信任的作文

時間：2022-06-15 11:20:14 信任我要投稿

實用的信任的作文匯編九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的信任的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的信任的作文匯編九篇

信任的作文篇1

　　我，從小到大總是那么無憂無慮地生活著，不曾有過煩惱的事，全然是個“快樂的公主”。

　　在許多同學擔心自己的日志和信會被父母偷看時，我卻又暗自慶幸，幸虧了個了解我的爸爸。

　　在一個美麗的黃昏，爸爸溫和的對我說：“你已經長大了，也應該有屬于自己的天地了。”于是他給我騰出了個抽屜——掛了鎖的抽屜。

　　我接過那鑰匙，激動得就想撲進他的懷里，就像小時候那樣以為他。

　　這個抽屜簡直成了我的世界。各式各樣的小玩意，各科的成績單，還有幾張珍貴的照片和我心愛的日志本。就這小小的抽屜給我帶來了歡樂和自豪。

　　沒想到，有個朋友對我說：“你大概被你爸被騙了，你爸身邊肯定還有一把鑰匙。”

　　我愣住了，哎，我怎么沒想到呢？不，爸爸是個光明磊落的人，應該不會做出怎樣的事，不敢再往下想了。我決定試探爸爸，把每個東西上都做上記號，過了一個星期后，我發現沒有任何痕跡。

　　原來有個對自己女兒真誠的爸爸，而我卻懷疑他。幸虧我當時沒有魯莽地問爸爸，否則他會有多么傷心。爸爸對我多么真誠我還需要有秘密嗎？

　　又到了一個美麗黃昏，我把鑰匙還給了爸爸。

　　爸爸問：“怎么啦？

　　“一把鎖掛在中間，我覺得別扭。“

　　爸爸似乎明白我的意思。

　　“女兒到底是長大了，不愧是我的女兒。“

　　我像兒時那樣甜甜地依偎在父親的懷中，甜甜的笑了。

　　在人生中，信任是多么的重要啊！信任還在我心中激蕩。

信任的作文篇2

　　《信任》一文故事很溫暖，一塊寫著“桃子—自采—三里路”的告牌，引起了一對夫婦的好奇心。于是，他們來到了果園里，他們在狗的帶領下摘桃子，付款后戀戀不舍的離開，不但享受了摘桃子的歡愉，還得到了被信任的喜悅。

　　作者因信任而愉悅，真誠而感動。桃園里的花香鳥語，桃子香味沁人心脾，令人回味悠長，路邊的告示牌，看管的貓狗，木桌上的留言：“每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放到箱子里。”無人看管的錢箱與無人看管的桃園都是桃園主人信任顧客的表現。桃園主人不擔心小貓爬到樹上啃桃子，不擔心人們摘了桃子不給錢就走了，也不擔心大家多摘桃子少給了錢，不擔心有人把無人看管，毫無防護措施的錢箱子拿走，因為，這個地方有了信任和誠實，主人信任大家會遵守規則，他們也很守信的按紙條上的做了，彼此之間產生了信任，這是一個樸實而又美麗純潔的地方。

　　我們身邊也充滿了信任，小區里，有一片五彩斑斕的花園，春天里，一個個嫩芽里土里冒出。夏天，“惟牡丹真國色，開花時動京城……花園里，主人沒有建柵欄，也沒有貼告示牌，那里花園主人信任我們，我們不會踩踏花園，也不會摘美麗誘人的花朵，誠實守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵，花園里的花沒有采過，大家都是拍幾張照片就心花怒放地走了。“任人之道,要在不疑.寧可艱于擇人,不可輕任而不信。”

　　有一些人卻辜負了那些信任——學校門口的文具店，每次去時人都很多，買吃的、玩的，買筆……好多人都被擠出去了。那是因為店主人很信任他們，覺得他們的心靈是美好的，可讓她萬萬想不到的是有許多學生趁亂，拿上一個吃的就跑，連錢也不給!還有的偷一本書，被發現了，還說是他自己買的，就這樣糊弄過去了。有一次，店主終于發現了，也從那一次開始，她就變得冷漠起來，對誰都兇巴巴的，從慈祥變得冷酷無情，不再信任任何一個人，好似都個人都在偷她東西一樣，有人看多一會就會被罵。

　　信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。

信任的作文篇3

　　曾經讀過一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。

　　文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個洞，由此來觀察本班的紀律情況。可是，沒有多久這個秘密就被同學們發現了。以后的課堂上，激烈的討論沒有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲，本班的成績也一落千丈。老師仔細思索后終于找到了問題所在。他主動找學生談心，有時還和同學們一起做游戲。經過一段時間的接觸，原先對立的情緒消除了，課堂上又恢復了活躍的氣氛，本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當今學校的一種錯誤的教學方法，那就是對學生信任的缺失!

