好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-11-24 12:08:16 習(xí)慣 我要投稿

好習(xí)慣作文4篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文4篇【精】

好習(xí)慣作文 篇1

  在小學(xué)時(shí)代我的成績(jī)名列前茅,天天都有大把的時(shí)間玩游戲。可是到了中學(xué),我用同樣的方法學(xué)習(xí),在小學(xué)總是年級(jí)前三的我,“唰”的一下滑到十名以外,我卻心不在焉。

  媽媽看在眼里急在心里,天天催我“改習(xí)慣!”“改習(xí)慣!”我卻我行我素。這學(xué)期換了一種“管理”我的對(duì)策――“物質(zhì)激勵(lì)法”:目標(biāo)是年級(jí)前三名,物質(zhì)呢?就是一部智能手機(jī)!這部手機(jī)是我在店里看上的,粉紅色的外殼,正正方方的機(jī)身,齊全的功能,讓我愛(ài)不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思:“想要啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,期望媽媽答應(yīng)我的要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上:“期中考試名列年級(jí)前三,我就給你買(mǎi)!”“啊――”我嘴張得大大的`,驚訝得叫出聲來(lái)。“啊什么,啊?走吧!”媽媽說(shuō)。我還賴在那,雖然只隔著一個(gè)薄薄的玻璃櫥窗,好似觸手可及,但是又好似隔著銅墻鐵壁,永恒也得不到它。

  從此,我就為了我那心儀的手機(jī),立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),回家后立即做作業(yè)再也不上QQ上微信玩游戲聽(tīng)音樂(lè)了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對(duì)多了,英語(yǔ)的默寫(xiě)成績(jī)100也多了,連語(yǔ)文的隨筆本上也多了許多“優(yōu)”。可是,不久,我又回到了老樣子。上QQ與人聊天,還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)看來(lái)是“反動(dòng)”的語(yǔ)言。譬如把朱自清的[春]改成“期望著,期望著,考試來(lái)了,死神的腳步近了”等等。老習(xí)慣“復(fù)辟”了,習(xí)慣真是太難纏了,唉!

  那天,讀了徐向東老師的新作《習(xí)慣--闖紅燈》,頗受啟發(fā):“只要下狠心,壞習(xí)慣是可以徹底改變的!”經(jīng)過(guò)不斷努力,中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法最終替代了小學(xué)時(shí)代的不良習(xí)慣,在最近的一次月考中,我擠進(jìn)了前三名,享受了成功的滋味。我正在前期中考試進(jìn)發(fā),前三名!志在必得!

  看來(lái),要改掉一個(gè)壞習(xí)慣,得付出比別人多的努力啊。

好習(xí)慣作文 篇2

  我們是不是都是有夢(mèng)想的高中生,我們是不是都期待自己有一個(gè)美好的未來(lái),那怎樣才有一個(gè)美好的未來(lái)呢?好習(xí)慣,好的習(xí)慣,對(duì)于我們成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用,而美好的未來(lái),正是靠好的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)的。

  如果說(shuō)性格決定命運(yùn),那么習(xí)慣影響一生;如果說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),那么習(xí)慣主宰未來(lái)。我們要在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,慢慢培養(yǎng)一些我們并不具備的好習(xí)慣,那將會(huì)使我們一生受益。

  好習(xí)慣決定好未來(lái)的實(shí)例,自古有之。魯班,這個(gè)人相信大家都不陌生吧!他是木匠的鼻祖,也是鋸的發(fā)明者。一天他上山去砍樹(shù),手被草葉劃傷了。習(xí)慣于較真的他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)草葉的邊緣有很多幼小的利齒。那么這些利齒變得更堅(jiān)硬,更鋒利,是不是會(huì)劃傷比手更堅(jiān)硬的物體呢?于是他帶著這些問(wèn)題回家去仔細(xì)研究,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)魯班發(fā)明了鋸。

  正是由于魯班習(xí)慣于較真,習(xí)慣于發(fā)現(xiàn),習(xí)慣于思考,才發(fā)明了造福千秋萬(wàn)世的鋸。而著名發(fā)明家愛(ài)迪生的事跡也證明,好習(xí)慣決定好未來(lái),這一真理同樣適應(yīng)于西方國(guó)家。

  愛(ài)迪生,一個(gè)從小便縈繞在我們耳邊的名字。愛(ài)迪生,這個(gè)名字使們幼小的心靈充滿了無(wú)限的向往,而我們現(xiàn)在的電燈就是他發(fā)明的。他為了找到適合電燈泡的燈絲,經(jīng)歷了上千次的失敗,但他并沒(méi)有放棄,終于在不懈的努力之后,找到了合適的材料——鎢。

