未來的學(xué)校想象作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來的學(xué)校想象作文,歡迎大家分享。
未來的學(xué)校想象作文 1
“哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓。“叮鈴鈴......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,它說:“請(qǐng)把作業(yè)都交給我。”所有的同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說:“那對(duì)不起、你的`作業(yè)不合格。”說完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
未來的學(xué)校想象作文 2
我想發(fā)明一個(gè)神奇的太空小學(xué),因?yàn)檫@樣設(shè)計(jì)它,能給同學(xué)們帶來方便,同學(xué)們就不會(huì)感覺累了。現(xiàn)在讓我來介紹一下這個(gè)神奇的太空小學(xué)吧。
太空小學(xué)是個(gè):“變色大師”,早上它是紅色的,中午,它就變成了七彩色,晚上變成了黑色,并伴有幾顆星星在閃爍。簡(jiǎn)直是美極了。
太空小學(xué)是圓形的貤是用玻璃板砌成的`。它的用途可大哩!早上,同學(xué)一進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)飛行翅膀來幫同學(xué)們拿書包,分早餐同,交作業(yè)……等一個(gè)班的同學(xué)到齊后,乘太陽(yáng)樓梯上到另一個(gè)空間上課。老師站在云端的講臺(tái)上,講著精彩的知識(shí),同學(xué)們就用一本錄音筆記本記下來。
下課了,同學(xué)們一起在課室做游戲,玩花繩及看書。大家開心的無(wú)法用字詞為形容啦。哈哈,同學(xué)們你們也想來太空小學(xué)上學(xué)嗎?未來的小學(xué)就在你的手中,一起來好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),共同創(chuàng)造未來吧。
未來的學(xué)校想象作文 3
新學(xué)年開學(xué)那天,我剛進(jìn)校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來。參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場(chǎng)和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的`。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。
進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書時(shí),大家都眉開眼笑。原來,課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的,用奶油抄寫,做作業(yè),錯(cuò)了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。
啊!這就是我夢(mèng)中的校園!
未來的學(xué)校想象作文 4
現(xiàn)在是24世紀(jì),小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué),是建在云層中的學(xué)校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口,我就看見了小楊,說:“你到啦,走,我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧。”進(jìn)入校園,就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花,綠油油的草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的'大樹。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器,它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校,帶他來的人就要說:“有參觀者進(jìn)入。” 如果有不明人物來的話,警報(bào)器就會(huì)響起,然后派機(jī)器人趕走他。來到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說:“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧!
未來的學(xué)校想象作文 5
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了,我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想,未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能,比如:
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的'電梯,如果電梯很擁擠的話,它就會(huì)提醒同學(xué)們:“請(qǐng)不要擁擠,注意安全!”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里,課桌上會(huì)有一排按鈕,上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候,只需按動(dòng)課程按鈕,相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面,真是太方便了!
每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候,桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你:“字寫錯(cuò)了!”。按動(dòng)糾正按鈕,它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí),只需在顯示屏上寫上你要交給誰(shuí),作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了,同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣,不錯(cuò)吧!
未來的學(xué)校想象作文 6
我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的.小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。
如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢(mèng)想呢?
未來的學(xué)校想象作文 7
我在想,未來的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來的校園是什么樣的……
有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),隨著“夢(mèng)仙子”來到了“夢(mèng)的世界”,我們飛向了給我知識(shí)的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我贊嘆道。“這是你未來的校園!”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來,一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的`飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊,傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲,好像也想跟著孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)似的……
啊!我愛我那美麗的校園,我愛那充滿歡樂的孩子們!
未來的學(xué)校想象作文 8
20年后,我變成了舉世聞名的發(fā)明家,還發(fā)明了一所高科技學(xué)校。
這所學(xué)校里的每一間教室有一條寬闊的通道。在通道的上方有三盞太陽(yáng)能電燈。它可以通過光線的明暗調(diào)節(jié)亮度。
通道的兩邊都是一排排的課桌。不管什么課,只要說出名字,課桌就會(huì)自動(dòng)放出書本,有了這種設(shè)計(jì),我們也不用背著沉重的書包,要是寫字不認(rèn)真,桌子就會(huì)發(fā)出紅牌警告,作業(yè)也要重寫。
通道的左上方和右上方,各有6只電風(fēng)扇。它們可以通過溫度來調(diào)節(jié)風(fēng)速。
通道的前面有一個(gè)講臺(tái)。只要誰(shuí)遲到,講臺(tái)就會(huì)公布消息,還有懲罰。讓同學(xué)們不敢睡懶覺,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。講臺(tái)也是一臺(tái)電視機(jī),只要作業(yè)寫完了,按一下桌子上的.藍(lán)色按鈕,講臺(tái)就會(huì)批改。這樣就不會(huì)讓老師勞累。上課的時(shí)候,老師心里想什么,講臺(tái)也會(huì)顯示什么。
在通道的后邊,有5扇窗戶,它可以通過吸收氧化碳來凈化空氣。
怎么樣?這就是我發(fā)明的教室,你想來嗎?
