習慣的作文

時間：2023-07-15 08:54:22 習慣我要投稿

習慣的作文【集合14篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的習慣的作文，歡迎閱讀與收藏。

習慣的作文【集合14篇】

　　習慣的作文篇1

　　學語文階段是學生學習生活的開始階段，打好堅實的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的習慣，會收到事半功倍的效果;再者，語文即生活，生活即語文，語文教學單靠每天的短短的幾十分鐘的教學是很難讓學生學好知識，提高能力的。所以說學好語文重在平時關(guān)注學生課外學習習慣的養(yǎng)成。結(jié)合我這幾年的`教學，我認為要重視以下習慣的養(yǎng)成。

　　一、閱讀的習慣課堂上學習的課文畢竟有限，對于整個的文學來講，只是其中的一小部分，不能涵蓋豐富多彩的生活，只有引導(dǎo)學生帶著興趣，利用課余時間，廣泛的涉獵，汲取燦爛文化中的精華，才能夠讓學生更深刻地認識生活，以便以后學會生活，乃至反映生活。見多識廣，博聞強識，在閱讀中，學習知識，提高能力。當然閱讀中也要注意閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀內(nèi)容的選擇，閱讀方法的指導(dǎo)等等。二、積累的習慣

　　“好記性不如爛筆頭”，語文的學習在某種程度上講靠的是積累，對于一般學生而言，短時記憶的能力畢竟有限，所以說引導(dǎo)學生在課外，針對自己的閱讀，針對自己的所見所聞，動手記下來，以便在以后的語文學習中更好的運用。積累也要分門別類，例如好詞的積累，好句的積累（包括名言、警句、俗語、詩句等等）等。并且要及時的翻閱、記憶、復(fù)習，化為己有。這些將為以后的寫作積累好的素材。

　　習慣的作文篇2

　　靜靜的背上書包，輕輕的把椅子放進桌子下，靜靜的走出喧鬧的教室，走出去，或許沒人知道我出去了，因為我走的很靜。

　　習慣孤獨，走出校園，習慣性的把手插進褲袋，淡淡的抬起頭，天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶，一頭是紅彤彤的'一朵朵，另一頭卻是藍湛湛的一湖湖，一半是慈祥于感慨，另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽，雖是火紅的一片，卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的云朵，雖然我知道那是晚霞，可我就是不想承認，在我眼中，晚霞是一個很美的景象，而望著夕陽，又不由的感慨，一天又過去了，今天我獲得了什么？我又失去了什么？可轉(zhuǎn)而又有些心痛，寶貴的青春又被消耗了一天......

　　習慣孤獨，走在路上，想天，想地，不知道如何稱呼這種動作，是反思?是幻想？是暢想？是狂妄？是回憶？是思考？翻遍了所有能用的詞，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)沒有一個詞可以形容這種動作，或許都有吧!

　　習慣孤獨，不知何時，我開始習慣，一個人對著路口的花店中的海棠自言自語，看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上，樹上好多好多紛飛而落的海棠花，盡管落下了，卻依然高傲，盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品，一個萬人寵愛的公主，卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉(zhuǎn)而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條，想著，就好想問，只有一條，你不孤單嗎？一個人不寂寞嗎?

　　品味孤獨，品味一個人思索的樂趣。

　　習慣的作文篇3

　　一個好習慣鑄就美好未來。習慣對于一個人來說意義深遠，一個好習慣使人受益匪淺，一個壞習慣使人后悔莫及。

　　好的習慣是通往成功的墊腳石，是饑餓時的一塊面包，是落寞時的動力源泉，總之，播種習慣，收獲命運。然而處于中學時期的我們正是培養(yǎng)習慣的“黃金時期”。對此我們不可否認，更不可漠視。

　　首先我們要培養(yǎng)良好的習慣，就要孝敬父母，父母賦予我們生命，哺育我們成長，我們應(yīng)該認真學習踏實做人，腳踏實地的用好成績報答他們對我們的養(yǎng)育之恩，處于現(xiàn)階段的.我們一個滿意的成績就是對父母最好的回報。

