童話(huà)小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童話(huà)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)小學(xué)作文1
習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹出秋的美麗,童年心事,遺落在了野菊花飄香的季節(jié)……
當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，我還沉靜在夏季的炎熱中。漸漸，我搭上了這趟從夏開(kāi)往秋的末班車(chē)。秋風(fēng)綴著絲絲寒意，推開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)的風(fēng)，讓我倍感清涼。人們往往容易忽視，但就在他們的不經(jīng)意間，其實(shí)秋已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄零的時(shí)候，它就來(lái)了……
早晨，電話(huà)響起，雖然已是八點(diǎn)多了，可我還是帶著濃濃的睡意。
“喂，林佳倩快出來(lái)玩啊，我們?nèi)ヲT車(chē)啊！”
“不去了，還沒(méi)起床呢！”
“我不管，總之，快來(lái)。”
就這樣，我被同學(xué)“請(qǐng)”了出去。
我們繞著中心廣場(chǎng)騎了一大圈，這才回家吃早飯，不過(guò)這樣一騎，胃口也好多了耶。
秋帶著夢(mèng)幻的色彩，像童話(huà)一樣漸漸來(lái)到。
童話(huà)小學(xué)作文2
秋天到了。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)紅彤彤的，樹(shù)木蔥綠，到了秋收的季節(jié)。所有的小兔子都在田地里收成熟的蘿卜。小兔子們都汗流浹背，有的兔子耐不住熱，才收了幾根蘿卜就回家了。
兔寶寶小美也在收蘿卜。只見(jiàn)她不慌不忙的從籃子里抽出了一頂金黃色的草帽。這頂草帽兩邊各掛了一條白色的絲帶。草帽上有多處磨損，說(shuō)明已經(jīng)用了很久了。小美放下裝著蔬菜的籃子，把白色的絲帶從帽子里輕輕地抽出來(lái)，掛到自己的下巴上。再用兩手將草帽拿起，戴到頭上，接著繼續(xù)慢條斯理地收菜。別的小兔子用毛巾擦著額頭上的汗，羨慕又嫉妒的看著小美。
只見(jiàn)她一手提著籃子，一手提著一捆胡蘿卜，好像重的不行的樣子。再往籃子里一看，天哪，這么多土豆！再看一下有多少胡蘿卜？太多啦！也對(duì)，小美是最后走的小兔子，然收的菜就更多啦！下次，估計(jì)那些兔子也會(huì)帶草帽來(lái)的。
童話(huà)小學(xué)作文3
大家好，我是一只89蝴蝶，大家肯定很奇怪吧，我為什么叫89蝴蝶，因?yàn)槲颐利惖某岚蛏嫌袛?shù)字89，所以人們叫我89蝴蝶。
我生活在特立尼達(dá)島，很多人看了我們都要叫絕，但是我的姐妹都被一些壞蛋所捕殺。我悲痛欲絕，所以才狠心拋棄家鄉(xiāng)，來(lái)到熱帶雨林，我喜歡吃六瓣花的`花蜜，它含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，能補(bǔ)充我的力量來(lái)長(zhǎng)途跋涉，我喜歡把花蕊粘在翅膀上，像吃時(shí)就使勁扇動(dòng)翅膀，把花蕊搖下來(lái)。
我要飛1~3天才吃一次食，在維尼思島上，我看到了我的同伴，我高興極了，和朋友一起快樂(lè)的跳起舞來(lái)，我們帶了許多六瓣花的花蕊，這樣就能盡快找到我們更適宜的地方，在路上，我們守望相助，情同手足，相依為命。
我們一共飛38000公里才找到我們更好的家園―美國(guó)的清清湖，和更多的蝴蝶生活了起來(lái)。
我真想我的親人，也不知道它們下落怎么樣，我疾呼：“人民不要在捕殺我們了。”
童話(huà)小學(xué)作文4
我想設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，那就是有趣好玩的“童話(huà)節(jié)”。
在這一天，我們不用上課，可以拿著童話(huà)書(shū)，在書(shū)里面自由地飛翔。那一天，我們可以放心地閱讀童話(huà)，不用擔(dān)心家長(zhǎng)與老師的反對(duì)。
我們還能和朋友們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，一起來(lái)點(diǎn)評(píng)書(shū)中各自喜歡的人物，如善良的小美人魚(yú)，漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主等，那樣一定十分有趣。
不僅僅是這樣，我們還可以把自己裝扮成書(shū)中最喜愛(ài)的人物。你可以裝扮成機(jī)靈可愛(ài)的愛(ài)麗絲，美麗善良的白雪公主，充滿(mǎn)智慧的……總之，在這一個(gè)節(jié)日，你一定可以快快樂(lè)樂(lè)地展現(xiàn)你自己，而且可以自由地閱讀、看書(shū)，不會(huì)有人來(lái)阻止你。
在這一天我還想要參加童話(huà)劇，比如說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》。我還要當(dāng)一回編劇，改一下劇情，讓這個(gè)可憐的女孩不會(huì)被凍死，那樣結(jié)局一定會(huì)很新奇很溫暖。
這就是我設(shè)計(jì)的節(jié)日，你喜歡嗎？
童話(huà)小學(xué)作文5
鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽(tīng)到他們?cè)跒檎l(shuí)最美麗吵了起來(lái)。
鉛筆大哥高傲地說(shuō)：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路瑤е豁敿t色的帽子。你要知道牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說(shuō)，我才是最美麗的，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫(huà)，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著他們就吵了起來(lái)，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來(lái)了，他們連忙要小主人來(lái)評(píng)評(píng)理：主人、主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)最美？小主人沉思了片刻，說(shuō)：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮和紙明白了。從此以后，他們齊心協(xié)力的幫助小主人，成了最好的朋友。
