以信心為話(huà)題作文

時(shí)間:2022-01-27 17:40:37 信心 我要投稿

以信心為話(huà)題作文精選

  信念是走向成功的第一步,缺少信念就即是廢棄勝利.小編收集了以信心為話(huà)題作文,歡迎閱讀。
 

以信心為話(huà)題作文精選

  第一篇:以信心為話(huà)題作文

  自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。

  先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話(huà)劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。一次,他突然停下排練,說(shuō):"這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!"這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):"排練!"一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):"我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!"

  這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

  世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼·羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)的?自卑!

  因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò),隨波逐流----因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

  我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人--因?yàn)樗桥ⅰWx書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:"你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!"林巧稚毫不示弱地答道:"女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!"在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

  居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。"正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我所說(shuō)的自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

  第二篇:以信心為話(huà)題作文

  "夸父追日"的故事人盡皆知,婦孺皆知.我想對(duì)這件事一定有著許多不同的見(jiàn)解.最為集中的莫過(guò)于以下2種了:

  一.他真傻,明知追不到,又何必如斯費(fèi)勁,真是何苦來(lái)哉啊?!

  二.他真棒,始終堅(jiān)定不移地追求著本人的信念,他是人類(lèi)的榜樣.

  這是兩種截然不同的思路,而我個(gè)人比擬贊成后者.我與許多人一樣以為他是個(gè)豪杰,為生命,為目的,為信念而犧牲的好漢,即使,終極他不追上太陽(yáng),可是他盡力的進(jìn)程, 他所流下的汗水,他所踏過(guò)的腳印都深深地印刻在眾人的心中.這是一段不朽的神話(huà).(插:廣告語(yǔ):夸父追日,一事用傳播!yeah!!!)

  從古至今,多少文人騷客都寫(xiě)下了很多經(jīng)久不衰的著述,那可是無(wú)價(jià)可比的精神糧食啊!!每一詞,每一句都無(wú)不流露著詩(shī)人們對(duì)生涯的信念.即便被貶官,卻仍舊瀟灑的吆喝:" 安能摧眉折腰事顯貴,使我不得開(kāi)心顏"!!何等的媚骨.他為了他的信念而抗拒強(qiáng)權(quán),成了一代豪客.為了尋求,為了信念,物資又算得了什么?功名利祿又值多少個(gè)臭錢(qián)?至少,我的心靈不會(huì)寂寞,我的精力是空虛的,豐盈的.由于我領(lǐng)有了我的信念. 有人會(huì)問(wèn):"信念是什么??"是啊!!信念是什么呢??

  "信念是就義,是永恒的保持".嘗遍百草的李時(shí)珍在原野里執(zhí)著的答復(fù).

  "信念是勇氣,是與艱苦格斗的頑強(qiáng)毅力".簡(jiǎn)*愛(ài)在荒涼人煙的池沼地上如是說(shuō).

  "信念是永不放棄,是執(zhí)著的追求".愛(ài)迪生在試驗(yàn)室里用自己的舉動(dòng)作了回答.

  實(shí)在信念很簡(jiǎn)略,它從不奢求你太多,它不要金錢(qián),不要聲譽(yù),要的只是你的關(guān)注,你的堅(jiān)持不懈.

  蘇軾說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦有百折不撓之志. 蘇軾的父親--蘇洵從27歲時(shí)才開(kāi)端耐勞讀書(shū),最后仍然擠身于"唐宋八大家"的行列,憑的是什么??是信念,是必勝的信念.

  當(dāng)運(yùn)發(fā)動(dòng)在競(jìng)賽中,揮灑著汗水的時(shí)候,他們的心中念叨的是什么?是"我要奪冠"的信心.當(dāng)救火員在大火中穿梭時(shí),他們心中有的不是膽怯而是"必定要把持火勢(shì),救命更多的性命"的剛強(qiáng)信念...

  是啊!!信念對(duì)人是如許的主要,它能為我們的心支持起一整片天空!!

  信念是走向成功的第一步,缺少信念就即是廢棄勝利.讓咱們高舉信念之燈照亮成功的征程吧!!

  第三篇:以信心為話(huà)題作文

  我們小朋友寫(xiě)的文章跟大人們寫(xiě)的文章有些不一樣。我們主要學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文,即把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的以及親身經(jīng)歷過(guò)的有意義的事,圍繞中心,按一定的順序用文字表達(dá)出來(lái)。

  作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基礎(chǔ),掌握規(guī)律,留心觀察周?chē)氖挛铮巳硕紝?xiě)好作文。試想,把自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞、所想、所感告訴別人,讓別人與自己一起分享生活的樂(lè)趣,那該是多么快活的事啊!

