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[精品]關于習慣的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關于習慣的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于習慣的作文1
習慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我養成的壞習慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。
從小我就有個習慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習慣,可卻害了我。
喜歡看書,這當然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時,本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個不好的習慣。這個習慣養成后,起先對我并沒有什么影響,于是我就這樣持續下去,日益發展。
記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0.2。經過兩個月的治療,視力上升到了0.6,卻又因拍電影,耽誤了一個月,降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結束呦!
記得上課時,由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學的筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑埃f干什么事都不方便,眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀!
這都是不好的'習慣所給我帶來的不便,現在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了。現在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。
關于習慣的作文2
人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,而一個好習慣可以成就一個人。”我有壞習慣,也有好習慣,我給大家講一個我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習慣。
據我爸爸媽媽說在我三四歲的時候,我一閑著沒事,只要一開始玩,就玩撲克,好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。
功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個小時?對了無數次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來媽媽,可一起身碰到了桌子,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見了這一瞬間,大哭起來,五分后,我,我又開始我的堆塔行動……
以上就是我怎樣打好永不放棄的`根基。下面是我怎么實踐我的好習慣,可是我只能簡要地寫一寫:
那是五歲的時候,我學習自行車,可我摔倒了無數次。終于,我學會了騎自行車。
我只寫了一點實踐詳細的在我的另一篇作文里。
你們的好習慣是什么?快來給我分享一下吧!
關于習慣的作文3
我有個朋友叫張靈,她有有個壞習慣,就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。
當做作業的時候,她思考不會做的題時,就禁不住地啃起手指甲,這會使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節目的時侯,她也會不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮定劑,使她平靜;在上課的時候,覺得老師講的課很無聊,她也會啃手指甲,顯的'十分有味道;連在放學的路上,她也會自然而然地啃起手指甲,她那時在想:今天我作業做完了,回家可以干什么呢?
到家后,媽媽看到時不時地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細菌。”張靈心里想:細菌,媽媽說的也有道理!叭绻倏兄讣,會生病的!眿寢屨f?墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
她想:細菌好可怕,我不能讓他們在我的肚子里安居樂業。
第二天早晨,張靈對媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個壞習慣!弊詈螅瑥堨`真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。
關于習慣的作文4
每個人都有各種各樣的習慣。從小我就養成了三個好習慣,這三個好習慣讓我成為他人眼中的乖乖女。
每天早晨,爸爸媽媽精心地給我準備可口的早餐,吃完早餐,我背著書包去上學。“爸爸媽媽再見!”這是我每天早上出門前必說的一句話,隨著爸媽的應和聲,我愉快地走出了家門,來到學校,見到老師問聲“老師好”,老師回應我一個微笑,一天學習生活就這樣開始了。
晚上睡覺時,當我躺在床上,媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子,關上房門的時候我都會說一句:“媽媽晚安!爸爸晚安!”然后,在媽媽和爸爸的晚安聲中,我很快進入了夢鄉。
飯桌上,“呀!紅燒肉!笨粗钊舜瓜延蔚募t燒肉,我咽了咽口水,馬上夾了一塊塞進媽媽的`嘴里:“媽媽,可香了,你快吃。”緊接著,又給爸爸夾了一塊?粗职謰寢屝牢康爻灾t燒肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的三個好習慣,身邊的叔叔阿姨總夸我是一個懂禮貌的孩子,雖然不值得一提,但是,我會讓它伴隨我一生。
關于習慣的作文5
隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉眼間,我已是一名五年級的學生了。在過去的時間里,我有許多壞習慣。而今天,我卻改掉了壞習慣,養成了一個好習慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話。”對,大家一定猜到了,我養成的好習慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養成讀書的好習慣?那就是興趣!
其實以前我也不太愛看書。但經過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味?梢幌氲轿乙欢ㄒB成這個好習慣,便繼續讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的',漸漸的,我竟然養成了讀書的好習慣。
我養成了讀書的好習慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!
關于習慣的作文6
有一天晚上該睡覺了。我脫完衣服、褲子、襪子就亂扔,有的在椅子上,有的在地上,有的.在椅子背上......
早上,爸爸叫我起床上學。我起來揉揉眼睛,開始穿衣服,我先穿棉毛褲,我站起來找褲子,看了看床下沒有,再看看床上沒有,原來在椅子背上。我穿上了綿毛褲,該穿襪子了,我又開始找襪子。我看看椅子上沒有,毯子上也沒有,奧,原來在椅子旁邊的地上呢。爸爸崔我快一點,我說:“好的”。我趕緊找褲子,穿上褲子,現在開始穿衣服。我又找高領毛衣,找到高領毛衣后,再穿上,穿的時候又穿反了,我又調整了一下才穿好。
小鳥在窗外“嘰嘰”地叫:“快點!快點!”
