【實(shí)用】西湖作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的西湖作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖作文600字 篇1
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”夏天的西湖的確與其它時(shí)節(jié)的西湖不相同。到底它有什么獨(dú)特的魅力呢？在七月初的一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們?cè)缭绲爻塑噥?lái)到了西湖的白堤旁。
一來(lái)到白堤上，西湖的人就多得令我驚嘆不已。站在堤旁遠(yuǎn)眺西湖，只見(jiàn)遠(yuǎn)處堤上游人如織：人挨著人，人擠著人，如同一條由游人組成的奔騰不息的長(zhǎng)河。
沿著白堤走，不一會(huì)兒便到了西湖的一座名橋--斷橋上。之所以叫“斷橋”，是因?yàn)槎爝@座橋上的雪一半化了、一半沒(méi)化，遠(yuǎn)看就像橋斷了一樣。雖然已過(guò)夏至，但我們站在橋上，遠(yuǎn)眺著西湖全景，炎熱的暑氣一下子沒(méi)了，只覺(jué)得十分心曠神怡。
過(guò)了斷橋，隨著人流走在白堤的“柳浪聞鶯”。只見(jiàn)白堤兩旁，翠柳隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，卻不見(jiàn)黃鶯蹤影。又聞耳邊有人講道：白堤春景更美，柳綠桃紅，芳香盈人。我想：這個(gè)景點(diǎn)雖然是西湖的春景，但沒(méi)有黃鶯的夏景中，柳樹(shù)卻有它獨(dú)特的飄逸之美。
走著走著，來(lái)到曲院風(fēng)荷。看著清澈的西湖水，水上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｖ恢恢恍【G船--荷葉，在“小綠船”的上面，還有一個(gè)嬌羞的“仙女”，那就是荷花。看著一望無(wú)邊的'荷花荷葉，我脫口而出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，而媽媽卻吟誦“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”的句子，似是已經(jīng)陶醉其中。
游湖離不開(kāi)游船，我們坐上了大船，迎著清爽的湖風(fēng)，來(lái)到了西湖著名的三潭映月島。在島上，我們徑直走到了三潭映月的觀景臺(tái)欣賞這美景。雖然此刻并沒(méi)有月亮，但我已經(jīng)感受到它在月光撫摸下顯現(xiàn)出的清幽的意境。游客們紛紛拍照留影，爭(zhēng)著記下這美妙的時(shí)刻。
西湖的夏，西湖的景，西湖的人，匯聚在一起，杭州西湖顯現(xiàn)出一種獨(dú)特的美，一種絕無(wú)僅有的魅力，令人難以忘卻。
西湖作文600字 篇2
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如小家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見(jiàn)即相知，狂戀。她的容顏平靜的好像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻好像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見(jiàn)朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著。或覺(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺(tái)水榭，樹(shù)木成蔭，小橋錯(cuò)雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺(jué)回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
西湖作文600字 篇3
人人都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”帶著向往，趁著假期，我來(lái)到了西湖。
生活中的美無(wú)處不在。靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美，直線是流暢的美，繁華是城市的美，而西湖的美在于綠，在于柔。走進(jìn)西湖，就仿佛置身于綠的海洋，綠的世界。我靠在一棵柳樹(shù)上，漸漸地，仿佛自己也是綠的一員了。這綠還不是單一的綠呢！瞧，我眼前的這座山，是墨綠，似一個(gè)打翻的墨盤，不規(guī)則的勾勒出山的輪廓。看，那悠悠湖水也是綠的，似一塊碧玉，嵌在岸與山之間。
“哇!這柳樹(shù)好美啊!”我的耳旁忽然響起了孩童的歡笑。順著他手指的方向望去，只見(jiàn)那一排依依楊柳，亭亭玉立地站在那兒，好似少女用嫩綠的長(zhǎng)發(fā)嬌羞地遮著面孔。“好一派‘萬(wàn)條垂下綠絲絳’的景象!”我不禁感嘆到。
我還沉醉在這綠茵氤氳中呢，媽媽就叫我登上岸邊的游船了。登上游船，我又感受到了西湖的另一種美——柔。和煦的微風(fēng)在耳邊唱著歌兒，調(diào)皮地在一望無(wú)際的湖水中蕩起漣漪，使湖水更加?jì)趁牧恕?/p>
下了船，我立刻奔到花港賞魚。“花港賞魚”是西湖盛景之一，一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地?fù)u頭擺尾，來(lái)往嬉戲，“與游者相樂(lè)”。看著那一群憨憨的魚在水中爭(zhēng)食，我不由得笑出聲來(lái)。因?yàn)榛ǜ鄣乃蹇梢?jiàn)底，所以人們才能欣賞到那神態(tài)各異、如精靈一般的魚。
走著走著，我來(lái)到了斷橋。從這兒望去，碧波蕩漾的西湖水是那樣柔和，真像一幅絕妙的丹青啊：遠(yuǎn)處太陽(yáng)照耀的地方，一片銀白的煙波，在微風(fēng)中此起彼伏，忽隱忽現(xiàn)；近處群山遮掩之處，碧波汩汩，似母親的手，把點(diǎn)點(diǎn)斑駁摟在懷里。
我被這仙境般的美妙景色迷住，不知不覺(jué)中已是夕陽(yáng)西下，我卻早已忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了一切，一心只融在夢(mèng)幻般的仙境中了。
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