未來的學(xué)校想象作文 9
以后,將會(huì)有一座未來的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見。
未來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌停@樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的`電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說明五天后將會(huì)地震。
這就是未來的智能化學(xué)校,它給我們帶來了方便。
未來的學(xué)校想象作文 10
鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔,人類因?yàn)橛辛丝释胂瘛U?qǐng)你展開想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫一寫:未來的學(xué)校或未來的地球或未來的.世界或未來的……
我們現(xiàn)在的校園已經(jīng)種滿了花草樹木,十分美麗。可俗語(yǔ)說的好“人外有人,天外有天”,別說我太貪心,我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說教室里吧,當(dāng)你走向課桌時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后,它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來與我們交流、一起游戲。
食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏,只要你寫上菜名,馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開膀子吃就行了,飯后自然有機(jī)器人來清潔餐具。
你難道不覺得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),在不久的將來,這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校想象作文 11
未來的學(xué)校很奇妙,一到學(xué)校門口,有幾個(gè)智能機(jī)器人,一走過去機(jī)器人就說話了,先說你好,一邊說一邊掃描我的身上,電腦上出現(xiàn)了我的名字、年段、班級(jí)等資料就可以進(jìn)去了,走到一年段門口就可以坐電梯上樓了,里面有1~6的數(shù)字表示年段我到了三樓就可以出去了。
到了班級(jí),帶讀班長(zhǎng)就打開電腦井始讀書,這時(shí)“咻”的一聲桌子上出現(xiàn)了電腦,只要輕輕按一下就可以跟著讀了,上課后,桌子又“咻”的一聲出現(xiàn)了毛筆、紙、墨原來這節(jié)是書法課,這下就不用我自己拿書了,這樣自動(dòng)的桌子真是太方便了。
下課了,我準(zhǔn)備去圖書館看書,經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),咦,操場(chǎng)上怎么這么干凈?原來學(xué)校里有自動(dòng)掃地機(jī)器人,在我們上課時(shí)打掃學(xué)校,難怪我沒看見機(jī)器人。
到了圖書館,一進(jìn)門就只看見兩個(gè)沙發(fā)、幾個(gè)桌子、椅子和機(jī)器人,根本沒有看見一本書,我坐在沙發(fā)上用眼睛把圖書館上下看了看,有點(diǎn)鄒起眉頭,旁邊來了個(gè)圓圓的、顏色灰色和白色的機(jī)器人,手上拿著一杯牛奶一些甜品說你先等等喝點(diǎn)牛奶吃點(diǎn)甜品,我看著這里一點(diǎn)也不像有高高書架擺滿書安靜、冷清的圖書館,反爾像咖啡館,這時(shí)機(jī)器人拿來了一部電子書別看它小里面的`故事可多了,想聽什么有什么。
最好的是教室里冬暖夏涼,冬天上、下午桌子上都有一瓶熱水,夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。
這就是未來的學(xué)校,充滿歡樂,多滋多彩的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 12
一眨眼,就過了四十年了,我成了一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)過一所學(xué)校,就是這樣讓我獲得了國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng),今天我們就來參觀這所學(xué)校吧!
