信心的作文

時間:2023-07-13 10:41:05 信心 我要投稿

信心的作文(優選15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的信心的作文,歡迎大家分享。

信心的作文(優選15篇)

信心的作文1

  啄木鳥先生本是一位很優秀的廚師,可是由于他每次做飯時信心不足,引來不少差評。這個星期天,他再一次來到森林超市買食材,準備回到廚房做飯。可結果游客還是給了差評。這件事被他的朋友知道了,他的朋友想幫他用不一樣的方法找到自信。

  啄木鳥先生來到朋友家做客,他跟朋友訴說了他的煩惱:“哎,我怎么才能找到自信做一頓好吃的飯呢?”朋友說:“這好辦,我給你一朵神奇的.玫瑰花,等你做好之后,在飯菜上面搖一搖玫瑰花就能做得很好吃了!”啄木鳥先生信心滿滿的將玫瑰花帶回廚房,他在想:這朵花這么神奇,我肯定能做出一頓好吃的飯菜。于是啄木鳥迫不及待地開始動手做起午餐來,他發現,這一次做飯好像什么東西拿著都很順手,他很快做完了,并拿起玫瑰花在飯菜上搖了搖。經理來到廚房瞪大了眼睛說:“你要是這次再做不好,你就可以走了。”啄木鳥先生心想:這次肯定會好吃,我有神奇的玫瑰花。

  沒想到這次收到的游客評價竟然都是優秀,這可給啄木鳥先生高興壞了。他飛奔到朋友家說:“我親愛的朋友,謝謝你的玫瑰花,真的很管用!”朋友笑著說:“其實世上根本就沒有神奇的玫瑰花,而是你找到了信心。”

  啄木鳥先生眨了眨眼睛,高興地回家了。

信心的作文2

  這件事雖然過去很久了,但它仍刻在我心中。

  那時我讀幼兒園大班, 數學老師出了一道題考考我們。 題目是:

  18+5=? 我第一個舉手,因為我覺得這道題很簡單。 數學老師就請我來回答。 我立刻站起來大聲地說:“等于23。” 數學老師看著我說:“你肯定?” 我自信地說:“我肯定!” 數學老師再問:“你確定?” 我再次回答:“我確定!” 其實我心里已經開始有點恐慌,怕自己會答錯。 老師問了幾次了,難道真的錯了? 班上的`同學也開始議論起來。 有的說我答對了,有的說我答錯了。 場面十分熱鬧。這時數學老師嚴肅地說:“大家不要議論了。” 她又對著我說:“你真的肯定答案是23?” 我吞吞吐吐地說:“我…肯…定…” 數學老師和顏悅色地說:“丁懿,你答對了。我問了你這么多次,你還是這么肯定,說明你真的很有自信啊,加油!” 我終于松了一口氣,如釋重負地坐下了。

  這件事已經過去好幾年了,每當我遇到自己信心不足的時候,我就會想起這件事,想起當時充滿自信的自己, 因為我知道,人無自信不行。 只要有信心,就能從容地面對任何困難,就能想出辦法解決問題。

信心的作文3

  有人說:堅持必須靠毅力,但我還要加上一點那就是“信心”。

  今天,爸爸、媽媽說陪我到正規的乒乓球房打球,我高興地跳了起來,期待著……

  我們來到了交工院的.風雨操場,“哇!

  好大的球臺啊!

  前后足有兩米,比我以前打球的臺子大多了,打球一定十分精彩!”。

  和媽媽的較量正式開始,我先發球,可是我已經習慣在小桌子上打球了,我發的球根本就沒過網。我又發了一個,這次我用了很大力氣,可又出界了……經過反復練習,我終于熟悉球臺了,發球靈活自如。

  現在換爸爸上場了,打著打著,我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,球飛速下降,像一支箭,又如彈球,猛得彈起。真是防不勝防!

  我也真想學到這一招,可每次不是打出界,就是壓得太低,過不了界……機會終于來了,球快速彈起,我一扣,球終于穩穩地彈在臺上,接著飛出了臺,爸爸這次也沒接到。

  和爸爸、媽媽較量了很久,我并不感到累,因為有一根大柱支撐著我,那就是信心!

信心的作文4

  那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業我沒有做好,在即將要上學時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業時,我原想蒙混過關,可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。

  回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時,我支支吾吾的說了來龍去脈。可媽媽并沒有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的.話語說:“萬敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點頭。“那,改了不就行了?沒關系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業,下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……

  原本我已沒有了信心再去面對同學與老師,可當聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學習,認真完成每一次作業。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。

信心的作文5

  今天,語文單元自測的試卷發了下來,我本以為可以考出個好成績,可老天爺偏偏跟我過不去,偏偏讓我考不好。當我看到發下來的試卷上竟然寫了個大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的`作文從來沒有扣過這么多分,最多只扣過3分。頓時我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準備放聲大哭一樣,最后我堅持沒哭,可是我心里的氣還是消不下去。

  放學時,我狠狠地拿起書包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了。”我的同桌張天朗對我說“下次再努力。”說完還給我一個微笑。可我哪有心情管這個呀!我的臉始終繃著。

