【精品】細節作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的細節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細節作文 篇1
又是一輪秋月升起，偶然間灑落的光輝不知為誰的路途添加一片明亮。一個微小的細間，不知已影響了他人，也將一個人的教養暴露了出來。
伴隨著放學鈴聲，同學們早已涌出教室。在回家的路上，和幾個朋友聊天，本已聊的十分投機，卻被汽車的鳴笛聲打斷。扭頭看去，卻是幾輛車擠到了一起，明明后方還有空間，可誰都不肯讓步，倒車。仔細辨認，竟都是豪車。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起，將我從沉思中拉回……幾輛豪車都在等待對方的讓步，卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門口，一次聊天就這樣不歡而散了。
幾輛豪車的車標印在心中，久久不散，富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實，每個人都想享受便利，通暢的交通環境，可卻在沖動中忘記了“退一步，海闊天空“的古訓。心中不能平息，便回到那條馬路。幾輛車還是擠在一起，可這次已沒有后退的機會——放眼望去，一個十字路口早已堵得擁擠不堪，憑它按笛也不會有改變。一個教養的淪喪換來了此刻的擁擠。
心中早已無意觀看，試想這種現象出現的不是少數，而是一代人的影響；淪喪的又豈只是教養，而是祖國的聲譽。流淌著五千年歷史長河的國家背后卻是一貧如洗的教養。我們每個人都能擁有教養，只是教養似一根鈍掉的刀刃，需要持之以恒的堅持，努力，才能擁有細節中的教養。
三棱鏡只有在陽光的照射下才能折射出七彩的彩虹；只有在微小的細節中，教養才會體現的淋漓盡致。有人說：”習慣決定了一個人的人生。“那么教養也是如此，一個擁有教養的人，磁能獲得別人的尊重。一個擁有尊重的人才配收貨一份回報。同樣，只要擁有這些的人才能體會百態人生。所以，我們要從最初的自己做起，找回隱藏在細節中的教養。
細節作文 篇2
合上報紙，擦了擦在臉頰上的淚水，我輕輕閉上眼，感動在那些愛的細節里。
“阿姨，這里太危險了，快出去吧。”誰能猜到，在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒，在救援人員趕到后第一句話，竟是讓她們出去，竟是告訴她們危險。
真的，剛看完，我已潸然淚下。那個小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕，也是想出去再看一眼陽光的罷，但在那時，她卻沒有讓來救她的阿姨趕快救她出去，而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛的細節!
也許有人會覺得小女孩“幼稚”，但同樣處在那種環境下的人，有誰能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了，快出去吧。”——感動在這份愛的細節中。
“求求你們再讓我去救一個人吧，我還能再救一個人”這時，男子跪下來，又哭著向攔住他的人說：“求求你們了……”伴著這句話，一幢危樓在余震中又塌了。
在場的人無不哭了出來。
男子的那一跪，并不代表失敗、害怕、退縮，反而是那人性的光點，體現了人在危急時刻流露出的互助互愛、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下，哭求……——感動在這份愛的細節中。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上，俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音，而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本，關愛生命。
“孩子們挺住，我是溫爺爺，我們正在搶救你們。”——感動在這份愛的細節中。
張開眼，還是黑灰兩色的報紙，卻在其中又多了幾份悲壯的暖意，正是那愛的感動，好似在寒冬帶來的春的暖意與消息。
細節作文 篇3
淡淡的愛，蘊藏的是無限的溫情。——題記
一天，我和媽媽在看電視劇。劇中一對男女為了愛受盡了磨難。“哎，他們真是太不容易了!”媽媽看著電視傷感的說。“哦?那你和爸爸的愛是什么樣的?”我狡猾地問。媽媽的臉微微紅了下，半晌，才說：“我和你爸爸的愛就像茉莉，淡淡的……”這句話似乎很簡單，又似乎很復雜，我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了，爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。
星期六的早晨，我去醫院看望媽媽。走到房門口，我輕輕地擰開了門鎖，打開了房門，眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上，頭微微地偏著，爸爸的一只手臂枕在床沿上，另一只手握住媽媽的手，睡在一旁。陽光透過玻璃射了進來，桌上的那束茉莉在陽光的襯托下，發出絢麗的光輝，淡淡的清香縈繞在鼻間，一切都是那么的靜謐、美好。
心中似乎有一泓清泉流過，清冽舒爽，讓心不由的柔軟起來。我輕輕地走向爸爸，伸手輕輕地推了推，輕聲問：“爸，你怎么不到陪護床上去睡，你這樣睡會著涼的。”爸爸的微微地睜開了雙眼，用手揉了揉充滿血絲的雙眼，看了看睡在床上的媽媽，小聲地對我說：“你媽晚上睡覺動靜大，我睡在這兒，她一有什么事我馬上就知道……”
爸爸出去買早餐了，我回過身，看到了一雙含笑的眸子。“乖女兒，快過來幫媽媽揉揉肩。”“媽，你怎么了?”我走過去問。“你爸晚上睡在這兒，我怕打擾到他，所以就這樣一動不動的……”恍惚間，我仿佛又看到了那束茉莉……生命中，這樣的事常有發生。一次溫暖的慰問，一張鼓勵的紙條，一個善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進我們的心，當我們走在人生的道路上時，便不會忘記時時停下腳步，關心別人的傷痛。
因為，淡淡的愛中蘊藏著的是無限的溫情!
