有關(guān)感受幸福的作文700字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感受幸福的作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受幸福的作文700字 篇1
幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開朗而自信……
那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會(huì)送來(lái)跟我一起分享，而我呢？一年半載沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒(méi)跟我吵過(guò)架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說(shuō)：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！
那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無(wú)聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃，我總說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來(lái)那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開心了。
窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！
我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……
幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
感受幸福的作文700字 篇2
常常思量，大人們口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的微笑？不過(guò)，現(xiàn)在，我似乎品嘗到了。
早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“校徽戴好了沒(méi)？早飯吃好了嗎？快點(diǎn)，要遲到了……”此時(shí)，我便會(huì)不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦。”然后，便踏上了去學(xué)校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂(lè)地想：終于可以安靜了。可在這一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。
原來(lái)，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來(lái)的愛(ài)的訊息。幸福，如此靠近。
接收愛(ài)——幸福的滋味。
班會(huì)課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無(wú)家可歸的畫面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)的時(shí)候，他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛(ài)。下課后，我立刻將自己的零用錢捐獻(xiàn)出來(lái)。雖然我這個(gè)月不能買零食吃了，但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民，讓他們不再無(wú)助，我就笑了，開心地笑了。
原來(lái)，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關(guān)愛(ài)。幸福，如此簡(jiǎn)單。
付出愛(ài)——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著，踮起腳，伸出手。可是，那本書始終沒(méi)有屬于我。當(dāng)時(shí)的我，還沒(méi)有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁，呆呆的望著那本書。它離我好近，但卻感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準(zhǔn)備離開。“你是想拿這本書嗎？”一位叔叔將書塞到了我手里，對(duì)我笑了笑就走開了。那位叔叔，難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎？我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)。幾年后的一天，我又來(lái)到書店。不同的是，我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動(dòng)作。我做過(guò)去，做著當(dāng)年叔叔的動(dòng)作，將書交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開。
原來(lái)，這就是幸福，將別人給予我的愛(ài)的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長(zhǎng)久。
傳遞愛(ài)——幸福的`滋味。
其實(shí)，幸福就在我們身邊。我們生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的大家庭中，時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間，幸福又悄然而至……
感受幸福的作文700字 篇3
奔跑一直是我所熱愛(ài)的，它帶給我強(qiáng)健的體魄、十足的精力和放松的心情，就這樣，從初一后半期直到現(xiàn)在，我一直沉浸在堅(jiān)持奔跑而擁有的那種別樣的幸福中……
兩年前，也許是太胖的原因吧，我的身體素質(zhì)一直很差，最明顯的特征就是經(jīng)常生病，甚至達(dá)到不得不停課治病的程度，因此，把學(xué)習(xí)也給耽誤了，那是一段非常悲摧灰色的日子，好多同學(xué)瞧不起我，痛苦、沮喪、無(wú)措幾乎擊碎了我所有的夢(mèng)想，我變得越來(lái)越膽小、越來(lái)越不自信，學(xué)習(xí)也一直提不上去，就這樣，差不多有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我的世界里總是陰雨連綿地少有陽(yáng)光明媚，這樣的日子真的不堪回首……為了改變自己，為了改善體質(zhì)，我按爸爸交待的，每日大課間練習(xí)奔跑。
最初，我跑步速度不但慢，圈數(shù)又少，好多同學(xué)有意無(wú)意地笑話我，有那么幾次，我真的覺(jué)得自己忍受不下去了，也想到了放棄，終因父母和好友的鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來(lái)——我暗示自己越是這樣越不能氣餒，相信自己一定行，堅(jiān)持下來(lái)必有收獲，就這樣堅(jiān)持進(jìn)行跑步一個(gè)學(xué)期，我的體育成績(jī)也隨之一次比一次好，我在收獲了每日奔跑的好習(xí)慣的同時(shí)身體素質(zhì)也提高改善了許多，不但疾病漸漸離我而去，我還在奔跑中結(jié)識(shí)了新的朋友，我的世界里晴天也越來(lái)越多起來(lái)。