我趕緊刷牙洗臉、穿大衣、穿鞋準備上學。突然又想起了昨晚沒有削鉛筆。我急忙打開文具盒削鉛筆。
墻上的掛鐘“滴答!滴答!”地響:“遲了!遲了!”
爸爸說:“今天到學校都晚了”,我的心兒,撲通、撲通地跳:“不成,不成,這樣不成!”
壞習慣真害人。
關于習慣的作文7
養成一個好習慣
習慣!是我們在生活中所養成的,但是習慣分為兩種,一種是好習慣!是我們所必須養成的,一種就是壞習慣!是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中,如果我們養成了壞習慣,那么長大后就會變成了一個壞孩子的,所以好習慣我們自小一定要養成好!
好習慣是我們長期養成的,不是一朝一席可以養成的,好習慣在生活中有著好多種,比如不要亂扔垃圾,早睡早起身體好,過馬路要看紅綠燈等等…。今天就讓我來講述一下其中一個好的習慣吧!
老師經常教我們小孩子要養成一個好的習慣,不要亂扔垃圾,如果在街道上亂扔垃圾的話,那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界,就沒有了我們人類的存在,所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習慣,而我自己也是一名乖孩子,所以自小都養成一個好的`習慣,從來都不亂扔垃圾,看到別人亂扔垃圾,我都會提醒他,或者幫他拿到垃圾桶里,我知道,做為學生的我們自小一定要養成好一個好的習慣,這樣我們長大后,就會好好地面對這個社會,做一個文明的城市人,做個文明有禮貌的好孩子為目標。
做個有著好習慣的孩子不容易,一定要自小好好地堅持著我們的好習慣,這樣才能得到別人的尊重!
關于習慣的作文8
在上幼兒園以前,我什么也不會干,就連穿衣服也是媽媽給我穿好,就要上幼兒園了,這樣可不行,媽媽鍛煉我要學會自己穿衣服。
有一天,媽媽把衣服擺在我面前,開始讓我自己穿。一開始。我又哭又叫就是不穿,還把衣服扔的滿地都是,然后坐在地上開始大哭,等了好長時間,媽媽還是不理我,我只好自己乖乖的把衣服穿好,一出了房間門,媽媽就笑了起來,再看看我的衣服,毛衣和褲子都穿反了,我趕緊回房間又重新穿了一遍,這次穿好了,拿起外套,可是外套的扣子又扣不上了,扣子可調皮了,好像故意和我作對,我把扣子往扣眼里塞,但每次就要進去時,扣子就給滑開了,氣得我直接往沙發上一躺不管了,直到媽媽給我扣好了,這才出門上學。不用說肯定遲到了,被老師批評了。一回家我就把責任推到媽媽身上,不理媽媽,拿我的.毛絨玩具出氣。
第二次,我就比較順利的穿好了衣服,就等媽媽給我扣扣子,可是她又不幫我了。我看又要遲到了,只好先換了一件帶拉鏈的衣服,改天再好好練習扣扣子。
經過這件事事情,我慢慢養成了自己的事情自己干的習慣,再也不用什么事情都靠媽媽了。
關于習慣的作文9
以前,我一直有一個壞習慣就是吃東西不把東西吃完,總會留一些。比如說我吃飯的時候總會剩下一下米飯不吃。因為這件事我的爸爸媽媽沒少說過我,可是我總覺得剩下就剩下了沒有什么的。
有一次在學校,我和小伙伴們一起吃飯,最后我還是剩下了一點點米飯,正準備和小伙伴們一起把里面的剩飯倒掉的時候,老師過來了,看見我碗里的剩飯問我怎么沒有吃完,我就說我吃不下了。老師搖搖頭,說到你看別的小朋友的碗里都吃的干干凈凈的,就你的碗里有剩飯是不對的,要愛惜糧食,這都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,他們用勞動為我們現在的生活改變了許多,我們應該好好回報他們啊。我們學過的古詩里面不也寫到了嗎,誰知盤中餐粒粒皆辛苦。
聽了老師的話,我慚愧的'低下了頭,并且對老師保證,以后絕對不會再浪費糧食了,老師和我的小伙伴們都為了感到高興都鼓勵我。
回到家里以后,我吃飯再也不剩飯了,我爸爸媽媽都為我感到驕傲,并且還好好獎勵了我。改掉一個壞習慣是不容易的。我要克服自己的壞毛病,做到一個全面發展的好孩子!
