關(guān)于讀后感的作文600字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)，讓我的心靈似乎受過(guò)愛(ài)的洗禮，這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起，一直寫(xiě)到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。
在這本書(shū)里，大多寫(xiě)的都以愛(ài)為主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思！讀后感愛(ài)是無(wú)盡的，特別是母愛(ài)。書(shū)中的主人公的父母親是多么愛(ài)自己的子女，有一首歌這樣唱來(lái)著：“有媽的孩子像塊寳，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊！媽媽的愛(ài)是無(wú)人能比的，不僅是媽媽對(duì)我們的愛(ài)，子女對(duì)媽媽的愛(ài)也是同樣的，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)秊槲覀兗遥瑸槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活操了不少的心，但她還是無(wú)怨無(wú)悔的付出，記得小時(shí)候，老師常說(shuō)：“世界上沒(méi)有免費(fèi)的東西，除了——母愛(ài)！”小時(shí)候還懵懵懂懂，現(xiàn)在大了，回想起來(lái)，也意猶未盡了！生活中僅有母愛(ài)還是不過(guò)的，當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)實(shí)在是太少了！有的人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就小題大做，興風(fēng)作浪，我最忘不了一次，放學(xué)回家的路上，偶然經(jīng)過(guò)一條馬路，突然一輛小車(chē)與一輛貨車(chē)撞到了一起，接著貨車(chē)司機(jī)趕緊走了下來(lái)，看了看自己的車(chē)子，然后連忙對(duì)開(kāi)小車(chē)的司機(jī)破口大罵，還說(shuō)要賠錢(qián)，可是那輛車(chē)子不過(guò)就擦出了幾條痕，若貨車(chē)司機(jī)心胸寬闊些，用把事情弄這么復(fù)雜嗎？還有更可惡的，我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們，每天早上早早起來(lái)把小區(qū)打掃得干干凈凈，可就有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，喜歡惡作劇，經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑，旁邊的垃圾桶跟空氣似的，我在一旁看著，心底不由得抱怨！
難道現(xiàn)在的社會(huì)真的就沒(méi)有愛(ài)嗎？愛(ài)可以有很多種，但始終都是表達(dá)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，看了這本書(shū)后，讓我由衷的覺(jué)得我們應(yīng)該向社會(huì)呼吁愛(ài)，現(xiàn)在的“活雷鋒”真是太少了，難道人們都變了？
讀后感的作文600字 篇2
每每拿起《心的菩提》這本書(shū)，都會(huì)讓我走進(jìn)一個(gè)空靈的世界，在那里，我的心也為之沉靜。里面的每一個(gè)文字，每一句話(huà)都可以引發(fā)我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新優(yōu)美的文字，將博大精深的佛學(xué)簡(jiǎn)單明了的呈現(xiàn)在了我的眼前，讓我在佛理中深省自己的做法。
這本書(shū)用一個(gè)個(gè)的小故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大道理，不管是大人還是孩子，讀起來(lái)并不費(fèi)勁。很多時(shí)候我都會(huì)把這本書(shū)推薦給我的學(xué)生們看，也許他們還讀不懂那些故事里的哲理，但至少在他們的內(nèi)心會(huì)留下印記，而且每篇文章之后議論抒情的文字恰好是這篇短文的升華，學(xué)生們是看得懂的，很多孩子看完后和我交流時(shí)，都說(shuō)到了這些文字帶給他們的啟示。
林清玄用木魚(yú)來(lái)提醒大家時(shí)刻要保持清醒，不能懶惰。用水的特性提醒我們要安靜，不能浮躁。書(shū)中有這樣幾句話(huà)是我最喜歡的，也是最常和學(xué)生分享的：“水可以包容一切，也可以被一切包容，因?yàn)樗杂肋h(yuǎn)不二。但如水的心，要保持在溫暖的狀態(tài)下才可以起作用，心若寒冷，則結(jié)成冰，可以割裂皮肉，甚至凍結(jié)世界。心若燥熱，則化成煙氣消逝，不能再覓，甚至燙傷自己，燃燒世界。一株花如果不用全心來(lái)凋謝，就沒(méi)有足夠的養(yǎng)分長(zhǎng)出樹(shù)葉；一粒種子如果不全心地來(lái)消失，就不會(huì)從內(nèi)在最深處長(zhǎng)出芽來(lái)。因此，我們的生命不能打折。”