　　在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學校。新學期開始之后，學校成立了“紅領巾監督哨”，由各班輪流值日，檢查同學們紅領巾的佩戴情況。如果發現不戴紅領巾的就登記上姓名和所在班級。現在我們學校差不多人人都有紅領巾，這樣一來，校園風氣大為好轉。但是，一段時間之后，同學們的自覺性卻下降了。現在我們小學生正在成長的時候，這樣會使我們失去自覺的習慣，會讓我們養成必須有人在后面監督著、約束著才去做一些事情的心理。

　　我還讀過一個故事，說一個學校的廁所門每天都要被學生踹來踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導主任見到這種情況就建議校長換個鐵門，但校長說他已經換上了最堅固的門。正如校長所說，新門裝上以后居然沒有挨上一腳!這是為什么呢?原來校長裝上的是一個既干凈又漂亮的玻璃門，其中的道理我想大家都明白，校長的捧出的是信任，他把一個易碎的玻璃門交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任!

　　信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經說過教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過了頭，對孩子都不好，而信任則在兩者之間。

信任的作文篇4

　　美國的福蘭克林說過的一句話：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”這句話講得非常對，我也遇到過這列事，但最讓我深刻的是那件事。

　　一天，爸爸和媽媽都不在家，讓我自己照顧自己，我一蹦三尺高，我整天被困在家里就像籠子里的小鳥，今天“小鳥”要飛出去了。

　　我騎著自己心愛的自行車，奔騰萬里，我吸取著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的溫暖，我的臉上露出了無比歡樂的笑容。突然，一不小心，被大石頭絆倒，車子爆胎，自己也摔了一跤，真痛！看著心愛的自行車“毀容”，可憐埃我一拐一拐的推著自行車，天黑蒙蒙的，哪里有修單車的的啊？哦，找到了，在小屋里，破破爛爛的木板下，有一位老人在修自行車，我推車過去，對老人說：“幫我補胎。”他熟悉的手法弄得我眼花繚亂，很快就補好埃

　　我摸著自己的口袋，遭殃，忘記帶錢，我開始變得很尷尬起來，我不好意思的對老人說：“老爺爺，對不起，我忘記帶錢出來了。”我本以為他會罵我，可是我錯了。他對我說：“沒關系，明天再來吧！”

　　一路上，我很后悔，心里特別難過。

　　第二天，我起得早早的，騎著自行車沖過去，并把錢交給了老爺爺，我問了老爺爺一個問題：“昨晚你為什么放我走，叫我今天還錢？你本可以捉我的啊？”

　　“因為我信任你。”老人的話讓我更后悔。

信任的作文篇5

　　被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！

　　去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

　　轉過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。

　　回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]地說：“阿……姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外[注：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說：“這么快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

　　這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任的作文篇6

　　信任是一種無形的力量，他可以帶給人們希望，當然，信任是只有君子才有的一種品質，小人之間只有欺騙，沒有信任。

　　信任不是天生就能得到，而是需要你去打造，打造每個人對你的信任。信任是需要維護的，如果你做了一件不講信任的事，那別人對你的信任就會大大減少，還很有可能使自己多年來經營的信任垮掉。

　　信任是一個很重要的東西，在你困難的時候，別人覺得你有誠信才會幫助你，如果你沒有誠信，在你有困難的時候就沒有人去幫你。

　　信任他是一股神奇的力量，他可以把壞人感化，讓壞人變好。在唐太宗貞觀六年，查取死刑犯三百多人，把它們統統放回了家。到死刑執行的時候，他們又一個不缺的回來。這就是唐太宗的信任感化了死刑犯，使他們變成了好人。

