精選選擇作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
記得三年級的時候，李老師說：“明天大家記得《太陽雨》書費12元。”
放學了，我回到家里，首先就是做作業，我邊哼著歌曲邊做作業，因為我今天可以找媽媽要《太陽雨》的錢，順便撒個謊。我一邊做作業，一邊想：該怎樣說呢？如果我撒謊了，萬一媽媽發現了，肯定得挨打一頓，那滋味真不好受啊；如果不撒謊，明天就不能買我想吃的東西了。
正想著，媽媽走到我身邊，我機靈一動：“媽媽，李老師說明天要交《太陽雨》15元錢。”媽媽毫不猶豫地從包里拿出錢遞到我手上。那時，我心里突然又矛盾起來，我該不該這樣做呢，這樣做會欺騙對我一向都很信任的媽媽，我于心不忍，而且也欺騙了我自己。轉念又一想，要不然我就吃不了我想要的東西了。隨它去吧，就這樣，我輕而易舉地欺騙了我的媽媽。
一次偶然的機會，媽媽辦事順便到學校去接我，無意間聽到家長們談到《太陽雨》交了12元錢，當時我也在場，我想這下可糟了，媽媽一定會狠狠地訓我一頓，我羞愧地低下頭。沒想到媽媽牽起我的手，溫和地對我說：“做人要誠實可信，撒謊的孩子是得不到別人信任的，撒謊也是一種不良的品質，也不能為達到自己的目的為謊言找借口……”
從那以后，我深深牢記媽媽的話，從各方面都嚴格要求自己，我要做一個誠實守信的人。
選擇作文 篇2
轉眼又到了人生的岔路口。
文理分科，又到了選擇的時候。我一直于極度糾結又特別放松的心態中。其實我自己心里已經想好了要選什么要干什么。但是我怕我現在走錯一步，未來每一步都在犯錯之中徘徊。雖然我現在對它充滿了興趣，又后怕哪天忽然就沒有了興趣，我知道時間改變的不是一點兩點而這樣的迷惘也使我后怕。
我必須為我的未來負責任，現在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現在的每一步對未來有哪些或多或少的影響，青春不可以再來一次，它不像失敗了可以重新振作，對于它，自己只能慎重。
曾經出過《高考之外》的競賽題目，說高考之外還有成功，但我一直認為我自己除了高考就真的沒有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠方，我也只能去追尋它。
人的欲望是無窮的。我有欲望所以我來到這個世界，我有欲望所以我參加中考坐在現在的教室中，我有欲望所以我追求物質。在這個弱肉強食的21世紀，物質達不到一定程度是無法追求精神的。
小的時候看到電視上的反派人物，就用手指著說：壞蛋壞蛋！！小時候的喜怒哀樂全都表現在臉上，卻沒有想到越長大反而成了自己小時候厭惡的那種人了。
現在的我正在奔跑，奔跑著摘取最好的成績，奔跑著進入一所好的`大學，奔跑著想要得到一個高分，奔跑著想給自己一個好的未來。
選擇作文 篇3
我死了，進入了黑暗無邊的地獄。
我見到了滿臉長長胡須的司命之神，他笑著對我說：“根據你生前的事跡，你的來生將還是人。”我問他：“我來生將是一個什么樣的人呢？”他回答：“那就看你的選擇了，你跟我來！”他把我領到三扇門前說：“你可以進入一扇門！”
“第一扇門是權力。你從這兒進去，你就可以擁有巨大的權力。你可以掌握一個國家的命運和前途，你可以決定一個人的生命，你甚至可以決定人類的命運。許多人因此巴結你，崇拜你，他們會向你貢獻很多的東西。但是你沒有真心的朋友，你的妻兒、一切親人也會設法奪你的權力。”
我搖搖頭：“權力過大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐太浪費人的生命。我不選擇。”
“第二扇門是金錢。”他又說：“你會擁有很多的金錢，可以說富可敵國，金錢是當代人類熱衷追求的東西。奢侈的生活。。。。。。你擁有了金錢，也可以擁有前面的權力。但是你要想方設法使你的金錢增值。為了金錢你必須不顧你的親人，也就是你要六親不認。”
我驚得目瞪口呆，一會我說：“金錢太多就不是我自己了，金錢太多時讓人變得冷酷無情，太可怕了，我不選擇！”
選擇作文 篇4
暑假的一天下午，媽媽帶我去天德湖公園玩，我一蹦一跳地向荷花池跑去。
我們來到荷花池，只見那里紅、綠兩色，艷麗極了！從近處看，荷花像一位亭亭玉立的少女，在微風中舞蹈，荷葉又大又圓，像個圓盤，我灑了一點水上去，那水并沒有被葉子吸收，而是散落在上面，真像詩中描繪的那樣“大珠小珠落玉盤”呀。最引人注目的還是那蓮蓬，活像一個個蓮蓬頭，可愛極了，又像一個個士兵，在眼觀四面，耳聽八方，保護蓮花池呢。眼前的美景讓我心曠神怡，如癡如醉呀！
