欣賞作文_初二作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的欣賞作文_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文_初二作文1
有人說：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”大千世界，精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢？
學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己說：“我真棒！”作為學(xué)生的我們，可以在來校之前對(duì)著鏡子里的自己，自信又充滿動(dòng)力地大喊：“我是最棒的！”這一舉動(dòng)，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn)；反之，就會(huì)缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績(jī)有多高；其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻，只因我最棒！
學(xué)會(huì)欣賞他人，對(duì)他人說：“你真棒！”給別人掌聲，是一種本能；而學(xué)會(huì)欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí)，說一句“你真棒”；在別人失意時(shí)，說一句“其實(shí)你很棒”；在別人失去勇氣時(shí)，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對(duì)生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友。”學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手，你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活，對(duì)生活說：“你真棒！”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的味道，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧?kù)o的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀；因?yàn)槎眯蕾p，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章；因?yàn)槎眯蕾p，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩；是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞，讓自己變得更棒！
欣賞作文_初二作文2
你會(huì)欣賞嗎？你懂得欣賞嗎？看似簡(jiǎn)單的問題，是不是很多人忽視？是不是深深地思索一下。
自古至今，懂得欣賞一直都是被人所贊揚(yáng)的。欣賞代表了你能看到他人的優(yōu)點(diǎn)，代表了你有一雙能透過事物表象看到本質(zhì)的慧眼；欣賞也是謙虛的表現(xiàn)，欣賞別人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世間萬物的寬闊胸襟。
所以，你該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人。歷，會(huì)欣賞人的人都是大人物呢，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)人才，為我所用。
所以“伯樂相馬”的故事深入人心，從伯樂相馬人們發(fā)現(xiàn)人才比千里馬更加重要，于是把發(fā)現(xiàn)人才的人也比喻為伯樂。發(fā)現(xiàn)人才才能重用人才。例如周武王欣賞姜子牙，劉宣王欣賞管夷吾，劉備欣賞諸葛亮等等。之后這些人才才能為主效力，使建功立業(yè)國(guó)富力強(qiáng)。可以說，若沒有當(dāng)年的欣賞，周武王就得不到姜子牙，可能就打不敗商紂王；管夷吾就會(huì)被當(dāng)作是罪臣處死，無法幫助齊宣王富國(guó)強(qiáng)兵；諸葛亮就只好種一生的田，空有一身才華，無法流芳百世，而劉備可能早就敗在曹操或?qū)O權(quán)的手下了。
所以，誰都要學(xué)會(huì)欣賞別人，看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)。并且贊美它們，而不是一昧地嫉妒，甚至詆毀，污蔑他們。這樣你才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而也變成別人所欣賞的人。
光是學(xué)會(huì)欣賞他人還不夠，你還要學(xué)會(huì)欣賞自己。“毛遂自薦”就是典型。這也是賢者的一樣技術(shù)活。首先，你要能透徹地了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的性格。其次，你要學(xué)會(huì)自信。自信不是說你長(zhǎng)得好看，或者成績(jī)好，甚至是錢多就有的。這是一種心態(tài)，一種積極的心態(tài)。一個(gè)消極的人，哪怕她長(zhǎng)得再好看，成績(jī)?cè)俸茫聵I(yè)再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足夠自信，要能達(dá)到毛遂自薦這種程度，那差不多就可以說你跨進(jìn)了欣賞自己的門檻。不過要記住，欣賞自己不能盲目欣賞，包括欣賞別人也一樣，這就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣賞都是要有依據(jù)的，都是建立在事實(shí)之上的。
由此可見，學(xué)會(huì)欣賞的確是一件重要且麻煩的事。祝你早日學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞作文_初二作文3
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí)，往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會(huì)欣賞與贊美你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩(shī)人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)作裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠(chéng)的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)?“尊重他人，滿足對(duì)方的自我成就感”。這并不是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙，古代圣賢早先給予我的教誨：己所不欲，勿失于人;己所欲者，亦施于人。
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!