  等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學習是自己的事情,學得好與不好也是自己的事情,不能學不好就亂發脾氣呀!上課要專心聽講,大膽發言,課后要認真復習。我相信只要努力,我以后成績一定會更好

信心的作文6

  信心是勝利的號角。在我們的生活中,擁有信心,你就會獲得成功;缺乏信心,你就不會獲得成功,而向你迎面而來的是一波又一波的困難。

  我是一名小學生,在一次考試的前,我非常擔心,擔心我會考不好。但是這時過來一個我的好朋友,她對我說:不要害怕,不要擔心。你要有信心,有了信心,你才會獲得成功。我聽完后,感覺不是那么緊張了,我鼓足了信心,當試卷發下來時,我感到不安。試卷上有的試題我都不會。但我又想起我的好朋友說的話,我再一次的鼓足了信心開始答題目。

  到了公布成績的.那一天,聽著老師念,我非常不安,甚至有些焦躁。當念到我的名字時,我感到非常開心,我獲得了第一名。

  我放學回家后,對爸媽媽說了我考試得了第一名,爸爸媽媽都很開心。

  第二天去學校后,我對我的好朋友說了聲謝,她說你謝我干啥?謝謝你讓我有了信心,考了好成績,她說,哦,不客氣。

  從這以后,我每一次遇到困難總是會鼓起信心來面對困難,然而獲得成功。

  我明白了;信心是勝利的號角,只要要你擁有信心,并且朝著目標去努力的話,那么,成功離你會越來越近,但如果不但沒有信心并且自暴自棄的話,成功只會離你越來越遠,并且失敗時時刻刻的等著你。

信心的作文7

  信心是我們每個人都有的事物,可是每當你碰到不順心的事情時,灰心就會戰勝信心,這樣你就覺得十分沮喪。海倫·凱勒說過這樣一句話:堅定的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業。對于凌駕命運之上的人來說,信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業,讓自信當我們的生命的主宰呢?

  當我四百米跑步沒達標時,我是多么的`灰心,當我考試只有八十幾分時,我又是那么灰心,當被老師批評時,依然又是那么的灰心。這時我覺得自己是那么的沒用,什么事情都做不成,也做不好,總是被人責備。可每當這個時候我總會想起爸爸對我說的一句話:只要你有信心就沒有什么做不成的事情。這句話就像夜晚的一盞明燈,讓我恍然大悟,于是我馬上自信滿滿的去做好眼前的每一件事情:跑步達標了,考試考好了,仿佛一切的事情都很順利,也干得很好了,還被老師表揚了呢!

  自信就是人生的一盞明燈,我們要讓這盞明燈一直亮下去,永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步,也是最重要的一步。

信心的作文8

  時間過得真快,一眨眼,我就將面臨畢業,畢業以后,我又有了新的打算,我要去上音樂專科學校,學習唱歌、學習各種樂器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂器,舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我,同時,也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

  音樂的學習結束后,我還會利用一年的時間去學習計算機基礎知識,學習各種辦公自動化軟件,同時,鞏固學過的平面設計軟件,以后,在從事藝術工作之余,在家中的電腦上,設計出獨一無二的廣告作品。

  我將來還要成為一名作家,我要把自己成長的經歷寫成一本小說,而后,寫出更多優秀的作品。

  我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的`心血,但是,我始終堅信:“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會有奇跡。”

  我相信,只要我努力的學習、只要對自己有信心、那么,就會有動力,總有一天,這些夢想都會實現的。

  我要用實際行動向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”

  希望所有的殘疾人要對自己有信心,只有信心,才會燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

信心的作文9

  今天下午,我們正在寫作業時,班里來了一位阿姨,她手里拿著一個高級的紅皮證書,我們都以為這證書是給王老師的,誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書,王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書,而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博,并熱烈地鼓掌為他慶賀。

  晚上回家后,我把這件事情告訴了媽媽,說我很羨慕王楷博,覺得自己不如他。媽媽告訴我:“不要感到自卑,每個人都有自己的長處,也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌,而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他,可是比畫畫的`話,你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信,相信自己、欣賞自己,不要小看自己,你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理,我的確也有自己的優點呀!有什么可自卑的呢?不過,也不能驕傲,看到別人的優點我還是要努力向他學習,這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處,那樣的話每個人都會有進步。

  謝謝您!媽媽,我知道以后該怎么做了。

信心的作文10

  “小組的同學們,又到了評比“優勝小組”的時候了!這回,我們一定要爭取到優勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學一個個慷慨激昂,一個個充滿著信心,充滿著成為“優勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實地,多動腦筋,爭做“優勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協力,團結一致,努力提升全組的.學習成績。我看到大家忙碌的身影,心想:“我這個小組長一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學把難題解答,讓他們對自己樹立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會如愿以償!

  通過此事,我真正明白,有付出就會有回報,有信心就會取得勝利,因為我相信——希望就在前方!

  希望就在前方,夢想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著所有的光芒,向著希望邁進!希望就在前方,激蕩藍色的夢想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文11

  我是一個自信的人,也是一個追求者。只要看到誰比我強,不管有多少困難,我都會拼命追趕,但是山外有山,人外有人.當我累了,目標總是離我很遠,我達不到.

