有關(guān)環(huán)境童話作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)境童話作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)境童話作文 篇1
一只小兔子一蹦一跳地來(lái)到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)……
小兔子走到一張椅子前坐了下來(lái)。然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來(lái)。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
環(huán)境童話作文 篇2
在動(dòng)物世界里面，有很多小動(dòng)物都盡心盡力地保護(hù)身邊的環(huán)境。
有一天，小狗豆丁與小黑豬蕊蕊一同前往“動(dòng)物世界餐廳”吃飯。來(lái)到了餐廳后，豆丁和蕊蕊點(diǎn)了幾種綠色食品。因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物界的環(huán)保日。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員就上好菜了，然后走開(kāi)。豆丁拿起旁邊的筷子剛準(zhǔn)備吃，卻被蕊蕊截住了，說(shuō)：“別用這里的筷子，這些都是一次性的，雖然比較干凈，但卻非常不環(huán)保啊。你知道嗎？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，問(wèn)：“怎么會(huì)呢？”蕊蕊解釋說(shuō)：“這樣的筷子都是通通把樹(shù)家族的成員砍下來(lái)的，要成千上萬(wàn)的樹(shù)兄弟才制作成這里所謂的”一次性“筷子。”豆丁聽(tīng)完之后，醒悟了過(guò)來(lái)。馬上放下手中的筷子。帶著蕊蕊馬上回家，從家里帶兩雙環(huán)保的筷子。
回到餐廳，還教導(dǎo)其他的動(dòng)物們，一起齊齊用環(huán)�？曜�，這樣的餐廳，頓時(shí)變成了綠色。然后的日子里，這個(gè)這個(gè)環(huán)保動(dòng)物世界還不斷新建基建這樣的餐廳。每日都是環(huán)保日，每個(gè)動(dòng)物也是環(huán)保小專家。
那么我們，是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，做環(huán)保小天使呢？
環(huán)境童話作文 篇3
在茂密的森林里，到處都是花草樹(shù)木，小動(dòng)物在樹(shù)叢里跳來(lái)跳去，還有一條清清的小河，魚(yú)蝦在小河里游來(lái)游去，這里的環(huán)境真美啊!還有一間小木屋，造型別致，它的主人就是達(dá)娃，他和小動(dòng)物們生活在一起。
有一天，達(dá)娃早早的就起床開(kāi)始鍛煉了，一個(gè)不小心，羽毛球被拍到了樹(shù)上，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)幫你把球取下來(lái)吧�！闭f(shuō)完，它就幫著達(dá)娃把球拿了下來(lái)。達(dá)娃說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)“不用謝，達(dá)娃。”達(dá)娃繼續(xù)玩了一會(huì)，他就覺(jué)得沒(méi)勁了，他開(kāi)始玩氣球，可是氣球飛到了樹(shù)上，小貓看見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)幫你把氣球拿下來(lái)吧�！彼郎蠘�(shù)幫達(dá)娃把氣球拿了下來(lái)。達(dá)娃說(shuō)：“謝謝你，小貓!”小貓說(shuō)“不用謝，達(dá)娃�！边_(dá)娃玩累了，就想洗個(gè)涼水澡，他就去找了個(gè)臉盆，開(kāi)始洗澡，忽然他覺(jué)得水很大，原來(lái)是大象用鼻子從河里吸足了水向他身上噴，達(dá)娃覺(jué)得很舒服，他說(shuō)：謝謝你，大象!“ 大象說(shuō)”不用謝，達(dá)娃。“達(dá)娃感受到動(dòng)物對(duì)他的關(guān)愛(ài)，他想：每次當(dāng)我有困難的.時(shí)候，小動(dòng)物總是來(lái)主動(dòng)幫助我排憂解難，我和小動(dòng)物生活在一起真快樂(lè)，以后我也要關(guān)心小動(dòng)物們。
環(huán)境童話作文 篇4
從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動(dòng)物。
一天，小猴和好朋友們到城里的動(dòng)物園走親戚，打算住一晚上。誰(shuí)知?jiǎng)游飩儎傋撸掷锞蛠?lái)了一大群人，把樹(shù)全部砍光了。
第二天，動(dòng)物們回來(lái)了，看到一棵樹(shù)也沒(méi)有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說(shuō)：“天呀!是誰(shuí)毀壞了我們的大家園?”
