壞習慣作文

時間：2023-02-05 16:09:38 習慣我要投稿

壞習慣作文精選15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的壞習慣作文，希望能夠幫助到大家。

壞習慣作文精選15篇

壞習慣作文1

　　我的壞習慣有很多：很懶惰、小心眼、大嘴巴、愛跟人打架……但是我現在會今日事今日畢、每天都有日行一善、不再亂講話、不再半途而廢。

　　以前的.我因為很懶惰而被罵，讓我的心情很不好，所以我要把它改過來；但是這并不容易改過來，所以我要請家人、朋友、同學、老師幫忙，讓我的壞習慣可以改進。

　　因為我覺得這樣是不對的，所以我要改進，壞習慣就像跟屁蟲，每天黏著我，害我沒有好朋友。

　　我從今天起，想變成十全十美、沒有缺點的人，所以我要全力以赴。

壞習慣作文2

　　我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的時候摳一摳，多舒服！

　　媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的`，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習慣！

　　一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣。看一看“八禮四儀”的要求，我還有好幾個壞習慣呢！我要和它們繼續戰斗，保衛可愛的“小蘋果”！

壞習慣作文3

　　每一個人都有自己的優、缺點，我也有不好的壞毛病，農夫跟它做朋友，稻田會干枯；商店老板跟它做朋友，店里生意就會輕淡。這就是我的缺點──懶惰，我希望從今天起，要做個今日事今日畢的人。

　　我的第二個缺點是：我只要一上臺報告，就會害羞得說不出話來；所以，從今天起，我要丟掉我的.壞毛病，勇往直前，努力向勇敢前進。

　　我第三個害習慣就是：非常小心眼，都會為了一點小事情，就跟別人吵得天翻地覆；但是，從今天起，我要洗心革面，重新做人，做一個懂得寬恕別人的人。

　　從今天起，我要大聲地跟大家說我的宣言：“我要重新做人，做個勤勞的人、勇敢的人、不小心眼的人，我要改變我自己！”

　　我覺得，我改掉這幾個壞習慣，會讓我的生活更快樂、璀璨，我也希望我的生活過得非常滿足。

壞習慣作文4

　　“啊啊啊……好——煩——啊——”聽到我的怒吼你該捂住耳朵了吧？當然這是在你不想聾的情況下。咳，言歸正傳，想知道我為什么這樣嚎嗎？哼哼，那我就大發慈悲得告訴你吧。那是因為下個星期四就要期末考試了。而這段時間的`測驗除了語文外就沒得過90分向上，這一切的一切都是因為我粗心造成的。咳，具體我來給你說說吧。

　　我就是不認真看題，寫完也沒有檢查的好習慣。看這題，人家題目上明明寫著畫個圓和標路線圖。還有這題，題目上很明顯得寫著用解方程，可我愣是果斷忽略了這么重要的內容。

　　還有英語，前面也沒錯多少題目嘛，但，問題出就出在閱讀理解上，人家明明白白得寫著“閱讀下列短文，判斷正誤，對的打勾，錯的打叉”看，寫得確實很明白吧，也許是我眼睛近視程度太深了吧，愣是寫了“T”和“F”，哎！被狠狠宰了5分啊，整整5分啊。嗷！終于知道什么叫欲哭無淚了。

　　哼！我一定要改掉粗心的壞習慣，爭取在期末考得好成績。

壞習慣作文5

　　我的壞習慣就是粗心。有一次，我在托管班寫完作業，馬老師給我檢查。這時候，馬老師對我說：“郗澤旭呀，郗澤旭，你真粗心，把雀的拼音寫錯了！”我看了我寫的拼音，還真的寫錯了，粗心的.我把b寫成p了！我對馬老師說：“馬老師，是我不認真，下回一定要細心！”

　　晚上回到家，我收拾書包的時候沒有認真檢查，忘了把語文卷子裝進去。第二天早上到了學校，要交卷子了，卻怎么也找不著語文卷子，急的我滿頭大汗，我才發現語文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了，老師讓我拿她的手機給我媽媽打電話，給我把卷子送到學校來。

　　到了中午，媽媽把卷子送來了。媽媽對我說：“郗澤旭，以后不要那么粗心了，要認真地整理書包！”我滿臉通紅地對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后一定改正！”

壞習慣作文6

　　你們知道我們的壞習慣嗎？那我就告訴你吧！我的壞習慣很多的.。

　　我的壞習慣是每次上學都會遲到，有時晚睡要早起，只好要爸爸開車送我，可是路上又堵車，所以就推遲。

　　有次我起得太早了，才6點鐘，我讓媽媽起床送我去上學，因為爸爸太困了起不來，我就大聲一叫，爸爸無奈地起床了。可是路上又堵車了，堵了一個半小時才到了蔡老師那里，跟蔡老師說明原由后，蔡老師不僅沒批評我，還表揚了我，給我加了10 分，我高興極了。

　　做事效率低的我，每次寫作文寫得很慢很慢。第二天，我去上作文課，可是我吃飯吃得很慢，媽媽跟我說：“如果你不玩小動作了，就可以吃得快有吃飯手不停地動，嘴巴也不停地嚼就很快了。”我聽了媽媽的話，再也不會慢了。

　　這就我的兩個壞習慣，希望我快點改掉這兩個壞習慣。

壞習慣作文7

　　在生活中，每個人的缺點無處不在，人不是十全十美的，但他努力一點可以做到十全九美。“叮鈴鈴……”上課了，我匆匆忙忙從操場上跑回了教室，一坐到了位置上，我就立馬抬起了頭，往功課表上看，竟然是數學課，我只好整理一下桌子上的'東西，拿出了數學書，只見一個熟悉的身影，啊！竟然是數學老師，他從門口走到了講臺上，一本正經的看著我們，是我們不敢發出聲。

