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我的課余生活初中作文(精選10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活初中作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活初中作文1
我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。
是的,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風便了心領神會的過來,輕撫我的全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。
海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩,卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。
時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的.色彩與生命,但遠眺大海我發現大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活啊!
我的課余生活初中作文2
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發著清香。
課余生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的.自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書:童話、幽默、小說、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,向往快樂;幽默充滿了種種樂趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動魄,好像一轉眼就會有想象不到的事發生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。
課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
在課余時間當然少不了看電視,拿出自己的最愛,坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個世界:好奇、快樂、緊張、激動……
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
我的課余生活初中作文3
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。
有一天,我和爸爸去散步,我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的滑著滑板互相追逐,有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個滑板。
剛開始學習滑板,我扶著墻練習,但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會。爸爸說:“我先扶著你圍著小廣場滑,滑滑板的要領是右腿前后晃動向前滑動,左腿把握平衡掌握方向,你要學會自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會趁你不注意松手的喲!”
于是,我按照爸爸說的.去做,慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒,我有些得意,沒把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼啊!我咬咬牙裝作沒事兒似的站了起來。這種情況出現了好多次,但我每次都是堅強地站了起來。果然,功夫不負有心人,我終于學會了。
那時,我有點得意起來,爸爸說:“不要取得一點成績就沾沾自喜,你還要學會自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣,真疼!爸爸又說:“要有動力才能上穩,還要有時間去晃動滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板。”我按照爸爸說的去做,果然不摔了。又練習了一會兒,上板也沒問題了,我終于學會了,心里真是開心極了!
滑著滑板,我就像哪吒踩著風火輪在空中飛似的,感覺棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!
從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂,又讓我明白:只要堅強、不怕困難、勤學苦練,我們就能學到很多本領。
我的課余生活初中作文4
上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦!不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個熱愛體育的男生,作為一個男生,我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時,一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽!
白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時候,“我的雙腳我做主”已不復存在。我的.雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個手腳朝天。不用想,我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學會了輪滑。現在的我常在同學羨慕的目光中,做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學會了堅強;課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活初中作文5
我的課余生活是開心愜意的,又是緊張忙碌的。我會去豐富我的課外知識,會去強身健體,還會去閱讀書籍,當然也得勞逸結合,所以我又會去娛樂嬉戲。我在開心的課余生活里收獲了許多,也長大了許多……
我的課余生活少不了運動,而我的運動中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區里練習輪滑了,因為我非常喜愛這項運動。長大后我聽說滑冰和輪滑差不多,我試了一下,還真一樣!我現在輪滑和滑冰的技術非常好,并且還參加了全國的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運動。夏天去游泳,仰泳,蛙泳,自由泳都不在話下。冬天我去滑雪,去年我已經把雙板滑雪練到了能從長一千米,傾斜三十度角的坡上滑下來了,今年我將挑戰單板滑雪!
我的課余生活也少不了一點娛樂。我以前一直不能玩電腦游戲,直到有一天,媽媽終于聽煩了我的“懇求”,勉強答應了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲,而且僅僅半小時,但我依然很高興。
我的課余生活里肯定少不了閱讀。因為書中有讀不盡的'知識,我就像貪婪的小魚一樣,吸食著書海里的各種知識……
我在課余生活里收獲的知識與快樂就像秋天的落葉一樣多!課余生活就是知識的課堂,游戲的天堂!
我的課余生活初中作文6
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次,我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙,開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂地笑著,好像在說:“媽媽,媽媽,快點跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險,合在一起,形成了一只大魚的形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。
終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無憂無慮幸福的小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的.小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”
我愛我的課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時光!
