讀后感的作文

讀后感的作文10篇[優秀]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　它不是童話卻勝似童話，因為它記錄成長的哲理，擁有夢幻的情節。

　　書中的主人公是同我一般大的孩子，他們在一幅神奇的地圖的指引下到達了一個又一個奇妙的地方。時差在一個花園內外，花園里的花兒會和你談心；還有遠古的夸父，他追趕著太陽，讓時間倒流；四葉草中，能看見太陽在飛奔而去；是什么創造了這個虛幻大膽的世界，它猶如水一樣的堅韌，它有石一樣的友誼，它是虹一樣的幻想！這是一個童心世界，千萬別想到“幼稚”這個詞語，因為擁有幼稚本質的人才會以這個偏見的狹縫去看待孩子的世界，它純凈，執著，異彩紛呈。

　　讀完這本書，我的思緒還停留在里面亦真亦幻的事件。安靜的夜，我卻異常的心潮澎湃，難以入眠。我也是同他們一樣的中學生，卻從未有，也不敢有這樣的想法。他們能為一個很簡單的理由去執著追求，能為一個很單純的微笑欣喜不已；能為一份很小的收獲而毫不吝嗇地夸獎一下自己；有敢于面對邪惡的勇氣，有信念，有理想，有大膽的幻想。這都是我們現在的中學生可望而不可及的，現實的牢籠禁錮著我們，雖然明白這怨不得誰，但依舊時常嘆息——我們的時代，被剝奪了。本是應該在綠茵上奔跑，去盡情享受陽光的年齡；本應是想做就做，充滿希望的年齡。我們卻只能望著窗外嘆息。放肆，貪玩，執著是我們的本性，是我們這時期的展現。可在許多大人的眼里，這是可笑，可悲，可嘆！

　　“地球這個星球確實有趣，讓太陽從西邊落下，卻讓它再從東方升起，真有點神出鬼沒。而太陽呢，也是個愛捉迷藏的紅臉家伙，整夜整夜藏在一個隱蔽的地方，見沒一個人去找他，自己實在熬不住，就自己站出來了，于是有了第二天的早上。”這是我們的獨有想法，在我們的眼里多符合實際，多有趣啊，而在有些人眼里，這就是滑稽的笑話，因為他們特別善于把有趣兒的'事情解釋的一點沒有意思，這大概是他們的天賦。

　　我想，如果沒有這純真的想法，就不會出現愛因斯坦，因為他一直就覺得書是和蘋果一樣從“書”樹上長出來的，而不是經過一系列制造加工生產出來的。可見保持一顆“童心”也有起可取性。真想經歷一下書中的幻化情節，去體驗一下久違的放松，也去敢愛敢恨，將自己的心中的世界淋漓盡致的展現。我想大概很多人都沒有看過這本書，它的神韻，風采，獨到就像我們的內心一樣不為人所知。請留給我們一片澄澈的天，讓我們自由幻化，去演繹我們這個美好時期的精彩情節。

讀后感的作文 篇2

　　“春光明媚、繁花似錦、陽光燦爛……”這是人們一想到春天就會聯想到的詞，剛開始我也會這樣想，但實際上，今年的春天好像有點“叛逆”，把我的記憶徹徹底底地“改裝”了一下。俗話說的好，春雨貴如油啊！可是這“油”“吃”多了點也會“膩味”啊，何況還免費送我們陰嗖嗖的風作為“小菜”，真“給面子”啊，這般盛情讓我們只能用一聲聲噴嚏聲來作為“回禮”。我想象的春天可是開滿鮮花，樹枝上長滿了新芽兒，更重要的`是，很暖和啊！啥叫春光明媚？那可帶個春字。我還記得我前幾個星期前寫的作文，那時候可真真正正是我想象的春天啊！而現在呢？寒風嗖嗖的刮，我的手腳冰冷冰冷的，要知道，我還在冬天的時候被胡湞稱為“熱體”呢！整個冬天我都安然無恙，為啥到了春天手就冷起來了呢？這讓我百思不得其解。

　　花兒也開了，風精靈讓花瓣散落了一地，真有種“已笑良時晚，仍悲別酒催。暖芳隨日薄，殘片逐風回。黛斂愁歌扇，妝殘泣鏡臺。繁陰莫矜衒，終是共塵埃。”的感覺呢！想想，如果不是這么獨特的春天，還欣賞不到這般美景的我，會厭倦的看看那開的正艷的花兒，輕皺眉頭，看著我已熟悉的不能再熟悉的景色。而現在，我正驚喜的看著那滿地的花瓣，并凝視葉子上的霜，還有那幾棵依舊光禿禿的樹，張牙舞爪的枝條扭曲成讓人無法理解的美，讓人的思緒隨著枝條無限伸延……