　　除了父母，老師也是我們?nèi)松缆飞系亩魅耍俏覀兂砷L道路中的指路明燈，為我們指引前進的方向，教給我們知識，技能，和做人的道理。我們應(yīng)該學會理解老師的良苦用心。在生活上，學習中多與老師接觸虛心聽取老師的教導(dǎo)，努力達到老師的要求，不辜負老師對我們的殷切希望。

　　不僅如此，我們還要學會與人交往，無論是長輩還是同齡伙伴，在于他們交往時，都應(yīng)該謙虛恭敬，有禮貌。敞開心扉，坦誠的與他人交往，這樣朋友就會向我們走來。

　　在生活上艱苦樸素，不向父母提過分的要求，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，有責任心。只要從小培養(yǎng)培養(yǎng)起這種好習慣，就會使我們整個人生受益匪淺。有人曾經(jīng)這樣說過：“一種動作只要反復(fù)做上二十一天，它就會成為一種習慣。”由此可見，培養(yǎng)好習慣對于我們來說是每時每刻都很重要，例如：養(yǎng)成按時睡覺的習慣，看書的習慣，做筆記的習慣；仔細的習慣

　　我有一個同學就是養(yǎng)成了晚上很晚睡覺的習慣，現(xiàn)在怎么也改不掉，總是很晚才能睡著，可見養(yǎng)成一個好習慣會使我們受益終生！

　　習慣的作文篇4

　　每個人都有獨特的習慣，有的人習慣看書，有的人習慣聽音樂，有的人則習慣每天都去看一樣事物，每個人獨特的習慣都展現(xiàn)出了他們獨特的個性。但我卻有個在別人看來是“怪癖”的習慣，那就是夜晚漫步在大街上！

　　凌晨三、四點鐘了，此時整個城市都安靜了下來，幾乎所有人都安然地進入了夢想;但這時卻是到了我活動的時間了。（事先聲明：我可不是什么吸血鬼之類的東西。）有人會懼怕漆黑的夜晚，但是在我看來卻不會認為夜晚有什么可怕的，相反我十分喜愛夜幕籠罩下的事物。

　　我悄悄地推開門，從家里小心翼翼地走到了街上。四周靜悄悄的，除了有幾處電燈發(fā)出昏暗的光外整條街都被黑暗籠罩了起來；盡管走得很輕，但在這出奇安靜的深夜每一個腳步聲都能清晰地聽到，沒有了人群與汽車的喧囂，我仿佛進入了另一個魔幻的世界，好似整個城市都成了我的一樣。

　　平日中接觸到的事物此時此刻好像變了樣。就像眼前所有事物都被施了魔法一樣。如這棵一直佇立在路邊的大樹，平時見到它都會覺得它是那么平常甚至無視它，但在遠離世事喧囂的.現(xiàn)在，它卻顯得如此高雅、如此威武。

　　走著走著，吹來一陣風，可別惱；仔細聞，在風中夾著那梅花誘人的花香！

　　夜晚人們進入了夢想，但平日的事物卻在此時都“活”了過來，展現(xiàn)出它們的獨特的美，

　　舉頭望一望天上皎潔的月亮，充滿無數(shù)的詩情畫意，雖有陣陣寒風吹過，但夜晚卻因此變得如此高雅，這也是我為何會養(yǎng)成夜游的習慣的原因，無論何時我都會想再進入那夜晚優(yōu)雅，奇幻的世界。

　　如果你能夠像我一樣看一看深夜的美，你也可能會養(yǎng)成這種：“別樣的習慣”

