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(經典)好習慣作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的好習慣作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
不論是在學習、生活中,我們都應該養成良好的習慣,它讓我們終生受益。
我有一個壞毛病,他讓我深受其害。因為粗心,是我在考試中連連丟分,導致“三好學生”與我失之交臂;因為粗心,我經常丟三落四,導致“三九”的寒冬有家而不能回,飽受苦頭;因為粗心,曾因忘帶作業而受到老師的責備而羞愧萬分;因為粗心,我在考試卷上不留姓名而被同學引為笑談。
有一次,早上急匆匆的吃過早飯就去了學校,到了學校才知道書包忘了帶,我就給媽媽打電話,叫她給我送書包來。不一會,媽媽來了,把書包帶來了,而卻沒把昨天晚上放在柜子上的作業帶來。我因為這件事而被老師責備。我痛恨并下定決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。好習慣是從小養成的。
在生活中我也有“陋習”。有一次,我每天晚上看電視都看到十二點多,早上起得很晚,自然也就不吃飯。媽媽讓我早睡早起、吃點飯,而我卻不聽。大約過了兩個星期左右我的視力極度下降,導致我成了“近視眼”好習慣是平常養成的。
眾所周知,好的習慣能使人終生受益。所謂的“習以為常”/“習慣成自然”的意思。“萬丈高樓平地起”靠的.是堅實的基礎,靠的是一磚一瓦積少成多的。良好的習慣靠的是不斷修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰屢敗”而“屢敗屢戰”的頑強。
良好的習慣是我們的良師;是我們的益友;是我們的財富。我們要從現在開始,從學習、生活中做有心人,養成良好的習慣,做一個道德品質高尚的人!
好習慣作文 篇2
每個人都有自己的好習慣和自己不好的習慣,今天,我就來說說我的習慣吧!
先說我的壞習慣吧。我是一個矮小的人,那是因為我每次都不喜歡吃早餐。有一次放假,我的媽媽給我買了許許多多香噴噴的早餐,我把所有的早餐搬回家。到了家里,那些早餐我沒有吃幾口就不吃了,就這樣,我每次都不吃早餐了,每當肚子餓的時候,也沒有吃幾口就不吃了,就因為這樣我就變成了一個矮小的人了。
雖然我個子矮小,但是志氣可大了。我有個好習慣,就是只要我想要學會的東西我會一直堅持不懈。有一次,上體育課,老師拿來了一個長繩,我心想這是要干什么呢?老師說:“我們今天來跳長繩。”我心驚肉跳,心想:“千萬不要我們男生跳呀!”老師發話了說:“今天男生先跳,女生玩。”就在一瞬間,我失去了希望。心想:“不管三七二十一,瞎貓碰上死耗子——亂撞。”一開始,我只跳了一兩個,別人也跳了一兩個,最后別人跳了十幾個,可我也不落后,跳了十幾個,就這樣反復的練習,我每天回家都練,晚上練,中午練,下午練,都可以跳到二十幾個了,就在這時,我排到后面,神氣十足地對后面的.人說:“這才叫做實力。”
好習慣不保持會變成壞習慣,壞習慣改正也會變成好習慣!我想我以后一定改正不吃早餐的壞習慣,這樣我的身體棒棒的,才更有能力實現我的各種理想。俗話說“留得青山在,不怕沒柴燒”嘛!你們說呢?
好習慣作文 篇3
我有一個好習慣,這個好習慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時,我經常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的'同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
好習慣作文 篇4
哎,今天我的嘴又犯病了——管不住自己,不管什么時間、什么場合亂說一氣,雖然聲音不大,但是還是影響了班級紀律,影響了老師的心情!
下午放學時,因為老師留得作業不算多,我的心情特別愉快,可能高興過頭了,忽略了自己身為班干部的職責,忽略了班主任老師地叮嚀與教誨,忽略了自己的形象,也忽略了班級的形象,就開始嘁嘁喳喳地和同桌交談起來……在我高興的同時,我發現其他同學也很高興,他們和我一樣,也在交頭接耳,也在暢所欲言!難道也是高興作業留的少還是別的什么原因。終于,我們的嗡嗡聲破壞了老師的`心情,老師嚴厲地盯著我們說:“我很好奇,很想知道你們為什么這么興奮,也很想知道你們到底在談論著什么,那就寫一篇日記告訴我吧!”看著老師那嚴肅的表情,我想:我們真的該寫一篇日記好好反思一下自己的行為了,這是對自己的不自律的自省!
同學們,我們難道忘記了自己以前暗暗下定的決心嗎?我們的好習慣怎么就不能堅持經常?我們的自制力去哪兒了?同學們,我們應該毫不留情地、徹底地丟棄自己的壞習慣,讓它永遠再也不要回來!
