讀后感的作文【精華9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
今天上午,我閱讀了一篇文章——《自己的優(yōu)勢(shì)》,這篇文章使我終身受益!
一天,小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái)就背負(fù)著這個(gè)又硬又重的殼呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有骨骼的支撐,爬得很慢,所以,需要?dú)さ谋Wo(hù)!”“毛蟲(chóng)姐姐也沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她沒(méi)有殼?”小蝸牛又問(wèn),媽媽?zhuān)骸耙驗(yàn)槊x(chóng)能成蝴蝶,天空能保護(hù)他們!薄拔覀兒每蓱z!”媽媽說(shuō):“我們不靠天,不靠地,只靠我們自己!”
這個(gè)故事使我明白了很多:許多人是依靠自己,憑借著個(gè)人的實(shí)力做事。而有些人只是依靠別人,沒(méi)有自己真正的實(shí)力,這些人只會(huì)使人看不起。我們大家也不能長(zhǎng)別人志氣,滅自己威風(fēng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處!在表面看來(lái),雖然有些人看起來(lái)比自己有權(quán)勢(shì),但是,腳蹋實(shí)地的人在內(nèi)心中更有權(quán)力、更有價(jià)值!
此文告訴大家了一個(gè)人生哲理:不靠天,不靠地,只靠自己!這樣,才有真正的安全感。在生活上,我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要懂得自食其力。那么,我們便擁有了無(wú)數(shù)個(gè)權(quán)威與優(yōu)勢(shì)。大家務(wù)必要相信自己的能力,不要認(rèn)為別人就一定比自己好,這樣便必定不會(huì)進(jìn)步,大家的心中一定要記。骸白约菏亲畎舻.,自己的優(yōu)勢(shì)很大……”世上沒(méi)有十全十美的人,只要有刻苦的精神,就能獲得成功!只要你在人群中獲取了成功,就等于擁有了優(yōu)勢(shì)!我們都要記。洪L(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng),是永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)別人的。我們不靠天的幫忙,不靠地的支撐,只靠腳塌實(shí)地的自己。這就是我們最大的優(yōu)勢(shì)
讀后感的作文 篇2
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家,在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候,他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個(gè)“深海怪物”——“鸚鵡螺”號(hào)水船上面。還好“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩對(duì)俘虜很優(yōu)待,帶他們參觀了許多海洋中的奇觀,進(jìn)行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險(xiǎn)些喪命,最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬(wàn)里》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過(guò)于講究禮節(jié),對(duì)教授從來(lái)都以第三人稱(chēng)說(shuō)話(huà),我最喜歡他的.就是他對(duì)分類(lèi)很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且說(shuō)的井井有條。使我在讀書(shū)的同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)許多海洋生物。
雖然《海底兩萬(wàn)里》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫(xiě)了在海底第一次散步的過(guò)程。在海底有廣闊的細(xì)沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛(ài)的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時(shí),我恍然身臨其境,那些海里的魚(yú)類(lèi)就像在我身邊一樣。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險(xiǎn)。
讀后感的作文 篇3
今天我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《小白的選擇》這本書(shū),感覺(jué)深有感觸,小白憑著它那堅(jiān)定的信念找到了她的主人。
小白是一條可愛(ài)的小狗,它在尋找著它的主人,于是他找到了它的`朋友笑貓,來(lái)幫助它找主人。他們首先去了“寄生蟲(chóng)”家,雖然“寄生蟲(chóng)”對(duì)小白很好,但是笑貓過(guò)了幾個(gè)月再來(lái)看的時(shí)候,小白已經(jīng)成了肥狗了,他們只好又重新開(kāi)始尋找主人。他們找到的第二家是一位男明星家,雖然女主人對(duì)小白很好,但是表面看起來(lái)陽(yáng)光帥氣的男主人在家里對(duì)待妻子和小白卻是另一般,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為歹毒,他在家經(jīng)常喝醉了酒,然后發(fā)了瘋似的和女主人吵架,還三番兩次的把小白裝到垃圾袋里扔掉,如果不是笑貓出手相救,那小白肯定死于男主人手中,最后他們又從這兒逃了出去。經(jīng)過(guò)幾番周折小白終于找的了那個(gè)美麗的她,她心地善良,而且周游世界,認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的小朋友,小白認(rèn)識(shí)了她,而她也非常喜歡小白,小白每天都跟著她就怕她再次暈倒,小白發(fā)現(xiàn)她很喜歡臘梅花,于是它和笑貓一起吧臘梅花搬到主人的房間里,讓美麗的她可以每天邊養(yǎng)身體邊聞花香。小白只是一條看起來(lái)弱不禁風(fēng)的小狗,沒(méi)想到他有那么堅(jiān)定的信念,他憑著這份信念找到了這個(gè)美麗的她。所以只要我們有堅(jiān)定的信念所有的困難都會(huì)被打倒!