書(shū)中《柔軟心》這篇文章是我最喜歡的，她講述了一顆柔軟的心對(duì)我們的重要性。作為一名教育工作者，擁有一顆柔軟的心是何其重要的，它可以讓我們更好的了解學(xué)生，可以讓我們更有耐心的對(duì)待學(xué)生，也可以幫我們更容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
所以這本書(shū)，不管是學(xué)生還是老師，都值得一讀，值得去品味這之中的深意。
讀后感的作文600字 篇3
有一位上了年紀(jì)的瓊斯太太養(yǎng)了一只貓。它長(zhǎng)得非常可愛(ài)并很漂亮。它叫莫格。
莫格和它的主人瓊斯太太生活在一個(gè)山谷里。瓊斯太太在山谷里開(kāi)了一間面包房，她每天都要早早的起來(lái)做各種各樣的面包，蛋糕。
莫格和其他的貓不一樣。其他的貓都不喜歡水，但莫格卻很喜歡，它常常把水弄得滿(mǎn)身都是。有一次，它也是向平常那樣在池塘邊上玩水，一不小心掉進(jìn)了池塘里，它突然打了一個(gè)噴嚏。噢！很不幸，莫格感冒了。于是它的女主人就給它喝了一點(diǎn)兌了酵母的牛奶，莫格就在火爐旁邊睡著了。很奇怪，莫格的身體脹得越來(lái)越大。最后，它的身體大的都超過(guò)了那間面包房。瓊斯太太見(jiàn)了以后可嚇壞了。瓊斯太太做的面包非常地受歡迎。大家都想讓瓊斯太太搬到城里去住。但是被酵母發(fā)大的莫格可不能和自己的女主人一起搬到城里住了。以前快快樂(lè)樂(lè)的莫格現(xiàn)在變成了孤孤單單的“大氣球”了。每天莫格都在山谷里游蕩。有一次，莫格好不容易看到一群羊，它剛想要過(guò)去和它們打聲招呼，那群羊卻帶著害怕的心情走開(kāi)了。
再來(lái)看看瓊斯太太吧！瓊斯太太沒(méi)有了莫格的陪伴，每天都心不在焉的。每當(dāng)瓊斯太太和面時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地想起莫格。想起他們以前在一起歡笑的日子，這時(shí)候瓊斯太太總會(huì)掉下黃豆大小的.淚珠。可不管瓊斯太太怎么向大家解釋莫格是一只溫順的貓，可是大家還是不肯把莫格這只“大氣球”帶回城里。直到一次洪水的來(lái)臨讓城里的人們對(duì)莫格改變了看法。
有一次，洪水突然來(lái)臨了。莫格用自己龐大的身體擋住了洪水，鎮(zhèn)長(zhǎng)把人們安頓好以后，就讓工匠修起了水壩。水壩修好后人們逃過(guò)了這一劫，人們對(duì)莫格感激不已。
雖然城里的人們不讓莫格搬到城里去，但是莫格并沒(méi)有記恨他們，城里的人們遇到了大災(zāi)難，莫格還是沒(méi)有一點(diǎn)一點(diǎn)怨言地幫著他們，從這一件事中可以看出莫格對(duì)城里人的熱愛(ài)，讓我非常感動(dòng)。
讀后感的作文600字 篇4
在這個(gè)暑假里，我讀了一本好書(shū)，名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國(guó)的一名小說(shuō)家，叫埃克多·馬洛。這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣，書(shū)中的人物都栩栩如生，使我流連忘返，回味無(wú)窮！
這本書(shū)的主人公叫雷米，是一個(gè)小男，一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。可不幸的是，在他八歲那年，石匠巴伯蘭受傷殘疾失去了工作，所以把他賣(mài)給一個(gè)有著神秘身份的流浪的老藝人維塔里斯，從此他就和老藝人帶著領(lǐng)頭狗卡比，風(fēng)流才子澤比諾，英國(guó)女狗道勒斯和猴子心里美一起四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，還教他讀書(shū)彈琴。澤比諾，道勒斯失蹤，心里美被凍死可惜的是，使維塔里斯受的巨大的打擊。后來(lái)維塔里斯在一次賣(mài)藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米則被一個(gè)好心的花匠救活了，但是好景不長(zhǎng)，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，從而還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪，他帶著卡比遇到了馬西亞，便和他一起賣(mài)藝……經(jīng)過(guò)種種困難，他終于找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在日常生活中不也是一樣的嗎？我們也遇到過(guò)困難許多困難，有一部分人會(huì)被困難嚇倒，可有一部分人卻會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，想方設(shè)法地去客服困難，甚至去挑戰(zhàn)困難。主人公雷米就是這樣，努力的去克服困難。這難道不是一種良好的品質(zhì)嗎？
再想想我自己，遇到大一點(diǎn)的困難就放棄。就在前幾天，我學(xué)習(xí)練字，但寫(xiě)的總是馬馬虎虎、三心二意，一會(huì)兒就不想寫(xiě)了，每天的寫(xiě)字任務(wù)總是玩不成。其實(shí)像雷米一樣，去克服困難，也沒(méi)有什么大不了的。
如果我們每個(gè)人都像雷米一樣擁有“克服困難”的決心時(shí)，世界上還有什么事是我們辦不到的呢？
讀后感的作文600字 篇5
