小學想象作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
“一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云；一朵雪花一朵夢境一一捧在手掌心……”每次聽到這首《手掌心》的時候，我真想把我的家鄉捧在手掌心。今天，成了一個中國當紅女星的我，終于有機會回到我的故鄉——廣州了。
于是我坐著978號超光速飛機回到了故鄉，啊！這真的是我的故鄉嗎？綠樹成蔭，鮮花盛開，一條條清澈的河涌、新鮮的空氣都向我展現出最好的一面。高樓大廈都高了很多很多，我聽到有人說：“這棟50層高的`”平房“，政府應該趕快拆了，不要影響市容。”我的天哪，50層樓已經算平房了，那200層才算高樓？這20年的變化真是太大了。
這時，我不禁想起了我的母校——水蔭路小學。于是決定前去看一看。來到母校，這里的環境已經變了：教學樓有200層，每一層都有不同的功能，任學生們選擇；教師宿舍條件良好，免收費，因為教師宿舍是給疲勞了一天的機器人老師充電的。操場上空有一個隱形防護罩，下雨擋雨，下雪擋雪，東西＊＊＊下來也不怕……這都是現代化高科技的力量。
在回去的路上，我想，二十年過得真快啊！在這二十年里，科技的進步也是如此，我不禁贊嘆這些高科技，更贊嘆造出這些高科技的人們！
小學想象作文 篇2
我是一顆人造衛星。自從人類把我用火箭、航天飛機送到了宇宙中后，我們就必須要不知疲倦地一直圍繞著地球轉啊轉。我是年輕衛星，如此的運動讓我頭暈眼花。
告訴你，世界上最累、最煩、最苦惱的工作是什么？絕對是衛星！干我這行的，第一大煩惱就是沒工資啊！你想想看，沒工資就沒精神支柱，沒精神支柱就沒動力，沒動力就不想工作。第二大煩惱非沒食物莫屬。民以食為天，衛星以油為天。狗急了會跳墻，而衛星急了會爆廢啊。衛星一急，速度就加快，速度一加快，動力消耗就大，動力大了，衛星就餓了，衛星餓了就爆廢了！就算是人，也會餓的。何況是衛星呢？衛星是鐵是鋼，三年不吃餓得慌。
其實，我的功勞大得很。如果沒有我們一直繞著地球轉，來接受信息和傳播信息，人類怎么可能在外游玩時還能聽音樂、發信息？真是不知道人類是怎么想的，明明就是人類自己把我們人造衛星創造出來的，又是人類自己把我們丟在宇宙中，人類真是個奇怪的`動物。
我的故事就結束了。如還想聽，請你去找我爸。
小學想象作文 篇3
假如我是班主任，我不會打罵學生，因為這樣會讓學生不愿意學習。學生不愿意學習，也就有了差生，差生不是不愿意學習，是老師罵的不愿意學了。我要給同學們上好每一節課。
假如我是班主任，我要像法官那樣，平等地對待每一個學生，讓學生跨上理想的馬，在知識的跑道上飛馳。一定給同學們玩耍的時間和閱讀的.時間。
假如我是班主任，我要關心同學，看看他們的不足，對癥下藥。當看到他們的反常時，我就會問他們，幫助他們解決問題。
假如我是班主任，我會很少做家訪，因為這樣會使學生們畏懼，害怕老師，從而對老師有意見。
假如我是班主任，我會讓同學們開開心心的過生活和學習，充滿夢想的童年，讓他們無憂無慮的度過每一天。
你能比我當的老師更好么？
小學想象作文 篇4
2100年，科技很發達，人類可以上天入地，可以控制地球上的一切生物......呵!沒想到吧,我已經成為一名發明家了!