　　習慣的作文篇5

　　我有一個習慣，每天出門必須帶上手表。三年級的時候，我讓媽媽給我買了一塊手表（不是電話手表），從此以后，我就每天戴著它。

　　早上，我起床第一件事就是戴上那塊白色手表，然后再換衣服、洗漱。如果有時候早上忘記戴了，那我出門前一定會想起來，因為我會感覺手上空空的。在上學的路上，我也會時不時看一下手表，看一看上學時間到了沒有，如果快遲到了，我就會加快腳步。每天下午一放學，我就會看看手表，啊，3：15了，回家大概10分鐘，放下書包整理一下5分鐘，3：30開始寫作業(yè)。黃岡20分鐘，作業(yè)本10分鐘……這樣不僅提高了我的.時間觀念，還讓我學會了自己管理時間。現(xiàn)在，每天早上戴手表這件事情已經(jīng)不需要我自己再去記了，一起床就戴手表，這件事情我已經(jīng)習以為常了。

　　我還有一個好習慣，那就是離開一個房間，我就會關(guān)燈、關(guān)門。每次我寫作業(yè)寫到一半，想上廁所的話，我離開我的房間就會把臺燈日光燈都關(guān)掉，確認房間里沒有光后（當然除了窗外的光），再把門關(guān)上才會去廁所。有好幾次，我在洗手間里洗好手，出去了順手就把燈和門全部關(guān)掉，突然我聽到廁所里有人在叫：“梅靜嘉，你關(guān)燈干嘛？”哦，原來是媽媽還呆在里面呀！我趕緊跑回去，笑嘻嘻地說：“哎呀，對不起呀，我習慣了嘛。”后來，爸爸媽媽都夸我說我這真是個好習慣，不像弟弟，走到哪里燈亮到哪里，離開房間之后燈從來不關(guān)，還要我們跟在屁股后面幫他關(guān)燈，出了別人的房間也不關(guān)門。像我這樣做事不留尾巴，還幫他們省了許多電費。

　　習慣的作文篇6

　　習慣，是每個人都會有的，其中有好習慣，也有壞習慣，而一個習慣，能改變?nèi)说囊簧Ｒ苍S有人不信，說一只是一個習慣而已，其實，這是錯的。

　　世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實了這一點。

　　春秋時期，被人們尊稱為圣人的.孔子，他學識淵博，可是仍虛心向他人請教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進廟里，覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子才華橫溢，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好?

　　孔子虛心好學，不恥下問，肯向一切人，包括比自己地位低的人學習。他的這種好習慣與他成為圣人是分不開的。

　　在老師和同學們的眼中，我是一個有著良好習慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學習自覺等。可是，我的身上也有不少的壞習慣，特別是不喜歡主動與人交流。

　　記得那一次，我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板，我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了，想休息一下，沒想到，我的“寶貝兒”竟然被別人在玩，當時我很想拿回我的滑板，走到他們的跟前，卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻，我充分體會到“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子，再三鼓勵我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來，媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮，拿回了我的滑板。我過后想想，感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動與他人交流，不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。

