我的心愿當(dāng)作家作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的心愿當(dāng)作家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，我的心愿是將來(lái)成為一名作家。
說(shuō)起我為什么要當(dāng)一名作家，那由來(lái)可就大了，是書促使我和它結(jié)下了解不開的情節(jié)，每次發(fā)下新一期的語(yǔ)文書時(shí)，我總會(huì)貪婪地一睹為快，只要書在我手中，我就會(huì)廢寢忘食地看，我喜歡鉆入書的幻想世界里與主人公一起冒險(xiǎn)，一起歡笑，一起哭泣，所以我會(huì)近乎癡迷的羨慕作家這個(gè)職業(yè)。我十分欣賞列夫托爾斯泰，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，心靈純潔的人生活中充滿甜蜜和喜悅。這句話令我感慨萬(wàn)分，也被我用作座右銘，我想一輩子做一個(gè)心靈純潔的人，用平凡的筆書寫一段美妙絕倫的傳奇，演繹一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還要在生活中體驗(yàn)酸甜苦辣，慢慢的在心中孕育出一番屬于自己的滄桑和快樂，在漫長(zhǎng)的歷練中保留著自己的童心，以孩子的視角寫出世間萬(wàn)物，有善良也有丑惡，有溫暖也有冰冷，我要讓人們?cè)诒煅┑刂懈惺苡咳胄念^的一股暖流，讓人們?cè)诹胰昭籽字薪邮涨逋感钠⒌臎鏊屧诤诎凳澜缰械娜顺惺苁锕獾南炊Y，讓人們的靈魂在塵世中升華……
也許我也想成為作家，是因?yàn)槲遗c書結(jié)下了不解之緣，讓我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘。我一定會(huì)為成為作家而努力學(xué)習(xí)，尤其會(huì)積極努力地去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文。我立下誓言，今后一定會(huì)努力讓自己的心愿成為現(xiàn)實(shí)。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇2
心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫杏诖蠛５穆肪�圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。
我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每次都沉浸在自己的寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下，相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。
當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi)，我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出他們最大的價(jià)值，成了孩子們最喜歡的精神食糧。
當(dāng)然，一切不能老憑空想象。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí)，一定要付出努力。寫作需要多積累，我就多看課外書。小說(shuō)類的《小王子》，童話類的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》......我都愛看。寫作需要多運(yùn)用，我便堅(jiān)持讀書。書不但練習(xí)了我的寫作水平，保存了我的童年，還與人分享了自已的快樂，分擔(dān)了痛苦，一箭四雕，多好！從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到中等的范圍內(nèi)。
我堅(jiān)信，有足夠的付出，就一定會(huì)有收獲。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇3
沒有理想就沒有希望，每個(gè)人心里都藏著美好的理想：有的想成為引人注目的明星；有的想成為人類靈魂的工程師；有的想成為救死扶傷的白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的心里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品安靜地讀上幾遍，這就是一種享受。同時(shí)，用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是很美好的事情嗎？
小的時(shí)候，我很崇拜那些作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難忘的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的珍貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活，這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。當(dāng)然，我深知，要想從愛好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“一代代的作家既是豐碑，又是高墻，豐碑可供高人敬仰與追隨，高墻又使人畏懼和退縮。”所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要成為一名作家，首先得要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，在日常生活中要多聽、多說(shuō)、多寫、多問、多看。
在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，有苦，也有甜。記得有一次，我寫了一篇周記，題目叫《春游西隱亭》，在老師的指導(dǎo)下，在我的修改下，它終于登上了學(xué)校校刊《群芳園》，看著自己文章成為鉛字，欣喜留駐心間。還有一次，我寫了一篇征文，改了好幾次，都沒過(guò)老師的審核關(guān)。別人出門玩耍，我在低頭冥想；同學(xué)在旅行，我還在修改。為了理想的實(shí)現(xiàn)，要吃得苦中苦啊！
“理想是成功的太陽(yáng)。”“書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我相信，只要我堅(jiān)持作家夢(mèng)， 刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫作，我的汗水不會(huì)白流，理想不會(huì)落空，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)的。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名作家。
這個(gè)理想是從上二年級(jí)時(shí)萌發(fā)的，在那次二年級(jí)看圖寫話中拿到一等獎(jiǎng)，這種喜悅就久久圍繞著我。
書就是靈感的泉源。在一、二年級(jí)，我就已經(jīng)抱著“大部頭”書睡覺了，看書的我總會(huì)情不自禁地將自己代入進(jìn)去，我為主角的悲慘身世流淚，也為壞人的財(cái)富而憎恨不已。
當(dāng)然，寫一部幼稚的小說(shuō)更是向作家職業(yè)邁出的第一步。在五年級(jí)時(shí)，班級(jí)里掀起了一波小說(shuō)熱，一到下課，你就能看見三五成群的人擠在一團(tuán)，討論著自己新寫的小說(shuō)，我也覺得很新奇，買了本本子，拿一支筆，就開始埋頭苦寫。寫了幾天，我發(fā)現(xiàn)我只不過(guò)是三分鐘熱度罷了，看著班里的同學(xué)，討論小說(shuō)的也越來(lái)越少。我咬咬牙。逼迫著自己寫，久而久之，我還擁有了一群我的“書籍粉絲”，這下我在“粉絲”的動(dòng)力下，我硬是在神不知鬼不覺的日子中寫了一萬(wàn)多個(gè)字。現(xiàn)在回家翻看時(shí)，感覺自己特別好笑。
后來(lái)，我嘗試將自己的作文投稿。令人興奮的是，我不僅投稿成功，還收獲了自己的第一筆稿費(fèi)——一張嶄新的十元，這是我第一次真正的賺錢，這張十元，意味著我長(zhǎng)大了，可以自己賺錢了，也意味著我向作家的道路邁出了一大步！