　　今年的春天夠不同的了，雖然帶給我新鮮的感覺，但我希望明年的春天別這樣了，因為我感冒還沒好呢！

讀后感的作文 篇3

　　《追蹤小綠人》是一本非常好看的書，是著名作家金波爺爺寫的一篇長篇童話。故事講的是：小葉子是一個熱愛大自然的小男孩，他有一個神秘的朋友叫小曉。通過小曉，小葉子認識了一群小綠人，他們就生活在小葉子家的后花園里，這些小綠人身材非常矮小，他們還有一項神奇的本領。當他們不想被人發現的時候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個可愛的`童話形象，加上優美抒情的文字展開了生動而有懸念的故事。

　　好喜歡那些小綠人，他們雖然膽小，但是非常友好！非常善良！可是，當他們的行蹤被媒體知道后，他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒有得到應有的尊重，而且還被小葉子的叔叔當作賺錢的工具。可是他們太善良，只是默默的忍受。讓人高興的是，最后在小葉子和小曉的幫助下，小綠人終于逃走了，去尋找真正屬于他們的家園。

　　看完這本書，更讓我懂得了一個道理：我們不僅要愛護自己，也要愛護地球上的一切生命，因為生命都是平等的！

讀后感的作文 篇4

　　李開復在20xx級大學新生學習規劃講座上的演講，令我們這些大學新生受益匪淺，李開復老師與大家討論經過大學四年，未來的我們會成為什么樣子。，李開復老師說：“假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發現，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現在開始，認真規劃自己的大學生活，努力提高自己。”

　　一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。剛進入大學，許多學生還對自己專業不了解，將來學什么，畢業了應該找份生么樣的工作，如果專業不對口怎么辦，還有很多問題，現在我們的回答基本都是：不知道。所以在大學的中有點迷茫，困惑。當然，這是很難避免的，但是，我們要尋找自己的興趣和天賦所在，避免成為迷茫、困惑的人。大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發揮到極致。

　　大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢？李開復老師的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作，無論是參加社團還是去網上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。只要找到了興趣和天賦所在，我們就不會感到迷茫和困惑，我們會向我們感興趣的方面努力。

　　二、學會學習和思考，避免成為應試機器。在大學的學習中，更多的是培養獨立學習和思考的能力，我們不單單是為了考試而學習，不跟中學一樣，為了高考努力拼命的機械學習。在大學里，我們更多地注重能力的培養，獨立自主能力，社交能力，應變能力等等。要想真正學會學習和思考，就必須學會三種能力：自學的能力，從理論到實踐的能力，批判式思維的能力。在學習生活中多問幾個“為什么”，“有什么用”，“為什么不”。來培養這三方面的能力。

　　三、培養情商，避免成為孤獨、被動的人。我們接觸的人漸漸地多了，情商對我們來說就顯得尤為重要。我們如何培養情商呢？首先要培養友情。在大學里，我們有來自五湖四海的同學，我們要互相接觸交往，建立友情。其次就是培養自己的`表達能力，也就是口才。在以后生活中我們勢必要面對很多的局面，像演講、答辯、面試等，能把話說的有理有據，清楚流利，會給人留下一個好的印象。還有，在校期間要多爭取實習和實踐的機會。在實踐中是鍛煉人的最好的方法。

　　四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人。這都是環境改變造成的，進入大學，一切都變得自由自在，剛剛經過黑暗的中學生活，現在可以輕松一下了，這是大多數學生的想法，這是我們最容易變得浮躁、貪婪、懶惰。然而這是萬萬不可取的，我們仍要腳踏實地的學習，從進入大學，我們應該變成主動，把以前的“要我學”變成“我要學”。好好規劃一下自己的大學生活，過的既充實又有意義。

　　大學四年，就讓我們好好規劃一下吧，李開復老師給我們提供了很多好的意見，新的開始，新的面貌，在大學里留下我們的精彩，在將來社會上展現我們的風采。

讀后感的作文 篇5

　　十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥類，也很了解鳥類。他和爸爸去加拿大森林探險的一個下午，在那里的小湖上發現了兩只吹號天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號天鵝生了五只小寶寶，其中有一只叫路易斯的小寶寶沒有嗓子，發不出聲音。

　　發不出聲音可是一個麻煩，因為沒有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚。可是小路易斯可沒有放棄，它去找薩姆幫助他，要學會寫字，于是每天路易斯就和薩姆一起上學，等路易斯學會了很多字以后，它帶著薩姆給他的石板和石筆，回家了。回到家之后，她愛上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號，因為小號能讓塞蕾娜接受路易斯。

　　天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進了一家音樂店，偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會吹就去找薩姆教他，路易斯會吹小號了，吹出的曲子很好聽。