暑假里，我讀了一本書(shū)叫《會(huì)跳舞的小星星》。里面主要講了：米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過(guò)圣誕節(jié)，米蘭的心里充滿(mǎn)了對(duì)爸爸的不滿(mǎn)。
一天晚上，米蘭和她的朋友一起去街上給父母買(mǎi)一些小的圣誕禮物時(shí)，米蘭透過(guò)玻璃鏡看見(jiàn)了媽媽正和藍(lán)眼睛的德國(guó)人在街上有說(shuō)有笑，米蘭當(dāng)時(shí)還不相信自己的眼睛，所以就跑過(guò)去看了一眼，真的是媽媽。看到那一幕后，米蘭的心上就有了極大的煩惱，回到家她都不知道該如何面對(duì)媽媽?zhuān)滋m想找人傾訴，但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛(ài)麗絲，可走到愛(ài)麗絲家的門(mén)口，她又不敢去敲門(mén)，這時(shí)，門(mén)自己敞開(kāi)了。美麗的火爐點(diǎn)燃了三根蠟燭，離圣誕節(jié)還有一個(gè)星期了，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，難道米蘭的家真的要被打破了嗎？米蘭把一切都告訴了愛(ài)麗絲后，愛(ài)麗絲并沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)語(yǔ)，只是把米蘭帶進(jìn)了諾亞方舟的前面，給米蘭講了一些道理。米蘭聽(tīng)了，覺(jué)得心情好了許多。
回到家后，媽媽告訴米蘭這個(gè)星期六，理發(fā)師會(huì)來(lái)，米蘭的心情一下子從晴轉(zhuǎn)到了陰。星期六下午，門(mén)鈴一響，米蘭就去開(kāi)門(mén)了，可米蘭開(kāi)了門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)是和媽媽一起走路的理發(fā)師，只見(jiàn)他手捧一束鮮花；后面還有一個(gè)小男孩，他是理發(fā)師的孩子，媽媽和理發(fā)師一起喝咖啡，而米蘭帶著小男孩去看畫(huà)冊(cè)，小男孩問(wèn)她但不擔(dān)心她的媽媽?zhuān)滋m回答說(shuō)：“有點(diǎn)擔(dān)心。”小男孩說(shuō)：“米蘭，我想每個(gè)人都有權(quán)利做自己想做的事。他們是我們的父母，可他們并不是為了我們而活。他們首先是人，其次才是我們的父母，我們應(yīng)該給他們自由。”
在圣誕節(jié)的前一天，米蘭假裝頭痛，米蘭這么做是為了讓爸爸回來(lái)，爸爸接到了媽媽的電話(huà)后連忙趕了回來(lái)。他們又一起快樂(lè)的散步了。
讀了這本書(shū)，我深深的理解到：維持一個(gè)家庭是那么難、不容易：而要成為幸福家庭的一員，還需努力學(xué)習(xí)。
讀后感的作文600字 篇6
星期天，我在家中讀了一篇很有意義的——《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》。主要講了古代名人晏殊考狀元時(shí)的發(fā)生的一件事情。
晏殊是北宋著名詞人，他從小聰明好學(xué)，從小也能寫(xiě)出一手好字，是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。到了考狀元的歲數(shù)，他進(jìn)京參加科舉考試，試題發(fā)到手，他驚呆住了，原來(lái)試題竟然是自己以前做過(guò)的。他想，這樣不就等于把自己的重新抄出來(lái)嗎？又快又有很大的把握。最后，他還是告訴了監(jiān)考官和皇帝宋真宗，要另?yè)Q一題。宋真宗見(jiàn)這人襟懷坦白，為人誠(chéng)實(shí)，十分高興，就另外出了一題。晏殊拿到新試題后，沉思片刻，一揮而就。由于晏殊寫(xiě)得好，又說(shuō)真話(huà)而且為人誠(chéng)實(shí)，得到了宋真宗的贊嘆、好評(píng)、信任，后來(lái)晏殊當(dāng)上了宰相。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人？蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位女英雄做到了，她就是卓婭，蘇聯(lián)人民們都稱(chēng)她為“丹娘”。我國(guó)的劉胡蘭、江姐都寧死不屈，只為保守秘密，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人有了誠(chéng)信才能得到他人的尊重與信任，這是放之四海而皆真的。
這些故事告訴我，每個(gè)人都要做一個(gè)講信用誠(chéng)實(shí)的人，這樣才會(huì)得到別人的好評(píng)、信任。誠(chéng)實(shí)是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就要說(shuō)實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事。誠(chéng)實(shí)，它會(huì)給人帶來(lái)財(cái)富，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，生活中離不開(kāi)誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，你有了誠(chéng)實(shí)這種美德，才能獲取更多人的信任，也會(huì)得到無(wú)數(shù)的人的贊美、好評(píng)。