顫抖的筆尖，勤奮的腦袋就可以成為的職業(yè)。理想并不是遙不可及的，只要敢于向前，就能看見，他在向你招手！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇5
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引你走向正確的道路；理想是高山上雪蓮，雖然遙遠(yuǎn)，卻也并無(wú)絕對(duì)；理想是一艘帆船，帶你游向---勝利的彼岸。每個(gè)人都有理想------是當(dāng)一名作家。
你們問我為什么要當(dāng)作家，那可有些淵源。小時(shí)候，我是和書一起長(zhǎng)大的，當(dāng)我識(shí)字認(rèn)拼音時(shí)，我讀童話，當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字，懂知識(shí)時(shí)，我讀名著。每一次知道新書，擁有新書時(shí)，我像匹餓狼“貪婪”地一睹為快，忘我地閱讀。書讀多了，自然就崇拜作家這個(gè)職業(yè)了。
我希望我可以用一把普普通通的筆書寫風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂，把它們描寫的活靈活現(xiàn)；書寫世間萬(wàn)物的善良、溫曖，即使身處夏日，也能感受到沁透心脾的涼爽。
為了能成為一名作家這個(gè)理想，我要努力奮斗。增加我的閱讀量，多積累一些優(yōu)美詞句，才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的文章。
也許，我想成為作家是因?yàn)槲覍?duì)書的熱愛，讓我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)近于癡迷。所以，我一定會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的作家。作家之路，我來(lái)了！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇6
媽媽說(shuō)，為我取“若妍“這個(gè)名字的意義是想讓我擁有一個(gè)若艷如花的人生，做自己想做的事，干自己想干的工作。
坐在書桌前，將心中、腦中的靈感搜集，先列出一篇大綱，接著構(gòu)思一個(gè)下午，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，甚至更久，然后再將思緒整理成文，帶著激動(dòng)的心情回味、修改幾遍，在發(fā)表出去，供讀者閱讀。這個(gè)工作雖然很累，但何嘗不是一種心靈的享受呢？這便是——作家的工作——我的理想。
自我會(huì)識(shí)字起，我就非常崇拜那些作家，羨慕他們豐富的知識(shí)、想象力，與高超的寫作技巧。小時(shí)候，我總以為他們都有一只“神筆”；但長(zhǎng)大后，我明白他們沒有所謂的“神筆”，只有涓涓的靈感與精彩的文筆。知道這個(gè)后，我更加佩服他們了。
其實(shí)，讓我擁有這個(gè)作家理想的最大原因還是緣于一次獨(dú)特的體驗(yàn)。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我在一回考試中失利了，語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)科目都考得不理想。那個(gè)時(shí)候，我心情非常陰郁，不能接受這個(gè)事實(shí)，甚至一度自暴自棄，破罐子破摔了。但是，一篇名叫《微笑著出發(fā)》的文章帶我走出了失敗的陰影，重拾了信心。這篇文章講述了一位同樣失敗了的人在質(zhì)疑人生時(shí)，遇到了一位盲老人，他經(jīng)過(guò)盲老人的開導(dǎo)，豁然開朗。雖然我記不得作者叫什么，但我仍記著文中的一句話：“微笑著出發(fā)，一切都是過(guò)眼云煙。”我也希望自己的文章能打動(dòng)、感化他人，給像我當(dāng)初一樣的人帶去啟示。
當(dāng)然，我知道，我離成為這樣的作家的距離還很遠(yuǎn)，我現(xiàn)在就要為將來(lái)打下基礎(chǔ)。我要從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)閱讀量，鍛煉寫作的耐心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。雖然我要做的，還有很多，但是，為了我的作家夢(mèng)，我會(huì)為之不懈努力！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇7
“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲，”怎樣的胸懷大志才能寫下這樣令人拍案叫絕的豪言壯語(yǔ)呀！
當(dāng)指尖輕觸翻飛的書頁(yè)，當(dāng)心靈貪婪地吮吸知識(shí)的甘露，當(dāng)靈魂與情節(jié)融為一體……一個(gè)多么偉大的作家才能讓讀者達(dá)到這樣的境界呀！讀一本好書，就是一次心靈的凈化；一本真正的好書能讓孤獨(dú)的人看到生活的美好，能讓罪人懺悔自己的罪過(guò)，脫胎換骨，重新做人。而我就要做這樣一個(gè)人，做人類靈魂的工程師，擦亮每個(gè)人的心靈之窗，而這個(gè)人就是——作家。
小時(shí)候，我其實(shí)并沒有作家夢(mèng)。我想過(guò)當(dāng)像居里夫人那樣的科學(xué)家，想過(guò)當(dāng)講一口流利英文的翻譯家……而作家的萌芽則是在我長(zhǎng)大后接觸中外名著、心靈小說(shuō)后產(chǎn)生的，看過(guò)了激情熱血的抗日小說(shuō)，我總感覺胸中澎湃著一股熱血；細(xì)細(xì)品讀了一本心靈小說(shuō)，感覺心中豁然開朗，對(duì)生活仿佛有了全新的認(rèn)識(shí)；而看過(guò)了聞名中外的名著，我不禁感慨作家奇特的經(jīng)歷和豐富的想象力。從此，一個(gè)信念也可說(shuō)是理想在我心中牢牢扎根。
因?yàn)橛辛诉@份熱情，我開始認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的每篇作文。拿到昨晚題目后，我總是先醞釀一番，在心中打好腹稿，下筆就如行云流水。于是，我的筆下就誕生了幾篇不錯(cuò)的作品。有時(shí)候，我心血來(lái)潮，也會(huì)提筆寫幾首小詩(shī)。甚至，我還寫下了屬于自己的校園小說(shuō)，因?yàn)槭歉鶕?jù)親身經(jīng)歷改編，我思如泉涌，下筆如有神。就這樣，寫作的熱情隨了我?guī)啄辏S著時(shí)間的流逝，我的寫作熱情仿佛也被沖淡了不少，幾次考試作文的不理想，讓我氣餒了，我打起了“退堂鼓”。
直到某一天，我看到了《茶花女》的作者小仲馬的故事。小仲馬想像父親大仲馬一樣名揚(yáng)天下，但他不想借父親的光環(huán)成名，他想靠自己的努力取得成功。他用化名寄出自己的稿子，卻石沉大海，但他并不沮喪，堅(jiān)持每天寫稿寄稿，直到寫出了驚天著作《茶花女》。看到他的坎坷寫作道路，我羞愧難當(dāng)，捫心自問："哪個(gè)作家的寫作道路是一帆風(fēng)順的？哪個(gè)作家的成名是一蹴而就的？曹雪芹不也是用了十年才寫成了舉世聞名的《紅樓夢(mèng)》嗎？“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”只有依靠不懈的努力，艱苦的奮斗，才能實(shí)現(xiàn)理想，向成功更進(jìn)一步。
理想終歸是理想，成功不是憑空而生的，而是一步一個(gè)腳印，日積月累，用汗水和勤奮換來(lái)的。今后，我依然要堅(jiān)持課外閱讀，多寫作，我相信，理想雖遠(yuǎn)，努力卻可以從現(xiàn)在開始，我可以成為人類靈魂的工程師！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫作是我最喜歡做的事。每次老師布置寫作文時(shí)，我總是下筆如有神。
記得有一天媽媽問起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家。”
誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑：“就你?你那點(diǎn)水平?”