　　以后，我要養(yǎng)成好習慣，讓好習慣伴我行，讓未來的我，離成功更近一步。

　　習慣的作文篇7

　　在成長過程中徘徊不定著——題記

　　有些人，有些事，是習慣了么？我們只是孩子，并未練就“不以物喜，不以己悲”的高深境界，我們只是在成長過程中徘徊不定。

　　媽媽，習慣了么？習慣了把我丟在這，一個電話，一條短信，撫平無奈和想念么？

　　爸爸，習慣了么？習慣了永遠的冷漠卻又不是真的冷漠，一句斥責，一個眼神，是不是關(guān)心了呢？

　　妹妹，習慣了么？習慣了與我的爭執(zhí)與拌嘴，一抹淚痕，一時撒嬌，對這樣的'姐姐有沒有怪罪呢？

　　弟弟，習慣了么？習慣了時不時粘著我給你買糖，一絲幼稚，一點單純，相隔兩邊惦記我了么？

　　好友，習慣了么？習慣了笑罵我不愛收拾，卻總是無條件替我整理，一絲無奈，一些疼愛，呵護有加會到永遠么？

　　老師，習慣了嗎？習慣了我的不懂事，上課時的“小打小鬧”，一絲憤怒，一些擔憂，會這樣拿我當壞孩子么？

　　同學，習慣了么？習慣了這么個時不時與你們嬉鬧的我，一些歡笑，一點依賴，是不是就離不開了呢？

　　有些點滴，你們已成習慣，可我卻未曾習慣。我要滿滿裝下你們，用愛裝飾彼此的心房。

　　習慣那些未曾習慣的習慣吧！還在成長途中徘徊不定的自己啊！請別多想，留一些關(guān)懷寒夜溫暖自己，不管明天要面對多少傷痛和迷惘。請愛著那些還愛你的人吧，不必懷疑，彼此的好，心能領(lǐng)悟到。

　　習慣的作文篇8

　　自然界中有一種生物鏈，而我家也有一種有趣的“鏈”，就是這種有趣的“鏈”，使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂。

　　我們家是三口之家。先說說我吧！我，性格外向、十分熱情，而且好動，就是因為好動所以在學校中經(jīng)常被老師批評，好動成為我最大的缺點。我在家中的地位不低，媽媽愛我，爸爸也喜歡我，我說什麼事媽媽都得依著我。

　　今天我想買一輛遙控車，我要爸爸陪我去，爸爸在家唱歌，不愿意陪我去。我怎麼說爸爸都不聽。爸爸的脾氣，我覺得可能跟工作有關(guān)，爸爸是名工人，但不是一名普通的工人，他在隊里是隊長，管著好幾十個人呢！爸爸說西那些人不敢往東，爸爸說東他們不敢往西，不過呢，爸爸的性格，也很開朗，就是脾氣大了點，他愛唱歌，家中有一百多張光碟，都是他愛聽的歌曲，爸爸唱起《北郊》這首歌來，就跟原版的一樣。好了不說爸爸了，得想個辦法，好讓爸爸陪去遙控車。

　　對了，治打嗝有秘法，管爸爸也有妙法，讓家中最有權(quán)威的媽媽登場，媽媽是名教師，平時爸爸聽媽媽的。媽媽發(fā)話了：“孩子想去，你就去唄。難得你今天有時間”。聽后我不禁暗自歡喜，因為媽媽的`話，爸爸一定會聽的。果然在我預(yù)料之中

　　我這條鏈，讓我的家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽又愛我。

　　習慣的作文篇9

　　每個人都有習慣習慣是你長期以來養(yǎng)成的。今天，我為大家講我的好習慣和我的壞習慣。好習慣上學期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。下午放學回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務(wù)......

　　有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習慣。壞習慣別提了，我的好習慣多，壞習慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭

　　。除了這哭的'毛病，我還有粗心大意的壞習慣，每次把試卷一看，大多錯的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點。回到家，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習慣。人哪！有好也有壞。

　　大自然中的事物都是有好也有壞。同學們，只要我們努力改掉我們的壞習慣，發(fā)揚自己的好習慣，那會更好的。因為習慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！！

　　習慣的作文篇10

　　常聽老師說：“播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種命運”。人生風光無限，走過一座山峰，迎來的可能是更加雄奇壯美的景色。隨著歲月的增長，在班集是我除家以外的另一個溫暖的港灣里，我們通過歡聲笑語的主題班會，我們一起努力，一起奮斗，一起在這里成長，我慢慢感悟著老師的語言。

