關(guān)于讀后感小作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀后感小作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感小作文 篇1
在今天的語文課上,我學(xué)了一篇新的課文,名字叫《小職員之死》。
故事的主要內(nèi)容是:一個小職員在劇院看演出,打了一個噴嚏,不小心濺到了一位將軍。這是一件很微不足道的小事,因?yàn)榫L會打噴嚏,達(dá)官貴人會打噴嚏,就連總統(tǒng)也會打噴嚏……但這位小職員十分擔(dān)心,在向?qū)④妼掖蔚狼钢,他還是不放心,又對將軍說:“剛才在下的噴嚏濺到了您了,我是無意的,請大人原諒……”將軍只是點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“算了,算了。”小職員心想:算了怎么行,我不是有意的,我要和他解釋清楚。就這樣,他一而再,再而三去見將軍。將軍漸漸地對他的話感到厭惡,最終惱羞成怒,對著他大喊:“滾出去!”那個小職員被嚇呆了,他懵懵懂懂,步履蹣跚地走回家,最后倒在了沙發(fā)上……然后就死了。
其實(shí),這是很小很小的事情,卻鬧出這么大的后果,其主要原因還是這個小職員對上級十分害怕,心里一直存有壓力,試圖解釋自己沒有錯誤,但最總因恐懼、憂郁而死。我讀到這里,不禁聯(lián)想起自己的生活。
不久前,我和一位同學(xué)因上課說話被老師找去批評,事后,我總擔(dān)心這件事會影響老師對我的看法,總想解釋:“老師,他先和我說話的……”老師越聽越生氣,說:“他和你先說話你就可以說話了?你根本沒有意識到錯誤!”最后,讓我去寫份檢討。
有時候,壓力會是一種動力,而有時候,壓力會讓人喪失信心,而那無謂的壓力更是要不得的。我們不能像小職員那樣,也不能如我一樣。我要學(xué)會正確地面對錯誤,面對一切,決不能回避。
讀后感小作文 篇2
今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!
這個故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽說:“我把她養(yǎng)下來。”可是,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。
還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因?yàn)檫@是他們的朋友……
讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因?yàn)樾游镆彩俏覀兊呐笥眩蝗恍【G人也不會那么害怕,所以我們要愛護(hù)小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。
啊!看了這個故事,給我?guī)砹藷o窮的遐想,這本書真好看呀!
讀后感小作文 篇3
暑假里,我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書,講了在一九三七年至一九四五年,在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭的史詩中,中國人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒,終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難,取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。
讀罷全書,我才初步體會到那個年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴(yán),捍衛(wèi)名族的命運(yùn)。雨來、強(qiáng)華、孫大興、王二小……這些時代的英雄人物,已經(jīng)變成一個個紅色的句號,深深地印刻在我們的心中,滋養(yǎng)了我們的靈魂。
我們現(xiàn)在的童年,充滿了歡笑和快樂。然而,在那個血雨腥風(fēng)的時代,童年不僅沒有歡聲笑語,而是血與火的洗禮,是恐懼與堅(jiān)守的交錯……我們現(xiàn)在的金色童年,是用他們用寶貴的生命換來的呀!他們在戰(zhàn)火中得到成長,甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命。而我們卻身在福中不知福,現(xiàn)在我們生活的每一天,都是那些孩子們在夢里才能見到的天堂般的生活。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒,想想他們,想想那個時代受迫害的人們,這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗和困難,不要當(dāng)縮頭烏龜,只會低頭放棄,重新勇敢地拾起勇氣,去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧!
讀后感小作文 篇4
大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎?小曉、宮爺爺他們后來怎樣啦?