上初二后，我對(duì)自己的要求更高了些，奔跑鍛煉的圈數(shù)增多、速度也加快了。開始時(shí)，我覺(jué)得很痛苦，因此中途停了下來(lái)，幾天后，經(jīng)爸爸的教育引導(dǎo)，我又重新鼓起勇氣，開始了緊張有序的鍛煉。鍛煉中，突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)自己不再像以往那樣總是在痛苦中掙扎著跑步了，從那以后的日子，奔跑開始變得越來(lái)越輕松了，這樣的變化對(duì)我的震撼實(shí)在是太大了，它讓我從中收獲到了一條成功的法寶——認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈朝目標(biāo)努力奔跑，你就是贏家！
在這種力量和信念的支撐下，我的體育成績(jī)?cè)诔醵习肫诘囊粋�(gè)月中突飛猛進(jìn)，自己感覺(jué)身體狀況越來(lái)越好了，人也變得越來(lái)越強(qiáng)壯起來(lái)，幾乎不再生什么病了。同時(shí)，在奔跑時(shí)我還意外地得到了許多同學(xué)的鼓勵(lì)和贊許，也不再有人瞧不起我了。我變得漸漸自信起來(lái)，就這樣，我充滿著信心和活力，幸福快樂(lè)著堅(jiān)持奔跑下來(lái)，并以全新的面貌升入了初三。
奔跑讓我從中收獲到了友誼、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，這種幸福的經(jīng)歷將引領(lǐng)我去圓成未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
感受幸福的作文700字 篇4
幸福是一種十分微妙的感覺(jué)？冬日的早晨，能夠懶洋洋地睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，聞著蛋糕的香味起床，是一種幸福；淘書店，淘到自己喜愛(ài)的書，得到爸爸的鼓勵(lì)，也是一種幸福；調(diào)皮搗蛋的弟弟經(jīng)常惡作劇，可今天他突然換了一張臉，表達(dá)了對(duì)我的依戀，這更是一種幸福。 冬日的早晨，太陽(yáng)也起得遲了，沒(méi)有功課，媽媽也不再給我調(diào)鬧鐘。習(xí)慣了早起的我已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了。我用手臂探了探被窩外清冷的空氣，又縮了回來(lái)，準(zhǔn)備再瞇著眼躺一會(huì)兒。窗外有汽車輪胎壓著水泥路面的吱吱聲，發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出嗡嗡的鳴叫。一位早起賣茶葉蛋的老大娘中氣十足，聲音嘹亮。爸爸打開電腦聽(tīng)音樂(lè)，媽媽趕緊把音量關(guān)小了，輕聲說(shuō)：“心怡還在睡覺(jué)呢！”就這么迷迷糊糊地躺著，耳朵里接收著各種各樣的信息。突然鼻子聞到一股蛋糕的香味，香味越來(lái)越濃，臥室的門吱呀一聲開了，媽媽端著一個(gè)新鮮出爐的蛋糕進(jìn)來(lái)：心怡，吃蛋糕了。我骨碌一聲從床上爬了起來(lái)，披上衣服，在彌漫著蛋糕香味的房間里洗臉?biāo)⒀溃腋５母杏X(jué)在心湖里蕩開了漣漪。
沒(méi)事的時(shí)候，喜歡逛書店，從這個(gè)書架磨蹭著走向另一個(gè)書架。突然眼睛一亮，一本薄薄的綠色封面的《春水》映入眼簾，冰心的這本詩(shī)集我可以向往已久，平時(shí)只是讀一些選文，今天有幸，可以看到全本了。趕緊掏錢買了下來(lái)，到柜臺(tái)付錢的時(shí)候，爸爸突然出現(xiàn)在我的身邊，看看我手中的書，親昵的撫摩著我的頭發(fā)說(shuō)：“好書啊！心怡真用功。”爸爸的手掌很溫厚，一股溫馨的感覺(jué)從發(fā)梢一直蔓延到心底，我知道，這也是幸福的感覺(jué)。 今天在看《讀者》，一句話很發(fā)人深省：小時(shí)候很要好的兄妹，長(zhǎng)大后在忙碌的工作中都會(huì)將對(duì)方忽略。我突然害怕起來(lái)，弟弟現(xiàn)在和我的感情說(shuō)不上很要好，他經(jīng)常拿我惡作劇，那長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢？弟弟正在房間里擺弄玩具，我蹲下來(lái)問(wèn)他：“弟弟，長(zhǎng)大后你會(huì)忘了我嗎？”弟弟停下手中的動(dòng)作，一臉鄭重的神情說(shuō)：“不會(huì)，長(zhǎng)大后我只會(huì)對(duì)你好。”看著他稚嫩的臉龐，聽(tīng)著這話，我突然感動(dòng)起來(lái)，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。這，難道不就是幸福嗎？ 幸福是很樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。幸福卻又是無(wú)所不在的，只要我有一顆幸福的心，我就能時(shí)時(shí)刻刻感受到它的光臨。
感受幸福的作文700字 篇5
班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識(shí)，但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。
“老師，我買水。”“老師，我買氣球。”……大家都在積極為班級(jí)服務(wù)，讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
一千五百米，對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)字，在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jī)，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的上前攙扶，有的主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力，感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場(chǎng)上我們奮力追趕，可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng)，我開心不起來(lái)，心里總有幾分自責(zé)與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái)，大家興奮地說(shuō)著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò)，它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因?yàn)闀r(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，從簡(jiǎn)單繁瑣的小事，到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽；從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰；從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員，我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于細(xì)微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受，你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。
【感受幸福的作文700字】相關(guān)文章：
感受幸福作文05-01
作文：感受幸福01-18
感受幸福作文07-19
感受幸福_作文09-06
感受幸福作文02-12
感受幸福作文精選02-28
幸福的感受作文03-13
感受幸福身邊的幸福作文10-16