　　信任不單單可以感化小人，還可以避免一場戰事的發生。在春秋戰國時期，楚莊王帶兵攻打宋國。這場仗打了很長的時間。此時，楚國的軍糧不夠了，只夠吃七天。莊王非常著急，便派司馬子反到一個土山上觀察敵情。子反剛上山，就碰見了宋國的臣子華元，子反便問：“你們國家的情況怎么樣？”華元答：“將士們都疲憊的不得了。”子反問：“疲憊到了什么程度？”華元回答道：“達到了交換自己的兒子為食，劈骨頭燒飯。”子凡說：“真是疲憊不已呀，不過你們國家都成這樣了，你還敢給我說？”“我聽說，君子見別人有災難了會憐憫，而小人會幸災樂禍，我看您像君子，所以就把事情告訴您了。”華元說。子反聽了很是感動，便也對他說：“我們也只剩七天的糧食了，在堅持一會，七天之后我們就會退兵。”

　　子反回去了，給楚莊王說明了事實，楚莊王大怒，嫌他說出了自己軍隊的情況。子反說：“一個小小的宋國都有誠實的君子，難道我們一個大國都不能有嗎？”雖然莊王聽了子反的一番話，但還是要攻城，但在子反的勸說下，楚國最終還是退兵了。

　　這就是信任，可以將壞人變成好人，更可以平息戰爭。

信任的作文篇7

　　你透支了體力，休息休息總會恢復！

　　你透支了金錢，開源節流總會盈余！

　　可是你透支了信譽，費再大體力，用去再多的金錢都換不會別人對你的信任！

　　仿若揉皺的紙，在努力你也不能再度撫平！

　　世界上有多少人，就有多少秘密。

　　當別人向你傾訴秘密的時候，說明他信任你，并且認可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密，哪怕是不堪的隱私，我們只要傾聽、理解、勸慰，然后就是忘卻，忘卻他說過的穩私。

　　始終認為，傾聽秘密然后消除秘密，是做人最基本的要求，也是準則。能相信你，很信任的把知心話告訴你，就是認可你的品德，不要把別人的信任當成一件可利用的工具。

　　能相信你的人都是培養了多年情感的人，不要讓給你說內心貼心話的朋友一個個寒心的離開！不要讓相信自己的人越來越少！

　　信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個選擇：捅你或者保護你。所以時刻警醒自己：謹言慎行、低調做人、管住自己的嘴巴：

　　1、事情沒完全確認前，先不說，好比錢沒到帳就不是你的，萬一變數你會尷尬；

　　2、任何秘密，就地消化，到你為止；

　　3、說話別夸張，為了一時效果驚人，你要付出不靠譜的代價；

　　4、口無遮攔者都是只管自己說的爽，不管別人聽的心情；

　　5、背后不道人是非長短，不通過表象猜測而給別人下結論，因為猜測的都不真實；

　　6、你總認為你說的話別人不會知道，其實都會知道。

　　人的信任就和信用卡是一樣的，不斷消費定期還款，銀行給你的額度就會不斷增加，這個是信任積累。信用卡消費了，不按照規定日期還款，經常延遲甚至不還款，銀行就會給你留下不良記錄，當然還要通過法院向你追還款，同時你在銀行留下了污點之后，以后所有的貸款都有可能不會通過的。

　　做事先做人，尊重自己的做人信譽，才能提升周圍人對你的信任。

信任的作文篇8

　　我有一個學習好榜樣，他就是我的爸爸。

　　爸爸很節儉。記得有一次吃晚飯，我急著想看動畫片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的飯，將碗一推，準備坐到沙發上去看電視。剛走過爸爸身邊，就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴肅地說：“把飯吃干凈了！”我看了看碗里星星點點的飯粒，不屑地說：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”爸爸沒有訓斥我，而是端過我飯碗，用筷子將里面的飯粒一粒不剩地撥到自己碗里，然后語重心長地對我說：“兒子，你可要記住?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不浪費才是！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。

　　爸爸不但節儉，而且還尊敬老人。有一次，爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩，車內座無虛席，還有許多乘客只好站著。車行至中途，上來一位老大爺。爸爸看見了，連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了，連聲對爸爸說：“謝謝，謝謝！”一車的乘客也都對爸爸投來了贊賞的目光。

