信心作文600字

時(shí)間:2022-02-25 19:35:09 信心 我要投稿

【精華】信心作文600字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的信心作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】信心作文600字集合九篇

信心作文600字 篇1

  “任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。”這句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。

  記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,換了個(gè)語文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語文成績(jī)一落千丈,考試最高才考70多分,面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語文。

  我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志,聚精會(huì)神聽講,課下認(rèn)真寫作業(yè),上語文課時(shí),我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,覺得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀觯Z文成績(jī)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

  漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī),我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì)了,語文我也一定能學(xué)會(huì),我不能再自暴自棄了,我要把語文成績(jī)提上去。

  我不再排斥語文課了,慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的語文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。

  “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

信心作文600字 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都是不一樣的,我們的成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),一定要留一點(diǎn)清醒給自己,不要忘了驕傲使人退步,虛心才使人進(jìn)步。憂傷時(shí),留一點(diǎn)笑容給自己,人難免會(huì)有磕磕絆絆,這一點(diǎn)事情算不了什么。這次我要對(duì)大家說:留一點(diǎn)自信給自己,自信成就你的未來!

  每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),有的人開朗,有的人大方,有的人小氣,有的人熱心,而我卻屬于文靜的女孩,要知道文靜的女孩最沒有自信了,但是,通過一件事,我終于用鑰匙打開了自信的大門,并且用堅(jiān)定的步伐邁了進(jìn)去!

  聽人說,自信是成就一個(gè)人的夢(mèng)想,可我總是對(duì)自己太沒有信心,這件事使我的心里又多了一個(gè)坎兒,可我又是怎么度過的呢?

  有一次我們十三口人都聚在一起舉辦生日派對(duì),每一個(gè)小孩都要表演節(jié)目,還要進(jìn)行評(píng)選。看著妹妹們臉上那自信的笑容,我心想:倒數(shù)第一非我莫屬,等著再說吧!可真正的到了那天,我還是決定背誦一下主席的詩詞《七律長(zhǎng)征》。輪到我了,我有感情并且流暢的背誦完了。到宣布成績(jī)時(shí),由于我對(duì)自己太沒有信心,所以一個(gè)人到外面去了。可一會(huì)兒,妹妹十萬火急的跑了過來,:“不就是來告訴我倒數(shù)第一的事嗎,不用這么著急吧!”出乎我意料的事情發(fā)生了“我的好姐姐來,你就對(duì)你自己那么沒有信心嗎?你不僅沒有得倒數(shù)第一,反而還得了正數(shù)第一啊!”“什么?”一句什么從我嘴里就這么脫口而出了,我還能得第一?頓時(shí)心里又有些疑問,又有點(diǎn)兒高興,準(zhǔn)備回去領(lǐng)取屬于我的獎(jiǎng)品,拆開禮包,里面有一個(gè)大的泰迪熊和一張紙條,上面寫著:不要對(duì)自己沒有信心,自信很重要哦!。我不禁笑了一聲。

  在之后的日子里,我充滿了自信,踴躍參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),主持人競(jìng)選啊,市、省創(chuàng)意建筑模型搭建啊樣樣都少不了我。

  同學(xué)們,一定要牢記住我的一句名言:留一點(diǎn)自信給自己,即使你沒有成功,但你去勇敢嘗試了!“

信心作文600字 篇3

  自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

  但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

  人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng),鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。”

  由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要,要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,但卻對(duì)眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?

  自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。

  時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過。”可在這一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

信心作文600字 篇4

  為同學(xué)喝彩,是真誠的友誼;為對(duì)手喝彩,是寬闊的胸襟;為自己喝彩,是自信的召喚!我終身難忘五年級(jí)那一天開的家長(zhǎng)會(huì),我為自己喝彩。

  “叮叮叮......”家長(zhǎng)見面會(huì)開始了,只見我班的宋欽睿帶著一張獎(jiǎng)狀第一個(gè)走上臺(tái)。她先向家長(zhǎng)們鞠了一個(gè)躬,然后胸有成竹地說:“尊敬的家長(zhǎng),你們好!我叫宋欽睿,今年11歲,我的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的長(zhǎng)處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒有辜負(fù)家長(zhǎng),老師的希望,奪得了全班總分第一的好成績(jī)。你們看,這是我的獎(jiǎng)狀!我要自豪地對(duì)大家說,我很棒!你們放心,我不會(huì)驕傲,我會(huì)再接再厲,更上一層樓。”她精彩的演講贏了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講,并展示自己的成果,有優(yōu)秀的作業(yè),精美的手抄報(bào),優(yōu)秀的作文......上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長(zhǎng)們的稱贊。

  終于輪到我了。我的心立即緊張起來,猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺(tái),我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,彬彬有禮地鞠躬后,講道:“從前,我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固,這次考試成績(jī)不理想。但我不會(huì)自曝自棄,因?yàn)槌晒κ鞘≈浮U?qǐng)家長(zhǎng)們相信,經(jīng)過我的努力,下一次我一定會(huì)考好。現(xiàn)在我要對(duì)低分?jǐn)?shù)說Goodbye!”說著,我伸直了手,揮了幾下表示再見,我又用手背著靠著胸口搖了幾下說:“今后我要對(duì)高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長(zhǎng)們伸出了大拇指。我邁著堅(jiān)定的步伐信心百倍地走回座位。

