好習慣作文

時間：2021-02-24 11:05:34 習慣我要投稿

【必備】好習慣作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的好習慣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】好習慣作文8篇

好習慣作文篇1

　　我有一個好習慣，那就是看書。

　　你們想知道我是怎樣養成這個好習慣的嗎？就讓我來告訴你們吧。有一天，我爸爸給我找了一本記錄本，用來記錄我看過的書名、書的頁數、書的作者和看書的起止時間，每看完一本書，我就可以得到一個貼花紙，貼在床頭上，每次，只要我一抬頭，就可以知道我已經看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的，但是，隨著我床頭的貼花紙越來越多，我看的書也越來越多了，書中的精彩內容把我迷住了，于是我越來越喜歡看書，慢慢的，我就養成了看書的好習慣。

　　你們想知道我在什么時候看書嗎？就讓我來告訴你們吧。我上學時一般在晚上睡覺前看一會兒書，在放寒假、暑假的時候，我天天晚上看書都會看30分鐘，有時候，在早上起床穿好衣服后，會在被子里看書10分鐘。

　　我最喜歡看故事書，因為它可以讓我懂得許多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書，它讓我懂得了姐弟情深，要互相幫助的道理；比如《兔帽子》這個故事，他讓我懂得了不要驕傲、要保護動物的道理。我還喜歡童話，因為童話里的故事很感人，比如《海的女兒》這個童話，海底的七公主為了王子，自己變成了泡沫，她的犧牲精神令我很感動、很敬佩。

　　你們相信我會一直保持這個看書的好習慣嗎？相信我，我一定能堅持這個好習慣的，因為看書可以懂得道理和增長知識。

好習慣作文篇2

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來撫育，讓禮儀之詩，永久藏在我們的心里。

　　說到好習慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個角落發現，有許多的雙手把地上的垃圾丟進垃圾箱里，或者看見有人有困難的時候，用雙手來幫助別人。

　　不知有沒有人聽說過，有一對母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來，對女兒說：“來，讓咱們把地上的垃圾丟進垃圾想把。”

　　說完，便低下都撿起碎餅干，丟進垃圾桶。

　　就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質。

　　有位偉人說過：“要想有幸福，要靠習慣，要想有好習慣，就必然要靠自己。”

　　我曾經非常不喜歡看書，但是后來那次作文比賽獲獎，我就愛上了書。

　　如果我們改掉壞習慣，該有多好呀！

好習慣作文篇3

　　是什么使美麗的寒梅倔強的綻放枝頭，在風雪中散發出清香？又是什么使嬌嫩的小草頑強的頂破土壤，在東風中挺直了脊梁？那天我仿佛找到了答案。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我與同學相約在xx操場晨練，走到門口，們還沒有開，我們便坐在草叢里，靜靜等著門衛大叔的到來。

　　春天的早晨寒氣有些重，無聊的我注意到了不遠花叢中的蛹狀物，他是蝴蝶的蛹，由于它已經在微微抖動，好奇心驅使我留下來觀察它是怎樣出來的。厚厚的剪子似乎很難弄破，過了好一會兒也不見一絲進展，在我即將失望的走掉時，它的上面出現了一個黑點，漸漸地，一只觸角，兩只觸角出來了，但是小腦袋是怎么也找尋不到，原來是洞太小，鉆不出來，在它費力的動了一陣兒后，突然不動了，我以為它放棄了，誰知，它是在積蓄更大的力量來沖破束縛，它成功了它的小腦袋露了出來，但在它伸出一只翅膀時，它又遇到了困難，我說實在看不下去了，不知老天為何要處處刁難一只小昆蟲，在我即將幫忙時，同伴阻止了我，叫我快看，我看見小蝴蝶用它那早已伸出來的翅膀狠狠敲打繭，任那鱗片紛紛落下，在繭上形成吼厚厚的一層，就這樣不知失敗了多少次，不知奮斗了多少次，它終于成功了。它在繭上停留了一會兒，便揮動那殘破的羽翼，滿意的飛遠了。

　　望著它遠去的身影，看著繭上的鱗片，我被它永不放棄的求生信念深深感動了，它在一次次的失敗中迎難而上，總結經驗，從不低頭，它越挫越勇，為的就是那成功的一刻，那一刻的輝煌。

　　從默默無聞的種子到萬人瞻仰的參天大樹，那是奮斗的過程；從無聲無息的溪流到奔騰不息的滔滔江河，那是凝聚的過程；從蹣跚學步的孩童成長為一名優秀的少年，那是成長的過程。雖然在這些過程中有著無數的挑戰，無數的艱辛，無數的奮斗，但只因你有著一顆堅持的心，你就成功了。