這時，我突然想摘幾個蓮蓬來嘗嘗，我已經好久沒吃蓮蓬了，好懷念蓮子的清香呀！我對媽媽說：“媽媽，我好想偷偷摘一個下來嘗嘗呀！”媽媽沉默不語，我心里直打鼓，摘還是不摘，此時我的心里出現了兩個小人：一個“天使”，一個“惡魔”。“天使”說：“不能摘，這是沒有道德的行為，而且會破壞環境。”“惡魔”立即插話：“別聽他的，觸手可得的美味，不要白不要，快去摘吧，再說，你不是很想吃嗎，快去吧！”我左右為難。最終還是“天使”占了上風，我忍住沒有去摘，而是對媽媽說：“還是不摘了，我欣賞欣賞就好，我們回家吧。”媽媽欣喜的看了看我，直夸我懂事了，這次的選擇真棒，邊說還邊對我豎起了大拇指。
我想我還好沒有被“惡魔”打敗，不然，我就是一個不講道德，破壞環境的孩子了呀！
選擇作文 篇5
我自認為是一個聰明的孩子，經常能很快地做出選擇，但是昨天的一次選擇卻讓我很為難。
昨天放學后，爸爸來學校接我。在路上，他對我說：兒子，明天我想去釣魚，希望能釣到幾條鯽魚，給你做美味的魚湯！雖然你也喜歡釣魚，但是你要做作業，所以不能帶你一起去，好嗎？我想：爸爸真愛我！他不讓我去肯定是因為這次選擇的釣魚的地方比較危險，不適合小孩去。 那你去吧！我高興地說。但是我沒有想到，這卻與晚上的爭執發生了牽連。
晚上，媽媽回家后，聽了爸爸關于明天釣魚的計劃后，她表示反對。她說：好不容易到了周末，天氣這么好的，等旸旸寫完作業后，我們帶他出去接觸一下大自然，呼吸點新鮮空氣多好啊！雖然釣魚也是放松心情，但是一家人沒有在一起，那多遺憾呀！聽了媽媽的話，我覺得媽媽說得有道理，而且我也想出去玩，于是，我又小聲對爸爸說：要不你別去了，好嗎？爸爸聽了以后，說：我已經答應別人了，而且下午我也征求了你的意見，當時你也是同意了的，為什么又反悔了？我這才想起了下午說過的話，怎么辦？是不遵守諾言還是放棄出去玩的快樂？我急得漲紅了臉，我偷偷看了一下爸爸，他正以奇怪的目光看著我，環顧四周，房子里的家具仿佛以一種懷疑的目光望著我，我趕緊低下頭。
看到我這樣，媽媽在一邊笑著說：要不那咱們來開一次家庭會議，都說說對這個事情的看法，然后舉手表決，怎么樣？我們同意了。于是我們三個人輪流說了一下周末應該怎么安排、爸爸和別人出去釣魚的好處和壞處。最后，我們每人一票，決定是否去釣魚。家里非常安靜，連桌子上的小鬧鐘好像都停止了走動，迫不及待地想聽我的發言。我想：爸爸媽媽的意見都有道理，但他們的意見明顯是不一樣的，我這一票是非常重要的，直接能決定結果，所以一定要認真考慮。如果讓爸爸去的話我就得放棄自己的一些快樂，但如果不讓他去的話，我就成了不講信用的孩子了，怎么辦才好？想了幾秒鐘后，我說：一言既出，駟馬難追。為了維護自己的尊嚴，我愿意放棄自己的一點快樂！所以，爸爸能如愿以償去釣魚了。媽媽說：咱家是民主的，雖然你還小，但是你也有和我們一樣多的權利啊！可是她也知道，我表決時很為難啊！
通過這個事情，我明白了答應別人的事情一定要辦到，哪怕犧牲了一點自己的好處。
選擇作文 篇6
在現實生活中，會有許多進退兩難的境地，在困難面前，你是選擇堅持還是逃避？在機會面前，你是選擇爭取還是放棄……
有一次，我參加了學校組織的航模比賽，剛開始我只是抱著試試玩玩的心態，結果居然得到了三等獎。我們班有不少人參加此次比賽，因此得獎的難度還是很大的，想要成功也是很難的，但是我選擇了爭取成功。
我們盼啊盼，終于盼到了比賽那天，我們幾個航模還完好無損的幾個同學去了操場上，手上拿著自己蓄勢待發的飛機，隨時準備開始比賽。老師一聲令下，我們依次放飛了自己的飛機，邊上的幾個同學拿著秒表來給我們計時，我的時間出來了，第一次是七秒多，第二次是將近二十秒，它在空中還滑翔了一段時間，所以我的時間大幅度增加，一舉超過第二局的第一，十四秒，我登上了第一，但這只是我們班的，于是，我就毫無疑問的得到了三等獎，但是我爭取過，而且成功了，雖然獎項不高，但是我也很高興。
我們班雖然有十幾個人參加比賽，但是真正得到獎狀的卻只有兩人。只有爭取才可以獲得成功。
選擇作文 篇7
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發現里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創造與激勵。因為水激則聲鳴，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進步與奮斗的象征。
