描寫童話的作文

時間:2022-09-22 11:23:01 [第三單元]寫童話 我要投稿

精選描寫童話的作文匯總七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫童話的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫童話的作文匯總七篇

描寫童話的作文 篇1

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫館里陳列著蜜蜂采蜜的畫。

  那只螞蟻可納悶了:人類怎么專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類贊美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽了之后可不高興。王后首先發了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”

  “是啊!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘’,一個‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。

  “是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什么仇啊,人類偏偏護著它們。它們的后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦。“好了,我了解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。

  第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什么人類非要贊美你們,不贊美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說:“這個問題并不難,所以不贊美你們是因為你們只想著自己,只為你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言,心服口服地離去了。

  回到家后,螞蟻國王帶著兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??

描寫童話的作文 篇2

  冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。

  剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風把我的家給吹壞了。”“沒關系,大家應該互相幫助,你先暖暖身子,我帶你去山上的小屋取取暖。”小狐貍直打哆嗦。

  剛轉了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去。“沒關系,走,和我們一起上山去。”

  沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍忍著饑餓,頂著寒風,帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢。”小兔麗麗說:“原來是這樣。”

  說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

描寫童話的作文 篇3

  古時候,有一個城堡里住著一個裁縫。他有一個兒子叫阿拉丁。

  阿拉丁是個游手好閑,不學無術的孩子,父親去世以后,媽媽索性賣掉了裁縫店,以紡線為生。

  在一個回家的路上他碰見了一個陌生人對他說:我是你父親的哥哥。阿拉燈覺得很好奇,把他帶回家問媽媽,魔法師的花言巧語讓母子倆相信了他。

  魔法師把阿拉丁騙到了一個很奇怪的地方。這里面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝,你和你母親就衣食無優了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指,阿拉丁在洞底下看到了許多從來沒有見過的珠寶,他拿了些。突然,他發現了那盞油燈,這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他,阿拉丁不肯就把他關在了洞里,正想著辦法,從戒指里出來一個巨人,幫他逃了出來。

  回到家,他把這個故事告訴了母親。

描寫童話的作文 篇4

  在一個特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過著幸福的生活。

  老鼠的工作是擔水,擔完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點鹽和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸魚,再加碗湯就做好了,小狗的工作是買飯,它們掙到的錢用來出去開飯。

  一天,小狗買飯的時候,聽見別人的自言自語道:“這只小狗真可憐,天天都買飯,腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個法子辦了。晚上,小狗對老鼠,茄子說:“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽老大的命令,最后,小狗決定畫石頭剪刀布來決定,輸了的就做最辛苦的工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔水,茄子做買飯,老鼠做煮飯。

  時間一分一秒地過去了,老鼠點火時不會點而被xxx著手,直喊“救命!”,小狗聽了,馬上跑過來,看見老鼠xxx著了手,馬上跑去拿水來,回來后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣飯時有個人買不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來救我!”小狗聽見了,馬上跑出去,看見茄子在那個人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個人,那個人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來,但因為身體太重了,上不了來。老鼠和茄子看見了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來,小狗上來后,說道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒命了!”

  它們做回了自己的工作后,從此,它們又過上幸福的生活。

描寫童話的作文 篇5

  現在已經有一種新型的`鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

  鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒有什么不同,可細細一看,每個鞋子脖口上都有八個按鈕。

  第一個按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別,因為它是吸收熱量的,冬天腳就不會冷了。

  第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半,人群就有點擁擠了,大多數是孩子,這下就不用擔心了,因為鞋子可以飛,即使家再遠,也可以十分鐘到學校。

  第四個按鈕的功能是可以跳的,當你路過擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕擁擠的人群了。

  第五個按鈕功能是放壞人,當你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過來了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的啊!這回,要用第六個按鈕了,他可以讓你隱身。

  第七個按鈕可以改變顏色

  第八個按鈕可以改變圖案。

  怎么樣?是不是十全十美呢?第八個按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

描寫童話的作文 篇6

  小猴子是個懶惰的猴子,平時上學老是遲到,山羊老師總是批評、教導小猴子,可小猴子呢?對于山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

  機會終于來了,那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說:“明天是我的生日,我爸說明天放學了,帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時正好路過這里,聽到小猴子的話,靈機一動一下子有了主意。

  那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口,沒想到山羊老師非常熱情地說:“小猴子,祝你生日快樂。”然后把一個方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎?放學后,小猴子打開盒子一看,是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩,上面寫著《珍惜時間》。

  小猴子終于醒悟了,從此以后小猴子再也沒有遲到過,山羊老師也露出了會心的微笑。

描寫童話的作文 篇7

  我生活在這課美麗的大樹上,是一片最漂亮的楓葉。一天,我看到腳下的小草探出腦袋,好奇地張望著世界,覺得小草太丑了,不適合在這個世界生存,便自大地說:“小草,你看我金燦燦的,到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的,一到秋天就枯萎了,對這個世界有什么用處呢?”小草聽了這番話,回答我說:“楓葉姐姐,雖然我一年四季是單調的綠色,但卻給大自然增添了一分生機,如果沒有我,那大自然就會變得死氣沉沉,所有動物都不會有現在那么愉快的生活。”我聽了,不屑的瞥了它一眼,繼續享受溫暖的陽光。

  冬天來了,這是我生命中的第一個冬天,也是最后一個冬天,冰雪籠罩著大地,一眼望去,白茫茫的一片,一點生機都沒有,綠油油的小草也枯死了,果然像小草說的那樣,沒有了他們,就不會像別的季節那么美好了。我看看自己,我的皮膚已經沒有了原來的紅色,變成了難看的咖啡色。寒風“嗚嗚”刮著,好像在諷笑我:“哈哈,你自己都變得那么丑陋,還在春天時去譏諷小草,哈哈……。”

  我意識到了自己的無能,我這才明白:所有人都有優點,但也有缺點,不要去說別人的短處,因為,你自己也有。在寒風把我刮下來的瞬間,我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒,我靜靜地等待著那個發現我的人……

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