  愛(ài)迪生面對(duì)困難永不言棄,這不僅僅是一種精神,更是一種習(xí)慣——一種不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣,使他成為了偉大的科學(xué)家,為人類社會(huì)的進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)。

  我想,如果我們每個(gè)人都有魯班、愛(ài)迪生這樣的好習(xí)慣,那么成功就不在話下。不過(guò),我認(rèn)為并不是一定要有他們這樣的好習(xí)慣才能成功。所謂成功也并非要像他們那樣成為大發(fā)明家,有一個(gè)好的習(xí)慣,成功就會(huì)隨之而來(lái)。好的習(xí)慣也體現(xiàn)在一個(gè)人的日常行為行動(dòng)中,有些人之所以能夠成功,并不是因?yàn)樗麄儽葎e人更聰明。我承認(rèn)這個(gè)世界上存在天才,但那只是極少數(shù),那些成功的人往往擁有一些在別人看來(lái)不太起眼的好習(xí)慣。

  某公司墻壁上靠著一架方便工作時(shí)使用的梯子,這是很危險(xiǎn)的。為了防止梯子倒下來(lái)傷人,工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在以上,幾年過(guò)去了,也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位老板去該公司談生意,他留意到條幅并駐足很久,然后將梯子倒下來(lái)橫放著,建議將條幅改成“不用時(shí),請(qǐng)將梯子橫放”。正是這個(gè)小小的舉動(dòng),體現(xiàn)出他身上獨(dú)有的好習(xí)慣。關(guān)注身邊每個(gè)小細(xì)節(jié),力所能及地改變一些關(guān)鍵之處。梯子不用時(shí)橫放,可以確保更多人的生命安全。這種小事誰(shuí)都會(huì)做,可誰(shuí)都沒(méi)有做,這就是有些人注定無(wú)法成功的原因。他們?nèi)鄙倭己玫男袨榱?xí)慣,可見(jiàn)良好的行為習(xí)慣是走向成功的必備條件。

  好的習(xí)慣是我們受益一生,而壞的習(xí)慣也將使我們遠(yuǎn)離成功。

  在日常生活中中,大家都有過(guò)這樣的感覺(jué)吧。當(dāng)你與一個(gè)人交談時(shí),對(duì)方滿口臟話,姿勢(shì)不雅,毫無(wú)禮貌可言時(shí),你就會(huì)有一種嫌惡的感覺(jué)。那么你就不愿意與他相處。這樣的人,人們不愿意與他相處。這樣的人,人們不愿意與他相片,他又何來(lái)機(jī)會(huì),何來(lái)成功呢?

  所以說(shuō),習(xí)慣的好壞將會(huì)影響我們的一生。

  有人說(shuō),生命是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么中。播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一種命運(yùn)。是啊,今天播種一個(gè)好習(xí)慣,明天就會(huì)收獲一個(gè)好未來(lái)。

  那么,同學(xué)們,為了美好的明天,讓我們?yōu)榱?xí)慣的航船掌舵,為理想的風(fēng)帆纏上恒心的桅桿!迎著風(fēng)兒,我們拉桿起航,成就生命精彩!養(yǎng)成良好習(xí)慣,堅(jiān)持21天,從現(xiàn)在開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

好習(xí)慣作文 篇3

  “習(xí)慣成自然。”是的,習(xí)慣可以影響人的一生,我們的好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣、生活中的好習(xí)慣、交往中的好習(xí)慣,所以掌握好習(xí)慣是讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。

  學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣—— 學(xué)習(xí)中,我恪守“今日事,今日畢”。

  錢(qián)學(xué)森老先生有一篇《蹉跎歌》,我自孩提時(shí)代就銘心刻于骨,他教我們“今日事,今日做,明日不待我。”這句話使我受益匪淺。

  我做事從不拖拉,疾風(fēng)勁馬,從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時(shí),要盡量做到又快又好又對(duì)有準(zhǔn),其中,“快”字應(yīng)當(dāng)于首,我周?chē)耐瑢W(xué)常抱怨作業(yè)太多做不完,每每得寫(xiě)到公雞打鳴,最后一行字才能落筆,其實(shí)我仔細(xì)觀察,他們都在玩的時(shí)候,我在奮筆疾書(shū);他們?cè)谔魺粢箲?zhàn)時(shí),我在和周公侃大山,他們往往把今天的事去拖到明天,某套卷子還有一道壓軸題,明天再做吧!某篇文言文還沒(méi)有做練習(xí)題,明天再見(jiàn)吧!這種“明天”思想不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下,挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會(huì)神經(jīng)衰弱,所以,“今日事,今日畢”是我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。

