信心的作文

信心的作文【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心的作文1

　　今天的心情低落到了極點(diǎn)，對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)信心，雖然知道自己最大的弱點(diǎn)就是缺少自信。可是沒(méi)辦法自己就是無(wú)法不消沉，老是覺(jué)得上天不公當(dāng)然那只是心里的另一個(gè)聲音。

　　我當(dāng)然知道什么都要靠自己，要想戰(zhàn)勝未來(lái)……必須先得戰(zhàn)勝自己自己才是自己最大的敵人，也只有自己能幫自己走出困境走出迷團(tuán)心理醫(yī)生只能引導(dǎo)你往那條路走！而是走是留卻也是取決于你自己所以說(shuō)自己還是主導(dǎo)者。首先要自己振作起來(lái)。不能為一點(diǎn)小事而放棄自己的大好未來(lái)然而每當(dāng)我開(kāi)始振奮的時(shí)候內(nèi)心就個(gè)聲音在說(shuō)"嘿，你行嗎？你有能力實(shí)現(xiàn)嗎？"所以每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想到放棄心里又開(kāi)始猶豫起來(lái)？想想也是作為一個(gè)戰(zhàn)士光有勇無(wú)謀是不行得的，然而事與愿違覺(jué)得自己知識(shí)太淺沒(méi)有能力去抓住機(jī)會(huì)？而學(xué)習(xí)~的.機(jī)會(huì)又總是與我錯(cuò)開(kāi)來(lái)我開(kāi)始報(bào)怨上天為什么總能給別人打開(kāi)心門(mén)或窗門(mén)而總是把我關(guān)在里面呢？

　　然而事實(shí)證明上帝沒(méi)有遺忘任何人也沒(méi)有特別眷顧任何人，那些成功人士誰(shuí)不是付出之后才得到自己想要的啊！沒(méi)有誰(shuí)天生就是成功者也沒(méi)有誰(shuí)天生就是失敗者！付出不一定就能得到回報(bào)然而得到的前提就必須有付出，人們總是害怕失敗所以不敢去嘗試一些新的事物然而哪個(gè)成功人任沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗了。失敗的背后就是成功所以我們要學(xué)會(huì)善待失敗、失敗離成功只有一步之遙了，我想我是時(shí)候打起精神了我要做個(gè)有斗志的戰(zhàn)士。不能再肖沉下去了。我不想毀掉自己也不想毀掉未來(lái)我要集極地面對(duì)生活開(kāi)心每一天！

信心的作文2

　　一位健將正在奮力向前游去。

　　突然，大霧漫天，霎灰蒙蒙一片，前方若隱若現(xiàn)。見(jiàn)此，游泳健將就打起了退堂鼓了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。

　　第二次她抱著堅(jiān)定的信念故地重游，果然。

　　看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事

　　一道深紅色的.光在我眼前躍過(guò)，閃爍著，跳躍著，乖巧地進(jìn)了籃筐，整套動(dòng)作行云流水一般。

　　幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴(yán)肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來(lái)，又彈跳了起來(lái)。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。

　　哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

　　我拾起球，繼續(xù)。

　　將球拍著，向前跑，投球。

　　哐又是沉悶的一聲響。

　　哐，哐，哐

　　我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想：班里都能操作自如，我為什么不行？

　　我一定要再試試。

　　我又撿起了球，拍，跑，投，哐。

　　繼續(xù)！

　　我又捧起，隨即松手，球筆直的落了下來(lái)，像玩蹦床似的啪，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來(lái)，正好在左腿右前方。

　　重復(fù)幾遍，手捧球，五指朝內(nèi)，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網(wǎng)猛然一抖，成功了。

　　清風(fēng)徐來(lái)，木搖曳，在風(fēng)中婆娑著，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。

　　那信心的光照著我，給予了我這次成功。

信心的作文3

　　當(dāng)一個(gè)人邁出第一步的時(shí)候，如果沒(méi)有人打擊你、嘲笑你、阻礙你，由于慣性，我會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)直到成功。