讀后感的作文 篇4
第一次看到這本書(shū)是在20xx年的某一天,當(dāng)時(shí)和同事同住,很喜歡看勵(lì)志書(shū)籍的他又買(mǎi)了一本書(shū),我看了下書(shū)名,大概翻了一下,便打趣他又要靠心靈的雞湯來(lái)“續(xù)命”,他說(shuō)我不懂這本書(shū)的好,笑笑就沒(méi)說(shuō)啥了。后來(lái)見(jiàn)他像虔誠(chéng)的基督教徒看圣經(jīng)一樣,一有時(shí)間就拿出來(lái)研讀,這讓我也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,想看看這書(shū)到底有啥魅力,便也開(kāi)始讀起來(lái),這一看便一發(fā)不可收拾。
《當(dāng)下的力量實(shí)踐手冊(cè)》,有點(diǎn)像教科書(shū)的書(shū)名,顧名思義,是教我們?nèi)绾螕碛泻屠卯?dāng)下的力量,也許你會(huì)覺(jué)得活在當(dāng)下這么簡(jiǎn)單還用寫(xiě)本書(shū)來(lái)教嗎?我開(kāi)始也是這么想的,但看完全書(shū)143頁(yè),覺(jué)得沒(méi)一個(gè)字是多余,這是本短小精煉的書(shū)。
本書(shū)首先從本體和開(kāi)悟講起,讓人對(duì)本我思維和觀察者思維有個(gè)基本概念,簡(jiǎn)單說(shuō),本我思維就是被自己一些思維習(xí)慣和情緒控制的思維,而觀察者思維,則是能超越本我思維的束縛,從旁觀者角度去觀察自己的思維,文章有對(duì)概念的詳細(xì)描述,以及教我們?nèi)绾卧趦煞N思維之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
然后本書(shū)從如何認(rèn)識(shí)恐懼講到如何進(jìn)入臨在狀態(tài),從而能汲取當(dāng)下的力量;恐懼是人類(lèi)與生俱來(lái)的本能,人類(lèi)文明的前階段,由于生存環(huán)境極度惡劣,恐懼能讓人類(lèi)主動(dòng)去逃避掉很多危險(xiǎn),得以生存,但時(shí)至今日,我們生存環(huán)境得到了很大改變,而我們的恐懼之心并沒(méi)有消減多少,恐懼只是一種幻覺(jué);臨在狀態(tài),也就是我們把注意力都放在當(dāng)前。
本書(shū)還講到愛(ài)情,告訴我們?nèi)绾卧趷?ài)情中認(rèn)識(shí)到愛(ài)與恨的關(guān)系、開(kāi)悟的愛(ài)情關(guān)系,你和自己的關(guān)系,用臨在的力量讓自己不被情緒左右,從而建立和諧的愛(ài)情關(guān)系。最后講的是接納與臣服,可以說(shuō)這是對(duì)前面內(nèi)容的一個(gè)升華,他先帶我們認(rèn)識(shí)消極情緒的產(chǎn)生原因,再告訴我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)并消除這些不良情緒,教我們?cè)趺唇蛹{當(dāng)下的自己,哪怕疾病,痛苦,當(dāng)你向事實(shí)臣服時(shí),你就會(huì)進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻,過(guò)去和將來(lái)都不會(huì)影響到你。