“怎么，不行嗎?”
“你真的想當(dāng)作家?”
“當(dāng)然!我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了!”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎么知道我不行?”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些滿分作文里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。
我相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。將自己的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來(lái)，讓寫作融入生活，懷揣夢(mèng)想，一直等待我期待的那一天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇9
在我眼中，當(dāng)作家是一件神圣的事。
坐在書桌前，拿著筆靜靜地思考一番，然后一刻不停地捕捉大腦中飛速閃過(guò)的靈感，用筆記錄下來(lái)，再細(xì)細(xì)地回味，對(duì)我來(lái)說(shuō)，十分享受。所以，我的理想便是當(dāng)一名隨心所欲的作家。
產(chǎn)生這樣的想法，源自于三年級(jí)時(shí)。低年級(jí)時(shí)，我在班上的寫話技術(shù)十分一般，寫出來(lái)的小短文平淡無(wú)味。三年級(jí)寒假我看了一本關(guān)于中國(guó)風(fēng)景的書，里面描寫的黃山如仙境一般，加上我曾去過(guò)黃山，印象十分深刻。
寒假過(guò)后一次課堂作文，我憑著自己的印象，借鑒了書中的文章，得到了優(yōu)兩星的成績(jī)。我第一次為作文而感到高興，嘗到了寫作的甜頭。從此，我對(duì)寫文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一次寫作文，我都會(huì)很享受地寫下每一句話。
而且，我很喜歡閱讀，坐在沙發(fā)看著書，多么愜意。而這些讓人陶醉，沉迷的書，就是一位位作家的作品。看書時(shí)，我的心中就會(huì)萌發(fā)出一個(gè)理想————當(dāng)一名作家。我可以隨心所欲地寫上自己想寫的內(nèi)容，給別人欣賞，給別人進(jìn)行一次心靈的洗禮，給別人帶來(lái)快樂。總之，寫自己喜歡的內(nèi)容，給別人快樂，自己也會(huì)覺得十分快樂！
既然有了理想，那肯定要努力去實(shí)現(xiàn)。“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”想當(dāng)作家，首先要多看書，獲取更多的知識(shí)。我也算是個(gè)書迷了，每周一本書對(duì)我來(lái)說(shuō)必不可少，《少年讀史記》《基督山伯爵》《希利爾講藝術(shù)史》……這些都是我最近努力“啃”出來(lái)的，不管什么類型的書，我都會(huì)看一看。不過(guò)，一些文學(xué)名著是肯定要看的。我看的名著很少，連四大名著看的也不是很通透。所以，我打算多看一些世界名著。這樣，寫起作文，思路才更加清晰。
然而，光看書，思路十分清晰，筆頭生疏，也是萬(wàn)萬(wàn)不行的。“作家像畫家不應(yīng)該停止畫筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫什么，必須每天寫，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。”這是俄國(guó)作家果戈里的話。因?yàn)楣昀锎笞骷叶颊f(shuō)了要多寫，那么我也要多動(dòng)筆。有時(shí)候，我倒是會(huì)在本子上記下一周小結(jié)，寫寫自己過(guò)去一周記憶深刻的事。但最好每天記錄一些有趣的事情，有空可以多動(dòng)筆寫幾句話，積累一定的詞匯。這些是我日常可以完成的事情。我要盡自己力所能及的努力，去實(shí)現(xiàn)理想！
通往理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。而我，要堅(jiān)持自己的理想，去追尋它！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇10
理想是什么？有人說(shuō)理想是事業(yè)之母，有人說(shuō)理想是夢(mèng)想的一種，有人說(shuō)理想是自己一生要為之奮斗、追求的目標(biāo)，而我似乎是個(gè)沒有目標(biāo)的人。我的理想是什么？似乎從未認(rèn)真考慮過(guò)這個(gè)問題。于是，我認(rèn)真地進(jìn)行了思考，結(jié)論是：我的理想是當(dāng)作家！
為什么是作家呢？這源自于我平時(shí)閱讀的愛好。我喜歡看書，而且看得挺雜，歷史、探險(xiǎn)、漫畫、武俠、經(jīng)典名著，啥都看。跌蕩起伏的故事情節(jié)，讓人蕩氣回腸的兄弟義氣，陰險(xiǎn)狡詐的反派人物，輕易不動(dòng)聲色的神秘人……小說(shuō)中各種人物粉墨登場(chǎng)，精彩紛呈。
看過(guò)那么多書，讓我感觸最深的應(yīng)是《基督山伯爵》一書，文中主角埃蒙德遭人陷害，逃出監(jiān)獄后意外地得到一筆可觀之財(cái)，讓他一舉成為世上最富的人之一，于是他通過(guò)周密策劃報(bào)復(fù)了三個(gè)仇家。書中不僅把人心黑暗、丑陋描寫得淋漓盡致，還讓我震撼的是作家別出心裁地對(duì)回憶與細(xì)節(jié)描寫，讓人讀起來(lái)倍感真實(shí)。我仿佛親歷了埃蒙德復(fù)仇的全過(guò)程，我能體會(huì)到他悲、歡、苦、恨的每一個(gè)瞬間。從那里起，我不禁對(duì)作家產(chǎn)生了深厚的興趣。