我們首先來到了學(xué)校門口,門都是機(jī)械門,還有一道紅外線。小偷一但碰到它,保安室就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就會(huì)出來抓住小偷。保安都是機(jī)器人,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,粗粗的手臂,拿著一根警棍,一看就覺得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識(shí)別功能,可以掃描那個(gè)人是不是壞人,有沒有帶危險(xiǎn)物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。
說完校門口,我們接著來到操場(chǎng),哇!真大呀!有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)之類等等。在操場(chǎng)旁,有個(gè)體育器材分管機(jī),里面有許多許多器材,只要點(diǎn)一下上面的按鈕,里面就會(huì)彈出一個(gè)器材。
操場(chǎng)也講完了,最后說說教學(xué)樓。教室里的.課桌椅都很高科技。比如桌子,桌面上有一個(gè)熒光屏,老師講的話都會(huì)顯示在里面,所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能,如果你覺得很熱,點(diǎn)一下按鈕,就會(huì)柑橘很涼爽,椅子還有個(gè)按摩功能,下課的時(shí)候可以給你按摩,你就會(huì)覺得非常舒服。最后是機(jī)械黑板,還是聲控的,老師說什么,黑板就會(huì)伸出兩只手,拿起粉筆在黑板上寫著,這樣的設(shè)計(jì)既方便又輕松。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校講完了,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校想象作文 13
一轉(zhuǎn)眼十多年過去了,我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),很想回母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車,坐在車上,心里無(wú)比地激動(dòng),不知母校變得什么樣了,教我的老師們現(xiàn)在怎么樣,是否還認(rèn)識(shí)我?懷著興奮和不安,我來到了母校的大門口。
我剛想踏進(jìn)校園,就被智能大門擋在校外。原來,陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼,如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué),而是未經(jīng)登記的陌生人,即使你知道密碼也無(wú)法打開。我只好請(qǐng)求門衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系,王老師來了,一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門打開,我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n,她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛,待會(huì)再聊。
走在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了,四周栽滿了常青樹,樹下有各種各樣的小坐凳,玩累了,坐在凳子上舒服極了,不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷,因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的。
來到綜合大樓,看到教室里寬敞明亮,七八十人擠一間教室已成為歷史,現(xiàn)在每間教室里只有二三十人;缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董,擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅,它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位,讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適,它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方,有一塊電子屏幕,老師的板書、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭,家長(zhǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過這個(gè)“千里眼”。
司令臺(tái)是我以前最愛去玩的地方,在樟樹下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋,給我的`童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上,我又仿佛回到了童年,只是樟樹長(zhǎng)得更加繁茂了,幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了,以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂,現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕,剩下的事就不用同學(xué)們操心了。
在母校轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前,回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí),盡情的享受。
未來的學(xué)校想象作文 14
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整。”伴著優(yōu)美的旋律,我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這2029年開學(xué)之際,我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開車庫(kù),取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車,輸入學(xué)校名,便出發(fā)了。
十秒鐘后,我到了學(xué)校,把車用“聲控鎖”鎖好,剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門,卻被一個(gè)“大方塊”攔住了:“請(qǐng)出示證件。”“證件?”我很奇怪,后退了幾步,一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒錯(cuò)兒,就是這兒啊,我便問它:“請(qǐng)問您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁。”“哦,我是‘未來科技研究院’的科研人員,曾在這里學(xué)習(xí)過。”我遞給他一張名片。“請(qǐng)進(jìn)來吧。”“謝謝,請(qǐng)帶路。”
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味,仿佛置身于清新的大自然里,但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑著說:“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾,它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能,滿足教室用電需求,同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香。”