欣賞作文_初二作文4
似風(fēng)，捎來恬淡寧?kù)o，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè)，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角。”他的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛的丈夫。”
旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣。”
架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會(huì)心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情。”
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠(chéng)地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門！”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過般寧?kù)o。”
衣著前衛(wèi)的小伙，聽完狂躁的搖滾，觀賞過奇異的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句：“雖然我不解她的'含義，但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)？芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。
欣賞作文_初二作文5
令我欣賞的事情有很多，但最令我感動(dòng)的還是那質(zhì)樸無華的母女情，那位小姑娘質(zhì)樸的眼神和鏗鏘有力的話語，使我至今記憶猶新，作文 欣賞。
那是去年的三月三日，我和父親一起去獨(dú)山公園爬山，一路上車水馬龍，擁擠不堪，車子和人只能緩緩移動(dòng)著，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從公園旁的人群中鉆出來，來到了水泄不通地售票處買了票。可剛來的高興勁早已飄到九霄云外去了，我漫無目的地走著，早就沒有心思去欣賞這樣的美景，忽然，一個(gè)雙臂已殘的小姑娘帶著一位衣服破爛、面容憔悴、步伐蹣跚的老人吃力地走著，那位老人顯得有些蒼老，長(zhǎng)滿皺紋的臉上滿是時(shí)光的印記，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 欣賞》。小姑娘天真的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，卻掩飾不住那絲哀傷。她們停下來，坐在一個(gè)臺(tái)階上，馬上就有一大群人圍了過來。這位小姑娘要干什么呢？一個(gè)疑問在我的腦海中浮現(xiàn)。憑著小孩子特有的好奇心，我三步并作兩步地圍了過去，原來她是要寫字，畫畫，殘疾人怎么畫畫、寫字呢？我定神看去，只見她用嘴咬著筆，一筆一畫的寫了起來。她寫的字工工整整，蒼俊有力，比字帖寫的還要好，她畫的畫栩栩如生，鳥兒是那么的歡快，花兒是那么的生機(jī)勃勃，魚兒是那么的悠然自得，小孩是那么的天真活潑。人們被她感動(dòng)了，有的甚至吧錢給了她，可她卻固執(zhí)的搖了搖頭，堅(jiān)定的說：“我不是來剝?nèi)〈蠹业耐樾牡模乙允称淞Γ乙u畫！”字字振奮人心，句句慷慨激昂。人們被她的固執(zhí)和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，紛紛買畫，小女孩把錢給了那位疲憊不堪的老人，那位老人拿著女兒的血汗錢，竟然激動(dòng)的說不出話來，眼淚直打轉(zhuǎn)。這一天，最美的不是獨(dú)山的風(fēng)景，而是小女孩純潔的心靈……
多么珍貴的母子情，多么孝順的小女孩，她用自己的臂膀撐起了一個(gè)家，我欣賞這個(gè)小女孩，更欣賞這動(dòng)人的一幕。
欣賞作文_初二作文6
清晨，我走在街邊的小路上，一滴滴露珠在清晨的綠葉上閃閃爍爍，一朵朵從夢(mèng)中蘇醒的花兒開始睜開眼睛凝視這個(gè)世界。一抬頭，紅彤彤的木棉花一夜之間顯得更紅艷奪目了！一朵朵在樹上燃燒著，似乎是逼人的青春氣息。美人蕉羞羞答答地仰著臉，各色的茶花鮮嫩欲滴，繡球花也不甘示弱，一朵朵吹起了清晨的曲子……一切大自然的生物多么熱愛這美好的早晨啊！晨曦帶來了光明，帶來了生機(jī)，帶來了百花的綻放，生命，如此美好。
中午，我站在橋上眺望前方。面前是矗立的縱橫交錯(cuò)的大橋貫穿四方。中國(guó)橋，多么壯觀！川流不息的車輛，追趕著夢(mèng)想的人們步履匆匆穿梭于橋梁之間，走向前方。“站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你………”用心欣賞，美，不僅是風(fēng)景，更是追尋的腳步！
黃昏，我漫步在大海邊，夕陽照在一望無際的大海上，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，海上跳躍著夕陽輝映下的點(diǎn)點(diǎn)金光，浮光躍金，海鷗飛翔，浪花朵朵，白云悠悠，與跳躍的光暈連成一幅畫，純天然的，沒有任何雕飾的大自然的畫。汽笛聲忽地響起，海邊散步的人越來越多，一群可愛的小孩子蹦蹦跳跳地追逐著，銀鈴般的笑聲不斷回旋，胸前的紅領(lǐng)巾那么奪目………