　　爸爸很孝順。有陣日子，外公生病住進了醫院，爸爸怕外公寂寞，就一步不離地陪在外公身邊，不是端茶，就是喂藥，還陪外公說著開心的話。有一天，我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里，我就和外公說好玩的事情，說著說著，外公突然喊起腰疼來。正當我手足無措，不知該怎么辦好時，爸爸已從醫院走廊三步并作兩步來到了外公床邊，幫外公按摩起來了。不一會兒，只聽外公說：“唉，舒服多了。再幫我揉一會吧！”“好嘞！”爸爸一邊爽快地應著，一邊繼續輕柔地按摩著……

　　我要向爸爸學習。

信任的作文篇9

　　如何挖掘人的潛力，最大限度的發揮其積極性與主觀能動性，這是每個管理者苦苦思索與追求的。在實行這一目標時，人們談的最多的話題，就是激勵手段。在實施激勵的過程當中，人們采取較為普遍的方式與手段是根據績效，給員工以相應的獎金、高工資、晉升、培訓深造、福利等，以此來喚起人們的工作熱情和創新精神。的確，高工資、高獎金、晉升機會、培訓、優厚的福利，對于有足夠經濟實力、并且能有效操作這一機制的機構與企業來說，是一副有效激發員工奮發向上精神劑。但如果在企業發展的初期、或一些不具備經濟實力的單位，又如何進行激勵呢?還有在執行高工資、高獎金、晉升、培訓、福利機制過程當中，因操作不當，導致分配不均、相互攀比，所引起的消極怠工等副作用時，又如何評價這些手段和處理這些關系呢?高工資、高獎金、晉升機會、培訓、優厚的福利是激勵的唯一手段嗎?是否還有別的激勵途徑與手段更完美呢?有，那就是包容與信任!其實，最簡單、最持久、最“廉價”、最深刻的激勵就來自于包容與信任。

　　激勵的目的是追求利潤的最大化和建立一個具有凝聚力的團隊吸引并留下優秀的人才。但作為包容與信任這么一個并不深刻的激勵手段，為什么往往被人們所忽視呢?這種現象很大程度上是人們對人性的曲解，美其名曰人是貪婪的、自私的。因此，的人往往不愿往更深處去開采、去挖掘。只有靠物質與利益的誘惑來獲取彼此利益的平衡與共享。其實，高工資、高獎金、晉升機會、培訓、優厚的福利等手法只是滿足人性最初期，最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價值、最寶貴的忠誠與創新還是包容與信任，這是不能被冷落更不能放棄的`最好的綠色激勵。

　　人的激勵機制粗淺的可分為三個層次：物資激勵、榮譽激勵、個人價值激勵。

　　物資激勵，也就是較為直觀的工資、獎金、福利，它講究的是價值的對等。低級動物都是如此，馬戲團的老虎成功表演一個節目，就當場能得到指揮者一塊鮮肉作美食，其他動物只能看著咽口水。馬戲演員靠這種小施舍來取得動物的配合，也就是激勵。還有小鳥(或小雞)擇字。當小鳥把“算命先生”根據擇字人的外貌判斷，選擇好的相應字版反扣在一疊牌中準確的啄出來時，同樣有一粒米的獎賞，不然，這些動物就不干或干的不痛快。這個道理非常簡單。(姑且不講，人這個復雜的東西，并沒有一般動物那么容易賜候，而因此激勵不擔會所帶來的副作用)。

　　榮譽的激勵包括授予稱號、發證書、獎狀等。這當然是激發人鼓舞人的重要組成部分。但這畢竟是一種被動的你先付出，然后才能承認，而且比例受到限制，太多太濫不行，亂點鴛鴦譜更不行。客觀的講，榜樣的力量并非是“無窮”的。至于有多少人的付出是因為沖著稱號、發證書、獎狀的誘惑而進行的，暫不加評論。因此，榮譽的激勵最理想的是用在宏觀輿論的導向與宣傳上，最見效的還是孩提時代的諸如戴上一朵大紅花、發一張獎狀較為管用，而在小團體組織或企業就大打折扣了。

　　個人價值的激勵則是人的最高追求，也是最成熟的境界。這種激勵就是信任。信任，通俗的講，就是是否把人當人看。包容即是體諒、理解和喚醒人內心良知的工具及過程。宋代民族英雄岳飛對多次與己為敵并設法殺害自己的王佐的包容，最后喚起王佐的良知，以致王佐砍斷臂膀、施苦肉計、深入虎穴這個流傳千古的美談，就是最好的例證。