細節作文 篇4
在日常生活中，你經常會發現這樣的情況：有的人亂扔紙團，有的人吃完香蕉后皮就隨地一扔，還有的人隨地吐痰……他們這些人都不注重細節，認為日常中的小事都可以視而不見，小的不值得一提。
我認為其實不是這樣，細節實際上是一種習慣，是一種積累，也是一個人文明程度的表現。一個人連一件小事都做不好，他怎么可能做好大事？別人又怎么可能把大事交給他去做？這樣以來，他連做大事的機會都沒有，怎么能成為成功者呢？所以，我們平時要注重細節，在日常生活和學習中養成良好的習慣，這樣，我們的人生才會更完美。
有這樣一個故事：查理國王與敵軍發生一場戰爭，因為鐵匠給國王的戰馬少釘一個馬蹄釘，這匹戰馬在沖殺時摔死了，引起了戰爭混亂，仗打敗了，國王被擒，一個國家就這樣滅亡了！這場戰爭的勝敗就決定于一個小小的馬蹄釘，一個小小的細節導致一個國家的滅亡，真是太可悲了！
老師還給我們講過一個這樣的故事：一家大公司的老板要招聘員工，要求員工必須注意公司的形象，心里時刻牽掛著公司的生存與發展。在面試前，主考官故意在地上扔了一個紙團，當做一項考試題。有很多人自信地經過了考試，可他們沒有一個人把地上的紙團撿起。只有最后一個人把紙團撿了起來，并放進垃圾桶。那個人的做法引起了主考官的一陣鼓掌，他是一個注重細節的人，公司就需要這樣的人！
在日常生活和學習中，每一個細節都是不容忽視的，有一個地方出了問題，一連串的問題都有可能會發生，讓你后悔不已。有一次數學測驗，就因為我抄錯了一個數字，后面的幾道小題全錯了，一下扣了5分。看著紅紅的×，我的心里真不是滋味，這應該是我有把握的題呀！這樣下去，100分還會屬于我嗎？從此以后，我吸取教訓，做題時集中注意力，認真閱讀和思考，注意每一個細小的環節，必要時還要摳字眼兒，準確率大大提高了。
好習慣養成很容易，我們每天都注重細節，時刻提醒自己就可以。可壞習慣卻很難改掉，往往需要很長的時間，需要付出很大的努力。細節成就完美，讓我們從一點一滴中養成良好的習慣吧！
細節作文 篇5
盼望著，盼望著，父親終究是沒有來。窗外的雨不停的下著，別的同學都在父母的陪同下離開了，留給我的只是一串串背影。“星哥，我先走了”。小明朝我說道。“你先走吧，我爸爸一會就來了。”等了許久，爸爸還沒有出現。“哎，看來爸爸不回來了。”我在心中想著，我一咬牙一跺腳拿起書包，便朝家的方向沖去。可是與越下越大，一會兒便把我淋成了落湯雞，此時我加快腳步。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，”“啊，是爸爸。”我驚呼，幾乎高興的快要跳起來了。爸爸的身影越來越近，可此時我感到有些不對。“啊，爸爸竟然沒穿雨衣”。“我剛從工地回來，這件雨衣你穿著吧，好歹能擋一下。”爸爸慈祥的對我說。“爸，還是你穿吧。”我心酸的對爸爸說。但終究還是沒扭過爸爸，乖乖的穿上了雨衣。“等一下”，爸爸說著便蹲了下來，將雨衣的扣子系好。那一刻，我發現父親的頭上已長滿了“銀發”，父親的手上也因過度勞累而溝壑縱橫。此時，雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天，想起這一幕我的心都暖暖的。
坐在車上，我將頭深深的埋在兩膝之間，生怕父親看見我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著，留下一串水花。不久便駛入村子，我急忙擦干了淚水，露出笑容。到了家門口，我一躍便沖進家中。此時，母親拿來一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當我穿上暖暖的衣服走出來的時候，母親拿著一碗姜湯迎了上來。我將她一飲而盡，生怕浪費一滴。那一刻，我感到了母愛的溫暖；那一分，我熱淚盈眶；那一秒，我的心中充滿了無盡的感激。
正是這小小的`細節，讓我感悟到了父母對我的濃濃的愛。
細節作文 篇6
已經八月有余了，夏日的午后依然熱情似火，陽光瀟灑的撕裂著，風不甘落后的舞蹈著。不知什么時候起，養成了偶爾買花來養養的習慣。
秉著“今生買花，來世漂亮”的心理，回家路上走進附近的花店，花店生意一般，老板記性好，來過幾次，就已經能認人了。“小姑娘今天買什么？”老板擺弄著花，熱情的問著。“養點花，能活長一點的那種。”我想了想又補了一句“不要盆栽。”老板咯咯的笑了幾聲“花瓶里能能養時間長的花可不多，向日葵要不咯？”老板說向日葵好養，淺淺地插水里能放一個月嘞。點了點頭，老板幫我挑了幾支花瓣沒完全展開的向日葵，說是這個能放的更久一點。