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧!”我指著講臺(tái)桌上的電腦說,“可是……投影儀在哪兒?”“呵呵,”丁丁笑了起來,“投影儀已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器,上面有三個(gè)按鍵:紅的是總開關(guān);黃的.是鍵盤開關(guān);藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來就方便了,再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”
接著,丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊!”我不禁感嘆道。
未來的學(xué)校想象作文 15
“嗖……”光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,回顧二十年前的事,有時(shí)感覺像昨天發(fā)生的,有時(shí)感覺過了好久好久了。在這二十年里,我也跟別人一樣,也成家立業(yè)了。
這一次,只有我一個(gè)人從英國(guó)回來。我坐上了新式實(shí)飛艇,根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里,在這幾分鐘里,我想起了父母送我去機(jī)場(chǎng)的情景,淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會(huì)就要和父母見面,用到臉邊的.淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng),我情不自禁大喊一聲:我回來啦。我在和父母報(bào)啦平安以后,便去啦我小時(shí)候的第二個(gè)家——我的母校。
啊!母校,我又回來看您了!我前腳剛跨進(jìn)了門,一個(gè)機(jī)器人走了過來,說道:“你好,我是校長(zhǎng)秘書,歡迎來到本校。”哇塞,整個(gè)學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)我所在的班級(jí),啊!是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的椅子。可令我納悶兒的是,學(xué)生的課桌里什么都沒有,拿什么學(xué)知識(shí)呀?在和老師的談話中,我得知,這些課桌,都是高科技新產(chǎn)品,能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后,我準(zhǔn)備上幾節(jié)課,我高興的差點(diǎn)沒跳起來。后來,我問校長(zhǎng):“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢?”校長(zhǎng)說:“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間,那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎?”說完,我們都笑了起來。
這次回來,我就不走啦,在家陪陪父母,有空去看看母校,還要到母校工作呢。
未來的學(xué)校想象作文 16
到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)。我們的學(xué)校駱駝中心小學(xué),也能煥然一新,宛如仙鏡一般。
2070年,我來到學(xué)校,今天的駱駝?dòng)兄@天動(dòng)地的變化。
我剛走到校門口。刺眼的紅色光線,朝我掃射過來,直到掃邊了全身,這種光線才會(huì)不見,經(jīng)過確認(rèn),“唰”的一下,大門開了,我走進(jìn)學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了,映入眼簾的是一片綠樹成陰,百花齊放的.景象,一朵朵鮮花正在爭(zhēng)齊斗艷,一棵棵樹競(jìng)相爭(zhēng)榮。四周的噴水口向四面噴水,以便花兒得到較多的水分。一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,不讓同學(xué)擁擠。
如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有操場(chǎng),那不要緊,因?yàn)樾iL(zhǎng)為了節(jié)省占地面積,把操場(chǎng)設(shè)置在了地下室,只要你一按開關(guān),就會(huì)到操場(chǎng),其實(shí)操場(chǎng)的面積可廣了,我們可以在那兒打羽毛球、打乒乓球,即使摔疼了也不要緊,因?yàn)椴賵?chǎng)的地面非常柔軟。
操場(chǎng)上面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,別小看這機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)里面,它就會(huì)飛快地批改,不到10分鐘,一大疊厚厚的作業(yè)就改完了。如果教室里有垃圾,空氣變得很難聞,清潔機(jī)就會(huì)自動(dòng)清潔,把氣味變成檸檬味,你說神不神奇?
啊!未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定能設(shè)計(jì)出最美最好的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 17
想象,可以推動(dòng)世界的發(fā)展,在我心中,未來的學(xué)校與現(xiàn)在的學(xué)校大不一樣。
現(xiàn)在的學(xué)校都是用水泥磚加瓷磚建成的,這么堅(jiān)硬的墻壁,讓我們失去了自由奔跑的樂趣,所以,我心目中的未來學(xué)校是多變的,是安全的。它的建筑材料混合了棉花和彈簧,墻壁都是軟軟的,撞上了也不會(huì)受傷。
我們現(xiàn)在的學(xué)校都是四四方方的,我覺得不夠美觀,我希望把學(xué)校建成一個(gè)月球的形狀,每一個(gè)教室也是一個(gè)月球形狀,名叫“月球小學(xué)”。“月球”可以反彈,它的材料不僅防臭、防粘,還可以防污染。
如果你走到教室的左邊,你就可以聽到語(yǔ)文知識(shí)在不斷地傳播,比如孔子的名言、生字的記憶方法……這樣,我們就不需要書本也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。而且,你還可以選擇你想聽的內(nèi)容,每人有一部耳機(jī)和遙控器,只要你回答了一個(gè)問題,機(jī)器就會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星,星星可以換禮物哦。如果走到教室中間,就會(huì)聽到跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí),走到右邊,就一起學(xué)英語(yǔ)吧!每一間教室都有一部學(xué)習(xí)電腦,你可以隨便按一個(gè)按鍵,就可以在電腦上做作業(yè)、考試,這樣,我們就可以不帶書包、筆和文具了。
下午放學(xué)后,我們還可以打開音樂鍵、旅行鍵,我們可以去熱帶雨林、冰雪世界、游樂園……我們還可以穿上宇航服,去看看真正的月球,玩累了再回到“月球”那吃好吃的.:你按橙色按鍵,就有橙色的食物出現(xiàn),你按紅色的按鍵,就有紅色的食物出現(xiàn)……不僅美味,還特別好看。
這就是未來的學(xué)校,如果現(xiàn)在的學(xué)校有那么好,那么,又有誰(shuí)不想上學(xué)呢?