關于習慣的作文10
每一個人都會有習慣,我也不例外。
“愛看書、愛玩棋······”但是最明顯的就是愛干凈,走進教室你一看便知我的座位在哪里,里看我的課桌里,整齊地放著書,右邊放著較短的語文書、數學書,左邊便是作業本了。
我的書包也十分干凈,打開書包里面的書從高到矮有順序地排著隊,這樣一來要拿什么書便一目了然了。
我的這個習慣不但表現在課桌和書包里,還表現在平常做值日上,每次拿起掃把我就一下子換了一個靈魂開始認真的掃起地來,地上的.一絲灰塵都逃不過我的法眼。
這個愛干凈的習慣也讓我幫助了一些同學,在以前我的同桌是一個不愛干凈,書本亂放,桌底下都是灰塵的女孩,她這個壞習慣已嚴重污染到我的心情,一次中午,我決定叫她整理。
我先掃地,然后將她課桌里的東西全拿了出來按照右小左大的方法將書整理得干干凈凈,她也學得十分認真。
教過她后,她也愛起了干凈,不再是那個本子亂七八糟,衣著不整的女孩現在她是一個十分干凈的女孩了。
每一個人都有習慣,你看我這個愛干凈的習慣幫助了一個小女孩。
關于習慣的作文11
上學路上,小螞蟻一邊走路一邊玩魔方。“撲嗵”一聲,小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭,頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫,捂著頭,痛得直不起身。
到了學校以后,開始上課了,小螞蟻假裝認認真真地聽課,其實,已經在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕,剛好被甲蟲老師發現了,于是,甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說:“沒,沒什么……”“沒什么?那你把手拿上來吧!奔紫x老師說。于是,小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦,小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說:“老師,有什么問題嗎?”“怎么會呢?剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的。”甲蟲老師疑惑地想!澳抢^續上課吧!”原來,小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了,看見甲蟲老師并沒發現自己的魔方,又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時候,一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳,“你在干什么?”“上課玩魔方,沒收,去罰站。”
課后,甲蟲老師關切地問小螞蟻:“頭上的'傷是怎么回事?”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經過。在老師的教導下,小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習慣。
關于習慣的作文12
9月2日 星期二 晴
今天,數學老師摸底測驗,我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習冊''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒印響了呢 ?噢,當時我不會做,又不愿去問別人,怕別人說我"笨'',就放下不做了.沒想到今天......唉
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著剛買來得((趣味數學)),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開.后來,腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓,我決定去問媽媽.可是,腳下移不動:"媽媽會不會怪我笨呢?''----"不去問明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話沒說,就耐心細致的.講解起來,直到我弄懂為止.從這以后我就養成了-- 愛問問題的好習慣
關于習慣的作文13
我一直有個習慣,就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜,不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發現的,因為對面的阿姨總是無理取鬧,對自己的孩子無比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門羹”。
以前,每天在要進入美夢時,都有聲音,總是那幾句話,“作業沒寫完,不要睡覺,真沒見過這么蠢的人。”孩子也是一個有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫不完!”于是引發了口水大戰。
現在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經。
反正,每天都是她們吵她們的,我聽著睡我的,就連睡蟲爸爸也很佩服我的`睡功。這個孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦
關于習慣的作文14
我們班的同學非常喜歡紅包,幾乎每天都有人在同學群里發紅包搶紅包。隨著作業越來越多,大家把作業做完已經很遲了,于是夜里玩紅包成了大家的習慣。每晚大家都期待聽到手機或ipad的叮咚聲,與紅包的約會成了大家的習慣。
我記得很久以前,我們班出現了一個極其可惡的`群,它叫“紅包群”,有人習慣于在半夜的時候發紅包。紅包群群主叫馬xx,他是一個非常搞笑的人,有一次,他為了讓我去搶紅包,三更半夜給我微信發“語音聊天”。我在睡夢中被他吵醒,很不高興,于是我主動退出了這個紅包群。后來,這個群被家長發現了,群里參與紅包游戲的同學被批評了,幸虧我提前退出了,逃過挨批的一劫。
接下來的幾個月,群里靜悄悄的,沒有人再玩紅包游戲了。有一天,“陽光一同騎士”實在熬不住了去打破了這個僵局,他在最火爆的“大家好嗎?”這個群里發紅包,一下子勾起了大家玩紅包的興趣。
現在,我們同學又在玩發紅包搶紅包的游戲了,一般會在周末的時候玩這個游戲,我有空也會參與,我發現一玩紅包游戲就一發不可收拾。我猜這樣玩下去家長遲早要來“拆群”的,我還是快點逃吧!
關于習慣的作文15
開學以來,我一直肩負著一個重任——擔任組長。
組長嘛,就是一組之長,也就是這一組的什么事都由我決定。組長的主要職責有:監督組員背書;定期檢查、批改組員的練習冊;輪到本組值日時,分配組員打掃清潔……唉,真是事務纏身呀。
一直以來,我都認為組長是無論如何也不會“下崗”的,可以說是“鐵飯碗”;而且當組長沒有當班長那么大的壓力(班長的成績必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。
可惜好景不長,上周單元測驗,我因為沒有認真復習,只考了個79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……
起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學后,我習慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個熟練啊。說著說著,我發現全體組員看著我的.表情都怪怪的,尤其是其中一個,眼里簡直都要噴出火來了。仔細一看,呀,那不是新組長嗎?我這才想起來,我已經被降為“平民”了……我那個羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業習慣”惹的禍!
為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務!
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