近期里我看了《追蹤小綠人》的續(xù)集《又見小綠人》。這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子,與小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程?吹竭@里,我真替小葉子高興,終于又能看見小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地,看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺,還看見了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書,還不時給小綠人講故事,因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹,小綠人的生活也充實(shí)了起來。
可是宮爺爺原來是人,如果是人變成的小綠人只能活一年,一年以后會變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?吹竭@里,我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹,爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書,也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學(xué)”,擔(dān)任了這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起,教會他們傾聽花草樹木。
為了學(xué)習(xí),小葉子要和媽媽回家了,他真想帶小曉一起走,但小曉說還不是時候,看著小葉子依依不舍地離開了小綠人,我真難過,真希望金波爺爺能再寫下一部續(xù)集《再見小綠人》,讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起,不再分開。
讀后感小作文 篇5
小思想家在行動》這部中篇小說,從作品題材范圍來看,屬校園小說;從作品表現(xiàn)手段來看,屬偵探推理小說;從作品的歸結(jié)點(diǎn)來看,又屬問題小說。這部現(xiàn)實(shí)主義的中篇之作就其發(fā)現(xiàn)和提出問題的深刻性和普遍意義而言,就其人物性格各各相異、鮮明和典型而言,就其故事之環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏、耐人尋味而言,都堪為校園題材小說中的翹楚之作,堪稱同類小說的一個優(yōu)秀范例。
愛思考被譽(yù)為“小思想家”的男孩達(dá)尼爾,從來對于小偷小摸這類事情不屑于去關(guān)注,但是,為了把連連發(fā)生的失竊案弄個水落石出,而盡快地將他的好朋友從冤辱的重重圍困中解救出來,小思想家行動開始啦。
小說筆墨最集中的是同班的三個好朋友即“思想家”、“黑桃愛司”和李麗貝特。女作家沒有廉價(jià)地把他們寫成天生的正義衛(wèi)士和高尚品格的體現(xiàn)者。他們的可愛,恰在于女作家始終清醒地注意到她筆下活躍著的是三個孩子;女作家沒有讓抽象的正義感、責(zé)任感來毀壞自己筆下的少年主人公們的真實(shí)性和可信性;女作家也沒有將自己的少年主人公們寫成“模范少年”。不錯,他們是特別讓人喜歡的孩子。他們的讓人喜歡,不是因?yàn)槲覀冊谒麄兩砩峡吹嚼碇侨绾悟?qū)使著他們?nèi)ァ捌瓢浮,以消除班上的惶惑情緒為己任,把連連發(fā)生的失竊案弄個水落石出,而是由于他們最了解他們的好朋友“先生”的為人,他們深深為“先生”的人格蒙受冤辱而感到不安,盡快將“先生”從冤辱的重重圍困中解救出來的責(zé)任感燒灼著他們的心!解救好人的大方向,他們確實(shí)是一致的。但是小說的成功和魅力正在于作品在描寫他們通力合作的過程中,顯示了他們性別的不同,所處家庭環(huán)境和接受熏陶教養(yǎng)的各異,分析認(rèn)識事理能力的深淺差別,思索問題的精細(xì)疏密,各具個性的態(tài)度、方式和方法,等等。(.)
《小思想家在行動》之所以不是一部以偵破少年犯罪案的可讀性為終極追求的低檔作品,就因?yàn)樗粏卧谝粋引人入勝的破案故事中寫活了一群孩子和大人,而且在最后也不以釋除懸念為作品收結(jié)。小說結(jié)尾處筆鋒一轉(zhuǎn),提出了這樣一個令人困惑的問題:一個不討人喜歡的孩子容易因自己的種種缺陷而毀于孤獨(dú),這種孤獨(dú)唯同齡人的友愛溫馨能使其融解,可是讓孩子們?nèi)ハ矚g一個他們所厭惡的人,能做得到嗎?人的理智能使人轉(zhuǎn)厭惡為喜愛嗎?開啟銹鎖的鑰匙該往哪兒去尋找呢?涅斯玲格的作品就這樣向教師、家長和孩子發(fā)問著,引起社會討論和深省的興趣。
讀后感小作文 篇6
“心朝著那方向,擁有一種力量,抱著春天的風(fēng),心變成了太陽!眮戆桑闳粝胍沧兂尚【G人,就在專心為他做事時,想著這些堅(jiān)定的話語吧!
小綠人生活在大樹上。他們是快樂的,自由的,卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉,團(tuán)結(jié)的精神,但需要人類來為他們創(chuàng)建綠色的家園,友好地與他們相處,而不是像玩具一樣戲弄他們。
小叔一開始是個貪財(cái)?shù)娜恕K麨榱速嵉迷S多的錢,竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去!他借小綠人的名,開了一家童話屋兼餐館,還名副其實(shí)地“請”小綠人去當(dāng)服務(wù)員!要知道,他們只同酒杯差不多高!
餐館里竟全是肉,可憐的小綠人無法相信這個現(xiàn)實(shí),昏死了過去。最終,他們逃走了,小叔卻還想開一家“小綠人”酒吧!
經(jīng)歷了一波三折后,主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們再次相見了。與小葉子一起長大的女孩其實(shí)也是小綠人,叫小曉。小曉熱情招待了他們。
可恥的小叔跟蹤了他們。這回,他居然當(dāng)起了導(dǎo)游,組織一群人又來搞破壞了。
最后,他終于改過自信了。他一心只為了小綠人,花費(fèi)了很長時間,才得到了寶藏—信任。
小葉子的同學(xué)們和校長原本是來考察新校址的,也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。
小曉對小葉子他們的一番話讓大家陷入思考:“我一直在想:小綠人怎樣變成和你們一樣的人,就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng),后來又到小葉子家,得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”
相信大家已經(jīng)知道,讓小曉長成“人”的原因,就是她得到了“人”的關(guān)愛!
