【精品】小鳥想象作文六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小鳥想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥想象作文 篇1
“叮!”一陣清脆的聲音把我從睡夢中喚醒,我極不情愿地起了床,想煮杯牛奶喝,便向廚房走去,只聽有人尖叫:“哎呦!”我一驚,看看四下無人,緊張地問道:“誰?你在哪兒?”“我在你腳底下。”我一聽來勁了,連忙抬腳,俯下身子看見了一個頭戴綠帽,身穿紅衣的不點兒大的小人。小人自我介紹說:“我是小不點兒魔法師,叫阿姆希特!叫我希爾也行,這可是個好名字。我來自B.C國,也就是小人國!薄癏ahaha!怪不得你這么short!還魔法師呢?”我大笑著說。希爾一聽發怒了,大叫:“你太欺負人了!讓你知道我的厲害。”說完他的身體膨脹了起來,我害怕極了,趕緊按下夢境變變機,變成了一只小鳥。
我拼命的飛呀飛呀,竟飛過了幾萬里,來到了A國,剛停在樹上想好好休息一下,卻見A國人們亂哄哄議論不休,我很奇怪,便轉身向身邊停著的那只山雀打聽是怎么回事。山雀說:“你是外來的吧,還不知道吧,有人說A國巫師表面上是在為A國研發防御入侵機器,其實發明的是地震機,A國馬上就要地震了,不知這消息是真是假,他們正議論呢。”“讓我來調查一下吧!”我的偵探欲望被調動了起來。“可是......”沒等山雀說完,我便飛向了A巫師的家。A巫師當時正對著鏡子,一邊梳頭一邊得意地說:“他們還不知道被騙了,看來這里就快成為我黑巫的天下了。Hahaha!Dang!”我判斷出這黑巫師在念咒語,因為我看見有一扇門打開了,于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門......剛闖進的一剎那,門立刻就關上了,我聽到了齒輪運轉的聲音,以及黑巫師拼命捶門的聲音,“快出來,你毀了我的一次進入門,快出來......”我全然不顧,環顧四周,哪里有什么地震機?只有一個小閘門,我撲扇著翅膀飛過去,用爪子拉開了小閘門,一股巨大的力量,把我吸了進去......
我醒來的時候,發現自己居然到了B.C國,竟看到了希爾,他正到處高喊:“A國危機已解除,那個黑巫師失去了一切,我們再也不怕他的侵略了。哈哈......還有還有,聽說這是一只鳥的功勞......”我笑了,一頭倒下睡著了。
等我再醒來時,已經回到了自己的家,恢復了人形,真奇妙,是不是?
小鳥想象作文 篇2
太陽慢慢升起,我的全身都充滿了大自然的清香。起床了,睜開眼,周圍沒有桌子,椅子,衣服,窗簾,也都不在了。只是一堆圍著我的干樹枝,真難聞哪。再一看,不可思議;這里是鳥巢,我變成一只小鳥了!
怎么回事呢?先別管這么多,出去溜達一圈,體驗一下做小鳥的日子。我飛翔在天空中,大樹向我招手,我就毫不客氣的在它的枝干上坐了一會兒,然后飛走了。今天真幸運,又有一朵小花也要請我去她那里做客,這是我便想起了以前自己并不是一只小鳥。我正與花兒小姐聊的高興呢!突然覺得小腳丫被繩子勾住了,不好,有人類來捉我。我怎么掙扎,都離不開那可怕的人類。等小腦袋被彈了以后,就神志不清了。好不容易清醒,就已經在籠子里了。
我試著從小籠子里鉆出去,卻又怕挨次被捉住,那么下一次情況會更糟。
媽媽說過,遇到這種情況要學會自己動腦,先別慌。想起媽媽,我的眼睛就不住的往下流。
不好,那個壞小孩兒又來了,他拿著一根筷子,打我。我好痛,誰來救救我~~ 也許一些人并不知道,把小鳥困在籠子里就等于說是人類被困在監獄里。哎籠子里呆了幾天了,肚子“咕咕”的叫個不停。那個壞蛋給我食物我也不吃,我現在吃不下,只想逃出去。像這樣的小孩兒,以后一定吃不了什么好果子。終于,小孩兒的媽媽來了,她看到我在屋里,生氣地對自己的孩子說;“把這只鳥放了!
“為什么!”
“為什么?你自己說,把一只有生命的小動物關在牢籠里,你覺得這樣做對嗎?”
“可是它只是只chu生。”
“c生也是有生命的,難道你就沒有生命嗎?你就沒有一點情商嗎?把它放了,孩子,這只小鳥也有自己的爸爸媽媽 。如果你離開了媽媽,你不傷心嗎?” 說著,那個小孩把我放了。我回頭看了看,也許這個小男孩兒以后再也不會傷害小動物了吧。就飛走了。
小鳥想象作文 篇3
天空湛藍,陽光明媚。我是一只小鳥,我該起床了,也要開始了我的“一日游”了。
我滿懷著好心情,首先去看波濤洶涌的大海,我在大海的上面,享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽著大海帶給我們搖滾的音樂,看著魚兒爭先恐后地在海上跳躍,形成一道完美的弧線,“!真舒服呀!”隨之伸了一個懶腰,往田野出發了。
享受完波濤洶涌的大海,該去看金黃的'田野了,我飛在田野的上空,看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻,我知道,秋天就要來了, 我看見稻谷在風中搖擺,好像在用跳舞歡迎我的到來呢!我也跟它們招招手,對它們說:“你們好,我是小鳥,我是來看你們的!”它們好像聽到了我的話,笑瞇瞇地點點頭,仿佛在向我表示感謝。
參觀完金黃的田野,我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學六F班,我站在教室窗戶的那里聽著朗朗的讀書聲,聲音多么洪亮!我陶醉在這讀書聲中,根本無法自拔,跟著書聲一起搖擺,仿佛忘了這個世界,忘了自己。
直到夕陽親吻著西山的時候,我知道,我該回家了?刹龥坝康拇蠛,金黃的田野,朗朗讀書聲卻讓我依依不舍。
今天的“一日游”真令我滿足,讓我感受到大自然的美,大自然的風情,我還是第一次這么享受過呢!