　　之后，便開始上課了，因為老師的課非常無聊，所以我在那東張西望的，偶爾還時不時的回頭看一下，生怕老師發現我，因此挨罵。可正當時間匆匆過著，老師卻請了我，我呆呆地站了起來，卻啞口無言，被老師批評。讓老師認為我三心二意，上課不認真聽講。我對這件事情也非常后悔，是這個壞習慣害得我被老師批評。

　　通過了這件事，我也有用心去改正它，雖然我不能做到十全十美，但我可以做到十全九美呀。

壞習慣作文8

　　我的壞習慣是做什么事都拖拖拉拉的。

　　就說今天吧，我早上起床的時候還想著多睡幾分鐘。我軟綿綿地站起來穿衣服。因為我眼睛半開著所以把衣服穿反了，又要脫起來重新穿了。就是這樣，把時間浪費了。媽媽在外面叫我來吃飯。我衣服才穿一半，好不容易才把衣服穿上。我慢吞吞地走出門，看見媽媽已經把飯菜放在桌上了。我走過到餐桌邊拿起湯匙，看著陽臺，看著，看著就發呆了，連湯匙掉進碗里都不知道。媽媽從房間走出來看見碗里一口也沒吃。媽媽厲聲說：“快遲到了。”我看看手表“呀”已經快遲到了。我快速把飯吃完了。可是吃太快了就吐了。我接受了媽媽的.批評。我只好餓著肚子去上學。

　　以后，我一定學會珍惜時間，改掉拖拖拉拉的壞習慣。

壞習慣作文9

　　從前，在一個茂密的森林里，住著一只非常好學又非常活潑開朗的小白兔。

　　有一次，它躺在綠油油的草地上專心的看起了書。這時山羊伯伯走了過來說;“小白兔，看書可不能躺著看哦!這樣對視力會不好的。”于是小白兔就乖乖地坐了起來繼續看起了書。

　　小白兔看著看著，就投入到書中的情景當中，根本就沒注意小鹿來到它的身邊，小鹿見小白兔看書看的這么近，就提醒小白兔說：“小白兔，你看書看的太近啦!”小白兔看的.太投入沒聽見，小鹿又提醒了一次，可小白兔還是沒聽見，小鹿想：“小白兔一定是看書看的入了神，我還是不要打擾它吧!”

　　就這樣，過了幾個月，小白兔的視力越來越差，最后它變近視啦!原因就是小白兔沒有養成看書要保持一定距離的好習慣。

　　從此以后，小白兔只能戴著眼鏡按照要求看書了。

壞習慣作文10

　　今天放學我看到來接我的是媽媽，我很高興。因為媽媽是第一次來接我。由于工作原因她不能每天到學校接我放學。在回家的路上我一直牽著媽媽的手，蹦蹦跳跳到了家。

　　晚餐是在奶奶家吃的`，姑媽和弟弟也在。吃飯時弟弟鬧著要看動畫片，于是我也一邊吃飯一邊看電視。媽媽在一旁提醒我要專心吃飯，可我哪聽的進去啊……結果弟弟都吃完了飯，而我還剩了大半碗。回到家后媽媽狠狠地批評了我。

　　其實吃飯拖拖拉拉、慢慢吞吞是我一直以來的壞習慣，我一定要努力改掉它。

壞習慣作文11

　　每當聽到要寫作文時，或要上作文補習班時，我就會眉頭一緊，生氣起來，我討厭寫作文，上作文課。

　　我討厭寫作文，因為寫得慢，那個慢不是一般的慢，是很慢，非常慢，因為覺得，越寫越沒得寫，而且越沒得寫，媽媽，爸爸，老師們就越要我寫。

　　你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎？我對作文已經很討厭了。

　　我的壞習慣還有—–喜歡吃甜食

　　有一次，我媽媽對我說：“寶貝，你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的水果買回來吧。”我接過錢去買水果，可是當我走到水果店時，店里面賣的“麥芽糖”吸引了我，于是我悄悄地買了一個，開始挑水果了，挑好了，結了帳，回家。到家里，媽媽看到我買的`“麥芽糖”說：“你這小饞貓！又買零食吃了，是像你老爸學的呀，我要教訓他一頓。”

　　同學們，你們可要改掉壞習慣，養成好習慣哦，希望好習慣讓你們終生受益，壞習慣通通趕走。

壞習慣作文12

　　我的缺點，是只有一二分鐘的熱度，還有動不動就發火；可是，從今天起，我要把只有一二分鐘的熱度改掉，不要每次都半途而廢，還有，也要把動不動就生氣的壞習慣改掉。可是，我也有優點，我的.優點是不暴飲暴食、不大哭大鬧和日行一善地幫助別人。今后，我要變成另一個人，不要半途而廢，也不要動不動就發火，它帶給我很大的影響，令人緣變好，有人夸獎我，真是開心極了。

　　為什么當初你會做那樣的事情呢？因為那時我還沒發現那件事情，后來因為不好，所以我就把壞習慣改掉了，因為我太懶惰，所以沒有改掉。

　　如果給我再一個機會，我會盡心盡力改變所有的一切，我可能需要同學和老師幫我要一步一步慢慢地做，不要緊張地來做。

　　我覺得，如果我改變這些對我以后的生活可能會造成很大的影響，我可以比較快找到很好的工作。