  這次家長(zhǎng)見面會(huì),同學(xué)們都得到了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),找回了自信,我也不例外。

  那次為自己喝彩,是我人生的新起點(diǎn),我從那時(shí)起樹立了信心,奮勇拼搏,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

信心作文600字 篇5

  ··· 這件事給了我信心在生活中,我們總會(huì)遇到一些事:開心的、難過的、有趣的……我也不例外,有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。四年級(jí)的一天,學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個(gè)消息,我躍躍欲試,心想:“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣。”說干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動(dòng)作都給編排好了,我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來了。

  可是又傳來一個(gè)消息:準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬一在臺(tái)上演著演著忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了,希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現(xiàn)者,嚴(yán)懲!”

  雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì),可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺(tái),開始了我的故事表演。講著講著,仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因,我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來。表演之余,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開心,雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間,但這件事給了我信心。

  有了成功的預(yù)演經(jīng)歷,在真正比賽的時(shí)候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實(shí),有時(shí)候在做一件事之前,總會(huì)忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧!

信心作文600字 篇6

  我的數(shù)學(xué)考了兩次,也沒有看到大的進(jìn)步,這使我?guī)缀鯁适Я诵判摹E赃叺耐捞煲戮筒粫?huì)有這樣的問題。那也是,她成績(jī)總那么穩(wěn)定。是不是我比較笨?產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當(dāng)自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí),打算和老師溝通下。

  周老師聽了我的訴說,給我一步步的解開了心結(jié)。她一邊安慰哭泣的我;一邊解答我的問題。她一邊給我遞紙巾,一邊對(duì)我說:“你是個(gè)在語文上很優(yōu)秀的孩子,接受能力很強(qiáng),相信你只要努力,數(shù)學(xué)上一定也會(huì)同語文一樣成績(jī)!”我抬起被淚水模糊了的眼睛,不可置信的看著她竟然不覺得我笨的,恰遇老師那雙明亮而清澈的如同面墨鏡的雙眼,一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開口了:“老師你不覺得我笨嗎?”老師顯得有些吃驚,一會(huì)兒便恢復(fù)了過來:“老師一點(diǎn)也沒覺得。老師覺得你很聰明!老師明白了,你的問題是太過于緊張,沒有信心。老師教你幾招放松心情,增加自信的方法。”

  我慢慢踱步,突然想起了老師的話。嗯,去試試,看看有沒有用,心里這樣暗想。

  來到洗手間,用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著老師教我的步驟。最后一步——哦!對(duì)了,鼓勵(lì)語,清了清嗓子:“咳咳,我是世界上最棒的!相信自己,你什么都能做到!”頓了頓,想起外國(guó)名著中起誓的人,于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓!”說完,忽然間覺得自己很是好笑,不由的笑起聲來,又閉住嘴,心想:來洗手間無緣無故笑出來,不是有病嘛。隨即覺得這樣想法太搞笑了,不由哈哈大笑。這時(shí),從隔壁廁所走出了一個(gè)人,看用奇怪的`眼神打量著我,待她走出門外,我朝她做了個(gè)鬼臉。

  心里輕松了許多。仿佛根本沒有考試這件事。看著鏡中的自己,覺得自己什么都能做好!——相信自己!

  走出洗手間,看見數(shù)學(xué)老師迎面走來,“老師,早上好!”我笑得很燦爛!

信心作文600字 篇7

  我是一個(gè)再普通不過的女孩,經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來那是平淡的,十七年,她不漫長(zhǎng),但也并不短暫,十七年的道路中,那份歡笑,那份苦澀惟有自己才明白的。

  孩童時(shí)的我,在自己的腦海中已沒有多少記憶,那時(shí)的我,健康、快樂的生活著,沒有煩惱,沒有憂愁,我的世界充滿著快樂,可能是那時(shí)的我給自己的路上鋪上了一層色彩。

  進(jìn)入校門時(shí),我還不明白為什么要整天背著書包,但漸漸地我懂得了我是在學(xué)習(xí),后來到了強(qiáng)手如林的學(xué)校,我更加明白,我要努力了,可說努力談何容易!看著自己的成績(jī),我傷心地哭了,我的心里充滿了憂愁。

  當(dāng)我步入高中的校門時(shí),我還在那條路上,可是過了不久,快樂似乎又離我遠(yuǎn)去,我不知道把它丟向了何方,這次好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我每次都找得好辛苦,可是就是找不出來。這次我的心都碎了,我不能沒有它,失去了我就等于失去了自己!我尋找,尋找,我知道終有一天它會(huì)被我找到的。

  當(dāng)?shù)谝淮问Ф鴱?fù)得時(shí),我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白,我更需要堅(jiān)強(qiáng),我的路還很遙遠(yuǎn),我不知道在這條路上有什么在等著我,不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻,我都要帶著那條一直跟隨著我的鋪滿色彩的路,我要跟它一起上路,只有它在身邊,我才會(huì)滿懷信念的迎接一切,我相信它沒有丟,它是在和我抓迷藏,它一定會(huì)出現(xiàn)的,我相信,快樂一定屬于我!