  最后,我在一次英語比賽中失去了信心。暴風雨來得如此突然和可怕,嚴重地創傷了我脆弱的心靈,讓我期待中的'父親失望,也讓我的啟蒙老師失望。突然覺得自信也是一種負擔。

  在一個風雨交加的夜晚,我拋棄了迄今為止的自信。所以絕對,我永遠看不見摸不著。從此我沒有追求,沒有野心。

  遠處的小樹經不起風暴,倒了下來,一股可怕的冷風在我身后吹來。

  有一天,數學老師對我說:下個月有數學競賽,學校選了你。好好干!”

  我漫不經心地說:“對不起.我不能.我沒有信心……”

  老師嚴厲地說:“你不試試怎么知道你能行?”!怎么知道不努力不行!這是千載難逢的機會。希望你慎重考慮!"

  突然,想到我恍惚中出現了一個智者,他對我說:“孩子,找自信吧!”人沒有自信是無法存在于世界的。人這一生,要活得有意義有價值,不用奮斗嗎?而奮斗需要自信!快走。孩子。"

  于是,在智者的帶領下,我滿懷信心地走進了數學競賽的考場。

信心的作文12

  我對學習充滿信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報,學習也一樣,只要刻苦認真的學習,成績一定回提高的。

  我對學習充滿信心,我的成績不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會很好的。

  我對學習充滿信心,有關學習的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過它。

  我對學習充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的書我就會專心的'看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫起東西來滔滔不絕。

  我對學習充滿信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著臉對我說:“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說:“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經常鼓勵我,讓我進步。為了不讓他們失望,我只能不對學習充滿信心呢?

  我對學習充滿信心,我也有自己遠大的夢想,為了實現這美好的夢想,我必須對學習充滿信心。

  每位同學應該都對學習充滿信心吧,讓我們為了自己,為了家人努力。奮斗~!

信心的作文13

  “今天,采取自由上臺,哪個小組有自信,哪個小組先上……”

  比賽開始了,首先是一(2)組……

  我們這組是第4個上去的,我站起來離開座位時,心“撲通,撲通”的跳,手中全是冷汗,我深呼吸了一口氣,當我走上講臺心跳更快了,我仿佛快要窒息了,我對自己說:“加油!別怕!”洪婉玲打開了復讀機,過了兩秒鐘,伴著《致美麗絲》美妙的旋律,我大聲讀著:“雨之歌,紀伯倫……”

  本來讀的挺順,可能太緊張了,李銳在讀“挺起了腰”時,讀錯了,聽到這,我好不容易稍稍平靜的心,又伏起了波瀾,李銳讀完,我開始讀了,一心一意的讀著。

  “在寂靜中……”因為事先準備好了,所以讀第7段時語氣很輕,而讀第8段時又有一種氣勢,為了給大家一種意猶未盡的感覺,最后讀“微笑”一詞,我們故意托了一下,就在這美妙的旋律與和諧而又有感情的朗讀中,我們贏得了全班人的.掌聲。

  下臺時,我的心充滿喜悅,頓時我也明白只要有十足的信心和努力和汗水,就會有勝利的喜悅。

信心的作文14

  小學時我數學根本不用擔憂,只需要記住重點就可以考得好成績。但是現在這種方法行不通,為了有效地學習數學,我不知想了多少方法,但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題,多次想放棄數學,真的很煩.后來,我終于找到學習數學的方法了,就是要多練!其實每一道題都會有一團迷霧蒙著你,只要你把題目要領看清,一切問題便能迎刃而解。

  不過,有時候心情煩躁會影響思維而導致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準確地抓住要領。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋,如果你還未適應老師的書牘,就得趕在之前預習一遍,遇到不懂的就認真聽講。也許我的學習方法不能用于他人,畢竟每個人都有各自的學習方法,其實,他們在背后的努力又何嘗不是那樣多,知識他們那先天的條件助他們前進,遠遠地把我們拋下。有時,我會懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸的'精神,讓我再次站起來!再一次站起來,這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數學題低頭,勇敢面對,成績才漸漸好轉。我找回了久違的信心,再次向自己的學業高峰攀爬。

信心的作文15

  “一句話,一輩子。”這句歌詞唱得一點不錯,有的時候,一句話,一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。

  那次,校奧數競賽,我也報名參加了,可剛報完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機率能有多少?要是榜上無名,說不定還會遭同學笑話,何必自討苦吃呢?可萬一題目不難呢?不會的,怎么可能啊!

  回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來,我拿起一看,上面寫著:你報名了,我們真替你高興,加油,萬一失敗了也不要緊,我們永遠支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的朋友。

  我看著這小小的紙條,心里一愣:他們怎么知道我報名啦?不過,既然大家都知道了,我就應該努力爭取考出好成績,不辜負同學們對我的期望呀,說的沒錯,就算失敗,也沒有什么大不了的!

  這時,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛,它是感動,它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的`無窮信心。

  對于那次考試的具體成績,我已經不記得了,因為那無關緊要,重要的是:我擁有了同學們給我的友愛,給我的信心,我將收益終身。

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