實用的信心的作文匯編四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的信心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信心的作文 篇1
我是一個看到活動就想參加的不認輸的孩子，可這次的三月活動投稿讓我滿懷信心參加，只能說是掃興認栽。我十分喜歡那個金牌，也十分喜歡那個紙質的文集，幾乎把我所有的空余時間都占用來寫活動的稿子。每天寫好后還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動規則投過去稿子，我才算是滿意！
媽媽的打字很不精湛，她沒有多少文化，只上過三年辦學，打字還是我把拼音字母大寫小寫都給她寫到紙片上，讓她記了好長一段時間才學會的.。
為了活動我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結果投稿數量夠了，只是不合乎活動規則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現實終歸是現實，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留著眼淚把投稿箱里沒有審核的投稿刪除，以此來泄憤，表示我再不投稿了。可靜下心來一想，我不能就這樣的認栽。活動好比戰場，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續參加活動，直至得到金牌為止！
信心的作文 篇2
要想成功，必須對自己有信心，如果對自己沒有信心，那么，別人怎么會對你有信心呢？
想要通往成功的頂峰，信心非常重要。總是對自己灰心喪氣，覺得難以滿足自己的人，想要登上成功的頂峰，對于你來說十分艱難......
打開裝滿星星的寶盒，一顆閃爍發光的星星浮現在我眼前.....
記得那一天班會課上，老師對我們說：“同學們，新學期已經來到了，我們這節課的內容是‘競選班干部’，覺得自己有能力當班干部的同學或者想為班級服務的......請準備好演講的內容。待會上講臺發言。”班里頓時“炸開了”。同學們議論紛紛，一陣陣討論聲傳進我的耳朵中。“我其實想當班干部的，可是我的成績并不好...”，“嗯？說什么好呢？”，“哎呦，我還是放棄好了”。我的腦子一片空白，又想當班干部，可又沒膽量，就算有膽量，也不知說什么好。
“好了，同學們請停下來”。老師在一旁說道。“誰想當班干不的，請自動上來講臺發言。”班里頓時鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也聽得到。十秒鐘過去了，老師站在那一聲不吭。就在這寧靜的時刻，一把推開椅子的聲音，打破了這片寧靜。只見小楚充滿自信的走上了講臺。同學們把一種鼓勵的掌聲給予了她。“我覺得這是一個很好的鍛煉機會......”我沒認真聽，只是默默的在想，手在發抖。到底上不上去好呢?如果上去了說什么好呢？心里還猶豫不決。不知不覺，已經有兩位同學講完了。停頓了好久，都沒有同學敢上去，老師在課室后面依然不發出一點聲音，周圍同學的目光從講臺上轉移到我身上，坐在我前面的小玲說：“小希，上去吧！你行的！”“是啊！上去吧！我們都支持你！”“嗯，上去吧”周圍的同學紛紛鼓勵我。我看見老師也在看著我呢！那目光仿佛在說：“相信自己，上去吧！”我閉上眼睛想：對，老師“說”得對，要對自己有信心，才能成功，嗯！相信自己，我一定能行的。我鼓足勇氣，走上了講臺，同學們的掌聲使我對自己更有信心了。我停頓了一會兒。“這是小學最后一年了，我很想再當一年班干部，我想管理好這個班級，真心真意想為這個班級服務，希望同學們多多配合我，謝謝你們的支持與鼓勵，謝謝！”終于過了，我的心還在跳呢！我深深地向同學們鞠了一個躬。我看見老師對我笑了，笑得那么自然，那么關切啊....
最后我當上了一名副班長，雖然是副班長而已。但我已經滿足了.....
從那件事之后，做什么事，我對自己非常有信心了，只要我肯去做，我相信，不論怎么樣，我都覺得自己一定能做到最好的!
信心的作文 篇3
無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來，寫成作文，供大家欣賞。
因為當你愛上了寫作文，你就會在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。
當你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。
當你快樂了，你也可以拿起你的筆，寫下你到底有多快樂，與別人分享一下你的快樂。
當你難過了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫一些話來鼓勵你振作。
當你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵你自己別流淚、要堅強一點，擦干眼淚好好面對。
正是因為這些源源不斷的原因，所以，我愛寫作文。就算是我生病了，我還是會死撐寫作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠不會放棄寫作文。
信心的作文 篇4
是你給了我翅膀，讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道，讓我走得更遠。是你給我開辟了一條航路，讓我有了游向大海的機會。
曾今的我，十分自卑，跟別人說話時我不敢望著他們，自從認識了她，才有了改變，她就是我的班主任 _劉老師。他經常在不經意間幫助著我 ，激勵著我。
中午我在學校吃放，媽媽給了我五元錢，可是等到吃飯的時候，我卻找不到我的錢了我無助，就趴在位子上哭了。劉老師聞訊趕來，坐在了我的旁邊。關切地問我怎么回事，我只搖頭不回答。"你怎么了，遇到這點苦難就放棄了，不就是錢找不到了，有必要嗎?來吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著回答。
怎么還跟我這么客氣，走，我帶你去吃飯 ，不用了，我吃點零食就行了。那怎么可以，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。你現在怎在長身體，不吃房怎么行。說罷，便拉著我做出教師，去他的廚房吃飯。
吃飯時，老師給我講了一個故事：以前，有一個人，他每天不與人接觸，不敢抬頭，我心里一顫，老師說的不就是我嗎?她望了我一眼，接著說有一天他抬起了頭，可是身邊的人都不理他。自此，他變了，他對見到的每一個人都送上一個微笑，漸漸的，他成了最受歡迎的人。'’我的故事說完了，談談你的感受吧。"我不應該自卑，這樣會讓人瞧不起，我今后一定自信起來，讓別人發現一個不一樣的我。說完這些話，我看到她會心一笑，說道一會你回班里要抬起頭，要向他們微笑，主動和他們說說知道嗎?
回到教室，我抬起頭，微笑著與他們打招呼，從他們驚訝的眼神中，我感就到我成功了，他們也很主動的和我打招呼。并親切地拉著我得說出去玩。反應最大的是語文老師，他驕傲的對全班說，以前我們班有一個學生，他不愛發言，當是想在他的發言非常多，還特別正確，讓我們鼓勵她。聽到這些，我心里開心極了。
我一切的改變，都是因為一個人，那就是我的班主任老師，是他的一番話讓我重新燃起了自信之光，那個讓我重拾自信的人，再次說聲謝謝。
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