文本框:高三謝海青指導老師：張學殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風帆，我甘愿選擇暴風、惡浪。因為只有迎風斗浪才會愈戰愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說過如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。風帆就是我的生活的屏障，在風平浪靜面揚起，風帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質上的平庸，精神上的富翁。
選擇作文 篇8
“恢復高考制度，恢復高考制度…….”半導體一遍遍地播放著，知青們蹦著、跳著、追逐著，當他們高舉火把，星星之火以燎原之勢宣告著追逐夢想的時刻已經來臨，但有一小部分人的心頭籠罩著陰霾。
拋下這片傾灑了自己十年青春的土地，男主人公同其他激動的知青一起狂奔著，穿過白雪覆蓋的林子，火車嗚嗚地啟動了，知青們緊張而焦急。老遲開著拖拉機來了。男主人公同其他知青一樣心中充滿了感激，但他的心更被一種力量牽動著，難以名狀的力量讓他決定留下來。
許多觀眾一定還記得：當男主人公提前出考場，坐上拖拉機的那一刻。因為有許多許多的觀眾必定憤慨這厚臉皮的老農民，必定感到這位俊挺的知青的守諾。但當我們冷靜片刻，轉念一想，這——只是一個知青自己的選擇，是恢復高考制度賦予青年人們的選擇的自由。
火車匆匆送走了一批批追逐夢想趕赴大學的知青，來年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸潤在貧瘠的土地，把青春進行到底。不必感到懊惱與惋惜，因為無論哪種選擇都成就了他們自己。知識得傳播下去，田也得種下去啊。但看現今，青年們大多有鴻鵠之志，愿作普通勞動者的實在太少了。當然不是讓大家都去種田，只是想說：除了參加高考，千軍萬馬都往一條獨木橋上擠，就沒有其他選擇了嗎？恢復高考。更多的是讓知青們不在被束縛，該放飛夢想上大學的上大學；考不上的或對土地懷有強烈責任與熱愛的，想留下的留下。選擇在于冷靜的知青們，而不在于頭腦發熱的現代青年與家長。不是讓你們從一骨腦上山下鄉到一溜煙擠去高考啊！
“要是我們的青年學生在告別中學時都能自由而暢快的選擇，同樣有自己理想的歸宿點，那么學生、家長、教師都將自由地顯示人的天性。”當又一次高考，在七月，在裹風挾雨，撼人心魄的世界里過去了，重溫這部影片，不得不想起在改革的火光漸漸點燃，對未來負有責任的中國人已經在思考，越來越多的學生走進職校技校的大門，越來越優秀的學生進大學學習，高考制度恢復的真正意義正在不斷顯現，學生們漸漸有了自己幸福的選擇。
星星之火又一次燃起，那變幻躍動的火苗映襯著青年們。當你不幸在一條泥濘的小路上栽倒，把視野轉向前方，選一條你喜歡的高架路快快樂樂地打開，不再被束縛著，心亮堂起來，把選擇的權力牢牢握在手中。恢復高考制度的重要意義之一：把選擇留給青年。
選擇作文 篇9
我從前自認為自己美術很好，獎狀連拿，可同學的一次畫，讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業家說的話--第一是堅持，第二是堅持，第三是堅持，第四……是放棄。努力過后還不成功，就證明這不適合自己。于是，我放棄了我喜愛了八年的繪畫，將興趣轉向了寫作。我的家人和好友都很驚訝，因為畢竟我畫了這么多年的畫。一次中午，跟我一路的同學跟我講起她的夢想--“我長大以后，要去那所某某有名的美術學院，你要去哪所美術學院呢？”我笑了一聲“我不考美術學院，我想寫小說”同學十分驚奇。“不會吧，你美術那么好，放棄會不會太可惜了？”我搖了搖頭“不，我喜歡寫小說，繪畫、、就當一個愛好吧。”雖然我這么說了，但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會理解我的。
于是，我開始了寫作，有著豐富想象力的我，很快在童話作文和魔幻小說面前有了一定成就，我愛上了寫作。一次，在網上搜索校園小說的排行榜目錄里有一本小說排名第一的那本小說竟然是出自一個14歲女孩的手，這使我的心顫了一下。閱讀完整本書后，我心想，我會比她好……將近半年的時間，我的一本小說發表了，那時候，我十分喜悅，但更多的是堅定，我想，我的決定是對的……
【精選選擇作文9篇】相關文章：
選擇作文 精選15篇02-23
精選選擇作文六篇05-14
精選選擇作文三篇05-12
精選選擇作文四篇05-10
【精選】選擇作文4篇05-09
精選選擇作文3篇05-08
【精選】選擇作文合集5篇02-23
【精選】選擇作文合集4篇05-07
精選選擇作文十篇03-06
精選選擇堅強作文3篇05-13