　　人，最重要的不是他是什么，而是你把他當作什么。你給他信任多少，他就會給你回報多少。關鍵是你對他的導向。你的溝通、你的行為、你的認識、你的習慣而形成你固有的用人文化。一個對他人總不放心的人，最終是孤獨、孤立而失望的。

　　有一副諷刺調侃人事制度的對聯是這樣寫的：“說你行，你就行，不行也行;說不行，就不行，行也不行”，如果把它看成一副哲理性的對聯又何嘗不是呢?“說你行，你就行”，這就給了你信任，有了信任，你自然也就有了信心。工作過程當中，即使有了錯誤，也會理解，失敗是成功之母嘛。“說不行，就不行”，這就人為的給人下了一個定論，把人給封殺了。現實生活中這種成就人與遏制人的例子彼彼該是。其實人的潛力，不要說別人難以知道，就連自己也是不清楚的。誰也不能給誰下一個絕對的好與壞、能與不能的定論。當然，信任不是獨立的。信任必須與包容形影相隨。否則，信任就缺乏根基。人非圣賢，孰能無過?一有過失，就倍加防范，就悲觀的認為這是人的本質，這是不公正的。用以積極的心態看待“半杯水”的理論來面對人的弱點，那豈不是對人最好、最高的獎賞與鼓勵?世界上還有什么比被人理解、得到人的寬容和尊重，更能喚起人的熱情，喚起人的自尊，更加讓人難忘呢?

　　給人以信任需要智慧，給人以信任需要膽略，給人以信任需要胸懷，給人以信任需要勇氣，給人以信任更需要執著。當你發現你的職員或下屬犯了諸如吃回扣的錯誤(在不違反法律的前提下)，你是私下找他，語重心長的問：你家里有什么困難嗎?只怪我關心不夠，唉，人嘛，總是會……，但……，希望……，好嗎?之后，還為其保密，以維護其尊嚴。還是通知有關部門進行調查，找到事實依據，進行開除，以取得殺一儆百的效果好呢?事實上，采用后者方式的較為多見。不過，采用前者方式的，還需要耐心，也不排除這個人還有第二次、第三次重復他的不良行為。如果第二、三次，你采取的仍然是第一次的處理方法，你將有可能獲得一支能為你出生入死，忠心耿耿的良將。

　　當然，給人以信任，不是無原則的不管，信任不是放任，有問題不能視而不見，以及盲目的理解與認可。這也就是目前最時髦的講法，授權不等于放權，放權不等于棄權，對問題必須敏銳的去發現、去防范、而且要去尋找問題，再把問題處理在萌芽階段。千萬別被人看成是好欺騙，好糊弄的“慈善組織”。這樣的“包容”不是包容，是縱容、是無能，也是滋生XXX*與個人邪念的溫床。看什么都是問題，好象什么人都值得懷疑，不行;看不到問題，什么都隨他去，更不行。要敢于看到問題，并準確判斷其本質，然后，不要大驚小怪，恰到好處的予以扭轉和斧正，多一些理解，再多一些理解，才能取得好的效果。

　　信任他人，不僅能有效的激勵人，更重要的是能塑造人，在人與人之間相互信任的氛圍中，彼此無憂無慮，無牽無掛，思維空前的放松與活躍，盡情發揮自己的聰明才智，在這樣的境界里，人性的本能驅使自己要維護這方相互信任的凈土，讓每一個不光明的念頭的出現時，都會讓人覺得格格不入、自慚形穢。使其成為一種文化。這種境界是物資激勵無法達到的。要承認，物資收入是重要的，但不是最重要的。

　　馬斯洛關于人的需求層次理論中，人有被尊重的需求與自我價值實現的需求。什么叫尊重?被人肯定，被人信任，受人愛戴;什么是自我價值的實現，難道僅是高額的工資?金錢是可量化的財富，受人愛戴是無法用錢購買的，也是無價的。物資能換取人的工作干勁，但換取不到人的忠心與真誠。

　　激勵，這么一個讓很多人苦惱的話題，其實，很容易用自己的博大和睿智來詮釋。

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