夜晚8點(diǎn)多，華燈初上，我站在廣場(chǎng)上欣賞美，噴泉在美妙的音樂中流光溢彩，閃爍的水珠光彩耀眼，那水柱時(shí)而像閃閃的星星，時(shí)而像美輪美奐的五顏六色的彩帶，時(shí)而變換成碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時(shí)又是寶藍(lán)色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。樂曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動(dòng)著婀娜多姿的舞步。
夜晚9點(diǎn)后，我站在古色古香的騎樓下看風(fēng)景，燈光璀璨，小公園亭古色古香，那些民國(guó)風(fēng)格的建筑充滿了歷史的滄桑。重修后已經(jīng)煥發(fā)著生機(jī)，我看到民國(guó)時(shí)候的小公園繁華又再，人影攢動(dòng)，那些散發(fā)著民族特色的木雕、剪紙、瓶?jī)?nèi)畫……文化與夜晚的燈光，讓古老的小公園重新煥發(fā)異彩。
欣賞作文_初二作文7
“秋天的叢叢像陶屋一樣包圍著房子，它們周圍的柵欄一天比一天傾斜。這并不是說菊花是花中的首選，而是說這些花沒有花。”這首“菊花”是唐代詩(shī)人元稹寫的。我?guī)е湃说那閼褋淼礁＝ㄈ鞯谒膶镁栈ㄕ褂[區(qū)欣賞菊花。本次菊花展展出了70，000多盆菊花，300多個(gè)品種，其中49，000多盆。26盆大花菊花、30盆寶塔菊花、20盆懸崖菊花、20盆盆栽菊花、530盆單木菊花、100盆案頭菊花、30多件插花藝術(shù)品、12個(gè)菊花造型和20000盆各種草花......
我一進(jìn)入展區(qū)，就看到了各種顏色的菊花。有紅色、黃色、白色、紫色、橙色和褪色的。有些像媽媽的卷發(fā)，有些像天空中的白云，有些像龍爪，還有一些像刺猬球。我最欣賞的是一個(gè)昂著頭向東看的人。龍。這是一種由許多菊花和奇形怪狀的樹干組成的盆景。人們都在盆景前拍照。旁邊是一朵菊花，像觀音菩薩的蓮花座。“故鄉(xiāng)之月。它是白色的，雖然不是很顯眼，但很多孩子看到它時(shí)可能會(huì)流口水，因?yàn)樗粌H像一個(gè)蓮花寶座，而且像一個(gè)甜冰淇淋滴！
繼續(xù)前進(jìn)。國(guó)華虹影有限公司；和“國(guó)華大方。兩兄弟并排躺在展臺(tái)上。大方的弟弟優(yōu)雅地歡迎我們，而虹影的哥哥滿頭大汗，因?yàn)樗乔钟^音，正在幫游客提包。然后來了“黃石公。和“黃拓行。這兩姐妹，黃陀倒掛像一朵向日葵，吸收太陽的熱量，然后提供給人類。黃石公呢？他站在展覽區(qū)的另一個(gè)角落，禮貌地迎接來往的游客。
轉(zhuǎn)過身來，來到展覽區(qū)的另一邊，那里有很多插花藝術(shù)品，看看這件金盞花制成的藝術(shù)品，伸出你的手臂給我們一個(gè)溫暖的擁抱。另一個(gè)叫做“舞蹈”插花藝術(shù)作品，他們似乎在向我跳舞，展示精彩的舞蹈。
快到盡頭的時(shí)候，我們會(huì)看到一座紅色的菊花山矗立在花叢中。多么美麗壯觀的景象啊！這些芬芳的菊花也吸引了許多蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。
菊花不如牡丹豐富，也不如蘭花稀有。有人稱贊它的堅(jiān)強(qiáng)性格，也有人欣賞它高貴而干凈的氣質(zhì)。然而，我喜歡菊花，因?yàn)樗诮?jīng)歷了風(fēng)吹日曬和霜凍之后依然堅(jiān)強(qiáng)。我們也應(yīng)該像它一樣，不怕困難，堅(jiān)持不懈地攀登學(xué)習(xí)的高峰。
欣賞作文_初二作文8
留在生命里的美麗時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著人生，就象一條美麗的絲帶，引來欣賞的目光，淘盡生活的滄桑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，欣賞無處不在。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”如果驚濤駭浪中奮勇前進(jìn)，就會(huì)以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績(jī)。生活也是如此，從逆境中奮斗的人，臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容，內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng)，時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命因此而美麗，生命因?yàn)槟サZ而更加堅(jiān)強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來別人欣賞的目光，并會(huì)發(fā)出贊嘆：“好堅(jiān)實(shí)的生命！”