小鳥想象作文 篇4
我是一只小燕子,我有燕子爸爸,燕子媽媽和一只燕子弟弟,我們一家四口住在一棵很大的樹上。我也不知道它有多大年紀了,在我記憶中,它好像一直都在這。我的家庭很平凡,但卻很溫馨,很快樂。
清晨,當太陽第一縷陽光穿破層層樹葉照射到我的家的窗臺時,燕子爸爸和燕子媽媽就飛出去覓食。我和燕子弟弟則在房子周圍轉悠,找食物吃或嬉戲,有時飛遠一些和麻雀妹妹、杜鵑姐姐玩。
當黃昏來臨時,燕子媽媽陪著我看夕陽,給我講她今天一天遇到的有趣的事情。我則一邊趴在窗沿上眨著眼欣賞森林美景,一邊聽媽媽溫聲細語的講故事。燕子爸爸則愛給弟弟講一些怪的見聞和百獸之王的故事。燕子弟弟總是眨巴著一雙大眼睛,聽得很入迷。嘴巴常常張成O型。雖然爸爸媽媽將我和弟弟一直封閉在這一片很小的天空中,但由于他們的教育和細心培養,我并不是一只“井底之蛙”。我過得很快樂很滿足。
不久,一位不速之客打破了家里常有的溫馨與安寧。他是我們親戚的兒子——麻雀,他的爸爸有事去了遠方,他的媽媽在一年前被獵人打死了。因此不得不寄宿在我們家。我早就聽說他原來住在爺爺——貓頭鷹家里,很調皮,把爺爺都急得吐血了?梢娝且粋很危險的孩子。
他的到來,打亂了原來家里生活規律,由于他很頑皮,因此燕子爸爸經常教育訓斥他。家里時刻充滿著一股火藥味,他卻不在意,照樣犯錯,把家里鬧得得安寧。我再也不能開心的笑了。清晨,父母匆匆忙忙的離開,晚上匆匆忙忙的回來,很早就去睡覺了,經常不管我,不陪我聊天,不陪我看落日,不陪我看星星。頓時我感到十分寂寞。由于孤單所以易怒,由于易怒所以容易擦出火花。而點燃火花的人就是那只討厭的麻雀。我們發生了爭執,我傷心地哭了。站在窗沿邊,望著綠意盎然的森林,望著一個個溫馨的家,望著一只只快樂的小鳥。我哭了,淚水不斷地涌出來,濕透了我的羽毛。往時幸福的畫面浮現在我的眼前,看看現在支離破碎的家庭,我的心都快碎了。
在窗沿上足足站了三個小時,想了許多,想逃避,飛走。但又舍不得燕子爸爸和媽媽,可又憎恨麻雀。轉念一想,他的身世很可憐,我也見過他在窗沿發呆,望著遠方,似乎在思念他的麻雀媽媽,我的心很亂……
我對著滿天的星星發出了心內的聲音:我要從前的家,一個平凡而溫馨的燕子家。我希望麻雀弟弟能走出內心孤僻的世界,正視生活,能快樂輕松起來。我希望整個鳥族,以至大自然中的每一樣生物能幸福!
小鳥想象作文 篇5
我坐在教室靠窗的位置,我時常看著窗外的小鳥,我會想我是一只小鳥該多好。
假如我是一只小鳥,每天自由自在的。
假如我是一只小鳥,我想我是快樂的。
假如我是一只小鳥,就不用去想那些煩惱的事。
假如我是一只小鳥,我可以環游全世界。
假如我是一只小鳥,我會飛得很高很高。
假如我是一只小鳥,我想去哪就去哪。
假如我是一只小鳥,我會躲避獵人的攻擊。
真希望我是一只小鳥。
小鳥想象作文 篇6
一天下午四點,我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、
一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”
“我媽媽要去山區看地形設計房子,要2個星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的聲音了,不知她怎么樣了!
白鷺說:“你們人類不是發明了手機嗎?可以用手機打電話呀?”
“那里是山區,沒有信號!蔽一卮。
“也可以用電腦呀,發微博呀?”白頭翁叫道。
“那里是山區,哪來的電腦呀?”
“寫信總可以吧?不要信號,不要接收器。”麻雀開口說。
“那里是山區,沒有寫什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車去山區的其他地方,我又不知道她第二個地點在哪。”
一直沉默不語的白鶴突然說道:“我可以呀!我幫你送信,我可以找到她。
我點點頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍的天空中。
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