　　可是下了千百次的決心，都沒(méi)有邁出第一步的勇氣，我沒(méi)有那個(gè)信心，我怕我錯(cuò)了。

　　其實(shí)有的時(shí)候哪怕知道我是對(duì)的，我也不敢肯定自己，我也不敢大膽的喊出來(lái)正確的答案。記得有一次，上美術(shù)課，幾乎全班都在寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)對(duì)話稿，那時(shí)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我便脫口而出：夏加爾。這個(gè)答案是正確的，可是它打斷了周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)的思路，他們都嗔怒道：你干嘛，大腦短路了嗎，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ液苁艽驌簦�很難受。

　　不過(guò)現(xiàn)在我覺(jué)得我比過(guò)去臉皮更厚了，過(guò)去我只會(huì)被迫起來(lái)哼哼呀呀回答問(wèn)題，而現(xiàn)在我敢在講臺(tái)上狂吼跑調(diào)的歌，然后為了維護(hù)面子發(fā)表N條感言。

　　最起碼我敢于站出來(lái)，我唱得再難聽(tīng)，我有開(kāi)口的勇氣，我戰(zhàn)勝了自己的`卑微，所以我不再卑微，我很高貴、很偉大，而不像有些人唱的好壞、說(shuō)得好壞先不說(shuō)，他們沒(méi)有開(kāi)口的勇氣，那么他們就會(huì)永遠(yuǎn)那么卑微、渺小下去，因?yàn)樗麄內(nèi)钡木褪沁@份自信、這份勇氣。我覺(jué)得我進(jìn)步了。

　　今日感言：我現(xiàn)在雖然沒(méi)有取得成績(jī)，但是我問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)更加努力去拼搏、去發(fā)展！

信心的作文4

　　我的媽媽呀，對(duì)自己特別沒(méi)信心，雖然身為女兒的我常常安慰她“人總是會(huì)老的，我也會(huì)老的”，但是她還是成天愁眉苦臉，為此，我特地為媽媽建立的一份“沒(méi)信心檔案”。

　　檔案號(hào)：001

　　記錄時(shí)間：20xx年10月21日

　　關(guān)鍵詞：皺紋

　　對(duì)話記錄：“哎呀，我臉上的皺紋真是越來(lái)越多了！，怎么辦，怎么辦”“老媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，你臉上的'一道道‘鐵軌’正是你對(duì)美麗的見(jiàn)證。”“什么？‘美麗的見(jiàn)證！’我可不想當(dāng)女性牌李詠！”

　　檔案號(hào)：002

　　記錄時(shí)間：20xx年9月9日

　　關(guān)鍵詞：白頭發(fā)

　　對(duì)話記錄：“寶貝，快來(lái)幫媽媽看看，有沒(méi)有白頭發(fā)”“來(lái)了~~~~呀！”“怎么了？”“老媽?zhuān)�你頭上的白頭發(fā)實(shí)在是太多了”“什么？那你快幫媽媽把它們消滅掉”“那可不行，這樣你會(huì)變禿頂?shù)摹薄笆裁矗∧恪�…�?￥%*―……”（一頓臭罵）

　　檔案號(hào)：003

　　記錄時(shí)間：20xx年12月5日

　　關(guān)鍵詞：買(mǎi)衣服

　　對(duì)話記錄：“寶貝，陪媽媽上街吧。”“NO，NO，NO”“買(mǎi)完衣服去吃‘麥當(dāng)勞’……”“我這就去換衣服”“媽媽穿這件衣服上街好看嗎？這天褲子漂亮嗎？這雙鞋子和衣服配不配？”“老媽呀！你都多大了，還穿得跟個(gè)少女似的，別人一定會(huì)在背后議論你是‘老女人裝年輕’的呀”“什么！連女兒都說(shuō)我老了？嗚嗚嗚……我是徹底沒(méi)信心了……”

　　我可愛(ài)的媽媽呦！要是你看到這份檔案，會(huì)不會(huì)又笑得多出幾條皺紋呢？

信心的作文5

　　自信心是一個(gè)人成功的前提，自信心將使人堅(jiān)信自己能夠成功。

　　當(dāng)你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問(wèn)題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。

　　自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心，就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。

　　在我們班級(jí)中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語(yǔ)，課堂提問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)著回答問(wèn)題，而她總是低著頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因?qū)е碌哪?

