- 相關推薦
我們身邊的小細節三年級作文
今天下午最后一節課的時候，老師問了一個問題：“大家有注意的學校的正門刻了一副對聯嗎？如果有的話就舉手起來說一說吧。”這個問題一提出，原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會，老師請了正在舉手的張昊翔回答這個問題，張昊翔在同學的幫助下準確地回答了這個問題：“對聯上的話是‘用六年影響一生，讓童年奠基未來’”老師說“沒錯，就是這句話。那現在我想請同學圍繞著這句話想一個問題，或說說你從中得到了什么啟示。“這下同學們踴躍了許多，爭相舉手提問題或說說自己的.啟示。最后，老師提了兩個問題讓我們回家思考：你們快要畢業了，在這五年里面你到底學到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來？
我回家想了好一會，終于得出了結論。我想我在這五年里不僅在學校里學到了知識，在生活里也學會了許多。譬如說從前向來不愛做家務的我學會了主動替媽媽分擔更多的家務，懂得了禮貌待人，尊敬長輩。
我們的身邊有無數個小細節，也許其中的一個就能讓我們通往成功的道路。我想，只要我們有一雙會發現的眼睛成功就是屬于你的。
【我們身邊的小細節三年級作文】相關文章：
我們身邊的小畫家作文06-27
我們身邊的小雷鋒初中作文09-08
我們身邊的小義工作文06-30
我們身邊的小義工人物作文03-20
我們身邊的小雷鋒200字作文07-14
我們身邊的小雷鋒作文400字07-14
關于我們身邊的小雷鋒作文01-22
我們身邊的小畫家作文300字10-08
我們身邊的小能人小學作文09-29