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寫星期天的作文(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫星期天的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫星期天的作文 篇1
考完試的第一個星期天,爸爸媽媽送我去了外婆家,因為我心血來潮想住在外婆家。
經(jīng)過近兩個小時的路程我們來到了外婆家,外公外婆已經(jīng)燒了一桌子的小菜有糖醋小排,清炒西蘭花,還有大鍋上煮出來的老母雞……看得我直流口水,我狼吞虎咽的吃著,外公看著我吃飯的樣子,笑著說慢點(diǎn)慢點(diǎn)沒人跟你搶。下午我去找附近的.小朋友玩了,她是我在外婆家的好朋友每次回來都會和她一起玩耍,時間過得真快我得回去做作業(yè)了。沒過多久爸爸媽媽就要準(zhǔn)備要走了,因為我第一次離開爸爸媽媽,獨(dú)自住在外婆家,他們有點(diǎn)小擔(dān)心。媽媽千叮嚀萬囑咐對我說“你晚上不要吵,要是想我們了可以打電話,但是沒人會來接你,也沒人會送你回去的,知道了嗎?“我不以為意的點(diǎn)著頭。接著她又跟外婆交代我小習(xí)慣。外婆說知道啦她都這么大了不會吵得,你放心好了。最后爸爸媽媽依依不舍的離開了外婆家。而我心里就像脫了韁的小野馬別提多開心了,終于可以脫離他們的管教了。
晚上睡覺時外婆怕我難過故意不提爸爸媽媽,而我對外婆說:“媽媽他們多慮了,小孩子長大總要離開爸爸媽媽的,現(xiàn)在就需要開始鍛煉鍛煉啦。”外婆笑著說:”嗯,欣欣長大了,懂事了。“就這樣我在跟外婆的閑聊中不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
寫星期天的作文 篇2
什么是不一樣的星期天?絢麗多彩的星期天?無聊乏味的星期天?雖然每個人都有不同的答案,但上個星期天是屬于我不一樣的星期天。
媽媽在“監(jiān)獄”工作,是一名警察,星期天剛好輪到她值班,要去單位站崗。爸爸出差不在家,我又不想一個人待在家里,就求媽媽帶我去單位,媽媽無奈之下只好答應(yīng),我要跟媽媽一起“堅守崗位”啦!
我開始有些小小的激動,滿懷期待地跟著媽媽來到單位崗樓前,崗樓圓圓的,要走既曲折又陡峭的臺階才能到達(dá)崗樓頂端。我有些恐高,再加上這么陡的臺階,每走一步雙腿都會不住的顫抖,不敢往下多看一眼,覺得自己馬上要掉下去一樣。可媽媽卻恰恰相反,輕輕松松地就走上去了。我問媽媽:“為什么你像走在平地上,我卻像走在懸崖邊呢?”她笑了笑說:“曾經(jīng)的部隊比這危險的項目多了,這點(diǎn)小困難算什么?你呢,又沒吃過苦,怎么會不害怕呢?”我聽了這話,對警察的敬佩之情油然而生。媽媽與前面下班的警察阿姨進(jìn)行交接班手續(xù),我便偷偷打量這小小的.崗樓。里面的空間很小,只有幾平方米那么大,有一個操控臺,上面有很多按鈕,頂端是大屏幕,里面都是一些監(jiān)控畫面。旁邊還有不知型號的一把槍,操控臺前有兩個凳子,角落里還有一個小小的便池,再無他物。天啊,我們要在這么狹小和簡陋的地方熬過6小時。媽媽再三囑咐我不能碰屋子里任何東西,得到保證后,媽媽便端坐在凳子上,盯著眼前的大屏幕,聚精會神,一動不動地觀察著周邊有沒有異常情況。
值班間歇,媽媽還給我講述了她們和犯人打交道的許多事情,聽了之后,我的心情變得十分沉重,不禁想起了老師教育的一句話“要做一個對社會有意義的人。”是的,這些大墻內(nèi)關(guān)押的犯人就是一個個鮮活的例子,他們的犯下種種罪行,對社會和他們造成危害的同時,也喪失了自己的尊嚴(yán)和自由,成了社會的“垃圾”,真是可憐又可恨!
在這狹小的空間內(nèi),雖然只有短短幾個小時,但讓我體驗到了警察的辛苦,體會到了他們的敬業(yè)與堅持,并且接受了一次深刻的警示教育,這真是一個很有意義,不一樣的星期天!
寫星期天的作文 篇3
這幾天,鳳凰國際書城4樓新開了一家科學(xué)實踐店,叫“瘋狂家族”。昨天,我去報了個名,今天接到瘋狂家族的邀請,讓我們?nèi)ッ赓M(fèi)體驗一堂課。下午,爸爸媽媽就帶我去了。上這節(jié)課的有5個小朋友。上課了,我們坐到了座位上。來了兩個老師,一個叫多多,一個叫金剛。他們說他們就是教我們做實驗的。先由多多老師給我們表演“讓大雞蛋鉆進(jìn)小瓶子里”。多多老師先讓我們想一想怎么樣才能讓雞蛋鉆進(jìn)瓶子里,我們異想天開。有的說,把雞蛋打碎,塞進(jìn)瓶子里;有的說把瓶口打斷,雞蛋就可以掉進(jìn)去了。最后,多多老師公布了答案:“只要將紙點(diǎn)著放進(jìn)瓶子里,再將雞蛋放在瓶口上,雞蛋就能下去。”多多老師說完后,給我們演示了一遍,果真,將雞蛋放在瓶口上,雞蛋一下子就卡到了中間,多多老師輕輕一碰,雞蛋就掉了下去。然后,多多老師又給我們表演了“讓大雞蛋從小瓶子里出來”多多老師還是先讓我們猜。我們想了好多種方法,但是都沒有好辦法讓雞蛋出來。只見多多老師向瓶子里一吹,雞蛋就出來了。多多老師告訴我們這叫大氣壓力。接著是多多老師和金剛老師一起給我們表演火山爆發(fā)的全過程。先給我們表演了“噴火”。金剛老師給了多多老師一種橙色的液體,多多老師把它倒進(jìn)了瓶子里,然后金剛老師又給了多多老師一塊金屬(學(xué)名鎂條)。多多老師將重金屬點(diǎn)著,放進(jìn)了瓶子里,只見“火”像煙火一般的噴了出來。接著,多多老師和金剛老師又給我們表演了“噴火山灰”。金剛老師先給了多多老師一瓶黑色的.液體,多多老師將液體倒進(jìn)了瓶子里,轉(zhuǎn)眼間瓶子里噴出了一種灰色的液體,就像噴火山灰似的。最后多多老師和金剛老師給我們表演了“噴巖漿”。金剛老師給了多多老師堿、檸檬酸和另外一種液體。多多老師將它們到了進(jìn)去,并搖了搖,放在桌子上,不一會兒,“巖漿”噴了出來,像擠冰淇淋一樣出來了。多多老師和金剛老師還告訴我們必須要兩種或兩種以上的物質(zhì)混合在一起才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。隨后,我們也做了一次“噴巖漿”。接著,我們來到了另一個教室, diy了一個水晶小粘土。今天我很開心,因為今天上了一堂有意義的課。
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