我拿著花走回家，陽光沐浴過每一片花瓣，在一片疊著一片花瓣的縫隙里落下斑斑點點的陰影。沒開全的花腦袋有點低垂著，頗有幾分新生的意味。回家把它放在花瓶里，深沉的綠，明艷的黃，乳白的瓶，搭配在一起就有了清新脫俗的感覺。我喜歡養養花，但成功的經歷卻少之又少。在含苞待放的時候失敗，是最令人不愉快的經歷。我把向日葵搬到陽臺，希望吸收過陽光的精華后，它可以開得燦爛一些。
放完花，我又有點不放心，又跑到奶奶房間告訴她，不要亂動我的花，別擅自給它澆水施肥。奶奶因為之前的老房子裝修，所以暫時搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實是因為挺不放心的。小學的時候，老師有發過小花盆和種子，讓我們養鳳仙花并觀察它的生長經歷。那時候，看花有沒有變化成了我每天必做的事情，尤其是發芽那段時日，恨不得一天看上個百八十遍，一放學就跑過去盯著剛冒出來的芽看。老師發的種子多，冒出來的芽也多，一小排一小排白花花的芽可可愛愛的。
有天放學回來，發現本來放在陽臺的小花盆不見了，急得呀，到處找。我記得問奶奶的時候，她告訴我說，她今天看土干了，就澆了水，不小心澆多了，芽都蔫壞了。我跑去外面看，原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行，淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應那么激烈倒也手足無措了，想拍背的手舉起來又放下了，也不知道說些什么。兩條眉毛揪在一起，我著急她也著急，只好一個勁的道歉，還說重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽這些，辛辛苦苦的發的芽因為一個“不小心”全沒了，這哪里能接受，又是難受又是生氣，一賭氣直接把死了的芽連著小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽臺都不去了，眼不見心不煩的，恰巧那時年紀小，傷心事啥的過個幾天也就釋然了。后來再去陽臺的時候發現被我丟了的小花盆就出現在了陽臺的一隅，里面的土沒了，被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著。想想大概也就只能奶奶把它撿起來了吧，心里有些五味雜陳。
距離這件事也過去好久了，不過每次買花的時候，它總是能不經意間的跳出來，帶來一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要動我的花的時候，老人的神情先是愣了愣，好像又想起來小時候的小花，又笑了笑，說這次肯定不亂動，左一個右一個的叫我放學。笑里面多少是帶著些落寞的感覺，看著日漸蒼老的老人，突然有些后悔語氣的直接，只好點點頭離開。下午臨近傍晚的時候，陽光已經沾染上了橘調，我突然想到，陽光應該已經偏走了好多，懊惱著怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽臺，發現向日葵仍在光下，夕陽的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色，整個花不再像午后一般清新，多了些許溫柔的意味在其中。我放的時候花瓶是在陽臺的中間，現在已經跑到了陽臺的一角上去了，位置也偏得更里面了一些，想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經明了了，思緒在腦海里翻滾，就那么靜靜地看著花。“囡囡，我沒亂動花，沒澆水，我就是看陽光走了，給它換了換位置。”奶奶的聲音在身后想起，我沒有察覺到腳步聲，聽到聲音的時候猛得一回頭，老人站在房間門口，兩只手放在身前，手指交握著，姿態有些拘謹，眉毛不自覺的微微抬起，帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次，我好像也知道了，原來我以為她早已不在意忘記的事，原來一直都被她放在心上記得。我在難受的同時她也在愧疚著。但這次不一樣了，我對她說了聲謝謝。老人的眉毛舒展開了，眼睛也笑了，神情沒有焦急，姿態也不再拘謹。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般，但向日葵終有燦爛開放的一天，我想皺紋也可以用愛來撫平。
被撿起的小花盆，被挪動了的向日葵，被記在心上的小矛盾，一點一點的小細節就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河，熠熠生輝著。
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