　　路易斯知道了小號是爸爸偷的，于是，它決定去掙錢，還他欠小號的帳。他到了庫庫斯庫夏令營掙錢，它在那里救了一個叫平果孩子的.性命。又到了波士頓掙錢，在那里的鳥湖上吹小號，吸引了很多人。還到了費城的夜總會掙錢，成為了有名的樂師。它已經有了很多錢。在費城，路易斯晚上在湖上睡覺，有一天，費城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來一只大鳥，很像塞蕾娜，大鳥降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。

　　它準備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸，爸爸帶著錢飛到了比林斯，給了音樂店。飛回了家。

　　讀這個故事，我學到了，只要堅持，就能成功。

讀后感的作文 篇6

　　寒假里，我讀了一個吃黑夜的大象的故事。故事講得是在黑蘑菇森林里，小能多多、小猴淘淘、小刺猬扎扎一到天黑的時候就哭著說怕黑，能媽媽、猴媽媽和刺猬媽媽于是就請了一位名字叫啊嗚的大象把黑夜吃掉了。可是沒有了黑夜的大森林，黑夜也像白天一樣亮亮的，小動物們可以整天玩，小動物們的媽媽們也不能睡覺了，因為她們要給小動物們喂奶，看護他們。夜晚沒法睡覺，黑蘑菇森林，變成了討厭的哈欠大森林。最后，動物媽媽不得不再次請來大象啊嗚將吃掉的黑夜吐出來，夜晚的.大森林又黑了，動物們又可以安靜地睡覺了。

　　讀完這個故事，我知道了黑夜并不可怕。相反，我們要在黑夜好好休息，只有休息好了，白天才有精神學習和玩耍。感謝黑夜給了我們休息的空間！

讀后感的作文 篇7

　　今天讀了胡適先生的一篇文章——《我的母親》，作者通過回顧自己所走過的道路，把深情的目光投向了母親，敘述了母親陪伴自己的成長事例，從而向我們展現了一個寬容、善良、仁慈、溫和有剛氣的母親，同時也表達了作者對母親深切的懷念。

　　提到母親，我相信每個人都會為之動容。因為母親是世界上最親、最疼我們的人。無論你在他人眼中是多么的不起眼，但在母親的心中總是最寶貝的。母親是什么樣的人？母親是對你噓寒問暖，關懷至深的人；是在你受到傷害，為你細心療傷的人；是在你有困難，挺身而出的人；是在你很無助抹眼淚，給你力量的人；是在你事業有收獲，為你默默喜悅，祈禱的人……

　　如果說我們是一棵小草，那么母親就是滋養我們的大地；如果說我們是一滴水，那么母親就是容納我們的大海；如果說我們是一片云，那么母親就是陪伴我們的天穹……

　　忘不了，兒時盛夏的夜晚為我們扇風送涼；忘不了，冬夜床前的挑燈促織；忘不了，異鄉上學的含淚送別；忘不了，歸家時的翹首相盼；忘不了，回到家里，她忙碌的身影；忘不了，我們在喜笑顏開時，她的默默無聞；忘不了，你有難時，她不遠路途顛簸為你送來援助；忘不了，你垂淚時，她溫暖的懷抱；忘不了，她愿意無怨無悔的為兒女奉獻自己的一切，卻不愿意接受兒女對她的.半點奢侈愛，這是世間最美好的東西，是我們感情中最最寶貴的發自內心的情感，是我們生命中完整的一部分。如果一個人缺失了愛，那么他的人生就會有無限的遺憾與不堪。很開心能在胡適平實的筆調中見識了世間偉大母親的一種，這使我更加地珍惜、感恩現在的生活與所擁有的一切。

讀后感的作文 篇8

　　讀了《偉大的航海家鄭和》之后，我被這位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的豐功偉績所震撼。同時也深深體會到了和的聰明與勇敢，機智與鎮靜。

　　在危險面前他永遠是最勇敢，最鎮靜。在困難面前他它永遠是最聰明，最機智。而在海上他又永遠是威風凜凜，這是多么令人敬佩啊！我幾乎一口氣讀完了這本記載鄭和所有航海經歷的書，我不禁對他肅然起敬。如果不是他，我想我國與東南亞國家，印度洋沿岸國家，非洲國家的友誼也不會如此的深。在海上，鄭和也有著一系列的功績。當時，鄭和前往舊港時遇到了海盜的襲擊，但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷，還消滅了海盜五千多人，燒毀賊船十多艘，連海盜的窩也被官兵搗毀，使“絲瓷之路”的安全打下了堅實的基礎。之后，三下西洋時鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒智擒，使錫蘭山問題和平解決，使海上“絲瓷之路”完全暢通。不過，談起幼年時代的鄭和，我也不得不為他嘆息。記的，那是洪武十四年，明太祖朱元璋發動了統一云南的戰爭，在這殘酷的戰爭中，鄭和一家遭受了滅頂之災。三十九歲的父親在戰亂中死去，而小鄭和則被明朝軍隊俘獲，慘遭閹刑，小鄭和那年才十一歲啊！生龍活虎的小鄭和一下失去了生活的方向。但是他并沒有氣餒，反之把握住了自己人生的道路，成為了燕王身邊智勇雙全的一個內侍。多么偉大的'人啊！因為他我們成了海洋強國！