“采菊東籬下，悠然見南山。”如果歷史長(zhǎng)河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色，那么依舊綻放的便是秋菊，在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動(dòng)人。不錯(cuò)，當(dāng)別人因困難而萎縮不前，自己迎著坎坷越挫越勇，固然依舊動(dòng)人的便是自己；當(dāng)別人在贊美中爭(zhēng)奇斗艷地勞心費(fèi)神時(shí)，自己便在陽光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角，更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家，重要的是活的自在，過得稱心。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的見證，就會(huì)聽到折服的感慨：“好瀟灑的生命！”
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花兒最美的時(shí)刻是綻放枝頭那一瞬，那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時(shí)。平淡的生命也許枯燥乏味，但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過馬路、只是在公交車上給抱孩子的人讓座、只是為外地人指一下方向，那么經(jīng)常堅(jiān)持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其實(shí)，奉獻(xiàn)的越多，收獲的也越多，生命的意義就會(huì)越來越濃郁，越來越香醇。然后在你不經(jīng)意間，別人會(huì)投來欣賞的目光，然后豎起大拇指對(duì)你說：“好非凡的生命！”
生命的每一處都值得欣賞，像一滴眼淚，別人會(huì)欣賞你是有情感的人。是的，生命就象一條美麗的絲帶，耀眼的鉆石鑲嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人們的眼球會(huì)象你投來。那種欣賞的目光，對(duì)生命來說，其實(shí)是最溫暖的力量。欣賞，一個(gè)賦予生命靈魂的東西，其實(shí)無處不在。
欣賞作文_初二作文9
欣賞一個(gè)人，在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)心靈的凈化。
我也曾欣賞過一個(gè)人，也曾因?yàn)樗俅螌徱曌约旱膬?nèi)心，她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。
她才華橫溢，好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動(dòng)人的樂章，正因?yàn)槿绱耍晃宜绨葜?/p>
記得有一次，我有幸能和她一起參加市級(jí)的重量級(jí)鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴，而且我相信她能斬獲第一。我還聽說，她每天都辛苦練習(xí)，堅(jiān)持了三個(gè)月。
比賽的那天到了，她翩然到來，身著純白無暇的紗裙，恍若剛出水的無冕天鵝。
然而，一切并沒有必然。在她上場(chǎng)之前，我們聽到了從角落傳來的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的抽泣聲。我的內(nèi)心想要逃避，但她凝了凝神，堅(jiān)定的聲音響起：“快去看看。”我有些無地自容，只好唯唯諾諾地跟在她的身后。
哭聲的源頭是一個(gè)把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩，看她的樣子，比我們年紀(jì)小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子分外刺眼。她走了過去，問道：“你怎么了?”女孩用充滿希冀的目光望著她，卻又隨即黯淡下來：“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。
不知為何，看到這一幕，我內(nèi)心有種強(qiáng)烈的排斥感——我不想介入這樣的事情，我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會(huì)兒，突然說：“我把我的裙子借給你穿吧。”聲音很輕卻足以撼動(dòng)我的心靈。我悄悄地拉住她，制止道：“可你練了三個(gè)月……”“不，沒關(guān)系。她是第一次參加比賽，何況這個(gè)比賽對(duì)她很重要，她一定也不想留下遺憾啊。”那一瞬間，我對(duì)自己自私的想法感到愧疚和悲哀，而看看身旁的她，心中不知什么滋味，對(duì)她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。
那次，她換下紗裙，身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺(tái)下聆聽女孩的表演，報(bào)以熱烈的掌聲;那次之后，每每我遇到利益與美德的抉擇，我心中欣賞的她的身影都會(huì)引領(lǐng)我走向正確的路途。
我欣賞她，欣賞她在鋼琴方面卓越的才華，更欣賞的卻是她的無私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她，并以她的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，審視自己，凈化自己。