我特別佩服作家，他們有著天馬行空的想象力，豐富的知識(shí)積累，細(xì)致入微地觀察力與敏銳地感知力。創(chuàng)作的時(shí)候，作家如同造物主，一切皆是他創(chuàng)造出來(lái)的，人物、場(chǎng)景、故事情節(jié)，無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)需要注意，思維要清晰，邏輯要通，稍不注意，就會(huì)前后矛盾，無(wú)法自圓其說(shuō)了。創(chuàng)作時(shí)，作家就是神，每一個(gè)落筆都決定著書中人物的命運(yùn)、生死、情感，可以是邪不勝正，也可以是道高一尺，魔高一丈，一切均取決于你！可能書中的`每個(gè)人物，都有你的一部分特點(diǎn)，有著你的性格特點(diǎn)，把這個(gè)虛幻的世界寫真實(shí)，是作家的魅力所在。
當(dāng)然，作家不是那么好當(dāng)?shù)摹！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。當(dāng)一位作家，首先需要具有豐富的知識(shí)，需要上知天文，下知地理，博古通今，博覽群書，諸子百家，了然于胸。當(dāng)然，以我現(xiàn)在的閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。但是我一直在努力，《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《中國(guó)通史》《絕版文明》《上下五千年》，讓我粗粗了解一些歷史；《史記》讓我知曉中國(guó)古代無(wú)數(shù)令人敬佩的英雄、梟雄；四大名著讓我感受語(yǔ)言的魅力，沉迷其中；《福爾摩斯》讓我感受到作家豐富的知識(shí)面與邏輯思維能力；《哈利波特》體會(huì)科幻世界的奇妙；《簡(jiǎn).愛》巴黎圣母院》感受愛的偉大；《百萬(wàn)英鎊》《駱駝祥子》讓我看盡人間丑陋；《解憂雜貨店》感人至深；《普京傳》《少年周恩來(lái)》感受偉人的成長(zhǎng)經(jīng)歷；《中國(guó)國(guó)家地理雜志》《博物》豐富我的知識(shí)面，開拓了我的視野；等等……
書是打開心靈之窗的鑰匙，是人生不可缺失的財(cái)富，我的理想是成為一名作家，我在為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇11
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有一盞照亮方向的明燈：理想！如果人沒有理想，終日茫茫然只顧眼前事，沒有目標(biāo)與方向，那么生活又有什么意義？而我的理想，是當(dāng)一名作家。
從小我便喜歡看書，沉迷于書海之間。我喜歡童話的奇妙純真，也喜歡史書的厚重深刻；喜歡短篇的精妙短絕，亦驚嘆于長(zhǎng)篇的脈絡(luò)分明、一波三折。書中是不同于現(xiàn)實(shí)的美妙的世界，發(fā)生在其間的種種，或令人扼腕嘆息，或讓人捧腹叫絕，或叫人大開眼界……令人流連忘返！我沉醉于其間時(shí)，也不禁驚嘆于這個(gè)世界的造物主：作者。他們是多么的偉大，竟能將文字組合成如此美妙的篇章！我，也想成為他們當(dāng)中的一員，也想像他們那樣寫出流光溢彩的文字！
自從有了這個(gè)理想之后，我一直在努力向它邁進(jìn)。首先，當(dāng)然要廣泛閱讀了。歷史、古典名著、科幻、武俠……無(wú)論什么類型的書籍都來(lái)者不拒。有時(shí)候遇到好書了，我隨時(shí)隨地都會(huì)抓空子看，連吃飯、上廁所時(shí)都時(shí)常捧著，癡迷程度可見一斑。大量閱讀拓寬了我的知識(shí)面，讓作文有了新穎的材料和獨(dú)特的見解。閱讀中遇到了自己喜歡的句子，總?cè)滩蛔〕聛?lái)，尤其是一些古典詩(shī)詞，抄了滿滿一本，寫作的時(shí)候信手拈來(lái)，讓表達(dá)錦上添花。在閱讀時(shí)，我時(shí)常寫批注，記錄下自己的感受，因?yàn)檫呑x邊思考，我總能領(lǐng)悟到作者的寫法，并嘗試運(yùn)用到自己的作文中去，常常得到老師的夸贊。為了能夠提高自己的表達(dá)能力，在生活中，我做個(gè)有心人，用眼睛去觀察，用心靈去感受，并用我的筆一一記錄下來(lái)。
我一直堅(jiān)定地追尋著我的理想，為其努力著，而我的努力也卓有成效。我相信，我一定會(huì)在長(zhǎng)大后成就理想，成為一名在筆下構(gòu)造令讀者癡迷世界的作家！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)：“沒有理想的人是一個(gè)可憐的人。”沒有誰(shuí)會(huì)愿意做一個(gè)可憐的人，當(dāng)然也包括我。而我的理想和其它朋友有些不一樣——我既不想做一位老師，也不想做一位大老板，我的理想是成為一名作家。
其實(shí)在我很小的時(shí)候，我的心里就埋下了一顆小小的種子。那時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我念故事聽，我聽著那些故事，心里就有了一個(gè)目標(biāo)：我以后也要寫這樣的故事給其他人看！在上一個(gè)學(xué)期，學(xué)《我的伯父魯迅先生》時(shí)，這顆種子便在我的心中發(fā)芽了：我也想成為像魯迅先生那樣偉大的作家！魯迅先生他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，打敗了無(wú)數(shù)的敵人，是名副其實(shí)的“民族魂”。如果說(shuō)之前埋下理想的種子是因?yàn)閷?duì)那些故事的喜愛，那現(xiàn)在理想種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)則是因?yàn)閷?duì)魯迅先生的敬意和我自身對(duì)寫作的熱愛。
可是理想不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是要用行為去實(shí)踐。可是實(shí)現(xiàn)理想的路上并不是一路順風(fēng)，不說(shuō)額外的寫作，學(xué)校里老師布置的作文我也常遇瓶頸。我知道我的缺點(diǎn)很多，而這些缺點(diǎn)又常常會(huì)成為我追夢(mèng)路上的障礙。而最大、最難跨過(guò)的一道坎，就是“不肯觀察”。可是寫作離不開觀察，而成為作家又離不開寫作。如果我改不掉這個(gè)缺點(diǎn)，就意味著我要放棄這個(gè)理想。這不可能！我對(duì)自己說(shuō)。于是，我努力去改掉這個(gè)缺點(diǎn)，但卻還是不能形成習(xí)慣，我依然常遇瓶頸。我沮喪極了。甚至開始懷疑自己；“這真的是我的理想嗎？我當(dāng)初為什么會(huì)想成為一個(gè)作家？我為它付出過(guò)什么？我是不是應(yīng)該換一個(gè)理想？當(dāng)什么作家嘛，不可能的！只是妄想而已！還不如去當(dāng)個(gè)“白日做夢(mèng)專家”呢！放棄吧！”