　　我產(chǎn)生了疑問(wèn)，小華的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍济�列前茅，可每次到了回答�?wèn)題上就不積極了，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)與交流我認(rèn)識(shí)到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開(kāi)始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗(yàn)，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。

　　慢慢的小華不在害怕回答問(wèn)題了，而是在我提問(wèn)的時(shí)候敢于舉起自己的手……

　　孩子都是不同的，她會(huì)因教師的細(xì)微觀察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。

信心的作文6

　　人的痛苦，不外乎兩種，一種是自然的，一種是自造的。像變老了，身體多病了，這是自然之苦。而情緒、念頭、心理上的負(fù)面作用，則是我們自造的痛苦。死亡是自然的，但人對(duì)死亡的恐懼比死亡更痛苦，這就是自造與自然的不同。金融風(fēng)暴本身也是一種因?yàn)橐恍┤说呢澯�所帶�?lái)的痛苦，我們?cè)谶@里暫時(shí)將它視作自然的痛苦，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是突如其來(lái)的、不可抗的，但現(xiàn)在我們要重視的是，面對(duì)它給自己制造出來(lái)的擔(dān)憂、恐慌，要有一個(gè)正確的對(duì)待。

　　講一個(gè)真實(shí)的故事。我有一個(gè)馬來(lái)西亞的朋友，是一位百萬(wàn)富翁。13年前的股市危機(jī)之中，許多人的財(cái)富一夜之間化為烏有，他也不例外。不同的是，很多人在那以后一蹶不振，不少人瘋了，還有的人自殺。有一些人雖然還沒(méi)有這樣極端，但從此失去了自信，變得沮喪，以致生病。可是我的`朋友卻沒(méi)有問(wèn)題，見(jiàn)到我們，他還是哈哈哈。有人問(wèn)他，昨天你還是百萬(wàn)富翁呢，現(xiàn)在還有這樣的心情？他回答說(shuō)，我只是把在股市中賺到的錢(qián)，又還給股市了。他開(kāi)始了另外的工作和努力，你知道他現(xiàn)在怎么樣了嗎？又成了一個(gè)百萬(wàn)富翁！現(xiàn)在香港也面臨我朋友當(dāng)年那樣的問(wèn)題。重要的是，我們?cè)谝延械耐纯嗌希�不要再為自己增加新的痛苦。我們�(cè)��?jīng)擁有財(cái)富，說(shuō)明我們有創(chuàng)造財(cái)富的特質(zhì)，有能力，有智慧，是可以達(dá)成目標(biāo)的，如果不喪失信心的話。

信心的作文7

　　今天體育課上，老師讓我們班同學(xué)進(jìn)行跑步比賽。我的對(duì)手是陳博文、劉鈺、王天予。兩個(gè)女對(duì)手我當(dāng)然不怕，我的真正對(duì)手是陳博文。陳博文以前跑步贏過(guò)我，所以我越想心里越緊張。

　　輪到我們比賽了。我覺(jué)得他們都信心十足，特別是陳博文，起跑的時(shí)候嘴上還掛著笑，我覺(jué)得他這樣是不把我放在眼里，所以我越發(fā)緊張起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑！”我的右腳用力一蹬，便把我送了出去。我的速度可真快呀，就像一只離弦的箭！這次我比以前跑得快多了，一開(kāi)始就和陳博文不相上下，不像過(guò)去一開(kāi)始就被陳博文甩開(kāi)了一節(jié)兒。所以，我對(duì)自己有了信心，好像身上也有了更多的力量，我一使勁加速超過(guò)了陳博文。這時(shí)我對(duì)自己更有信心了，我忘記了疲勞，繼續(xù)加速，繼續(xù)加速！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我把對(duì)手們拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我沖到了終點(diǎn)，贏得了第一名。