　　學會堅持，成功并不是難事！

好習慣作文篇4

　　歌德曾說：“人不光是靠她生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”學習是一個不斷完善自己，造就自己的過程，在學習過程中取得好的成績是日積月累的過程，是一個擁有好的學習方法，好的學習習慣的體現。

　　一個月前，有同學站在這里介紹了她的學習方法，每個人都擁有適合自己的不同的學習方法，但我認為對于中學生。我們的學習最終不能脫離課本，我認為學好課本上的知識有這樣四個步驟：讀書、整理、做題和復習。

　　對于需要精讀的書，尤其是課本，我們可以采用“三遍讀書法”。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不必強求理解每一個具體知識點；第二遍才細致的理清重點難點；第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。

　　其次便是整理，只有成體系的東西才能真正記得牢。整理知識體系不僅有助于記憶，而且有利于解題。我舉一個例子：673498572685317這串數字，誰能在五秒鐘之內把它記住，即使強行記住了www。，又能記多長時間？另外一串數字：123123123123，又有誰在五秒鐘之內記不住呢？而且記住了之后，是不是過了十天半個月都不會忘記。之所以會有這種差別，是因為后一串數字是有規律的。同樣，我們在學習知識時也一定要注意把知識整理成體系，只有這樣才能理解深刻，記憶牢固。

　　我們還要大量的做題，通過看書聽課得來的知識，印象不會很深刻，只有動筆做了題，經過自己的思考才能記得牢。

　　最后一點是復習。課堂上記下的筆記不能記下來后就扔到一邊，需要經常拿出來看。當天學的東西當天復習，每個周末把每周學的東西再復習，每個月底又把本月學的東西拿出來復習，這樣知識就得到了鞏固。

　　在擁有好的學習方法的同時，擁有好的學習習慣也是至關最重要的。

　　我們不是要抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的.每一分種。沉下心來是我們須具備的學習習慣。我們在平時做題時也應該限制時間提高效率。你有沒有做一道題便跑去吃個蘋果喝杯水之類的？有沒有眼睛盯著書本卻還想著昨天吃的火鍋？我有過。這樣一來，學習的效率就大大降低了。

　　另一個好的學習習慣便是擁有錯題本，并且堅持，錯題本能讓我們更清楚地認識到自己知識上的薄弱環節，并及時加以改進。

　　這就是我向大家介紹的學習方法與習慣，讓我們堅持好的學習方法和好的學習習慣，下一個站在這里的人也許就是你。

好習慣作文篇5

　　我的好習慣有很多很多，如;愛學習、珍惜時間、愛動腦筋、樂于助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護動物、植物、誠實、可接受別人說自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣，這離不開平時的好習慣。

　　珍惜時間是個好習慣，人們常說;"時間不等人"，我感覺是這樣的，時間不會等人的，這個時間你抓住就是你的，抓不住就是浪費時間。

　　誠實一個人必備的品質，城市也是人生第一美德，作為一個“人”必備這個品質。

　　愛學習就是決定一個學生的學習態度是否端正，愛學習你的學習成績就會高，學習態度不端正，你就不是一個好學生，學生學生就是要學習，所以你的學習態度就會端正，學習成績就會好。

　　樂于助人就是一個熱心，善良的人做的事，我想做一個善良的人，我想為大家做事，為社會做事。

　　這些習慣都離不開平時點點滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長的道路中培養出更多更好的好習慣。

好習慣作文篇6

　　學院門口有幾家水果攤，攤主是幾位阿姨，都很和藹，臉上總是掛著笑。

　　那晚，我去校外吃飯，回來時，習慣性地走到一位阿姨的攤位前。她很熱情，利索地稱量，然后打包給我。我遞過鈔票時，阿姨有意無意地問，對面也在賣水果，你咋不去那邊呢?我不解她為什么這樣問。我說，阿姨你人好，水果新鮮，當然在你這買啊。

　　說話時，我回頭掃了一眼對面的攤點，卻是冷冷清清，鮮有顧客。我這才發現這邊人來人往，絡繹不絕。

　　我接著說：阿姨，服務決定一切，你這服務好，生意就好!

　　阿姨正在為我身后的女生稱量。她頭也不抬地說，對面那幾家也是俺開的，一樣的服務，一樣的水果嘛，咋就沒什么生意哦!

　　我納悶兒了，這同一家攤主，服務態度、水果質量皆無異，結果怎會如此懸殊呢?正思索，身后的女生笑著說，阿姨，你這攤位在校門的右側，我們回校買水果都習慣向右轉嘛!這邊生意當然就好得多了!