  然而,許多小朋友怕寫(xiě)作文,視作文為洪水猛獸。老師出了題目,愣了兩節(jié)課,就是寫(xiě)不出幾個(gè)字。老師批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)怪,孩子們十分苦惱。

  我小時(shí)候,跟許多小朋友一樣,不喜歡作文。作文的成績(jī)經(jīng)常得“劣”(劣是指最差的一個(gè)等第,即不及格)。為此,老師用戒尺打過(guò)我的手心,還罰我抄書(shū)、背書(shū);父親說(shuō)我不是讀書(shū)的料,還說(shuō),已經(jīng)為我買(mǎi)好一輛黃包車(chē),長(zhǎng)大了上街去拉黃包車(chē)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了作文的秘密。進(jìn)中學(xué)了,一次老師出了題:“快樂(lè)的星期天”讓我們作文。寫(xiě)什么呢?我突然想起,前不久的一個(gè)星期天,我隨堂叔去竹林打鳥(niǎo)的事兒。哈,那一天,我過(guò)得可真快樂(lè)。這片竹林里的鳥(niǎo)多得令人目不睱接。堂叔槍法真準(zhǔn),沒(méi)過(guò)多久,他打下了許多鳥(niǎo),他打我撿,急得我手直癢癢,也躍躍欲試。堂叔看出我的心思,把槍給我,讓我打幾槍過(guò)把癮。我托不起槍管,就把槍擱在樹(shù)杈上,瞇起左眼,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),真是瞎貓逮著死老鼠,居然也讓我打下了一只麻雀。我扔掉了槍去撿那只被打中了的鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí),我那股高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這一天,我好高興。

  我把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。意想不到的是,在講評(píng)課上,老師向同學(xué)們介紹了我的這一篇習(xí)作,說(shuō)我寫(xiě)得生動(dòng)、具體,描繪細(xì)膩,感情真摯。大家不約而同地把目光投向了我。

  作文本發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)本子上有好多“紅杠密圈”,題目的左邊批了個(gè)“優(yōu)”。我的心里美滋滋的。

  打這以后,我初步認(rèn)識(shí)了作文:作文就是把自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感如實(shí)地寫(xiě)下來(lái)。只要肯動(dòng)腦筋,只要下功夫,誰(shuí)都能寫(xiě)好作文的。我樹(shù)立起信心了。

  打這以后,我漸漸地不再害怕作文了。每逢作文,我總是仔細(xì)地考慮,認(rèn)真地回憶。寫(xiě)好作文以后,又多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不貼切,讀起來(lái)不順口的地方,就反復(fù)揣摩,認(rèn)真修改。沒(méi)過(guò)多久,我的作文成績(jī)提高了許多。這一下,我的信心更足了。

  “不是讀書(shū)的料”的我,居然也學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了。由此可見(jiàn),作文不是一件高不可攀的難事。“天下無(wú)難事,只怕有心人”。你們現(xiàn)在的生活比我們小時(shí)候豐富,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件也比我們小時(shí)候好得多,再者,你們比小時(shí)候的我更聰明。我深信不疑,你只要樹(shù)立信心,你只要刻苦努力,你只要明白道理、掌握規(guī)律,一定能學(xué)會(huì)作文,并能寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文的。

  拿起手中的筆,作好準(zhǔn)備吧!

  第四篇:以信心為話(huà)題作文

  雄鷹在劃破長(zhǎng)空一剎那,相信了自己,我能;小草在破土而出的一瞬間,相信了自己,我能;駿馬在馳騁草原的那一刻,相信了自己,我能。人生如登山,相信自己,我能。

  要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我能。茫茫大漠,是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的英雄--成吉思汗。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,建立了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中,他始終相信自己,我能。是他的毅力和忍性震撼了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰,是她的毅力和忍性,使她戰(zhàn)勝生理上的缺陷,她始終相信自己,我能,造就了她輝煌的一生。在困難面前,只要我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我能,就能攀上人生這座高山,我們不能畏懼山頂?shù)母叨龋蛏吓剩嘈抛约海夷堋?/p>

  要有足夠的信心和勇氣,相信自己,我能。正因?yàn)橛辛诵判暮陀職猓庞辛死畎椎?quot;安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏";正因?yàn)橛辛诵判暮陀職猓庞辛死钋逭?quot;生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄";正因?yàn)橛辛诵判暮陀職猓庞辛颂K軾"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨,吹打著這樣一位位詩(shī)人、詞人,造就了他們的信心和勇氣。

  在仕途上受挫,不能壓倒他們,他們始終相信自己,我能,也就有了"一蓑煙雨任平生"。我們要在艱難的山路上攀登,就要為自己樹(shù)立信心和勇氣,風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏刮覀儯铰飞系挠抡邔儆谖覀儯判暮陀職馐俏覀冃闹杏肋h(yuǎn)凝重的砝碼,有了它們,我們不再失衡,再大的困難,都能被戰(zhàn)勝。

  要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,相信自己,我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲,是世界人的驕傲,這個(gè)110米欄的冠軍,在任何時(shí)候都為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。在記者采訪(fǎng)時(shí),他擲地有聲地說(shuō):"我相信,我能。"這一句話(huà)震撼了我,望著人生的新高度,我們是上攀還是后退?成功的人士都選擇前者,站在山頂上飽覽全景,那是何等的廣闊與雄偉。正是我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想造就了我們輝煌的人生,相信自己,我能!

  毅力是帆,信心是舵,理想是指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

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