未來的學(xué)校想象作文 18
現(xiàn)在是24世紀(jì),小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué),是建在云層中的學(xué)校。
早晨,我趕緊起床,刷了牙,洗了臉,吃完早飯,就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口,我就看見了小楊,說:“你到啦,走,我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧。”進(jìn)入校園,就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花,綠油油的'草坪旁邊長(zhǎng)著挺拔的大樹。再往前走,一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器,它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校,帶他來的人就要說:“有參觀者進(jìn)入。” 如果有不明人物來的話,警報(bào)器就會(huì)響起,然后派機(jī)器人趕走他。來到教室,我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕,我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕,屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文,我只要按下黃色按鈕,就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后,羨慕地說:“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣,我的天空小學(xué)很酷吧!
未來的學(xué)校想象作文 19
鳥兒因?yàn)橛辛顺岚蚨w翔,人類因?yàn)橛辛丝释胂瘛U?qǐng)你展開想像的翅膀,美美地想一想,盡情地寫一寫:未來的學(xué)校或未來的地球或未來的世界或未來的……
我們現(xiàn)在的'校園已經(jīng)種滿了花草樹木,十分美麗。可俗語(yǔ)說的好“人外有人,天外有天”,別說我太貪心,我還想要我們的校園更高科技一些。
在我們未來的校園里應(yīng)該遍布種種先進(jìn)設(shè)備。就說教室里吧,當(dāng)你走向課桌時(shí),它會(huì)自動(dòng)幫你把課本放好,還會(huì)幫你整理書包。當(dāng)你把作業(yè)交給它后,它會(huì)在幾秒之內(nèi)幫你批改好,這樣就大大減輕老師的工作了,老師可以用更多的時(shí)間來與我們交流、一起游戲。
食堂里,每張餐桌上都有一個(gè)手寫屏,只要你寫上菜名,馬上就會(huì)出現(xiàn)一桌熱騰騰的可口飯菜,并且連餐具也一并擺好了,我們只要甩開膀子吃就行了,飯后自然有機(jī)器人來清潔餐具。
你難道不覺得這樣的校園很酷嗎?!我想只要我們開動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),在不久的將來,這些設(shè)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校想象作文 20
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間來到了2100年,22世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的呢?
早上,如果你沒有遲到,教室門牌上就會(huì)寫著”歡迎光臨“,還會(huì)響起悅耳的音樂。遲到了就會(huì)出現(xiàn)“你來晚了,下次注意!”的字樣。校門口有一個(gè)隱形的安檢機(jī),如果小偷來了,不但會(huì)被捉,而且還會(huì)送到學(xué)校的地下監(jiān)獄。教室的每個(gè)角落都安裝著攝像頭,它會(huì)把你上課的情況都拍下來。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),就會(huì)把你做的違反紀(jì)律的照片給家長(zhǎng)看。學(xué)校的.黑板不再反光了,而且還是像3D電影一樣是立體的。學(xué)生的課桌和椅子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。課桌上有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),如果你生病請(qǐng)假了,它就會(huì)飛到你的家里幫你補(bǔ)習(xí)今天學(xué)的功課。如果你寫作業(yè)是有不會(huì)的地方,它就會(huì)感應(yīng)到,并且?guī)湍阒v解。
操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都在教學(xué)樓頂,又寬敞又明亮。周圍種滿了鮮花,還是自動(dòng)澆灌系統(tǒng)。下雨天和霧霾天,學(xué)校圍墻會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)空氣凈化系統(tǒng),保證我們呼吸新鮮的空氣。
這就是未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 21
未來的學(xué)校可真奇妙啊!整個(gè)學(xué)校都浮在了天空中,就連教學(xué)樓的黑板和桌子都和現(xiàn)在的不一樣。黑板上有一些各種顏色的按鈕,比如說你按一下紅色開關(guān)按鈕,就會(huì)有兩個(gè)機(jī)械手從黑板上方冒出來,幫你打開黑板大屏幕。桌子上也有許多按鈕,那些按鈕可以幫你把桌子里的平板電腦拿出來,那些電腦可以幫你查資料,也可以幫你完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)哦。除了黑板和桌子和現(xiàn)在的不一樣,凳子也和現(xiàn)在的不一樣了,它可以變軟、變硬,還可以變高、變矮。怎么樣,神奇吧!