  十七年了,這十七年中我明白了許多,或許在別人看來的那份平淡,只有自己才能品出味道來,不管我的路是彎還是直,我都將它精彩地走下去。

信心作文600字 篇8

  世間有許多微笑,有蒙娜麗莎甜美的笑;有父母那關(guān)心的笑;有孩子純真的笑;還有老師那親切的笑……

  記得自讀三年級(jí)起,我就在校外參加作文補(bǔ)習(xí)班。那是周老師教我們。每次上課之前,她都會(huì)讓我們讀課外什么《三國(guó)》、《水滸》……那都是家常便飯。但因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候膽小、害羞,所以我一直沒有勇氣讀。

  有一次,周老師尋常的問道:”還有哪位同學(xué)沒有讀過?請(qǐng)起立”我東看看,西望望,只有我一個(gè)人慢慢吞吞的站了起來。

  “那就你來讀吧!”周老師望著我笑了笑。

  我心里想:為什么是我呀?

  可終究胳臂擰不過大腿。我一臉茫然地站在座位上,腦子里一片空白,而有的同學(xué)則小聲提醒道:

  “快點(diǎn)呀,我們還要聽故事呢那個(gè)!”

  當(dāng)我看到一位位同學(xué)板著一張張焦急的面孔時(shí),我鼓起了勇氣,邁出了一只腿,可腿好似觸電般,又立刻縮了回來。老師看到了,然后滿臉蕩漾著微笑探問著我。我終于鼓起了勇氣,邁出了第一條腿,一小步一小步地往前走,雖然我心里特別緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴望。正是那個(gè)微笑,增添了我的信心與勇氣。我勇敢地從老師手里接過書,抑揚(yáng)頓挫地讀了起來……讀完了,教室里響起了擂鼓般的掌聲。

  從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到了什么困難想退縮時(shí),一想到老師那個(gè)微笑,我便滿懷信心地去克服。

  微笑,是你在困難時(shí),給予你的鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng)。這樣既溫暖了他人,耶快樂自己。我們何樂而不為呢?因?yàn)榻o別人一個(gè)微笑你自己可以獲得兩個(gè)晴天。

信心作文600字 篇9

  在我最無助的時(shí)候,你,我的爸爸,賜予我了希望,讓我取得了最好的成績(jī),我十分感激,在此我想說:“謝謝你,讓我重拾了自信心。”

  那是一個(gè)十分寧靜的夜晚,可對(duì)于我來說,卻又不平凡,因?yàn)槲业奈磥砭驼瓶卦谶@次的期末考試?yán)铮驗(yàn)榕d奮加上緊張,所以怎么睡也睡不著,讓我十分煩惱。

  那時(shí)我的爸爸媽媽都不在家,除了外婆和哥哥一家,但他們已經(jīng)睡了,有的有可能已經(jīng)睡得很熟了,所以我就沒有去打擾他們。

  不知過了多久,我還是翻來覆去睡不著,肚子也開始疼了,我實(shí)在忍不住了,就拿起手機(jī)給爸爸媽媽打電話。我懷著緊張不安的心情打開了手機(jī),上面赫然的寫著時(shí)間23:25,23:25!有沒有搞錯(cuò)!都這么晚了!我明天怎么考試啊!我心里越來越不安,像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心急如焚,立馬撥通了爸爸的手機(jī)。

  “叮當(dāng)!”熟悉的聲音響起,我的心馬上變得無比舒暢。我對(duì)爸爸說:“老爸,怎么辦,我睡不著。”爸爸說:“你為什么睡不著呢?是不是不舒服!”我說:“是的,我肚子不舒服。”爸爸說:“我馬上給你媽媽打電話。”

  又過了一會(huì)兒,電話響了,一個(gè)焦急的聲音傳了出來:“叮當(dāng),你怎么還沒睡!明天還要考試呢!”

  是媽媽,我立刻興奮起來,我說:“媽媽,我肚子不舒服,所以睡不著。”媽媽說:“那你去吃一瓶荷香正氣液吧!一定要睡著哦!”說罷,就掛了電話。

  再過了一會(huì)兒,爸爸又打來了電話,他問我:“叮當(dāng),好些了嗎?”我說:“嗯,媽媽讓我吃了荷香正氣液,現(xiàn)在好多了,可是爸爸,我這么晚了還沒睡,我會(huì)考不好的,怎么辦啊!”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,你一定會(huì)考好的,我相信你,我會(huì)一直支持你的,就算考不好,也沒關(guān)系,人有情可原嘛!”我聽了,心中恍然大悟,爸爸又說:“怎么樣?聽了我的話,是不是有什么啟發(fā)啊?”我說:“是的,謝謝爸爸。”

  就是這小小的一句鼓勵(lì)。讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),在此,我想對(duì)爸爸說:“謝謝你,讓我重拾了自信心!”

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