這個(gè)想法困擾了我很久，但我還是從“放棄”的沼澤中爬了出來(lái)。“既然已經(jīng)為之努力過(guò)，就不要半途而廢，讓它成為空想，讓自己以前的努力奮斗全都付之東流！”于是，我盡量抓住每一個(gè)提升自己寫作能力的機(jī)會(huì)，上課的時(shí)候老師講作文，我會(huì)很認(rèn)真地去聽；課后我也會(huì)抓住機(jī)會(huì)讀書，增加閱讀量。記得有一次，我在家里寫作文，幾個(gè)朋友來(lái)叫我出去玩。我很想出去玩，但我知道，如果我要去玩，我就要對(duì)自己的作文敷衍了事。我選擇了拒絕朋友們，認(rèn)真對(duì)待我的作文。努力還是會(huì)有回報(bào)的，我那次的作文被熊老師在班上范讀了。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。從那以后，我更加努力，我的作文也經(jīng)常在班上范讀，每次范讀，我都會(huì)感到自己離理想又近了一些。不忘初心，方得始終。我相信，只要我懷著當(dāng)初那顆最天真、最無(wú)瑕的心去追夢(mèng)，那就算我最后成不了作家，現(xiàn)在這個(gè)為理想揮灑汗水的過(guò)程、經(jīng)歷也是美好的。擁有著這些的我，就已足夠幸福。
以前有人說(shuō)：“沒有理想的人是一個(gè)可憐的人。”現(xiàn)在我說(shuō)：“擁有理想并為之努力奮斗的人是幸福的人。”我相信，這個(gè)世界上幸福的人有很多，而我，也是其中一個(gè)。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇13
理想是星，灑滿了天空；理想是花，點(diǎn)綴了草原；理想是光，照亮了人生......
我的理想是漫漫星空的一顆星，那顆星不同于其他的、它有一個(gè)好名字：童話作家！
對(duì)了，我的理想就是一名童話作家，童話作家，多么樸實(shí)的名字，不需加以修飾，就可以讓人無(wú)比向往。這一理想并不是一念之間，而是從小就以萌發(fā)。
小時(shí)候，因?yàn)榻憬銗蹠诮憬愕难障拢易匀灰矏蹠貏e是那些天馬行空的童話，我更是愛不釋手。
愛書不只是因?yàn)榻憬愕难眨且驗(yàn)槲覍?duì)姐姐的心疼。
那一天，姐姐從早到晚都在寫作業(yè)，到了晚上她才上床休息。我給了她一本書，她整個(gè)人都像換了一副模樣，無(wú)神的眼睛煥發(fā)光彩，毫不夸張地說(shuō)，像是被裝上發(fā)條機(jī)器，靠著枕頭不一會(huì)就入了迷，整個(gè)人都放松下來(lái)。從那個(gè)時(shí)候起，我的那顆“種子”就開始悄悄發(fā)芽。
我想讓大家在辛勞的學(xué)習(xí)后可以得到緩解，想讓小朋友的童年不再是“作業(yè)+上課”，而是，擁有一個(gè)可以閱讀童話的美好童話的美好童年。我想讓世界充滿歡笑和童趣。
我的理想也有自己的因素，我在寫作方面有一定的天賦，在寫作文和童話時(shí)，仿佛一只遨游在水中的魚；像一只花叢中的蜂；像一只天空中的鳥......童話帶給我不一樣的感覺，讓我可以從一根緊繃的弦變成一匹自由的馬。
當(dāng)然，空想是不可能實(shí)現(xiàn)理想的，應(yīng)該有實(shí)際的行動(dòng)，正如魯迅先生所說(shuō)：“凡事以理想為因，行事為果。”我身邊有許多寫作高人，我應(yīng)該多向他們請(qǐng)教。
更重要的是，我得有自己的想法，不能千篇一律地寫別人寫過(guò)的文章或是把別人的思想移到自己的文章上。童話作家，更重要的是得會(huì)想象，會(huì)像小朋友一樣天馬行空。我現(xiàn)在的寫作水平并不是十分高超，我應(yīng)該多閱讀名人名篇，多練習(xí)寫詩(shī)寫句，多學(xué)習(xí)借鑒，因?yàn)閷懽魉揭彩菍?shí)現(xiàn)理想的途徑。
羅曼.羅蘭說(shuō)得沒錯(cuò)：“一種理想，就是一種力！”正是這種力讓我愛看書，愛寫作，擁有一個(gè)并不算偉大卻十分美好的理想。
理想并不是遙不可及的銀河，理想是只要努力就可以攀登的高峰。我相信，只要我打起十二分的勇氣，再高的峰也會(huì)被我踩在腳下，再遠(yuǎn)的理想也會(huì)被我征服！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇14
我的理想是成為一名作家。
在二年級(jí)時(shí)，我接觸到了看圖寫話，之后又慢慢開始寫作文。因?yàn)樽魑牡乃夭摹懛ǹ梢噪S心所欲、自由地變化，想象更可以自由馳騁。一接觸到作文，我就愛上了它。二到三年級(jí)那段時(shí)間，我每天都在寫作問，用筆墨定格時(shí)間是一件很有意思的事。
寫好作文后，我會(huì)把它交給老師批閱。老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我。我聽了，心里別提有多高興了！因此，我對(duì)寫作的興趣越來(lái)越濃厚了。我那時(shí)還不知道，當(dāng)時(shí)每天寫作文對(duì)我后期的寫作水平的提升有多么重要。
三年級(jí)中段，我知道了有個(gè)專門寫文章的職業(yè)——作家。他們能整天寫文章，多好哇！我立刻立志當(dāng)一個(gè)作家。可是，以我現(xiàn)在的水平，這條作家路還很長(zhǎng)。不過(guò)，“千里之行，始于足下”。現(xiàn)在的我，可以努力提高寫作水平來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)向目標(biāo)前進(jìn)。