欣賞一個(gè)人，走出正確的人生。
欣賞作文_初二作文10
喧鬧的老街，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土在陽光的照射下躍動(dòng)。
書屋不知是什么開設(shè)的，印象里，它很狹小，很破舊，孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時(shí)候，老板還是一個(gè)三四十歲的中年男子，耳畔還回想著周杰倫的《葉惠美》，哥哥喜歡在午后喝著綠茶，恭恭敬敬地站在老板的書店里看書，而我不愿意踏進(jìn)，亦不明白哥哥為何那么虔誠(chéng)。
后來，我便搬家了。
那天，剛好鎮(zhèn)上趕集，集市從鎮(zhèn)口如絲綢般蔓延到了老城區(qū)。盡管說是老城區(qū)，但古老的建筑早已經(jīng)被華麗的商品樓取代，徒留下一段石板街，似乎還留著舊時(shí)的氣息。走在嘈雜的人群中，我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)地迷失了我的方向。在人們擁擠下，我被推搡，無奈前進(jìn)。
終于，站穩(wěn)了腳跟，我拍拍滿是灰塵的褲子，年輕的店主正在看著周杰倫的跨時(shí)代演唱會(huì)。
“又回到這里了”
舊書店竟然還在那里。瓦樓經(jīng)過風(fēng)吹日曬，好像隨時(shí)都有坍塌的可能，牌匾上本應(yīng)該泛著金光的大字，早已經(jīng)顯現(xiàn)不出當(dāng)年的輪廓，就連長(zhǎng)途遷徙的鳥兒都不敢在這之上歇息，仿佛一碰就會(huì)掉下來。舊書店的老板悠閑地躺在搖椅上，雜亂的發(fā)髻間隱約露出些白發(fā)。我仔細(xì)打量著書屋，依舊破舊，卻讓迷失的我找到了一絲心安。
再次來到書屋，已經(jīng)是半年之后，所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色，老城區(qū)似乎在做著最后的掙扎，經(jīng)過無數(shù)次的縮小，叫賣聲也消失了，瓦樓下的書屋成了唯一的風(fēng)景。
那天很特殊，店門口掛著一塊小牌：所有書一律五折。老板也沒有了往日的閑暇，眉頭上分明皺起了溝壑。看著渺小如蟻穴的書店里擺滿了書，我終于踏進(jìn)了這家書屋。
老板見有客人，起身，熱乎的招待我：“看看吧，都是些好書”。
麻雀雖小，五臟俱全。
老板轉(zhuǎn)身繼續(xù)用雞毛撣子輕輕地拍打著書架上的灰塵，我分明看到了泛黃的扉頁上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。
離開后，剛走幾十米，我慢慢轉(zhuǎn)身。在陽光下，那牌匾仿佛又恢復(fù)了昔日的光芒。
幾天后，老街區(qū)變成了一堆廢墟，但書店的牌匾仍在廢墟中閃閃發(fā)光。我心中有些許悔意，直到今日我才真正欣賞了這間書屋。
可又有些慶幸，我終于學(xué)會(huì)了欣賞它，盡管是遲來的欣賞。
欣賞作文_初二作文11
江山如畫，風(fēng)景無限，祖國(guó)的錦繡山河，映出多少代的繁華。
走進(jìn)大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風(fēng)景。
看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機(jī)。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。”毛澤東筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩(shī)歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨(dú)特的地方，就有我們欣賞的地方。
走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨(dú)特。
在我們的印象中，冬天的寒冷吹走了一切生機(jī)，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機(jī)勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個(gè)季節(jié)。邁著沉穩(wěn)的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹，仔細(xì)的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個(gè)角落，是那么的舒適，那么的寧?kù)o，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個(gè)貪睡的小動(dòng)物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個(gè)不小心，驚醒了哪個(gè)小家伙，雪地里印出我的腳印，當(dāng)我回頭望時(shí)，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長(zhǎng)途中，在你的長(zhǎng)途中會(huì)遇到很多很多的挫折與困難，也許你會(huì)迷失原有的方向，會(huì)在沒有了方向的同時(shí)會(huì)有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向終不會(huì)錯(cuò)。在冬的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了尋找心里的路。