　　真的，正如書中所說：“海強則國強，海靜則國寧，讓一個和平、強大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國從海洋中走來。”也正是在鄭和不屈不撓的開拓進取精神指引下，有越來越多的人投入到了航海事業中，他的事跡將不斷激勵著我們，增添我們戰勝一切困難的勇氣和決心。

讀后感的作文 篇9

　　書香中國里有許多許多的書，我挑選了半天，挑中了這本《激勵青少年自信堅韌的勵志故事》。里面的故事很多，我就選了兩篇來看。一篇叫《潛力》，另一篇叫《困境即是賜予》。這兩篇故事告訴了我兩個道理：一個人，要相信自己，要經常跟自己說“我能行”，因為相信自己，才是是成功的開始。另外，生活中每個人都會碰到困難，困難或者挫折不一定是壞事，只要正確看待，壞事也可以變成好事。

　　《潛力》這個故事講的是一位音樂系學生向一位鋼琴家請教：如何才能熟練地演奏一首完整的曲子，彈好鋼琴的秘訣是什么。鋼琴家沒有回答，只是在每次上課時都給這位學生難度很高的曲子練習，而且一次比一次難。結果這名學生越彈越沒信心，幾乎崩潰。三個月后，學生覺得他必須向鋼琴大師提出這三個月來為什么一直折磨自己。教授沒開口，他抽出最早的那份樂譜，交給了學生。“彈奏吧！”他說。結果學生竟彈出十分優美的曲子，連自己都沒想到，簡直太神奇了。

　　這，就是潛力。人的潛能到底有多大，也許你根本不知道。但是它的確存在。所以，相信自己吧！做任何事情前先不要懷疑自己，先去努力，先去試試看！這一試，也許會給你莫大的驚喜呢。

　　另一個故事講的是一只強大的獅子居然怕聽到早晨的雞叫聲，雞一叫，它就被嚇醒。后來天神告訴它去找大象。沒想到的是大象居然征服不了小小的蚊子，正在怒火萬丈呢！獅子終于明白了：誰的生活都不可能一帆風順，總會有這樣或者那樣的`不如意。如果把雞叫聲看成每天叫自己起床的鬧鈴，這小麻煩不是變成好事了嗎？！

　　這個故事給我很深刻的印象。我忽然想起，我每天早上上學都幾乎要花上40分鐘的時間在路上，放學回家又要花40分鐘。本來時間就緊張，總覺得時間不夠用，很是羨慕住在學校邊上的同學們。后來，老爸說咱們要化劣勢為優勢，把路上的時間充分利用起來，不如每天在路上學英語吧。就這樣，我和老爸每天都在路上學習英語，英語也變得有趣起來。哈哈，真的像這篇故事說的一樣“困境即是賜予”了，困難變成了好事。

　　生活就是這樣。我們要充分相信自己，不斷發掘自己的潛力。同時，我們也會碰到困難和麻煩。碰到困難，不要氣餒，不要逃避，換個思路，找找方法，也許，困難不僅沒有壓垮我們，反倒成為我們成長路上難得的一筆財富呢。

讀后感的作文 篇10

　　在每個幸福的家庭中，都會有一些調皮搗蛋的孩子，正如別人所說，孩子是最純潔的，也是最可愛的。

　　梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開心成長的一本書。讀這本書的時候，我總會不由自主地笑出來，因為這本書的內容實在太幽默了！

　　這一整本書就像一部戲，一部喜劇，它的宗旨正如這部劇的開場白，這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那是因為日子本來就是這樣的，苦惱和傷心。則每個人的例外。我們和孩子一起長大，有笑聲和淚水 才是最真實的，不要等到成綿長的`記憶享受，一開始已經很精彩。

　　我很驚訝，竟然有這樣的家長，這么懂孩子的心，甚至是非常嫉妒梅思繁，能有一個這么理解她的好爸爸，我希望所有的父母都能像梅子涵這樣，能夠懂我們的心思。

　　《女兒的故事》是一本十分幽默的書，我一定要把這本書藏起來，以后再拿出來細細品味。相信我一定會讀出許多深刻的道理。