　　這是我跑得最快的.一次，之所以能跑的這么快，很重要的一個(gè)原因是我對(duì)自己戰(zhàn)勝陳博文有信心。看來(lái)信心的確非常重要，信心關(guān)系著成敗。如果對(duì)自己有信心，就很有可能成功；如果對(duì)自己沒(méi)有信心，那你就注定失敗！

信心的作文8

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話。只要努力了，就一定有回報(bào)，學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，成績(jī)一定回提高的。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，我的成績(jī)不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì)很好的。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，有關(guān)學(xué)習(xí)的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭(zhēng)取越過(guò)它。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，我博覽群書(shū)，只要看的懂的書(shū)我就會(huì)專(zhuān)心的'看，這樣，我詞匯豐富，知識(shí)全面，寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，我有一位嚴(yán)格的父親，他常常板著臉對(duì)我說(shuō)：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對(duì)我說(shuō)：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心呢？

　　我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想，我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。

　　每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心吧，讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺�力。奮斗~！

信心的作文9

　　人，難免都會(huì)犯錯(cuò)，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說(shuō)自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會(huì)去羨慕別人。

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少，但也沒(méi)有增加，我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心，同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個(gè)角度想，我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人，因此我對(duì)它真是”又愛(ài)又恨”！

　　“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會(huì)顯得非常無(wú)聊；相反的，一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂(lè)。至于一個(gè)人是否擁有自信，其實(shí)可以從日常生活中得知，例如:一個(gè)有自信的人看起來(lái)很快樂(lè)，而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人；反之，一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的'，無(wú)論做什么事情，都會(huì)想著我一定做不好！

　　人人都有優(yōu)點(diǎn)，而我的長(zhǎng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，為了增加我的長(zhǎng)處，我要告訴自己：我好棒！

　　我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但執(zhí)行起來(lái)卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！

　　我喜歡我自己，對(duì)我自己有信心，也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻�要跟別人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時(shí)，別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔！

信心的作文10

　　在以前，我還是個(gè)沒(méi)有信心的孩子。

　　還記得那時(shí)四年級(jí)的某一天，媽媽要帶我去參加鋼琴匯報(bào)演出。那是我早已把演出曲目——《童年的回憶》背得滾瓜爛熟。可是，沒(méi)有自信的.我還是本性難移，在出門(mén)前又打退堂鼓。是媽媽連勸帶說(shuō)，才把我給帶了出去。

　　在車(chē)上雖說(shuō)是驕陽(yáng)似火的西天，但我的心就如同在冰天雪地里一樣，牙關(guān)總是打顫。媽媽在一旁安慰我：“恩碩，不要緊張，我相信你一定是最棒的。”我心想：是呀，我已經(jīng)把曲子彈的很熟了，我不能退縮。

　　很快，我和媽媽就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。只見(jiàn)里面是人山人海，既有鋼琴聲，也不缺人們的說(shuō)話聲。我的手心里冒出了細(xì)汗。突然，媽媽緊緊地握住了我的手，告訴了我要有信心。

　　“16號(hào)。”啊，到我了。在觀眾的目光下，我走向了舞臺(tái)，平靜的坐了下來(lái)。我心中默念著：信息就是力量......接著，我開(kāi)始了演奏。

　　不知怎么的，我彈得特別順利，右手手指不停地在黑白鍵上自由跳躍，美妙的音樂(lè)如潮水般傾瀉而出，載著我飛向音樂(lè)的天空……

　　一首曲子在觀眾的掌聲下結(jié)束了。那時(shí)，我才知道：信心就是力量！

信心的作文11

　　在作文網(wǎng)，我的一篇隨筆發(fā)表了，這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章，我的心情甭提有多高興的，有的人可能會(huì)說(shuō)，不就是發(fā)表了一篇文章嗎，至于這么激動(dòng)嗎？可是，我的心情沒(méi)有人能夠理解，這是一種成就，是一種榮譽(yù)，是一種幸福……