童話(huà)小學(xué)作文6
春天來(lái)了，她是一個(gè)美麗的童話(huà)。
迎春花的童話(huà)——她們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的童話(huà)——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺，往下面輕輕地灑著水。花草樹(shù)木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái)，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師；她讓大地富有生機(jī)，春天是一個(gè)畫(huà)家，她讓小草變綠，小樹(shù)發(fā)芽，春天是……
童話(huà)小學(xué)作文7
從前有一個(gè)森林，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞東物們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活！
有一天，他們的村長(zhǎng)有在廣播里說(shuō)：“大家請(qǐng)注意，明天我們要在公園里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)！他一定要來(lái)。”大家聽(tīng)了 小狗參加跑步，小松鼠參加爬樹(shù)。
但是比賽那天小狗生病了，小兔小豬和小松鼠非常難過(guò)， 因?yàn)?他們的好朋友生病了，他們就沒(méi)有跑步的人了，他們?nèi)タ葱」窌r(shí)，小狗說(shuō)：“對(duì)不起我，伙伴們我不能和你們一起比賽了。”是小狗還說(shuō)：“我找了一個(gè)動(dòng)物代替我，他就是小老虎，他現(xiàn)在在比賽現(xiàn)場(chǎng)了，你們快去吧。”動(dòng)物們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是小松鼠，一聲槍聲，比賽開(kāi)始了，松鼠用自己的全 力往上爬，最后贏了， 第二個(gè)上場(chǎng)的是小老虎，但是小老虎是最后一名，但小老虎沒(méi)有放棄， 他咬著牙門(mén)，飛快的到達(dá)終點(diǎn)，獲得勝利！第三個(gè)上場(chǎng)的是小豬，小豬參加的是一個(gè)體力運(yùn)動(dòng)，他跳進(jìn)池里，用自己所有的體力來(lái)完成比賽，最后勝利了！最后一個(gè)上場(chǎng)的是小兔，小兔動(dòng)動(dòng)耳朵，搖搖尾巴，使勁的往上跳！最后取得勝利！小兔小豬和小松鼠，小老虎最后贏了比賽！他們拿著閃閃的獎(jiǎng)杯送給小狗，小狗聽(tīng)到！他們幾個(gè)贏了，開(kāi)心地笑了起來(lái)！
童話(huà)小學(xué)作文8
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，你也有夢(mèng)想，快來(lái)告訴我吧。
你看到星星了嗎？只要你真心向它許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有一個(gè)迷茫的女孩，她叫珍妮，她沒(méi)有愿望，沒(méi)有理想，她每天按部就班地生活著，她沒(méi)有缺點(diǎn)，也沒(méi)有目標(biāo)，原本很美麗，歡樂(lè)的一個(gè)小女孩，現(xiàn)在烏煙瘴氣的。
一天，她無(wú)意中讀到了一篇童話(huà)，上面說(shuō)，只要你真心向星星許愿，相信它，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
女孩每天向星星許愿，日子一天天過(guò)去了，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝了，她還沒(méi)有等到星星的回應(yīng)。
十二年如一日般過(guò)去了，女孩還是一如既往地許著愿望。一天，她正要打開(kāi)窗戶(hù)與星星說(shuō)話(huà)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那顆小星星在女孩眼中射出萬(wàn)道光芒，女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了，其實(shí)她沒(méi)有愿望，她只是希望自己有一個(gè)愿望，星星變成了一個(gè)小精靈，用魔法棒在女孩頭上點(diǎn)了兩下，女孩立即有了愿望。
這個(gè)愿望很美很美，他一直留在珍妮心中，直到老去，死去…
童話(huà)小學(xué)作文9
: 在森林里住著三只小豬，動(dòng)物們都很喜歡他們，因?yàn)樗麄兂吹牟宋兜篮芎贸浴?/p>
有一天，森林里舉行廚藝比賽每個(gè)動(dòng)物都叫三只小豬來(lái)比賽，三只小豬知道了這件事連夜準(zhǔn)備練習(xí)，他正在想明天做什么菜，要用什么東西，第二天早上到 了，動(dòng)物們都已在森林里等候了，三只小豬也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。等動(dòng)物們?nèi)烬R了小鹿說(shuō)：“我當(dāng)主持人，現(xiàn)在我宣布，評(píng)委有老虎、豹子、獅子……宣布完，現(xiàn)在請(qǐng)各 位參賽選手站在自己的地方。
開(kāi)始比賽，小鹿說(shuō)：“各個(gè)參賽選手打開(kāi)火，倒油……我們先看看老大在炒什么，哇，你看他正在炒白菜，看他那白菜炒的如此光滑，好，現(xiàn)在來(lái)看看老二， 瞧他正在炒青菜，一片片青菜也炒的如此的艷綠，現(xiàn)在我們來(lái)看看老三，一根根如此的香……好了，時(shí)間只有5秒了，大家一起數(shù)5、4、3、2、1結(jié)束。他們都 把自己最拿手的菜做好了。放到了盤(pán)里。