多閱讀、積累是提高寫作水平的重要方法。閱讀要體會(huì)書的精妙之處。這個(gè)句子起到什么作用？點(diǎn)明中心，承上啟下，還是首尾呼應(yīng)？這個(gè)沒寫突出了什么？是人們的心情、命運(yùn)，還是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況呢？這些都值得我去細(xì)細(xì)咀嚼。可我平時(shí)閱讀都囫圇吞棗，所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)。閱讀是，也要留心一些好詞佳句，在寫文章時(shí)可以用上。
不僅要多閱讀，還要多觀察、實(shí)踐，要有一顆好奇、善于發(fā)現(xiàn)、燃燒的心。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊事物的閃光點(diǎn)，多多積累素材才會(huì)“下筆如有神”。
最重要的就是多練習(xí)。多寫多練才會(huì)真正讓文章生動(dòng)形象，才會(huì)讓文筆越來(lái)越成熟。之前積累的詞句、素材才會(huì)有更大更廣的“用武之地”，要學(xué)會(huì)引用詩(shī)句，控制詳略，加入修辭手法。還可以以標(biāo)題為線索，貫穿全文，使文章內(nèi)容更加緊湊......
仔細(xì)一想，原來(lái)我還有那么多不足之處呢！
我一定會(huì)不懈努力，克服困難，一點(diǎn)一點(diǎn)向目標(biāo)前進(jìn)，直至實(shí)現(xiàn)它，達(dá)成它。
為了美好的理想，讓我們共同努力吧！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇15
理想就像是黑暗中的一盞燈，照亮我們前行的路；理想就像是茫茫大海的浮標(biāo)，幫助我們擺脫迷惘；就像是璀璨的珠寶，在我們的人生中顯得那么寶貴。
那么，看到這里，你會(huì)問我的理想是什么？我的理想便是當(dāng)一名作家。有人說(shuō)題目：“書是人類的長(zhǎng)生果”，我覺得，那么作家就是培育長(zhǎng)生果的園丁。從我閱讀人生的第一本書——《安徒生童話》開始，我便向往這樣一份簡(jiǎn)單卻不平凡的工作。作家筆下那些性格迥異的人物，那些如春雨般滋潤(rùn)人心的清新脫俗的語(yǔ)言，讓我們停下了那追逐名利匆匆的腳步，帶來(lái)了一份獨(dú)屬于文字的寧?kù)o與優(yōu)美。這，便是我熱愛它的理由。
“生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要做作家的第一步就是——用心去發(fā)現(xiàn)美。每一片落葉，每一朵枯花，我都會(huì)停下腳步，思索著它或悲傷或傳奇的故事，然后在紙上洋洋灑灑地記錄下來(lái)。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”只有閱書萬(wàn)卷，下筆才能如有神仙相助。難道博覽群書不是每一位作家的基本功嗎？孔子曾說(shuō)題目：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹泵科魑模考挛铮杂兴目少F之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，方能盡其完美。M爺爺曾說(shuō)過(guò)題目：“不動(dòng)筆墨不讀書”M爺爺日歷忘記，可他的書上卻都處處寫著所感、所悟、所想，好詞好句旁皆詳細(xì)地記載著評(píng)論與感悟。
我希望，靠著自己的努力，我的清秀的文字能為浮躁的人們捎去一絲寧?kù)o，如春風(fēng)，吹走他們煩躁的念頭，如春雨，滋潤(rùn)著他們干涸的心靈，如明燈，驅(qū)走心中的不安與黑暗。
我相信，我一定能夠把文字烙如人們的心里，把虛榮、名利、嫉妒等驅(qū)走，讓人們?cè)俅戊o靜地走在圖書館捧著一本所愛的書，細(xì)細(xì)的品讀、回味。
六年級(jí)話題作文題目：我的理想當(dāng)作家。看完這篇話題小練筆，我們知道有理想的人是美好的，有理想還得努力去奮斗。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇16
有人說(shuō)，醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使；有人說(shuō)，科學(xué)家是跨越時(shí)代的橋梁；還有人說(shuō)，老師是無(wú)數(shù)鮮花的澆灌者，為新世紀(jì)培養(yǎng)人才。這是他們的理想，而我的理想是當(dāng)一名“人類的精神食糧供應(yīng)者"——作家。
小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。從小畫冊(cè)到文學(xué)名著，無(wú)一不吸引著我。《綠野仙蹤》那一次次友誼，團(tuán)結(jié)與黑暗的較量，常常浮現(xiàn)在我眼前。《騎鵝旅行記》那如詩(shī)如畫的語(yǔ)言，使我身臨其境。《感恩父母》一篇篇感人至深的故事，催人淚下……
如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫出一部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利，波特》一樣，讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、善良的重要。讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。
我也知道，要完成這個(gè)理想，我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)看書時(shí)不單單看情節(jié)還會(huì)摘抄好詞好句我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。理想是人類進(jìn)步的階梯；理想是人類奮斗的勇氣；理想是照亮人生的燈光。理想將會(huì)一直伴我前行。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇17