讀后感的作文600字 篇7
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中，一偉父親不顧自已的生死，堅(jiān)持挖掘，他克服了種種困難，救出了自已和同伴的傳奇故事，贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)。“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)面灰塵,雙眼布滿(mǎn)了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)。”他聽(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面！這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因?yàn)樗?jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起。”
他不停地挖掘，都要把兒子救出來(lái)，從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子，他對(duì)兒子的疼愛(ài)，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話(huà)中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神，不顧自已的生死，都要把兒子從廢墟里救出來(lái)，他不放棄地挖掘，終于找到了自已的兒子，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
讀完這篇文章，我深受教育，這位父親不顧生死，堅(jiān)定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然，我也有一個(gè)關(guān)心我，體貼我的爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的，他一看我就知道什么回事，并走過(guò)來(lái)詳細(xì)地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我，疼愛(ài)我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸，報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
讀后感的作文600字 篇8
很久以前一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，那是一個(gè)看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘，她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷，雖然沒(méi)有那么多的艱辛困苦，卻也是充滿(mǎn)坎坷，特別是在情感的道路上好像非常不如意，那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著，靜靜的聽(tīng)著她娓娓道來(lái)，每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨，陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地，雖然我們都知道她說(shuō)的都已經(jīng)是過(guò)去的事，可是說(shuō)的人很認(rèn)真聽(tīng)的人也很投入，那時(shí)是我在與她一起回到了過(guò)去。這個(gè)故事也許會(huì)就這樣持續(xù)下去，她只是一個(gè)講故事的人，而我只是一個(gè)聽(tīng)故事的人，雖然可以一起追憶過(guò)去，但是永遠(yuǎn)不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們?cè)究梢园蚜硗庖粋�(gè)聽(tīng)故事的故事變成一種永恒，這個(gè)故事的內(nèi)容就是有一個(gè)人在講故事，還有另外一個(gè)人在聽(tīng)她講故事。但是這種應(yīng)該的持續(xù)卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過(guò)去很多年。
我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》，突然想起了那個(gè)女孩，但是我卻怎么也想不起她原來(lái)長(zhǎng)的什么樣子。為什么會(huì)對(duì)這個(gè)女孩有著這樣隱隱約約的印象，只是因?yàn)樗?dāng)時(shí)站在生活歧路，我當(dāng)時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她，讓她再次鼓起正確面對(duì)生活的勇氣，但是當(dāng)時(shí)我最終卻沒(méi)有辦到。我真的沒(méi)有小說(shuō)中那個(gè)畫(huà)家的奉獻(xiàn)精神，也沒(méi)有他犧牲自我的勇氣，最重要的是因?yàn)椤蹲詈蟮囊黄４禾偃~子》里的主人公有著強(qiáng)烈的求生欲望，而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來(lái)的希望，但是她也不知道這種希望能夠來(lái)自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對(duì)待生活的態(tài)度，那就是你可以等待一種命運(yùn)的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子，最終你也等不到它的到來(lái)。