同學們,加油吧!讓我們一起去尋找那本該屬于我們的好習慣,而且這次找到后就再也不要丟失了,而要精心保管它,讓它成為我們生命中的好朋友,永遠的好朋友!
好習慣作文 篇5
小朋友們,你們知道嗎?從小養成不粗心大意的`好習慣很重要。小時寫作業多寫了一個零不重要,但大了當工程師少寫一個零就不得了了。比如說造一座橋少寫一個零,就少一段橋。這一座橋就沒用了。
我身上也有一些不認真細心的毛病,比如做卷子不寫名、做算術有時把加法看成減法、把五十四看成四十五。又比如把有沒有的有寫成又或友……
今后我要逐步改正這些不好的習慣,養成良好的習慣。
好習慣作文 篇6
生命撫過翠綠的樹葉,不急不緩。斑駁出一道道印記,那是快樂和幸福的氣息,而那是快樂加幸福的氣息。而那收獲的滿足,止于“好習慣”。
一、飯前進行曲
炎熱的六月,空中那一絲微弱的風慢慢蠕動,滿頭大汗的人們都急匆匆地往家趕,誰也不想呆在這吐這滾燙火舌的太陽底下。當然除了那只在樹上正叫得正歡快的蟬。當我滿身臭汗地回到家時,我迫不及待地褪下身后那沉重的大書包,脫下厚重的校服,一歪身子就躺在了冰冷的沙發上,享受著這片刻的`涼意。“煮好飯了!快來吃飯!”爸爸的大嗓門依舊如此驚人。我只好心不甘,情不愿地離開涼爽的沙發,來到飯桌前。剛一坐下,我條件反射地站起來走到洗手間把手上黏黏的汗水和灰塵洗掉,才心安理得地回到餐桌前坐下。良久,聽到了媽媽那贊賞而又略帶笑意的聲音:“還是咱兒子乖,真愛干凈。”
二、睡前進行曲
晚上,床頭的鬧鐘滴滴答答的轉著,當時針轉向“10”的那一剎那,我如約放下了手中的筆,媽媽的聲音也準時響了起來:“兒子,該睡覺了。”我把書放好,筆擺好,爬上床準備睡覺。閉上眼睛后,我把今天老師講的知識像放電影一樣在腦海里過了一遍。老師說過這樣能把知識記得更牢。
三、學前進行曲
翻開課本,我看到了明天要學習的知識點。我仔仔細細地把這些知識點看了一遍,發現了一些還不懂的地方。我立即把這些問題記了下來,準備等上課時再聽老師講解。夜,漸漸深了,我的筆也停了下來。看著這幾頁紙的“預習提綱”,有語文生字詞的易錯之處;有數學的疑難錯題;有英語的總結概括……重新“觀賞”了一遍預習提綱,滿意的給自己一個微笑,隨即鉆進被窩,去與“周公約會”了。
習慣如流水逝如風,不知何處何所終。所以學習的前奏就是好習慣。
我的收獲,止于“好習慣”。
好習慣作文 篇7
我的好習慣就是有禮貌。這個好習慣增強了我的溝通能力;又讓我贏得了許多人的好感,并且讓我得到了很多幫助。我會一直堅持下去。
孩子:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘,理解它的真正意義,把這種精神用在學習中。要想擁有珍貴的品質和超群的才華,必須要不斷的努力,克服一個又一個困難才能達到,就如爬山一樣,不斷地攀登一個又一個山峰,不斷超越自己的極限,才能達到最高峰,才能體會到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學會獨立、自強。學到的'東西要融會貫通,舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人,要做一個有理想、有目標、負責任的人;學會合理安排學習和休息時間,做任何事情不要拖拉,養成雷厲風行的好習慣。發揮你的優勢,追求更大的進步!做我們心中永遠的NO.1。
好習慣作文 篇8
這個世界上有兩種人,一種人是強者,一種人是弱者。強者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強,就必須要學會強者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。
如果你學會了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,學習新語言,探索未知領域,等等。
但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒有一件事情是簡單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。
我以前一直覺得我們應該讓自己舒適一些,但是后來我明白有一些不適有時并不是件壞事。事實上,你可以學會享受這種不適。
例如,我每天都會做一些力量訓練,雖然這點不適不會嚴重到令我討厭的地步,但是人就是這樣的`,能逃避的困難,我們總能找到借口。
我制訂計劃表格,讓這點不適參與我的生活,形成一種習慣。每當我完成15個引體向上,就會在引體向上那一欄寫上15。
每個月我都會換新的紙張,并總結上個月的情況。不經意間,幾個月時間我已經做了1000個引體向上了。
我發現任何只要是有一點不適的事情都是可以訓練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習慣,然后你會離不開它,覺得這點小痛苦其實是平淡無奇生活中的一種調味料。
這件事由不適變得舒適,良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過上面的這種辦法,對自己的能力進行提升,改變一些壞習慣,培養一些好習慣。
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