　　特別讓我記憶猶新的是，在我們?nèi)氤跻粫r的一次主題班會“播種希望，收獲命運”，當時老師通過學生討論，講故事和文藝演出等形式，讓我感受到文明禮貌是一個人優(yōu)良道德品質(zhì)的重要組成部分，它表現(xiàn)出一個人的.文化修養(yǎng)，也反映出他的精神狀態(tài)和道德面貌。在創(chuàng)設(shè)積極互動的活動中，我們積極參與并在參與中，幫助我們確立了正確地學習方法，養(yǎng)成了良好的文明習慣，讓我們多數(shù)同學進一步知道禮貌用語，待人禮節(jié)，尊敬老師，尊重人格和民族習慣及尊重老人。我們幼小的時候，因生活在農(nóng)村，總體文化素質(zhì)不是很高，常發(fā)現(xiàn)周圍有不和諧的地方，也常聽見兒時的說謊，雖然這一切似乎沒有太大的危害，似乎不會影響到將來，但卻不知不覺這種行為就成為習慣，你的命運也會隨之改變，種瓜得瓜，種豆得豆，在春天你播種的假惡丑，到秋天你又怎么能奢望收獲真善美呢？百草競春華，當春乃發(fā)生。

　　我們正值青春少年，正處在這播種的季節(jié)，在這大好春光，我們難道不應(yīng)該辛勤勞作，努力耕耘嗎?難道不應(yīng)該播種我們的希望，我們的理想嗎？難道不應(yīng)該用心去呵護，去澆灌心中的那片田園？生命為何而精彩？生命為何而充實？生命為何而五彩繽紛，五顏六色？有很多的為何，但請相信，只要我們可播種勤勞，播種習慣，我們的生命一定會有屬于你的那片更加奇雄壯觀的景色。

　　習慣的作文篇11

　　夏日的午后，溫燙的光線從萬尺高空中傾斜下來，四方體校園被曬得光彩奪目，反射的光暈把建筑物變得明晃晃的，迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的`大地上，突兀卻又寧靜。

　　黑板上的粉筆字快速地增添著，凝聚的粉末形成永久的知識，溫柔地向我們展示著。我默然地凝望著，隨意地在書上寫時光幾筆接著又是一陣出游......

　　“喂，他是新來的。”“他在寫作業(yè)嗎？”“用不著那么著急吧，現(xiàn)在才知識早上第一節(jié)下課呀，還有一天時間呢，這點作業(yè)可以慢慢寫。”“哇，他好厲害啊，才五分鐘就把數(shù)學作業(yè)寫好了。”......

　　我?guī)е吧贤炅诵聦W期的第一節(jié)課，當下課鈴響時，我便習慣性地拿出該科的作業(yè)本寫了起來。第一大題，第二大題......最后一大題。思緒連鎖性的進行著，密密麻麻的答案不一會就布滿紙張。我不知我寫了多久，總覺得這只是很尋常的事。我不在意地寫著，只要是可以寫的。

　　寫完了。今天沒作業(yè)了？我抬頭望著窗外，心想應(yīng)是過了很久了吧。可天依舊是清明，我痧時覺得有些奇怪，可再一想，現(xiàn)在只是第二節(jié)下課。我處在茫然之中，不知所措。

　　時間久了，我漸漸地習慣了，習慣了喧鬧的教室，習慣了往日的不知所措，習慣了緩慢流動的旋律，習慣了下課時輕松地數(shù)著課數(shù)的悠閑。

　　刺耳的鈴聲響起，我習慣性得回過神來，當我又一次習慣性地數(shù)起課數(shù)是，我停住了。茫然圍住了我，似曾相識卻又有所不同。

　　我習慣了。習慣了今日的習慣，而對昨日的習慣，似乎又有些不習慣了......

　　習慣的作文篇12

　　有個非常調(diào)皮的人，他今年七歲了，差不多矮我一個頭，也一樣是男孩子，樣子長得非常可愛，笑起來兩只眼睛瞇成了一條縫，就是有個不講究衛(wèi)生的壞習慣。

　　小男孩家旁邊有一條小巷子，會有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對著這條小巷子的，過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人，有時會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個小男孩子在吃東西，像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后，就會很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子，這樣日復(fù)一日，小巷子的垃圾一天比一天多，一天比一天臭。到了下雨天，氣味越來越濃，越來越臭，越來越多的細菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞，都會用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天，這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。