小綠人愛著人,人也愛著小綠人,這兩個世界會相處地更加融洽的!
當(dāng)你懷著愛去做事時,你收獲的不僅是成功,還有來自世界上更多人的愛!
讀后感小作文 篇7
大家都知道狼是灰色的,當(dāng)一只小綠狼出現(xiàn)在一群小灰狼中,會發(fā)生什么呢﹖讓我們一起看《小綠狼》吧。
從前有一只小綠狼哈瓦爾,想和灰色的小狼們玩,結(jié)果被它們嘲笑﹕瞧,綠色的狼,這絕不是一只狼該有的顏色!哈瓦爾發(fā)誓要變成灰色的狼。他先用灰色的帽子,灰色的運(yùn)動服,灰色的鞋襪,灰色的面具包裝自己,卻露出了綠色的尾巴﹔他又在身上抹了灰色的柴灰,可碰巧下大雨柴灰被沖掉了﹔后來,他把全身刷滿了厚厚的灰油漆,卻被太陽曬得喘不過氣來。仙女想幫助小綠狼變成灰色,可是沒有成功。最后小綠狼決定做回自己。他大聲的對灰狼們說﹕你們好呀,我又來了,我就是一只綠色的狼,不過,那又怎么樣呢﹖
每個人的長相,性格,才能都不一樣,認(rèn)識自己,肯定自己,勇敢的秀出與眾不同的自己吧!
讀后感小作文 篇8
隨著冰心奶奶描述的故事,我仿佛進(jìn)入了情節(jié)中,隨著蜿蜒的小路,我已來到了那棵大樹旁。只見一個身著破舊衣褲的小女孩,走進(jìn)她窄小的屋子。只見她重病的媽媽,只見冰心奶奶在問候她們。這個小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯(這紅薯稀飯對于我們現(xiàn)在的孩子來說是不值得一提的)。這時,小姑娘隨手做了一個用桔皮做成的燈,這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮,燈光微弱但又明亮……
她是一個窮人家的孩子,母親臥床有病,家境異常貧寒,可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了,她留在家中陪伴著自己的媽媽,支撐起家庭生活,給媽媽帶來了快樂與安慰。
我從情節(jié)里走出來,已是感慨萬分了。
除夕之夜,本應(yīng)該是幸福的,美好的?墒悄切┡f社會窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過,穿著一身破舊的衣服,在冬天那刺骨的寒風(fēng)中,在破舊的家里艱難地生活著。童年,本應(yīng)是人生中最美好的歲月,我生活在充滿著陽光,充滿著溫暖的新中國。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地別!在家中爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠;爺爺奶奶更對我關(guān)懷備至……我的童年,是五色繽紛的。春天,千姿百態(tài)的花朵陪伴我一起成長;夏天,花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜潤喉的.水果給我解除干渴;冬天,各種保暖衣物給我驅(qū)寒取暖……
夜,越來越深了。我躺在床上,徹夜難眠,同樣的年齡,不同的命運(yùn),更激起了我對新中國社會主義制度的熱愛,對我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。
讀后感小作文 篇9
雅言,答應(yīng)我好不好?輕輕的,在我的情感里,放下了那份幽幽的牽掛,盡管依舊有愛,卻早已釋懷。記得以前,每天上班的時候,我都乘坐22路公交車。熟悉的歌也在一遍遍剝落我的傷口,終歸明白愛情的甜蜜幻化的是對心的扼殺?上а。
抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地,日本鬼子經(jīng)常來“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口迷了路,正在這時,他們看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他帶路。聰明機(jī)智的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,假裝聽話的樣子,走在敵人的前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時,敵人才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。突然,八路軍從山上沖下來,消滅了全部的敵人。
就這樣,十三歲的王二小,慘死在敵人的刺刀下,他用年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,臉上帶著微笑,血染紅了天邊的云彩。
在我國,愛國小英雄又何止王二小一個?你看,還有機(jī)智勇敢的小雨來,敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎,冒著生命危險(xiǎn)送雞毛信的海娃……他們都是為了保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民而不顧個人安危的英雄。他們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn),面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸;他們憑著頑強(qiáng)的意志,抱著與敵人拼搏到底的精神,寧死不屈,他們的這顆愛國之心總是令敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽。
如今,我們生活在和平年代,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭。可是,這樣的年代是靠千千萬萬個英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!作為一個光榮的少先隊(duì)員,一個共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)嗎?當(dāng)祖國需要我們的時候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?國家興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀后感小作文 篇10
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間,革命者在帝國主義和XX反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當(dāng)時XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因?yàn)辄h組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易。
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時,我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤⻊倮,總有一天父親會回來。到那時,人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!
后來,作者到了小姑娘家,看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個大年夜,卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯,就算在平時也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?
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