表面上再著急忙慌,內(nèi)心世界也要寧?kù)o得如同那最溫柔而又深沉的湖泊。這,才是我們面對(duì)繁忙快節(jié)奏生活的最佳打開(kāi)方式。
耿耿于懷著過(guò)去和忐忑不安著未來(lái)的人,往往也揮霍無(wú)度著現(xiàn)在,很多人活在現(xiàn)在卻因過(guò)去和未來(lái)無(wú)謂消耗著自己。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“做自己的一個(gè)冷眼旁觀者和批評(píng)者,這是一種修養(yǎng),它可以使我們保持某種清醒,避免落入自命不凡或者顧影自憐的可笑復(fù)可悲的境地!;《瓦爾登湖》的作者亨利·戴維·梭羅說(shuō)過(guò):“讓我們像大自然那樣從容不迫地度過(guò)每一天,不讓任何一片落在鐵軌上的堅(jiān)果或蚊子翅膀把我們拋出軌道,下決心好好度過(guò)每一天吧,不讓自己的人生有所遺憾。”;蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在能把握的`幸福。”;還有太多名家名句都和作者的思想契合,或激勵(lì)我們以旁觀者角度去看自己,或鼓舞我們活在當(dāng)下,而本書(shū),直接告訴我們做到這些的方法。
如果你覺(jué)得如果是本好書(shū),肯定會(huì)有很多生動(dòng)形象的事例,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的小故事來(lái)情景帶入吧?那這本書(shū)一定會(huì)讓你失望的,因?yàn)槿珪?shū)幾乎沒(méi)有一任何小故事或者事例,是的,全篇都在說(shuō)教!但是它的魔力在于,盡管如此,你很可能依然很想跟著書(shū)上所說(shuō)的去思考,去行動(dòng)。
讀后感的作文 篇5
藏在心里的三匹馬讀后感 暑假里,我反復(fù)讀了《藏在心里的三匹馬》這個(gè)小故事,這個(gè)故事給了我很大的啟迪,讓我知道了信念是不可缺少的。
信念是不能被撲滅的。“其實(shí),我們每個(gè)人的心中都藏著三匹馬,那就是遺憾,憂(yōu)慮和信念。遺憾習(xí)慣往后看,憂(yōu)慮喜歡左顧右盼,只有信念喜歡朝前看。”我們要給信念多些支持,給憂(yōu)慮多些勇敢,給遺憾多些鼓。這樣,你的人生會(huì)變得更美好!如果你給遺憾一些許可,給憂(yōu)慮多些失敗的話(huà),你的人生就會(huì)變得一塌糊涂! 聯(lián)想到自己,多少次因?yàn)樵谡n堂上憂(yōu)慮舉手,回答問(wèn)題沒(méi)被表?yè)P(yáng);多少次因?yàn)樵诒荣惡透?jìng)爭(zhēng)中還是回想著以前的那些遺憾最終被打敗;多少次因?yàn)閳?zhí)著的`信念讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手佩服得五體投地?恐怕信念總是很少吧!為什么我們不能向未來(lái)招手,向成績(jī)奔跑,向事業(yè)眺望?因?yàn)槲覀兛偸腔貞浕貞浽倩貞,那些過(guò)去的遺憾都成為了人生中的一大障礙,一大心里上的障礙!