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而我的理想就是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結(jié)尾……漸漸地，我愛上了寫作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來(lái)，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎(jiǎng)。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛寫作了。
當(dāng)然，作家也不是說(shuō)說(shuō)就可以成為的。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會(huì)不斷提高。若干年以后，或許你會(huì)在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇18
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我笑了，我正在讀一篇篇內(nèi)容想黃金一樣的文章，從那一刻起，我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭：當(dāng)作家。每一次看到豐富多彩的小說(shuō)，我就會(huì)羨慕作者能寫出這么好的文章，當(dāng)時(shí)我有另一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)漫畫家。也許，一個(gè)人的夢(mèng)想是會(huì)變的，可我只想當(dāng)作家和漫畫家。
媽媽說(shuō)，你可以兩項(xiàng)都做啊！我想：對(duì)，我可以出書時(shí)出一本漫畫，出一本小說(shuō)，也兩樣合起來(lái)，在一本書里，有文字，也有圖畫，多好！ 這個(gè)夢(mèng)想在慢慢成熟，就像果子越來(lái)越熟。從100字以下的作文到現(xiàn)在甚至600多字的文章；從一幅只能得b的圖畫到現(xiàn)在能得到 a+的畫，我努力啊！現(xiàn)在，我在寫一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，不知道以后能不能出版。可是比我好的人好多好多，我會(huì)努力的。每一次語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)我的作文時(shí)，我會(huì)開心；美術(shù)老師表?yè)P(yáng)我的圖畫時(shí)，我也會(huì)開心。因?yàn)椤乙Γ?每當(dāng)我看見我們學(xué)校的校刊上有別的同學(xué)的文章時(shí)，我也想去試試。于是，我寫啊寫，總算有消息了，我成功了！可從這以后，我再也沒有成功了，我好生氣。
我怎么就寫不出令人滿意的文章來(lái)呢？到現(xiàn)在，我還在拼命地寫，再說(shuō)漫畫，我現(xiàn)在不太畫了，因?yàn)槲覍?shí)在想不出來(lái)能讓我覺得有趣，能讓別人認(rèn)為可笑的漫畫了。我也在想，想出好漫畫。
我也經(jīng)常看一些漫畫，就像《漫畫怕踢》一樣的漫畫。我最肯定的作家是楊紅櫻，她的小說(shuō)像有吸引力似的，讓人必須得看下去；最肯定的漫畫家是貓小樂和小胖拉拉好好玩的。 希望我的夢(mèng)想能快實(shí)現(xiàn)！
我的心愿當(dāng)作家作文 篇19
要是你問我，長(zhǎng)大后想干什么？我一定會(huì)爽快地告訴你：“一名出色的作家！”
瞧，你看的那些書，哪一本不是作家寫的？
“叮鈴，叮鈴……”，鬧鐘響了。我趕緊起床，干完“兩大任務(wù)”后，頭等大事就是打開伊妹兒，看著“粉絲”從各地發(fā)來(lái)的一封封熱情洋溢，字里行間充滿著崇拜和敬佩的信。這時(shí)的我早已經(jīng)飄飄然、忘乎所以了，心理別提多快活啦！一般人可沒有這個(gè)感受哦。
看過(guò)了來(lái)信，我?guī)瞎P記本到郊外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，感受一下大自然那寬闊的草地、溫暖的陽(yáng)光。這時(shí)的靈感就像天上的云彩，美麗、自由。
晚上，夜深人靜正是寫作的好時(shí)間。一杯咖啡，一臺(tái)電腦，我坐在寫字臺(tái)前，進(jìn)入了忘我的境界，在書中各個(gè)角色之間自由切換，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。
一本書終于寫好了，我顧不上累，趕緊發(fā)給編輯部。
新書出版了，我家門前又被“粉絲”圍得水泄不通。擠得最兇的是記者，他們提出各種各樣稀奇古怪的問題。
我的書又一次得獎(jiǎng)了，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，鞭炮齊鳴。我一驚醒來(lái)，鬧鐘正起勁地響個(gè)不停。怎么躺在床上？哦，原來(lái)又是一個(gè)偉大的夢(mèng)想-----作家夢(mèng)。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇20
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。心愿就像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿是當(dāng)一名作家。
我的作家夢(mèng)始于一次頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
一天，老師在廣播里發(fā)了征文通知，可以自主投稿，我不覺得投稿有什么用？算了我不參加，于是我沒有參加。
在第二周的升旗儀式時(shí)，老師高聲的報(bào)出獲獎(jiǎng)名單，還頒發(fā)了一張張獎(jiǎng)狀，最后老師還把一些優(yōu)美、有蘊(yùn)意的語(yǔ)段讀了讀，我立即被好句好段吸引了。我要是也能寫出這樣優(yōu)美，打動(dòng)人的文字，該是多么了不起呀！