頓時(shí)香味撲鼻，好請(qǐng)各位選手把菜端給評(píng)委，評(píng)委來(lái)打分，各位評(píng)委全吃過(guò)了，小鹿說(shuō)亮分，老大9.9分，老二9.8，老三9.7分……冠軍是小豬老大，評(píng)委送上一輛自行車(chē)，其他每人炒鍋一個(gè)。比賽結(jié)束。
童話(huà)小學(xué)作文10
秋天到了，莊稼都成熟了。小白兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜。可是小白兔的力氣太小了，他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開(kāi)，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車(chē)輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小白兔束手無(wú)策的時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車(chē)走在田邊的小路上。小白兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小白兔，你好！”黃牛伯伯朝著小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小白兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車(chē)來(lái)運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小白兔立即借來(lái)了小推車(chē)，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說(shuō)：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車(chē)上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車(chē)上。小白兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽看見(jiàn)了，大吃一驚，問(wèn)清楚情況后，夸贊小白兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
童話(huà)小學(xué)作文11
一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒(méi)有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了，鉛筆刀說(shuō)如果，沒(méi)有了我，你也不會(huì)是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話(huà)。鉛筆聽(tīng)了非常驕傲，不聽(tīng)鉛筆刀和橡皮的話(huà)。 有一次，主人寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)，被老師罵了，老師說(shuō)你回去重新寫(xiě)過(guò)。主人聽(tīng)了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，主任一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字和鉛筆也寫(xiě)不到了。主人又找來(lái)著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過(guò)了這次的事，鉛筆再也沒(méi)有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對(duì)好朋友，樂(lè)于助人。有時(shí)，主人的鉛筆寫(xiě)不到了，就拿起鉛筆刀來(lái)幫忙，有時(shí)，主人寫(xiě)錯(cuò)字就會(huì)用橡皮來(lái)把寫(xiě)錯(cuò)字擦干凈，重新寫(xiě)過(guò)。現(xiàn)在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒(méi)有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過(guò)得很開(kāi)心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。
童話(huà)小學(xué)作文12
蟻后的生日邀請(qǐng)了蟲(chóng)團(tuán)在宮里表演。我聽(tīng)說(shuō)小提琴家?guī)泿浺獊?lái)了，這個(gè)消息很快就傳遍了整個(gè)王國(guó)。
星星閃爍，新月如鉤，多美的夜晚啊！螢火蟲(chóng)美美提著燈籠，高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級(jí)粉絲，所以她不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。美美越想越開(kāi)心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽(tīng)到一陣哭聲，心想：這么晚了誰(shuí)在哭？她環(huán)顧四周，跟著聲音走。原來(lái)是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對(duì)馬上就要開(kāi)始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，老師說(shuō)要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過(guò)去問(wèn)：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說(shuō)：我迷路了，找不到我的家了。說(shuō)完又哭了起來(lái)。美美說(shuō)：別哭，別怕，我?guī)慊丶摇?/p>