　　每天只要一到天黑的時候，小男孩家的燈才開始亮，那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去，找個適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來，等到屋子里的'人睡著了，蚊子們就開始工作了，它們放肆的叮咬著小男孩，使他渾身發(fā)癢，全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生，不洗手就去撓，去抓，使得小包包給撓破，發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生，醫(yī)生叔叔告訴他，以后要講衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，要勤洗手，洗澡。否則蚊子又會來找他的。

　　老師說：講究衛(wèi)生要從我做起，我為人人，人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護，它才會給我們一片有氧的天地。

　　習慣的作文篇13

　　習慣決定命運，習慣鑄就成功。 ————題記

　　我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，無論是在學習還是生活上，都應(yīng)該有很好的行為習慣。俗話說：一分耕耘，一分收獲。有付出，自然而然就會有收獲。一，我們要懂得播種更多的良好的習慣，為我們未來播種習慣，為將來豐收更多的成功播種習慣。

　　如今我們播種多少習慣，將來將收獲多少成功。

　　習慣決定命運

　　當今社會，無論是學習，還是生活中，擁有好習慣對我們來說，至關(guān)重要。習慣良好者就等同于成功者，在學習中，習慣好的同學，成績自然也差不到哪里去。在生活中，有良好的行為習慣的人，獨立生活的能力當然會非常強。走向工作崗位而習慣又好的人，找到的工作不用說也是很不錯的。只有行為習慣好的人，才是這個社會上的佼佼者，才能在這個社會上扎根立足。

　　反之，習慣差的人，將會一無是處，一無所有，什么都不會收獲。

　　所以說，習慣決定命運，不同的行為習慣決定不同的命運。

　　習慣的重要

　　孔子說過這樣一句話：“少成若天性，習慣如自然。”播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種命運。

　　習慣對于我們的.生活、學習以至事業(yè)上的成功都非常重要。

　　習慣是我們未來能否成功的關(guān)鍵。播種習慣，將會收獲命運，將會收獲成功。

　　我國教育家陳鶴琴先生曾說：“習慣養(yǎng)得好，終身受益，習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”事實上，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。

　　習慣的作文篇14

　　人人都有很多的習慣，這些有可能是好的習慣，也可能是壞習慣。我就有幾個壞習慣，而且還幫了我個“大忙”，我實在是“感激不盡”。

　　我的第一個壞習慣是依賴別人。每次做題時，我都會借助同桌“雄厚的數(shù)學功力”一次又一次化險為夷，皆大歡喜。最終，在一次考試中，我的“飛鴿傳書”被老師的獨家法寶“火眼金睛”打得一敗涂地，考試成績只有七七四十九分，自然受到了爸媽久違的“關(guān)懷”，第二天坐椅子都疼。

　　我的'第二個壞習慣是不愛寫作業(yè)。有一天我沒寫作業(yè)，結(jié)果老師“慈眉善目”地請我吃了頓“飯”，可豐盛了呢！有“宮保雞丁”、“竹筍炒肉片”……

　　第三個同樣也是最大的壞習慣，那就是愛上課吃東西。有一次，我?guī)Я斯麅龅秸n堂上吃，結(jié)果剛吃第一口就被發(fā)現(xiàn)了，老師用粉筆打了我一下，可這根本擋不住我的“求吃”欲望。我又吃了一口，結(jié)果又被粉筆打了一下，又吃了一口，又打了一下，又吃了一口，又打一……等到下課時，我總共挨了將近50下打！

　　第四個也是最后一個也是最小的一個壞習慣――添油加醋。每當有人打架或吵架時，我總會在一旁添油加醋，可通常沒好下場，不是被扁就是被罵。

　　你說，壞習慣幫了我這么多“大忙”，我能不“感激”它嗎？壞習慣先生，求您別再纏著我了，去“幫”別人吧！

【習慣的作文】相關(guān)文章：

習慣習慣作文02-19