曾經(jīng)有人說過“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠(yuǎn)。在冬天的呼風(fēng)中，我學(xué)會(huì)了期待。有了期待希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬的景色，我學(xué)會(huì)了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會(huì)有獨(dú)特的一處。
江山的畫面不也襯托出祖國(guó)的繁華嗎？學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待事物一定會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)超出想象的意義。
欣賞作文_初二作文12
據(jù)媒體報(bào)道，近年來整形的人越來越多，其中去年暑假期間青少年占60%至70%，他們絕大多數(shù)是為了變成明星臉。這一驚人的數(shù)字說明青少年越來越關(guān)注“面子”。
對(duì)此，有人說，年輕人愛面子是一種自尊、自愛的表現(xiàn)，體現(xiàn)了其要求進(jìn)步的心理。我不茍同此理。難道去掉獨(dú)特之處，把自己“整成”別人，擁有一張與別人一模一樣的臉，就體現(xiàn)了自尊、自愛和進(jìn)步？恰恰相反，我認(rèn)為此舉是很不自信的表現(xiàn)。因?yàn)椋麄儾欢眯蕾p自己，沒有看到自己的長(zhǎng)處。
拿破侖身材短小，長(zhǎng)相平庸，但這阻擋不了他橫掃歐洲大陸的雄姿；霍金身體畸形，肌肉嚴(yán)重萎縮，但這阻擋不了他探尋宇宙的步伐；卡西莫多長(zhǎng)相丑陋，一度被人歧視，但他并沒有自暴自棄，而是積極展現(xiàn)心靈之美，最終贏得讀者的高度贊揚(yáng)；卓別林身形、容貌異于常人，但他并未因此消沉，而是另辟蹊徑，成為舉世聞名的喜劇天才。為何？只因他們不過于看重自己的“面子”，而是懂得欣賞自己，善于展示自己的長(zhǎng)處，并將其發(fā)揚(yáng)光大，從而成就美麗的人生。
但并不是每個(gè)人都懂得欣賞自己。有的人將目光盯在了別人身上，對(duì)別人頭上耀眼的光環(huán)欣羨不已，因而迷失了自己。青少年盲目整形，只看到明星外表的美麗，而不能欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，有的甚至命喪手術(shù)臺(tái)；東施的“面子”也有自己的個(gè)性，可她對(duì)西施的美麗卻情有獨(dú)鐘，便盲目效仿，甚至留下了“東施效顰”的千古笑柄。所以，每個(gè)人都應(yīng)懂得欣賞自己，面對(duì)社會(huì)潮流不盲從。
欣賞自己，是一種智慧，更是一種處世哲學(xué)。因?yàn)椋匀唤绲娜f物都有其存在的價(jià)值，美也罷，丑也罷，都是合理存在的。叮咚流淌的小溪，雖不及大海寬闊浩瀚，卻有輕快的游魚在其中嬉游，是諸多生物不可缺少的棲息地；空闊無坡的平地雖不及高山險(xiǎn)峻秀美，卻也是一方莊稼成長(zhǎng)的沃土，是千百年來人類賴以生存的家園……萬事萬物各有其特點(diǎn)，正因如此，這個(gè)世界才異彩紛呈。懂得欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是這個(gè)異彩紛呈世界上的一部分。念及此，你就會(huì)坦然面對(duì)自己的“面子”。
欣賞作文_初二作文13
我是一個(gè)不懂得欣賞的人。
我總會(huì)說：“這衣服顏色好丑呀！”“這個(gè)廁所好臟。”“頭發(fā)不好看。”……媽媽跟我說，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人不要老是那么尖酸。”而我卻不以為然，我覺得，只有提出缺點(diǎn)，他人才會(huì)進(jìn)步。
一個(gè)周末，媽媽說要帶我去一個(gè)地方。當(dāng)我來到那兒，這前不巴村后不著店。走近，里面有2棟灰色的房屋，我轉(zhuǎn)頭問媽媽，這是什么地方，媽媽告訴我這里是福利院。
里面有些潮濕，一條走廊通到底，像極了一個(gè)黑盒子，黑壓壓的。走廊兩邊是一個(gè)一個(gè)的房間，我往里面打量著，發(fā)現(xiàn)里面坐著一群孩子。他們?cè)谏险n，他們很認(rèn)真，不像我們上課打打鬧鬧，而是端端正正坐好，臉上散發(fā)著光芒，那是對(duì)知識(shí)的渴望。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)，他們的眼睛一直望著一個(gè)地方，沒有一絲光亮，空洞無神，一潭死水，激不起一點(diǎn)波瀾，更奇怪的是老師從沒在黑板上寫過字。我朝里面揮了揮手但并沒有人轉(zhuǎn)過頭來看向我，怎么會(huì)這樣，我加大幅度又揮了揮手，還是如此。他們是盲人，這個(gè)想法從我的腦子里蹦出來，我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走，希望能跟他們更近一些。