于是我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，想成為一位作家。
每個(gè)單元的習(xí)作我都認(rèn)真完成，為了學(xué)到好的作文方法，我開始大量地閱讀，如《平凡的世界》《復(fù)活》……甚至背了許多古詩(shī)古文來(lái)為作文打基礎(chǔ)，還經(jīng)常寫一些練筆或隨想。
我的作文在不知不覺中進(jìn)步了許多。
四年級(jí)的一天，老師布置了篇想象文《一百年后的地球》。老師還神秘地說(shuō)：“前五名有獎(jiǎng)勵(lì)。”回家后我開始苦思冥想。這畢竟是平時(shí)很少寫到的想象作文，我十分著急。正當(dāng)我想把這篇作文仿照《二十年后的故鄉(xiāng)》時(shí)，我又停住了，我怎么可以放棄？作家必須一絲不茍呀！再三考慮下，我決定把《三體》的一些科幻素材，和《地心游記》的冒險(xiǎn)性對(duì)我的啟發(fā)融合。最終得到了老師和同學(xué)的好評(píng)，老師還選中了我和幾位同學(xué)，去聽學(xué)校請(qǐng)來(lái)的一位作家伍劍的現(xiàn)場(chǎng)講座，我的心里別提有多高興了！
我的心愿是當(dāng)一名作家，我希望可以寫出好文章，我相信，在不懈的努力下，一定會(huì)成功的。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇21
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家，我喜歡寫作，就如同喜歡自己祖國(guó)一樣，我的手中只握一支筆，就可以寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的真情。靈感瞬間灌注于筆尖，緩緩地在紙上流淌。
長(zhǎng)大后如果我是一名作家，那我就要寫很多很多的文章，用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧，用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。
我可以盡情地寫，想寫什么就寫什么，寫我心里想的任何東西，一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在呼喊。只有在寫作的時(shí)候，我們的思維才會(huì)得以拓展，不受任何拘束，這種無(wú)憂無(wú)慮的感覺，使我感到非常快樂。
如果我是一名作家，我就要寫故事、童話、神話、詩(shī)歌，盡我最大的能力去寫，我相信，小孩子一定會(huì)喜歡我的文章。我要像冰心奶奶那樣，留給后人許多精彩的文章，讓所有都喜歡我的文章。
只有用心去寫，才能寫出好文章，只有用情感去灌注，寫出來(lái)的才是美的文章。我想當(dāng)一名作家，為這個(gè)世界添加新的風(fēng)采，如果有人問我萬(wàn)一你當(dāng)不上作家呢？我會(huì)回答他萬(wàn)一我當(dāng)不上作家，成為了其他職業(yè)的人，不會(huì)放棄寫作，因?yàn)槲蚁矚g寫作。
我的心愿當(dāng)作家作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快走完小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯了，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在我的心底，那就是成為一名偉大的作家，為國(guó)家效勞。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽為我買了一本繪本。當(dāng)時(shí)，我并不識(shí)字，便讓媽媽念給我聽，我看著圖片，看得津津有味的，這時(shí)，我對(duì)書有了第一種看法——有趣。上了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了拼音之后，便看了許多的繪畫升級(jí)版——注拼音的書，也學(xué)會(huì)了寫幾句話的日記，可是，一開始我寫的一點(diǎn)也不好，甚至對(duì)寫作有了些反感，直到三年級(jí)放暑假的一天，老爸收到了一張別人送的邀請(qǐng)?zhí)銕胰チ艘粋�(gè)大書店參加了一個(gè)類似于書展一樣的地方，我一走進(jìn)去便看到了許多人，他們?cè)谀莾号胖?duì)呢！而隊(duì)伍的源頭則是一位著名的女作家，她的名字叫什么我已經(jīng)忘記了，那時(shí)爸爸一邊介紹著她，一邊從包中掏出一本書，那本的封面是淡黃色的，皮有些滑滑的，我翻開一看，密密麻麻的文字上，沒有頂著任何的拼音，全是光溜溜的一片，爸爸叫我問那個(gè)作家簽一個(gè)名，我聽了之后，連忙排到了隊(duì)伍的后面，我迫不及待地想見到那位作家，因?yàn)槲蚁胫浪降组L(zhǎng)什么樣，能受到這么多人的喜愛。過(guò)了大約十分鐘的時(shí)間，我終于見到了她，這短短的十幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如幾個(gè)世紀(jì)般得漫長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)她不僅是為美女而且很有學(xué)問。后來(lái)我還跟她合了影留作記念。
就是這個(gè)小小的瞬間觸動(dòng)了我，所以我想成為一名作家。
我知道，想成為一名作家并不容易，所以我打算在每一次的作文課中，將作文仔細(xì)地寫好，田老師批改后寫下的評(píng)語(yǔ)要認(rèn)真地閱讀，根據(jù)評(píng)語(yǔ)仔細(xì)地修改，老師上課講到的地方要認(rèn)真傾聽。我現(xiàn)在已經(jīng)這樣做了，我的作文也有所提高。覺得離自己的夢(mèng)想更近了一步。
我希望，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)能正真實(shí)現(xiàn)自己的愿望——成為一名作家。
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