帶你講完了教學(xué)樓,你是不是問我老師在哪呢?告訴你吧!在未來的學(xué)校里,所有的老師都是機(jī)器人,就連咱們的書也是虛擬呈現(xiàn)出來的,帶你走過了教學(xué)樓和和介紹了老師后,你一定會(huì)問我操場(chǎng)在哪里對(duì)吧!告訴你吧,我們的操場(chǎng)在比學(xué)校高一點(diǎn)的天空中,我們操場(chǎng)的邊上有一堵透明的'電腦墻,上邊的電腦墻有許多按鈕,上邊的按鈕可以讓操場(chǎng)上的體育設(shè)施,從操場(chǎng)上的窟窿里邊鉆出來,怎么樣?是不是很羨慕啊!
這就是未來的學(xué)校,我喜歡它,你喜歡嗎?
未來的學(xué)校想象作文 22
未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的'鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,按一下操場(chǎng)旁的“賽車”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來的跑道了。相信,未來的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。
未來的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”,門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
未來的學(xué)校想象作文 23
我坐著時(shí)光飛船來到了未來的學(xué)校,在校門外,看起來沒什么,可進(jìn)入校園,眼前的一幕讓我大吃一驚,那里的學(xué)生站在懸浮板上,熟練地操控著它,奇怪的是為什么沒有值勤生,經(jīng)過打聽原來是現(xiàn)在的學(xué)生很聽話,不用管,自主排隊(duì)。我也學(xué)著別人的動(dòng)作操控起來,結(jié)果摔了一個(gè)狗啃泥,經(jīng)過多次練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了。
上課鈴響了,我操控著懸浮板來到了三(3)班門口,大喊“報(bào)告”,老師開了門。我說:“對(duì)不起,我遲到了。”老師問:“你是誰(shuí)?”我支支吾吾地說:“我,我來自20年前,我想到未來瞧一瞧,就坐著時(shí)光飛船來了,我想在這兒上會(huì)課。""可以。″老師說。
“這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們學(xué)《太陽(yáng)》這篇課文。”老師按了一個(gè)按鈕,飛來一艘飛船,老師說:“但先得去實(shí)地看一下。”我毛骨悚然,心想:“我學(xué)過那篇課文,太陽(yáng)的表面溫度約有5500攝氏度,怎么能上去呢?”帶著疑問我上了飛船,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)飛船通過一個(gè)隧道直接進(jìn)到了太陽(yáng)內(nèi)部,可真神奇……回到教室我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實(shí)地考察,學(xué)習(xí)這篇課文輕而易舉。
我還上了英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課等等。
放學(xué)了,我又乘坐飛船回到了現(xiàn)代,不經(jīng)感嘆:“可真好。”
我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)那座學(xué)校的'老師,培育出棟梁之材!
未來的學(xué)校想象作文 24
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今的學(xué)校煥然一新,如同仙境一般。
來到我的母校"實(shí)驗(yàn)小學(xué)",只見的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用最精致的塑料制成的,這種塑料很堅(jiān)硬,而卻像泡沫那樣輕.建筑不用拖累人工,只要用機(jī)器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色,它會(huì)隨著環(huán)境而改變:下課時(shí),墻壁馬上成為綠色,能是同學(xué)們休息一下疲勞的'大腦;上課時(shí),墻壁會(huì)變成深藍(lán)色,學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……
那一排排整齊的課桌,也有它自己獨(dú)有的功能呢!這種課桌有"自動(dòng)監(jiān)視器"。考試時(shí),如果有人作弊或偷看,它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你。下課時(shí),如果想放松一下自己的心情的話,你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈,它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī),讓你聽聽音樂。
下課時(shí),有的同學(xué)想玩游戲,這你就不必?fù)?dān)心了。原來,游樂園被設(shè)到地下了,可以節(jié)省占地。游樂園的設(shè)備可好了,有許多活動(dòng)器材,同學(xué)們可以盡情的歡樂。
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn),但你不必?fù)?dān)心,因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵。地鐵里的服務(wù)周到,想喝飲料或什么東西,只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員,就有什么,可以滿足你。
美好的未來是我們用努力換來的,是我們用辛勤換來的,我們要珍惜這美好的一切。
未來的學(xué)校想象作文 25
與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的,未來的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地、圖書天堂
學(xué)習(xí)樂園
一走進(jìn)未來的學(xué)校,你就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲,那就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢!學(xué)習(xí)樂園不但會(huì)把無(wú)數(shù)的知識(shí)帶給你,還會(huì)送給你許許多多的快樂,讓你輕輕松松地把知識(shí)帶進(jìn)大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅,每一座別墅都有三層,每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子,桌子的里面很大,這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了,這樣既衛(wèi)生又不會(huì)影響坐的姿勢(shì)。地上鋪的是地毯,即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì)痛。窗子上裝的是變色玻璃,可以調(diào)節(jié)光線,就可以保護(hù)同學(xué)的視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草,可漂亮啦!地上鋪的是地板,兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的`。四周的墻上貼滿了紙,你們猜猜那紙上寫了什么?告訴你們吧,寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房,走進(jìn)里面,地上鋪著大理石地磚,安裝了空調(diào)。左半部分是書架,書架上放了各種各樣的書,有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌,同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧?kù)o,就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
未來的學(xué)校想象作文 26
2050年,我已是一所小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的小學(xué)吧!
