我的壞習(xí)慣作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的壞習(xí)慣作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的壞習(xí)慣作文 篇1
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。
三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快。可是卻因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒(méi)完成作業(yè)。
平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些“小魚(yú)”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說(shuō):“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒(méi)完成作業(yè),留下來(lái)補(bǔ)做。
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問(wèn)我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說(shuō)媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書(shū)包里的作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽(tīng)了媽媽的話,我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說(shuō):“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
我的壞習(xí)慣作文 篇2
在四年級(jí)下學(xué)期,我戰(zhàn)勝了自身最大的壞習(xí)慣——撒謊。
那是一個(gè)中午,班主任陳老師布置了中午作業(yè),回家后,我一個(gè)中午都忙著玩,壓根就忘記了這回事,作業(yè)碰都沒(méi)碰。
下午到了學(xué)校,陳老師對(duì)我說(shuō):“談亮,你作業(yè)寫了嗎?”
我心里一震,“嗯……嗯……”
“拿過(guò)來(lái)給我看看。”
“糟了!”我很慌張,不知道該怎么辦。我坐在位置上,假裝鎮(zhèn)定的翻著書(shū)包。其實(shí),我的腿一直在發(fā)抖。我心里尋思著對(duì)策,“怎么辦才好呢?說(shuō)沒(méi)帶又太容易被識(shí)破。對(duì)了,說(shuō)作業(yè)本丟了!”
我慢慢的走過(guò)去,說(shuō):“陳老師,我作業(yè)本丟了!”
“真丟了?”陳老師不相信,反問(wèn)我。
“真的,不騙你!”我連忙申辯。
“你在撒謊!”陳老師給我下了定論。
“我沒(méi)有!”因?yàn)榈讱獠蛔悖衣曇粲悬c(diǎn)小。
也許,沒(méi)想到我這個(gè)好學(xué)生會(huì)撒謊,陳老師明顯很生氣:“丟哪兒了?什么樣的本子?”
“是那個(gè)紫色的。”我邊說(shuō)邊比劃,“在學(xué)校的那邊丟的!”
“電話是多少?叫你爸媽去找!”陳老師是真的很生氣。
“13952361382,是我爸的號(hào)碼。”我老實(shí)回答。
陳老師開(kāi)始打電話……
應(yīng)該是沒(méi)打通,“拿著書(shū)包,站后面去!”陳老師喝令道。
第一節(jié)的美術(shù)課上,我的內(nèi)心一直很忐忑,好不容易熬到寫字課。這時(shí),陳老師的態(tài)度變了:“我不怕你們犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)就要勇于承認(rèn),然后要改,改了,還是好學(xué)生。誰(shuí)愿意承認(rèn)錯(cuò)誤的……談亮,你先來(lái)。”
我慢騰騰的走上去,沉默,不好意思張口。
“說(shuō)呀!”陳老師催促我。
我終于張開(kāi)了嘴:“我不該撒謊……”
晚上,我拿著老媽的手機(jī),盯著那條陳老師發(fā)的'短信,我的內(nèi)心非常的愧疚……
從那以后,我改正了它,再也沒(méi)撒過(guò)謊。
我的壞習(xí)慣作文 篇3
我是一個(gè)性格暴躁的小男孩,每當(dāng)別人在我看書(shū)的時(shí)候,打擾了我,我就會(huì)如獅吼般地叫:“干嘛打擾我?煩人!”為了改掉我這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽想盡了一切辦法,對(duì)我講了很多道理,可我就是左耳進(jìn)右耳出。那時(shí)候,媽媽就大聲對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候才能改掉你的壞習(xí)慣?”那時(shí)候我也會(huì)怒視著媽媽。
有一次,姐姐從大學(xué)回來(lái)了,因?yàn)樗龑W(xué)的是鋼琴專業(yè),一回到家就教我練琴,這可讓我煩死了。我對(duì)姐姐大吼:“不練了,不練了!你一回家就教我,煩死了!”說(shuō)完,就跑出了門。媽媽一到家,姐姐就向媽媽告狀,媽媽說(shuō):“別生氣,我有辦法。”媽媽對(duì)我說(shuō):“以后我不管你了,除了讀書(shū)上學(xué),你想干什么就干什么。”姐姐也說(shuō):“以后你想練琴就練琴。”我都呆愣住了,我是在做夢(mèng)嗎?
從那以后,我想干什么就干什么,漸漸的,我就不亂發(fā)脾氣了。一天媽媽讓我去買鹽,我竟然沒(méi)發(fā)脾氣,爽快地答應(yīng)了。回到家,姐姐讓我練琴,我也爽快地練琴了。我終于改掉了脾氣暴躁壞習(xí)慣,只是偶爾發(fā)一次脾氣。
現(xiàn)在,我?guī)缀醪话l(fā)脾氣了,而是快樂(lè)爽快地答應(yīng)要做的事,我能控制住自己的情緒了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
我的壞習(xí)慣作文 篇4
爸爸經(jīng)常在我耳邊念叨:“小左,你要是改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,就好啦!”其實(shí)我也特別想改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,但每次睡在軟綿綿的床上,枕著舒服的枕頭,哪怕就是多睡上1分鐘,也是有滿滿的幸福感,特別是在冬天,睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是啊!可是,每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒,心里滿是愧疚感。而且這也意味著起床后的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學(xué)“趕”路況不好事還會(huì)遲到。
為了杜絕這一系列不良影響,我決定立下一個(gè)目標(biāo):6:00起床、6:15吃飯、7:00讀書(shū)、7:30出門上學(xué)。頭幾天鬧鐘叫我,我會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開(kāi)一條縫又閉上了雙眼。可是,當(dāng)我想到給自己定下了目標(biāo),所以我還是堅(jiān)持早起,我終于養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢!
這樣我可以上學(xué)不遲到,又可以利用剩下的時(shí)間讀書(shū)、背古詩(shī),正是兩全其美啊!
每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些不好的習(xí)慣。只要勇于去改正,并實(shí)施。每人都能做的最好,從中受益。
我的壞習(xí)慣作文 篇5
在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導(dǎo)致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì)形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補(bǔ)救行動(dòng)”,改過(guò)我的壞習(xí)慣。
我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地,我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂(lè),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后,我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的壞習(xí)慣作文 篇6
我讀四年級(jí)的時(shí)候,特別喜歡吃零食,每次放學(xué)后,總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。
我依舊在街上買零食。有一天回到家里,我打開(kāi)電視,剛好播放六點(diǎn)三十分新聞,我一邊吃飯一邊看著,新聞里講到,一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶常鴮?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀,我每天都吃零食,以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢?最后,我決心不吃零食了。
第二天,我故意沒(méi)有帶零用錢上學(xué)去。下課了,我高興地背著書(shū)包走出校門,全忘了自己沒(méi)有帶錢買零食,滿心歡喜地來(lái)到零食商店里,剛拿起“旺仔米餅”,摸了摸口袋,才知道自己故意沒(méi)有帶錢。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學(xué),走出校門,一陣陣從面包店里傳來(lái)的油炸面包香味,惹得我直咽口水,走到這間商店門前,我假裝對(duì)這些零食置之不理,但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣,我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅(jiān)持著。
一天,兩天,三天、、、我的零食癮漸漸消去了,一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后,我很少吃零食了。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:對(duì)什么事都要下定決心,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),要不,就會(huì)功虧一簣了。
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