雖然期中考試早就過(guò)去了,但是就是因?yàn)檫@件事,差點(diǎn)就撲滅了我的夢(mèng)想: 在英語(yǔ)老師報(bào)分時(shí),我得了99分,沒(méi)能得滿(mǎn)分,就因?yàn)檫@是,我就開(kāi)始勸自己,放棄你遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧!可是到了后來(lái),我才明白:雖然這次失敗了,但我決不能放棄夢(mèng)想,要做一個(gè)有信念的人! 其實(shí)最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我一定要做一個(gè)有信念的人!
讀后感的作文 篇6
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。對(duì)虛度時(shí)間的人來(lái)說(shuō),帶來(lái)的僅僅是空虛和懊悔。的確,這是我從課外讀《流浪漢的故事》書(shū)中的深受感受。
一個(gè)流浪漢一生都在浪費(fèi),浪費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)、家產(chǎn),也浪費(fèi)了時(shí)間光老人給予的時(shí)間。時(shí)光老人格外開(kāi)恩,再一次給了他青春,但他依然虛度著他的青春。最后,他還是一無(wú)所獲。時(shí)光老人臨走時(shí)的最后一小句話(huà)讓我感受最深。心潮起伏,他說(shuō):“我就算給你再多的青春,你也不會(huì)擁有真正的生命。”真正的生命?是啊,只有合理利用時(shí)光老人給予的時(shí)間,一生沒(méi)有什么值得懊悔的事,那才是擁有了真正的.生命! 看著文中那個(gè)后悔過(guò)去的流浪漢,不禁又讓我想起了我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔。他一生只有短短的22年,但在這22年之中,他把每天24小時(shí)安排得那么緊迫。在值班,出車(chē)之余,還不忘發(fā)揚(yáng)他那“釘子精神”,擠出時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí),他是多么勤奮的人哪,他把時(shí)光老人給予的時(shí)間利用的那么充分,這難道不是擁有了真正的生命嗎?
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間又是短暫的。我會(huì)用我一生的時(shí)間,做有用、做有用的人,我相信,我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
……
讀后感的作文 篇7
拉鉤是倆個(gè)最小的指頭鉤在一起,它表示了倆人的真誠(chéng)和信任,也是一種承諾。這是小孩們天真的想法,但是就是這種最簡(jiǎn)單,最天真的方法把一個(gè)大男生和一個(gè)小男孩緊緊的連在了一起。
主人公楊梵是一個(gè)大男生,是他收養(yǎng)了可憐的小耳朵,小耳朵有病,而且還沒(méi)有雙腿,整天坐在輪椅上,他自己也不知道,什么時(shí)候才能和別的小朋友一樣玩蹦蹦跳跳的游戲。被父母丟在福利院又被楊梵收養(yǎng),又讓小耳朵成為幸運(yùn)的小孩。被小耳朵稱(chēng)呼為哥哥爸爸的楊梵文,他和小耳朵有一個(gè)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的拉鉤承諾,為了讓小耳朵幸福快樂(lè),也為了能讓小耳朵和別的.小朋友一樣健康;楊梵賣(mài)掉了他唯一房子,想用這些錢(qián)救小耳朵,結(jié)果,只留住了小耳朵半年的生命。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng),我要學(xué)習(xí)主人公楊梵的做一個(gè)有愛(ài)心,美好心靈的人,力所能及的幫助身邊需要幫助的人;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天。
讀后感的作文 篇8
只有喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)、才能學(xué)好數(shù)學(xué)。——題記
第一次看到《數(shù)學(xué)故事》是在我媽媽的書(shū)架上,那時(shí)候我被一些數(shù)學(xué)題難住,心煩意亂。媽媽看我這樣,便把這本書(shū)送給了我,讓我好好讀完它。不知為什么,我一翻開(kāi)書(shū),那顆浮躁的心便沉靜下來(lái),開(kāi)始了在數(shù)學(xué)海洋里的遨游。