我的課余生活初中作文7
每個人都擁有自己的課余生活,課余生活對于有些小朋友來說是豐富多彩的,而對于我來說,我的課余生活多半是在學習特長中度過了。
我喜歡播音主持,也許,你的特長都是被語文、數學、英語壓得喘不過氣來,我卻是與我喜歡的特長在一起的,播音主持,主要是學習主持方面的內容,要想當好一名小主持人,首先就要像金字塔一樣,把基礎得打牢靠了,先從基本的聲母、韻母的發聲開始學起,接著學習較為容易的繞口令,接著難度就會升級啦,要學習播新聞的技巧,如:偷氣、發聲、換氣、語調、音值等。
我喜愛主持,每當我站在那燈光照耀下的舞臺上時,望著臺下的觀眾,開始了我的主持,在我印象中,我最熱愛的一場主持是一次頌獎晚會,每當念起節目《滿天紅纓》時,眼前似乎出現了一群手持紅纓的戰士們向我迎面走來;每當念起節目《中華武術》時,我就想起了中華文化,博大精深,中華武術,更能振奮民族的'精神;每當念起節目《雨竹林》時,我就想起了它寄托著一種夢幻般的情懷,一種對美好生活的追求,一種對甜蜜愛情的憧憬;每當念起節目《小螞蟻》時,我就想到了小小螞蟻不起眼,團結和諧力量大;每當念起節目《歡天喜地》時,我就想起了祖國強大,人民富裕,中華兒女歡天喜地,揚眉吐氣!
這就是我的五彩繽紛的課余生活,在我喜愛的特長,度過快樂的每一天。
我的課余生活初中作文8
說起我的課余生活,真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。
每到星期天,我都會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀小說,看看漫畫,猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節里,在書的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃源一般。多讀些書,既修養了我的身心,又增長了我的知識。
你一定以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧!在緊張的學習之余,我也會去下下棋,游游泳。在泳池里我像一條歡快的魚兒自由自在地暢游,一會兒蛙泳,一會兒自游泳,一會兒仰泳,不同的姿勢給我帶來不同的感受。但是,我有時候也會遇到怕苦怕累,不愿下水的情況。這時,爸爸總會鼓勵我:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”聽了爸爸的一番話,我堅持練習,比以前游得更快更好了。
同學們都說我的'課余生活豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩。
我的課余生活初中作文9
我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋,有畫畫、閱讀、書法、跑步……其中我最喜歡的要數游泳了。
去年暑假,爸爸帶我去游泳,我快樂得像只小鳥,別提多高興了。
我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個下馬威,因為我沒掌握方法,所以嗆了好多水,我咳個不停,難受得要命,差點把吃進去的東西都給吐了出來。爸爸告訴我:“學游泳不是件容易事,想要學好游泳,必須先熟悉水性,學好基本功!卑职诌呎f邊給我做示范,并且教我如何在水里憋氣、吐氣,在水面上吸氣。經過我的'努力,終于學會了游泳的呼吸方法,F在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水輕輕地撫摸著我,真舒服!
要學在水面上滑行了。我手腳并攏,伸直身體,后腳用力一蹬池壁,身體呈流線形,就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時間過得真快,不知不覺一個下午過去了,我只好回家了。
經過幾天刻苦的練習,我終于學會了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手————我。現在我已經能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個來回了。別人都夸我是游泳小高手,我聽了很開心。
學什么都不是件容易事,學游泳也不例外,只要不怕困難,掌握方法,刻苦練習,就能學好本領,享受成功的喜悅,就如我學游泳一樣。
我的課余生活初中作文10
我的課余生活十分豐富,養金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。
暑假,爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的'少女峰。到了少女峰,我們就跟著導游一起去觀景臺,看見了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽光照在雪地上,銀光閃閃。看到這些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺,我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團成一個雪球,扔向爸爸,爸爸說:“你想挑戰我嗎?”我說:“對呀!币粓觥把┣虼髴稹本烷_始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩,用力一揮,把雪球扔了過去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團了一個小雪球,朝我扔了過來。我把身子一轉,快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢,勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活!我多么期待下一次旅游的到來!
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