小動(dòng)物們沒(méi)有了家：小鳥(niǎo)沒(méi)了樹(shù)就不能壘巢，不能休息;小猴沒(méi)了樹(shù)，就不能玩耍;長(zhǎng)頸鹿沒(méi)了樹(shù)，就不能吃飯……樹(shù)是他們生存的梁柱，沒(méi)有了樹(shù)，小動(dòng)物們就不能生存。
“肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)頸鹿含著痛苦的淚水說(shuō)：“知道又有什么用呢?我們又斗不過(guò)人類�！眲�(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無(wú)家可歸了!
過(guò)了一段日子，這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
環(huán)境童話作文 篇5
一年又一年過(guò)去了，這條小河污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
一天，有兩只小燕子從小河上空飛過(guò)，看見(jiàn)一條小魚(yú)正在河面大口大口地吸收空氣，就飛了下來(lái)。
小燕子問(wèn)：“小魚(yú)，天氣這么好，你們干嗎還上來(lái)吸收空氣？”
小魚(yú)說(shuō)：“唉！還不是河水被污染了。你看，那水都黑成這個(gè)樣子了！我們還敢在里面呆嗎？”
小燕子又問(wèn)：“那你們的食物從何而來(lái)呢？”
小魚(yú)嘆了口氣說(shuō)：“唉！還不是吃那些死去的小蝦，除了這些再也沒(méi)有別的了！”
燕子感到很奇怪，便問(wèn)：“是誰(shuí)造成的污染呢？”
小魚(yú)答：“是人類。你看那冒著濃濃黑煙的工廠，流出來(lái)的污水，全排到了河里。還有，人類亂往小河里扔雜物和倒垃圾！”
燕子又急切地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床惶嵝讶祟惸�？�?/p>
小魚(yú)答：“提醒過(guò)，我們?cè)?jīng)以死來(lái)告訴人類，可人類根本不聽(tīng)，唉……！我們沒(méi)法活了！”
小燕子憤怒地說(shuō)：“這些人類太自私了，只顧他們的利益，而不管我們的一切，他們忘記了大自然是我們和他們共有的，破壞了大自然，對(duì)他們也沒(méi)什么好處！”
小魚(yú)沉默片刻說(shuō)：“不過(guò)我們可能還有生的希望，聽(tīng)說(shuō)人類已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)造‘綠色環(huán)境’，希望這次是真的！”
環(huán)境童話作文 篇6
我是一條小溪，一條清澈見(jiàn)底的小溪。
我生活在一個(gè)小山村前，我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里。你看，早上我和別的小溪一樣，都會(huì)早早地鍛煉，我一鍛煉就奔跑不停，好像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴，一邊哼著歌。下午，我和我的好朋友：小魚(yú)、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上，我一邊看著水草的舞蹈，一邊聽(tīng)著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著，并不知道一場(chǎng)大災(zāi)難。正向我逼近。
過(guò)了幾天，我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會(huì)向我排出污水，讓我變得烏黑烏黑的，工廠的煙囪一直在冒煙，工廠的煙囪一直在冒煙，讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，就把垃圾扔在我的身上，讓我疼得眼淚直流。小魚(yú)小蝦有的收拾好包裹，去別的地方了。有的因?yàn)楹攘藥卓谖鬯�，死了。走過(guò)這的人，都會(huì)捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎？難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎？
人類們，你們醒悟吧！你們要好像愛(ài)護(hù)你們的生命一樣愛(ài)護(hù)我，還我一個(gè)美麗的家園吧！
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