無(wú)比的老虎。于是，他獲得了空中之王的美譽(yù)。可是，最近老鷹突然變得膽小如鼠了，這到底是怎么一回事呢？
自從老鷹打跑了兇猛的老虎，就過(guò)上了國(guó)王般的生活。盡管他還是會(huì)每天為百姓除害，但狡猾且貪婪的狐貍對(duì)他享受?chē)?guó)王般的待遇早就心存不滿了。于是，他悄悄告訴老鷹：老鷹啊，在深山里，有一群自稱(chēng)‘空中之王’的人，嘲笑你比他們差很多。
什么，敢嘲笑我，到底是誰(shuí)？
就是一群自以為是的家伙唄，竟敢嘲笑我們‘鷹老大’，我都不服氣了，要不，我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。
是，應(yīng)該去教訓(xùn)。可是前段時(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷，還沒(méi)好呢。老鷹猶豫著。
大王，你該不會(huì)是怕了吧，不敢去？狐貍再次不懷好意說(shuō)道。
住嘴！老鷹惱怒了，你等著吧，我這就去會(huì)會(huì)他們。
這話一出，可把狐貍樂(lè)壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林，成千上萬(wàn)只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤(pán)旋在樹(shù)林上空，不多久，感覺(jué)腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹(shù)上歇息一會(huì)兒，還沒(méi)等它停下，上百只喜鵲把它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵，彎著身子，翅膀不停抖動(dòng)著，迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻，狐貍這位恩人出現(xiàn)了，它搭救了老鷹。
打這以后，老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了，空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽(tīng)到嘈雜的聲音，它就會(huì)緊張兮兮，害怕得不敢出聲�，F(xiàn)在，它就像狐貍的仆人，幫他做事，給他好吃的，答謝著狐貍的救命之恩。
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