  生活中的好習(xí)慣—— 生活中,我堅(jiān)持早起早睡。

  ’顏真卿曾說(shuō)“三更燈火三更嗚,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,我以為大可不必這么早,早晨應(yīng)早起,杜絕睡懶覺(jué)的習(xí)慣,晚上不遲睡,不用秉燭夜讀,早點(diǎn)和周公侃大山一番為妙,第二天能有清醒的頭腦,老師同學(xué)對(duì)我都很詫異,每天早自習(xí)班里七八個(gè)頭仰天,兩三個(gè)嘴留沿,而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文,毫無(wú)困倦之意,其實(shí)我的秘密就是早睡早起,將生物鐘調(diào)節(jié)好,第二天精神飽滿,效率極高。

  交往中的好習(xí)慣——交往中,我信奉真誠(chéng)友好。

  李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)“真誠(chéng)是我的第二生命”。的確如此,真誠(chéng)曾經(jīng)讓李氏集團(tuán)度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。我在交往中真誠(chéng)待人,有很廣的朋友圈。我記得一次,一個(gè)朋友說(shuō)我心地善良,一點(diǎn)也不虛偽,他就喜歡這樣的人。我聽(tīng)了笑笑,的確,真誠(chéng)和友誼是

  事業(yè)的催化劑,能讓人信任與你,你也能體會(huì)到那心坎上的'溫暖真誠(chéng)友好是我待人接物的不二法則。

  我的好習(xí)慣,是我一生受益的財(cái)富,讓我的生活快樂(lè)而又精彩,使我健康成長(zhǎng)。

  入選理由文章選取自己日常生活的材料,從小事中讓人感知。“好習(xí)慣”信奉真誠(chéng)友好使我健康成長(zhǎng)這一主題。

  作者思路清晰,材料真實(shí),三個(gè)生活細(xì)節(jié)“今日事,今日畢”,堅(jiān)持早起早睡,作為自己的三部曲,讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習(xí)慣,清晰的結(jié)構(gòu),生動(dòng)的寫(xiě)出自己好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  結(jié)構(gòu)合理,引用名人名言是又一亮點(diǎn)。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習(xí)慣,接著先說(shuō)名人的有關(guān)言行,再詳說(shuō)自己的習(xí)慣的養(yǎng)成。既有自己的認(rèn)識(shí)和理論,也有自己的實(shí)際行動(dòng),結(jié)尾收束全文,照應(yīng)開(kāi)頭,再次點(diǎn)題。

  大家一起來(lái)掌握好習(xí)慣吧~

好習(xí)慣作文 篇4

  其實(shí),我很累了

  其實(shí),一直沒(méi)有人懂我

  我習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有

  我不知道自己到底想怎么樣

  有時(shí)候,我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話,可以很放肆的

  可是卻沒(méi)有人知道,那不過(guò)是偽裝,很刻意的偽裝

  我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè),可是卻找不到快樂(lè)的源頭,只是傻笑

  我不習(xí)慣把事和別人說(shuō),因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我

  其實(shí),我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘

  我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái),可是,我感覺(jué)到的卻是更多的'寂寞

  黑夜來(lái)襲,周?chē)目諝夂芾洌粋(gè)人坐在草地對(duì)著天空發(fā)呆

  也不知道自己腦子里在想什么

  懷念過(guò)去,僅此而已

  其實(shí),我也很渴望有一個(gè)人能懂我,能走進(jìn)我的心

  其實(shí),我很累了,真的想放下所有

  可是現(xiàn)實(shí)的壓力只能讓我背著這些慢慢走

  登QQ進(jìn)入自己的空間

  看看有多少人還在意著我,來(lái)看過(guò)我,我有多少空間動(dòng)態(tài)

  接著

  下拉,再下拉

  更重要的是自己關(guān)心的那個(gè)人的動(dòng)態(tài)

  卻只是看看,并不打擾

  何時(shí)發(fā)現(xiàn),我不再愛(ài)寫(xiě)日志,不是我變的懶了,而是我疲憊了

  掛了QQ,卻不上線

  掛了QQ,卻不聊天

  只是反復(fù)著“展開(kāi)分組”和“關(guān)閉分組”

  上線,是為了打發(fā)寂寞;

  隱身,是為了躲避失望;

  就這樣

  掛了QQ,隱了身,看著別人的一點(diǎn)一滴變化

  何時(shí),我們不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳

  何時(shí),我們讓自己變得沉默,卻很想多了解身邊所謂的朋友

  我們喜歡在很靜很靜的深夜,關(guān)了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜

  我們也會(huì)偶爾的和朋友聚聚,或開(kāi)心,或失望

  偶爾,也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開(kāi)通訊錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰(shuí)

  究竟是誰(shuí)帶走我的靈魂。

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