哎呀，聚會(huì)開(kāi)始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹(shù)枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會(huì)上，但是當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)帥帥的表演結(jié)束了，她感到很難過(guò)。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。
童話(huà)小學(xué)作文13
春天到了，陽(yáng)光是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔。小草從地下探出了腦袋，好像給大地鋪上了綠色的地毯。一棵棵樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像一個(gè)個(gè)音符，正唱著春天的贊歌。
早晨，小灰熊拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到了公園的草坪上。只見(jiàn)它拽著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地向前跑去，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，飛上了天空，直沖云霄。小灰熊玩得正歡，忽然，它的風(fēng)箏線(xiàn)被樹(shù)枝卡住了，風(fēng)箏搖搖欲墜，不一會(huì)兒就落了下來(lái)，掛在了樹(shù)上。不管小灰熊怎么拽，風(fēng)箏都沒(méi)有一絲反應(yīng)。小灰熊急得坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
一只長(zhǎng)頸鹿從這路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)哭聲，聞聲而來(lái)，看見(jiàn)小熊哭得那么傷心，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？"小灰熊指指風(fēng)箏，長(zhǎng)頸鹿明白了，他輕輕一笑，說(shuō)道：“看我的！”于是長(zhǎng)頸鹿走到樹(shù)旁，伸長(zhǎng)了脖子，小心翼翼地將風(fēng)箏叼在嘴里。它走到小灰熊身旁，把風(fēng)箏遞給了它。小灰熊看到失而復(fù)得的風(fēng)箏，破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你幫我拿回了風(fēng)箏，我們一起放風(fēng)箏吧！”長(zhǎng)頸鹿微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小灰熊和長(zhǎng)頸鹿一起開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。
童話(huà)小學(xué)作文14
國(guó)王很喜歡花朵，每天都去買(mǎi)花。
一天，國(guó)王買(mǎi)了一袋玫瑰花的種子。玫瑰花種子一天一天地努力成長(zhǎng)，最后，成了一朵美麗的玫瑰花。
國(guó)王看見(jiàn)玫瑰花，就情不自禁地說(shuō)：“哇，好美啊，真是太美了！”
玫瑰花聽(tīng)到了這番話(huà)，心里別提有多開(kāi)心呢！每天國(guó)王都來(lái)花園里贊美玫瑰花，她便越來(lái)越驕傲了。
明朗的一天，所有花朵要開(kāi)一個(gè)藝術(shù)大會(huì)，玫瑰花也被邀請(qǐng)了。
在大會(huì)上，一朵年老的花說(shuō)：“誰(shuí)先展示自己的才藝？”玫瑰想：唉，可是我沒(méi)有才藝，怎么辦呢？她想啊想，終于想出辦法了。
“我可以展示我的美貌呀，為什么我沒(méi)想到呢！”說(shuō)著便把手舉得很高很高。玫瑰花便上了臺(tái)，大聲說(shuō)：“誰(shuí)有我美？”大家一聽(tīng)，都嘟著走了。玫瑰花一看，大家都走了，她也就羞愧地下臺(tái)了。
冬天的黃昏時(shí)，玫瑰花已經(jīng)低下了頭，梅花開(kāi)口了：“咦，玫瑰花你怎么變成這樣了？你以前不是說(shuō)你是最美麗的嗎？”玫瑰花便傷心地哭了。
童話(huà)小學(xué)作文15
在廣闊的大森林有著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。
有一天，小兔子在田里拿著耙子挖紅薯，狐貍看到了就走過(guò)去沒(méi)安好心對(duì)小兔子說(shuō)：“嗨！小兔子你去我家里坐一坐吧！”“好啊！”小兔子答應(yīng)了，其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家，狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過(guò)來(lái)，她敏捷地一閃躲過(guò)了這次的攻擊。
小兔子趕緊往外跑，想甩開(kāi)這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動(dòng)的河旁，看到有一條鱷魚(yú)，她對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥把我?guī)У綄?duì)岸去吧！后面還會(huì)有一只獵物來(lái)呢！”小兔子很著急，鱷魚(yú)想了想，把她帶過(guò)去了，等待著小兔子所說(shuō)的獵物。可是狐貍開(kāi)了條小船也到了對(duì)岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，繼續(xù)跑；狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下，也繼續(xù)追。
突然，“嘣”的一聲，然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了，馬上把他掛到一棵扎人的大松樹(shù)上。原來(lái)，小兔子老早就想好了對(duì)付狐貍的計(jì)劃：先把耙子放在地上，狐貍跑得太快了，就會(huì)看不清，踩到了耙子的頭，耙子會(huì)立起來(lái)，他會(huì)撞上，然后暈倒。
大家趕來(lái)一看，都笑了。
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