　　這種有史以來(lái)的第一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要太重要了，這徹底得改變了我的人生觀，我原來(lái)對(duì)自己的文筆并沒(méi)有信心，可是經(jīng)過(guò)了這次，我對(duì)自己的自信心大大得提高了，可以說(shuō)，是作文網(wǎng)幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí)，心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭，那種激動(dòng)，不是一句兩句話就可以概括的。

　　我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯，還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中，初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口，一但走錯(cuò)了，就倒不回來(lái)了。而信心，就是方向盤(pán)，就是指南針，就是那指引方向的路燈；方向盤(pán)沒(méi)了，就只能在原地，指南針壞了，也只能在原地，而路燈滅了，也只能在原地。所謂，信心是人最大的精神支柱，也是人必不可缺的一樣重要精神，想要讀好書(shū)，就要有足夠的信心，我的`信心，就是小山屋給的，這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了信心，我已經(jīng)向成功邁向了一大步！

　　相信自己，表現(xiàn)到底！這個(gè)社會(huì)需要我們，我們也需要這個(gè)社會(huì)，為了自己有一個(gè)更加美好的明天，為了社會(huì)會(huì)有更好的明天，從現(xiàn)在開(kāi)始，要給自己灌滿(mǎn)信心，因?yàn)椋�我們離不開(kāi)她！

信心的作文12

　　信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少，缺少就贏不了比賽；在演講中信心也不可缺少，缺少就贏不了掌聲。

　　前幾天我參加了主持人大賽，抽號(hào)時(shí)，我抽到了倒數(shù)第一個(gè)，老師覺(jué)得我手氣不好，抽了一個(gè)倒數(shù)第一，怕前面的人殺了我的銳氣。

　　比賽剛開(kāi)始，我很緊張，因?yàn)榍懊娴娜酥v得實(shí)在太好了，看著看著手心就出了一把汗，我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳，他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現(xiàn)，仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。

　　望著人一個(gè)個(gè)少去，我心中有著說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了，我甚至想回班，躲避過(guò)這一現(xiàn)實(shí)。可就坐在評(píng)委眼皮底下，能逃到哪兒去呢？涌入我心頭的是忐忑不安，坐立不定，我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺(tái)去說(shuō)一聲：“主持人大賽結(jié)束，退場(chǎng)！”這樣我就不用不了。可是幻想是幻想，是不能成為現(xiàn)實(shí)的，一切還照常進(jìn)行。天呀！地哪！我的'媽媽呀！李詩(shī)琪快好了！來(lái)救救我吧！HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想，老師不是說(shuō)要自信嗎？

　　李詩(shī)琪好了，我理直氣壯地走了上去，猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤，聚攏了我身體所有的信心，我開(kāi)始講了，比在家講得好多了，這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚，最終我殺入了決賽。

　　我知道我贏了！我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲！

信心的作文13

　　掌聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)它就是讓你充滿(mǎn)信心的來(lái)源，像生命，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)也是多么的重要。

　　公園里都在打鼓，我也隨著好奇心學(xué)了起來(lái)。有時(shí)候會(huì)跟不上調(diào)，但教我的叔叔一直在鼓勵(lì)我。那個(gè)下午，我們都來(lái)到了公園，我在家里拼命的練習(xí)，雖然我會(huì)背但我打的時(shí)候有的會(huì)跟不上調(diào)，我心想：我別學(xué)了，都會(huì)打就我跟不上調(diào)。叔叔好像看出了我的心思，就停了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你只要不停的念著，就行。

　　大家都在休息，我卻一直堅(jiān)持不懈的在練習(xí)，我從頭快結(jié)束的時(shí)候卻又?jǐn)嗔耍�叔叔望著我�?/p>

　　“你看，這一回的不是挺好的嗎？向我拍著手鼓勵(lì)著，旁邊的人也都向我送上了掌聲，我的內(nèi)心突然又恢復(fù)了自信，讓我有了更多的信心。

　　又開(kāi)始練習(xí)了，我非常的緊張，生怕再次失敗，音樂(lè)響起，我緊緊地跟著節(jié)奏圍觀的人又響起了雷鳴般的`掌聲，我非常的開(kāi)心，大家都比吃了蜜還甜——，掌聲一直延續(xù)到了最后，這一回我做到了、我終于做到了、我終于連了起來(lái)。都是叔叔給了我鼓勵(lì)，給了我自信讓我有了更大的勇氣、信心。