有的人說(shuō)數(shù)學(xué)很難、很枯燥,我開(kāi)始也是這么認(rèn)為的,可看完《數(shù)學(xué)故事》后,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)是多么有趣!這本書(shū)的故事精彩,語(yǔ)言通順易懂,版式生動(dòng)活潑,把一些理念設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)精彩的小故事,把一些不易理解的`知識(shí)點(diǎn)放在一個(gè)個(gè)小故事中,讓原先對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感冒的我,立馬產(chǎn)生了濃濃的興趣。
數(shù)學(xué)是什么?——“數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由!笨低袪栠@樣說(shuō)道。數(shù)學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)讓我們的頭腦變得更靈敏的學(xué)科,它不僅能讓我們嘗到知識(shí),而且還能讓我們的思維更完美,所以我們應(yīng)該喜歡數(shù)學(xué)。所以,我們更不應(yīng)該把它當(dāng)做敵人,而是要把它當(dāng)做朋友,當(dāng)成一門(mén)藝術(shù),只有真正的喜歡數(shù)學(xué),真正的愛(ài)上數(shù)學(xué),我們才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
《數(shù)學(xué)故事》就是這樣一本書(shū),它會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界,它會(huì)讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué),打開(kāi)它,我們就會(huì)打開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)的大門(mén)。
讀后感的作文 篇9
在炎炎的夏日里,無(wú)邊無(wú)際的草莓地上不時(shí)的散發(fā)出那迷人而甜膩的草莓香。在草莓?dāng)偵,那誘人的晶紅的草莓迫使人們停下腳步賣(mài)幾個(gè)嘗一嘗。而草莓也有瑕疪的一面,地?cái)偫习蹇倫?ài)把飽滿(mǎn)的,鮮嫩欲滴的草莓放在那些小草莓上,好一并賣(mài)給路人?蛇@個(gè)帶著梔子花香的小姑娘賣(mài)的草莓個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),鮮嫩欲滴,她身后到底有著怎樣的秘密呢?
“一日無(wú)書(shū),百日荒無(wú)”。書(shū)是我們的伙伴,它不但給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還給了我不平凡的一生。我的12個(gè)春夏秋冬都是在書(shū)的海洋里暢游:童話(huà)般的故事,迷夢(mèng)似的小說(shuō),解不開(kāi)的詩(shī)歌。給了我一生也讀不完的啟迪。我嚼著這本讓我受益一生的書(shū),以作者湯素蘭無(wú)限的童心構(gòu)成的一本書(shū):《甜草莓的秘密》。
看,小女孩穿著長(zhǎng)裙,帶著梔子花的氣息。一籃鮮嫩的草莓后排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,奇怪的是這世上怎么會(huì)有這么甜的.草莓呢?我?guī)е蛏钌街械呐⒆呷ァ阋淮沃毁u(mài)十顆草莓,最多二十顆;“為什么你家的草莓那么甜?”“當(dāng)然啦!這可是我媽媽親手種的呢!”……層層迷霧撲來(lái),女孩的腳步越來(lái)越快,一道白光閃過(guò),漫天只剩下梔子花……我躡手躡腳地爬落到落木叢邊,女孩變成了小狐貍!狐貍一家料理著這一小片草莓地:只有狐貍才能種出這么甜的草莓!“如果我拔下一顆草莓苗帶回家種,那不發(fā)財(cái)了?”我想,我可以用高價(jià)出售,唔……我終究沒(méi)有這么做,小狐貍的夢(mèng)想是下山,能交好多好多的好朋友……從草莓地里退回來(lái)……
甜草莓是大家所愛(ài)的,體諒的小狐貍。讓他的生意繼續(xù),也許笑是微不足道的,但在小狐貍的眼里,它是無(wú)價(jià)的,讓身邊因孤單而渺小的任何一個(gè)人,努力的笑,做好自己!
哦,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有書(shū)的日子是空虛的,記得書(shū)是我們知識(shí)的泉源。苦讀書(shū),讀書(shū)苦,苦中樂(lè)!
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