　　我和阿姨都驚訝于她的解釋。難不成真是一個小小的習慣影響了兩邊的生意?我決定仔細觀察一會兒。結果正如女生所說，幾乎所有要買水果的人都不約而同地轉向了右側。在這里，影響生意好壞的看來不是服務態度，而僅僅是人們右轉的習慣。

　　因為一個小小的習慣，生意竟如此不同!但仔細想想，生活中又何嘗不是這樣呢?平日里，我們就常常被自己的習慣左右著方向卻不自知。可那些習慣對我們的影響卻是深遠的，甚至會改變我們的人生。

　　著名心理學家詹姆斯說，種下一種習慣，收獲一種性格;種下一種性格，便收獲一種命運。現在，就讓我們靜下心來，找出那些可能正被我們忽視的壞習慣，以便養成一個好的習慣，再讓那些好習慣回報我們一個好的人生。

好習慣作文篇7

　　習慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當中養成的。

　　自從成為一名小學生，我也養成了很多的好習慣，每天早晨我會按時起床，認真刷我潔白的牙齒，因為醫生阿姨告訴我要好好刷牙，這樣才不會有蛀牙哦。上課認真聽講，慢慢的在養成能坐的住的好習慣，盡量的克制自己，思想不跑毛，不做小動作。中午放學托管老師接到我后，每天一個電話報平安，這樣媽媽就會安心的工作，不用擔心我。媽媽說我最好的習慣就是下午放學后，一進家門先洗手然后寫作業，良好的作業習慣，能使我掌握每天所學的知識，提高我的學習成績，形成一絲不茍的做事態度。

　　媽媽常常告訴我，從身邊的一點一滴做起，養成良好的習慣，這樣我才能做好任何一件事！

好習慣作文篇8

　　培養孩子良好的學習習慣，首先要關注孩子是否專心聽講的習慣。正確的做法是很隨意的問孩子:今天上課學甚么了?最有意思的是甚么？如果孩子說不出所以然的話，我們就可以判斷出孩子有思想開小差的習慣。

　　其次，要關注孩子是否有認真閱讀的習慣。蘇聯教育家霍姆林斯基說：讓孩子變聰明的辦法不是補課。不是增加作業。而是閱讀再閱讀。從漂亮的有非常動聽的故事畫報開始，這里告訴家長，在家里的桌子上、枕頭邊、沙發上，隨處都會有適合孩子去看的書籍，這樣都能保障有半個小時閱讀的時間。有了良好的閱讀習慣，閱讀課本、預習功課對孩子來講就是一件很輕松的事情了，這就為孩子的自學能力打下了良好的基礎。

　　再次，要關注孩子是否有工整書寫的習慣。有的孩子雖然話說的很流利，卻不大會寫字。有的孩子寫字速度很慢，很潦草，如果老師出的生字練習多一點，孩子完成作業就會感到吃力，到中高年級就會討厭作文，這是思考力，想象力、文字表現力不足的緣故。可以運用幫助孩子組詞的辦法，隨時隨地擴大孩子的詞匯量，在詞匯量擴大的基礎上，逐漸讓孩子寫話。可以給孩子準備一個“寫話本”，規定孩子每天認真工整地寫上幾句話或幾段文字。因為兒童容易收暗示的影響，所以要知道書桌整理越干凈，孩子越能靜下心來寫好字，減少因分散注意力而造成的錯字、別字、漏字等現象。

　　最后，要關注孩子是否有按時獨立完成作業的習慣。通過作業，可以考察孩子的學習態度和學習習慣。對于剛剛上學的小學生，學校通常要求家長在作業本上簽字，時間久了，習慣就形成了。當然，這只是一個數量的完成，還有一個重要方面，就是質量的完成，就是我們不能忽視孩子的完成作業的時間效率問題。一個普遍現象就是，只要看見孩子坐在書桌前，而不管他再干甚么，就感到滿足，感到高興。實際上，由于孩子年齡不同，個性不同，每次能夠集中腦力的時間不一樣，我們要從實際出發提出要求。最重要的是教孩子給自己提出學習內容的數量和質量要求，一旦做到書桌前，就要進入適度緊張的學習狀態，完成了作業就可以休憩、做游戲，否則反而容易使形成磨蹭不講效率的習慣。

　　要關注孩子是否有不懂就問、在學習中找問題的習慣。提出一個問題比解決一個問題要重要。如果孩子從來都不問或者是很少提問提的話，那說明他在學習上有一種懶于思考，以來老師同學，或者是單純死記硬背、模仿等習慣。這樣的話，孩子是處于一種被動學習狀態。我們應引導孩子去養成獨立思考和善于提出問題的習慣，這對于孩子的創造性思維以及將來進一步學習都很重要。要注意鼓勵孩子找問題，如果孩子能夠自己找問題就給與獎勵，不僅有物質的更要有精神的。這樣孩子不僅喜歡去問問提，而且可以引導孩子多問幾個為什么，從而逐步培養孩子獨立鉆研、務求甚解的習慣。

【【必備】好習慣作文8篇】相關文章：