我發明了一種萬能衣服,這種衣服可以用遙控器來控制.它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料.比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下按鈕，萬能衣服就會根據我的需要，給我變換成想要的衣服，不但會根據天氣情況，隨意變薄或變厚，還可以選擇自己喜歡的顏色·款式按確認鍵即可。
這件衣服還能自動調節溫度，像一件“空調”衣一樣，夏天穿上很涼快，而且還可以遮擋太陽的紫外線，好美白皮膚哦。下雨天可以防水，寒冷的冬天穿上它，也會很溫暖。它還可以預防疾病。
它還可以按照人的高矮胖瘦來調節大小，穿的時候就不存在大號·中號·小號之分了，什么人都可以穿這件萬能衣服。每當夜幕降臨的'時候，它還會發出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。
叮·叮·叮······鬧鐘響了，我醒了，哎！真掃興。原來是一場夢啊！真希望我能夢想成真。
小學想象作文 篇5
心夢被老師調到了幾斗旁邊，本來她應該很高興的，可不知道她為什么覺得自己非常難過。
下課后，同學們說：“哇這個心夢公主，和以前的心夢完全不同啊！心夢殿下，以后您就是我們學校的公主，我們都會聽你的！”
“我不同意！”一個冷冰冰的聲音從門口傳來，她的臉上有一條深可見骨的疤痕，難看死了，但是心夢心里一顫，認出了這就是指揮幾斗殺死他的`安利！可是心夢仍然很冷靜，說：“你不要臉！”“你——你！”安利憤怒了，因為是心夢搞得她再也沒有法力，被爸爸踢出了墜落天使家族，“你別以為你現在成了千金就，就不要臉！”同學們也憤怒了，男同學站成一排，把拳頭弄得噶及噶及響，說：“你什么你，敢動我們夢公主一根毫毛，信不信老子扁了你？”
放學后，心夢來到了海邊，看到還是那么的藍，就像幾斗的發絲，一切都是那么的熟悉，但身邊少了一個人——幾斗。她聽到后面有點聲響，呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來安利舉起一把刀，抵著幾斗，像心夢走來，惡狠狠地說：“把不把幾斗讓給我？”
心夢搖搖頭，這時，安利把那把刀直接捅穿了他們倆的心臟，心夢和幾斗的鮮血染紅了沙灘，染紅了心夢那金色的大波浪。安利走了，他們并排在沙灘上，幾斗已經咽氣了，心夢流著淚，吻了一下幾斗，輕輕地說：“本以為我會拯救你，可我做不到，我想送你一束雛菊，因為雛菊的花語是：隱藏在心中的，心中的愛！”說完就昏了過去。心夢沒有發現，公主的淚水閃著從未見過的光芒。
小學想象作文 篇6
秋天到了，秋風吹來，樹葉都紛紛地飄落， 有的落在樹底下腐爛掉， 以作為樹的養分，有的被風吹向遠方。
一片小樹葉也由綠變黃，它也想擺脫大樹的束縛，和秋風一道去旅行。但樹媽媽覺得它太小了， 不忍心它出去， 大樹用自己的身體擋住風不讓這片小樹葉脫離自己。
“我每天看到的都是這一小塊地方，我都呆膩了， 我想到很遠的地方去。”小樹葉對樹媽媽說。
“你以為你想去哪就能去哪呀？你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好。”樹媽媽企圖阻止小樹葉。
但小樹葉出去旅行的意志是不容動搖的， 終于有一些，它借著風勢掙脫了樹媽媽的束縛， 飄飄蕩蕩地在風中飄去。
“再見了，媽媽，我要去旅行了。”小樹葉高興地對樹媽媽說。
“孩子，你要多保重。媽媽不能保護你了。”樹媽媽有些擔心和不舍地說。
小樹葉飄在空中，它看到天空藍藍的， 飄著白色的云， 太陽照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。
風漸漸停下來了， 小樹葉感到自己的身體不斷下墜，它掉到一個公園里，公園里花兒爭相開放， 散發著淡淡的香氣，那些桂花和菊花都向小樹葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣，準備迎接冬天的到來。小樹葉覺得這里很美，它想在這里多留一會兒，把自己一路見到的美景告訴小花和小草。可一陣風吹來，小樹葉又被卷起來， 它又被風帶走了。
小樹葉問風想把它帶到哪兒， 風說：“我也不知道，我也是受自然控制的， 你落到哪也是你的命了，認命吧。”“我還想去很多地方呢，見識一些我從未見過的東西。，但要你幫助我.......小樹葉話音剛落， 它又落到一片果園里,只見紅紅的蘋果在對它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點頭示意呢.”