他們穿的衣服有些皺，像一張被揉過的紙，上面還有一些污漬，棕黑色的頭發(fā)有點(diǎn)粗糙皮膚有些黑，唯有，那眼睛大大的，可又毫無光亮，暗沉沉的。
看到這幅場(chǎng)景我把頭埋進(jìn)手臂里，是啊！他們沒有光明，眼前，永遠(yuǎn)都是一片黑暗，看不見顏色，看不見風(fēng)景，看不見自己的樣貌……他們什么也看不見。而我看得見顏色，看得見風(fēng)景，看得見自己的樣貌，我的眼前也不是一片黑暗！我又在抱怨什么呢？
我抬起頭眼前的景象新變了個(gè)樣，從黑壓壓的到五顏六色的，一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息，泥著青草味……真美好呀！
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我曾丟失過那雙眼睛，但現(xiàn)在我已經(jīng)找回了。
欣賞作文_初二作文14
奔流不息的黃河水，溝壑縱橫的黃土高坡，養(yǎng)育了忠厚的人兒，造就了值得人們欣賞的美麗心靈。
飛機(jī)上的我耳邊仿佛又響起了安塞腰鼓的隆隆聲，朦朧的睡眼前仿佛又浮現(xiàn)了黃土飛揚(yáng)下載歌載舞的人兒。我，在飛往黃土高原的飛機(jī)上。
一下飛機(jī)，叔叔就說要帶我去吃飯，我又被裝到了叔叔的車上。一上車，我就扶著車門。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。
撲通！一聲巨響驚到了我，我急忙下車，一看，啊！車子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里！正當(dāng)我和叔叔都手足無措時(shí)，突突的聲音敲擊了我的鼓膜，聞聲望去，一位四五十歲的男子下了拖拉機(jī)，一邊手腳麻利地從拖拉機(jī)上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩，栓到拖拉機(jī)的一端，一邊讓叔叔把另一端栓到車上。當(dāng)他低下頭的時(shí)候，我第一次細(xì)細(xì)地打量他：和其他黃土高原的人們一樣，他也是黑黑的皮膚，不同的是，他的皮膚，更加無光，歲月在他臉上留下的痕跡更深。他粗糙拉住把手，飛快地跳上了拖拉機(jī)，耳邊又想起了突突的聲音。一會(huì)兒，車子在震動(dòng)中被拉了上來，而那根繩子，也在強(qiáng)力拉拽之下斷了。他蹲下身去，拾起那根繩子，嘆息道：唉，又?jǐn)嗔艘桓Ｕf完，轉(zhuǎn)身就要走，叔叔一把拉住他，一邊道謝，一邊忙著從錢包里掏錢給他。可他卻按住叔叔說：大兄弟，你這是干啥？這種事兒有的是不足掛齒！說完，跳上拖拉機(jī)，耳邊再次響起了突突的聲音。
望著哪位叔叔開著拖拉機(jī)遠(yuǎn)去的背影，眼前浮現(xiàn)的卻是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手，一種異樣的感覺在心里浮現(xiàn)：他，竟是那么的美！
我欣賞他的美，一個(gè)素不相識(shí)的人，再別人遇到困難時(shí)毅然出手相救，難道不值得我們欣賞嗎？
欣賞作文_初二作文15
馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己。”在我看來：這句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。
欣賞弱點(diǎn)，無異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠(chéng)大方的為人處世的方法。它不是與生俱來的天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見的東西，譬如友誼，譬如愛。
因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長(zhǎng)，沒有親人的照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無法想正常孩子那樣快樂地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書法，并愛上了那端莊飄逸灑脫的中國(guó)漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無手書法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……
因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。
山因?yàn)槿鄙俣@得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵辛唆贼圆ü猓蕾p自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過“春風(fēng)凋碧樹”的季節(jié)，走過伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。
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