瞧,學(xué)校是建在宇宙中的,最讓我自己滿意的是那如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無(wú)比快樂、無(wú)比幸福!上課時(shí),眼睛需要休息時(shí)便可以向窗外透去,看到的是碧綠色的世界。
夏季樓,一個(gè)無(wú)比熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)功課。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),想一個(gè)頑皮可愛的孩子。
我們漫步在秋季樓里的林蔭道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊!那西天的秋霞披著一件繡了金絲的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中褪去夏日的綠裝,披上了金黃色的衣裳。金黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片一片的飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。
冬季樓,安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著,誰(shuí)也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子的`臉蛋是通紅通紅的。下課時(shí),同學(xué)們沖出教室,奔向了白茫茫的操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗。歡樂的笑聲充滿了白茫茫的校園。
學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異,五星紅旗依然那樣鮮艷,迎面飄揚(yáng)。什么都變了,只有她是永恒的!
未來的學(xué)校想象作文 27
大家都很盼望未來,因?yàn)槲磥淼目萍己馨l(fā)達(dá),宛如奇妙仙境,比2014年的東西好,比如,食品房屋,多功能汽車,多功能機(jī)器人等。這些都被2014的人們稱為“奇葩”。
而在2032年的時(shí)候,2014年的學(xué)校已被“淘汰”,2032年的智能學(xué)校—— 多功能教室,綠色操場(chǎng),機(jī)械餐廳。聽啦我的介紹就知道未來的學(xué)校有多好啦!
先說校園吧!2032年的學(xué)校操場(chǎng)不同于其他操場(chǎng),操場(chǎng)上有草坪,可以防止摔傷,在校長(zhǎng)哪兒,有一個(gè)開關(guān),可以切換天氣的溫度,使天氣冬暖夏涼。老師、校長(zhǎng)的辦公室里猶如舉行啦一次野外郊游,到處是小鳥、草地、大樹......非常美麗。小鳥發(fā)出的叫聲可以使人心情舒暢,如果累啦就可以看看四周的綠色植被,可預(yù)防眼睛近視。小草、大樹則是四季常青,也不用澆水、施肥。更突出啦學(xué)校的'勃勃生機(jī)。
教室,2014年的教師上課時(shí)都用多媒體,而且還要站著上課。但在2032年的時(shí)候,老師們?cè)僖膊挥枚嗝襟w、也不用站著上課了。而學(xué)生們也不用書、筆等一切學(xué)習(xí)用品了。因?yàn)閷W(xué)生們的課桌上都有一臺(tái)智能電腦,它包含了課本上的全部知識(shí)。老師有一臺(tái)“主管”電腦,給同學(xué)講課的同時(shí)發(fā)出的腦電波可以讓同學(xué)們認(rèn)真聽講。電腦是防水的,如果同學(xué)的水不小心濺到了電腦上也不會(huì)損壞。教室的溫度可有老師調(diào)節(jié),能使溫度冬暖夏涼。窗戶和門是有密碼的,這樣同學(xué)們就不會(huì)丟東西了。
餐廳,學(xué)校的餐廳,都是綠色食品。壞境也很好,讓人很有食欲。做飯的都是機(jī)器人,你想吃什么,給他說一聲,都會(huì)滿足你。餐桌會(huì)把你掉到桌子上的飯菜吸走,化為綠色的植物來凈化空氣。碗筷都是環(huán)保的。
看,這就是2032年的學(xué)校,是不是很美麗呀?
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