讀后感的作文600字 篇9
《霧都孤兒》這本書(shū)是本世界的名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
在作者狄更斯筆下寫(xiě)出的主人公名叫：奧利費(fèi)·退斯特。他是一個(gè)孤兒，出生濟(jì)貧院，他的媽媽在生下他了以后便去世了。奧利費(fèi)在孤兒院呆了9年，他既吃不飽、穿不暖，又要干很多很多的活，還要被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。在棺材店老板那里，不光要睡在棺材中間，還依舊吃不飽、穿不暖，還要被人侮辱。在難以忍受的饑餓、貧困和侮辱下，迫使他逃到了倫敦，又被迫無(wú)奈當(dāng)了扒手。他從賊窩里逃出來(lái)，被富有的布朗羅先生收留了，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回了賊窩。善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利費(fèi)，不顧賊窩頭目的監(jiān)視和威脅，向布朗羅先生報(bào)信，說(shuō)奧利費(fèi)就是他尋找已久的孫子。后來(lái)，南希被賊窩頭目給殺害了，警察隨即圍剿了賊窩。奧利費(fèi)終于與親人團(tuán)聚了。
在讀了《霧都孤兒》以后，使我受益匪淺。這本書(shū)中最讓我敬佩的是奧利費(fèi)，雖然他總受侮辱、吃不飽，還被近去做小偷，但是，他的心卻始終是善良的，從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。最后，在經(jīng)歷了重重困難之后，終于與家人幸福快樂(lè)的生活在了一起。而那些撒謊、欺詐、偷盜的小偷，也并不都是非常可惡的，有一句話(huà)叫：“人之初，性本善。”雖然他們都是小偷，但是他們的本性卻不壞，善良是每一個(gè)的本性，所以，他們也并不是非常可惡的。我們也要學(xué)習(xí)布朗羅先生的善良，雖然奧利費(fèi)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷，在有一次幫他送書(shū)的時(shí)候被小扒手發(fā)現(xiàn)帶回賊窩，還有那五英磅與書(shū)也被帶走了，但是他卻還是對(duì)奧利費(fèi)非常好。
讀后感的作文600字 篇10
今天，我閱讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。
《給予的故事》這篇文章主要講述了：從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向，他饑渴難忍，快要死了。可是他還是邁著自己沉重的腳步，一步一步的向前走著。不知道走了多少步，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，他終于找到了一件已經(jīng)廢棄的小屋。屋子里很破，顯然很久都沒(méi)人住了。他在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抽水器，他用力的抽水，可沒(méi)有一滴水出來(lái)，他失望極了，忽然看見(jiàn)有一個(gè)塞著口的水壺里面裝滿(mǎn)了水，上面還貼了一個(gè)字條。字條上說(shuō)只要把水倒進(jìn)吸水器里，就會(huì)出水。他想到誰(shuí)進(jìn)去，可是怕不出水。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，最后他倒水進(jìn)去了，結(jié)果他喝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們：我們只要把自己的利益置之度外的話(huà)，才會(huì)有很大的收獲。就像在沙漠中獲得泉水一樣。
我做事的時(shí)候，總把自已放在第一位，別人的事愛(ài)死愛(ài)活我一概不管。久而久之，我慢慢變得自私起來(lái)，變得冷漠起來(lái)……記的有一次，我和別的小朋友在一起玩我的積木，我呢，想擺一座很大很大的房子，所以需要很多很多的積木，我擺到一半的時(shí)候，積木沒(méi)了，我就向其他的小朋友“借”一些積木。可是他們都不借給我，還說(shuō)他們不夠用。我一生氣，就把他們其中一個(gè)小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來(lái)“建造”我的大房子。那位倒霉的小朋友很傷心。可我呢還在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍這。此時(shí)，我知道了那是我做的事情太不好了，我不應(yīng)該把自己的利益放在最高的位置。哎，我做錯(cuò)了。
這篇簡(jiǎn)短的文章是我懂得了一個(gè)這么大的道理，我太“感謝”它了。
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