這里真熱鬧呀， 小樹葉聞到一股熟透的水果味， 它從來沒覺得這樣的神情氣爽，心滿意足， 但它還來不及享受的'時候， 它又被風帶走了， 它來到一條小河的上空，小樹葉倒吸了一口涼氣， 要到掉下來可就槽了，可河面這么寬， 風無論如何也無法把它送到時河對岸去，果然， 它落到了水面上，它的渾身濕漉漉的， 它感到非常的寒冷， 它被波浪推過來推過去， 它感到渾身都散架了， 沒有一絲的力氣。
小樹葉不知在水里躺了多長時間， 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來，和眾多的垃圾堆在一起， 它被壓在下面，從此暗無天日了，它再也不想再去旅行了， 原來樹媽媽的話是對的， 還是呆在媽媽的身邊好啊，盡管它這次旅行也見識了精彩，它也為這次身不由己的旅行付出的代價太大了。
小學想象作文 篇7
一眨眼就二十年了，我從火星上學成歸來，懷著激動的心情做上宇宙飛船準備回故鄉，在路上我心想著：這么多年沒回家了，家鄉變成什么樣子了，爸爸媽媽這些年過的好嗎......
終于到家鄉了。哇，家鄉的變化真大，家家戶戶都是高樓大廈，每個人都是踩著電子飛盤去逛街，我走到一個廣場上看見很多大媽大嬸在跳“小蘋果”，我看到這一幕我驚呆了，我再看一個大媽好眼熟，我走進一看，噢，原來是我媽啊，我喊了一聲‘媽，媽，媽’媽媽朝后一看，看到我媽媽高興的`不得了，連忙叫我回家，叫我在這等等她，我等了一會兒，媽媽突然開來一輛高級小轎車，我說‘媽，您這么大年紀還開車啊’媽媽說‘安全嘛’。我們到了一棟高樓門前，我問媽媽‘媽，這是哪里啊?'媽媽回答‘家啊’我驚呆了，我們進去了， 我本以為要爬樓梯的，想不到里面有傳送器，我們進去了，一秒鐘的時間，我們就到家門口了，‘哇，這是我家嗎?’我說。電視是一副眼鏡，沙發是可以在空中移動的，還有提供三餐的桌子，還有保姆機器人為我們服務，還有小型空調……
我問媽媽，爸爸呢，媽媽說，爸爸開飛機去兜風去了，我簡直就要瘋了！
20年后的故鄉變化太大了。
小學想象作文 篇8
我長大后要當一位數學家。因為我現在奧數班已經是前幾名了，老師也說我有前途。
當上數學家之后的一天，我回到母校，也沒事先通知。我一進校門，從辦公室走出的校長一眼就認出了我，她驚喜地叫道：“鄭鴻棣校友，你怎么沒通知就來了呢？”校長把我領進了校長室，跟我聊了一會兒，我說：“我來是為了辦一個校友簽名會的，老師們也可以參加，行嗎？”“行！”校長興奮地說。
中午到了，校長在廣播里說：“數學家鄭鴻棣校友來了，大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎？想的排好隊，在教學樓的`后面等！”“想！”每個教室的學生都出來排隊等候簽名。
簽了一半，我一眼就認出了當年教我的數學朱老師，叫到：“朱老師，您不用排隊了，直接上來吧！”
我還走進五（1）班的教室，學生們一下子歡呼了起來。我為他們上了一節現代統計課。時間到了，我要走了，學生們跟著我走到校門口，有一位男生沖了出來，我跟他握了一下手，又擁抱了一下，他才戀戀不舍地回去。
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