　　叔叔謝謝你，謝謝你讓我有了自信，至今，我也沒(méi)有忘記那鼓勵(lì)，沒(méi)有忘記大家對(duì)我的信任，給予給我一次又一次的掌聲。

信心的作文14

　　生活中，面對(duì)誘惑，你會(huì)選擇什么呢？我可以坦然地說(shuō)，我會(huì)選擇拒絕。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)。我遇到了一道題，補(bǔ)充詞語(yǔ)xx學(xué)步。這是語(yǔ)文園地的一個(gè)成語(yǔ)故事，我絞盡腦汁地想，可最終還是一場(chǎng)空。如果能看一下語(yǔ)文書(shū)就好了。一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)。我猶豫了好久，還是看吧，反正就這一次，下次不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我悄悄地把手伸進(jìn)抽屜里，抽出語(yǔ)文書(shū)。我忐忑不安地瞄了老師一眼，看見(jiàn)她正在低頭批改著作業(yè)。我又看了自己的組員，他們個(gè)個(gè)都在埋頭思考，沒(méi)有一個(gè)人注意我。真是千載難逢的好機(jī)會(huì)！我暗喜。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛偽！班干部要以身作則。老師平時(shí)的教導(dǎo)在腦海中閃過(guò)，我突然想到我身為一名組長(zhǎng)，應(yīng)該要為組員做個(gè)好榜樣才是，怎能有偷看的行為呢？不能帶壞頭！不行，不行，不可以看！我小心翼翼地把書(shū)放回去，繼續(xù)思考。

　　下課鈴響了，卷子交了上去，那道題空著沒(méi)做。我迅速翻看語(yǔ)文書(shū)查找答案邯鄲學(xué)步！我責(zé)怪自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，但我的心情卻是輕松的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但我記憶猶新，那道題的答案也永遠(yuǎn)印在我腦海中揮之不去。我很慶幸當(dāng)時(shí)的選擇是正確的`，我以后面對(duì)生活中的誘惑不能猶豫了，應(yīng)該堅(jiān)決地拒絕它。

信心的作文15

　　今天周日，爸爸媽媽休息，吃完早飯爸爸說(shuō)完帶我去滑冰場(chǎng)滑冰，我心里很高興，興致勃勃的.和他們一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)。

　　滑冰場(chǎng)里人很多，我心里有一點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我該怎么辦呢？是回家還是繼續(xù)玩？想到爸爸媽媽好不容易才放假休息，能陪我一起出來(lái)玩我決定留下來(lái)嘗試一下！剛開(kāi)始滑得時(shí)候，我非常害怕站在那不敢動(dòng)，爸爸鼓勵(lì)我讓我慢慢來(lái)。我只能扶著墻慢慢走，過(guò)了一會(huì)，覺(jué)得自己適應(yīng)了就開(kāi)始嘗試著松開(kāi)手什么都不扶，可是一下子就滑倒了我非常害怕，小心翼翼得扶著墻一步一步往前走。

　　過(guò)了一會(huì)兒可以不扶墻了，可還是很慢，看著滑冰場(chǎng)上的其他人自由自在的滑，滑得很美，回頭想想自己，覺(jué)得和他們有天壤之別。爸爸看到我情緒很低落就再次鼓勵(lì)我說(shuō)：“這可不是性急的事兒，這次不行，還有下次，下次不行，還有下下次，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持才是勝利！”聽(tīng)著爸爸的話我覺(jué)得很有道理，就又繼續(xù)滑了。

　　這件事讓我明白了，做任何事情都要有信心，要堅(jiān)持！

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