選擇作文

時(shí)間:2022-08-11 14:13:34 選擇 我要投稿

選擇作文匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的選擇作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

選擇作文匯總9篇

選擇作文 篇1

  以前,總是認(rèn)為,遇到困難,只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功,天真地認(rèn)為放棄就是退縮了、害怕了,其實(shí)不然。直到這一次,我才真正明白了放棄的另一面。

  蔚藍(lán)的天,飄忽的云,一派祥和。我坐在電視前,看著舞蹈演員那輕盈的圓場(chǎng)舞步如百花盛開,那細(xì)碎的步伐如行云流水,真是美極了!我頓時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛,纏著嚷著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班,決心要當(dāng)一名舞蹈家。

  來到舞蹈房,頓時(shí),一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來,老師手把手地教著,但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無法接受。望著其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿,那輕快的腳步,我頓時(shí)感到無地自容。她們就如一只只高貴的白天鵝,而我卻是一只笨拙的丑小鴨,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,哦不,是“雞立鶴群”!我感覺我是那樣的另類!

  要放棄嗎?一個(gè)念頭躍入腦海。不,不行!放棄不就是氣餒!可是我并沒有學(xué)舞蹈的天分哪!堅(jiān)持了,我不一定會(huì)成功,但放棄了,不就是害怕、退縮了嗎?可我說不定會(huì)在其它方面有十分輝煌的成績(jī)。怎么辦?怎么辦?只感覺腦子里一團(tuán)糨糊,又如是一堆解也解不開的亂麻,毫無頭緒,“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭(zhēng)著,鬧得不可開交,愈戰(zhàn)愈烈,停也不停,猶豫、疑惑、矛盾簇?fù)碇可闲念^,好似一瓶潑翻了的五味瓶,“酸甜苦辣”味味俱全,我到底該怎么辦呢?“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼仍舊針鋒相對(duì)、寸步不讓。“堅(jiān)持”?“放棄”?到底該選擇哪一個(gè)?

  突然,一道靈光閃過腦海,是什么?能給我一些心靈上的慰籍嗎?恍惚間,前不久看的一則寓言浮現(xiàn)在腦海:一只老鷹翱翔于空中,他那矯健的身姿,引得兔子也想學(xué)飛,但經(jīng)過練習(xí),兔子發(fā)現(xiàn)自己并不是學(xué)飛的料,便選擇了放棄,改學(xué)長(zhǎng)跑,終于取得了好成績(jī)。

  是啊,兔子因?yàn)檫x擇了放棄才有了現(xiàn)在的優(yōu)越成績(jī)。老師的無奈,媽媽的氣餒,面對(duì)新知識(shí)我的搟面杖吹火——一竅不通,都已足夠證明了我并沒有學(xué)舞蹈的天分。我應(yīng)該選擇放棄!

  這時(shí),一束陽光透過窗戶暖暖地射了進(jìn)來,那些躲在陰暗角落里的`一些灰塵,頓時(shí)旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著、舞蹈著,蜂擁著向陽光擁去。我笑了。此刻,在我心中封閉已久的“放棄”一詞,也戰(zhàn)勝了堅(jiān)持,終于“重出江湖”!因?yàn)槲颐靼琢耍艞墸袝r(shí)候并不是氣餒了,它可能會(huì)將你引領(lǐng)到成功大道上,讓你敲響成功圣殿的大門,到達(dá)成功的彼岸!

  果然,這一次,我選擇了放棄之后,便與鋼琴相遇。面對(duì)那潔白如雪的琴鍵,我總能得心應(yīng)手將它彈奏出美妙的音符,如今已考過十級(jí),技藝可謂是達(dá)到爐火純青的地步了!

  放棄,有時(shí)候并不是害怕、退縮,它有可能是打開成功之門的金鑰匙,也可能是通往成功彼岸的船只,這一次,我明白了放棄的另一面。

  直到現(xiàn)在,我仍在暗暗慶幸——這一次,我選擇了放棄!

選擇作文 篇2

  這件事不過發(fā)生了三天,要從體育課后開始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂樂的玩耍,我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準(zhǔn),結(jié)局也很愉快。然而,輕松過后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習(xí)課,老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況,我倒不覺得有什么,因?yàn)槲摇皢栃臒o愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。

  統(tǒng)一的大檢查之后,必然會(huì)有兩種結(jié)果,一類是達(dá)標(biāo),一類是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí),我明白,我達(dá)標(biāo)了,而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的.是一次選擇:一個(gè)是:對(duì)于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路,那該多么孤獨(dú)?并且我們往日的友情也會(huì)倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時(shí)候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?

  我收拾好書包,還在猶豫不定,老師站在講臺(tái)上開始了講話。我不知不覺也站了起來,做出要走的陣勢(shì),因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底,同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時(shí)間在一秒一秒的過去,我覺得我還可以等一小會(huì)兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點(diǎn)一線”間來回挪動(dòng)。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識(shí)到,我選擇了第一條路,此時(shí)我希望她能快速裝好書包,我們能迅速回家去。

  這是我的一次選擇,選擇后她也對(duì)我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!

選擇作文 篇3

  在我們的生活中,經(jīng)歷最多的就是選擇:一種思想,一種信念;一個(gè)朋友,一個(gè)家庭,一條道路……這都是選擇。選擇決定人生。希特勒選擇戰(zhàn)爭(zhēng),不僅毀滅自己,而且給世界帶來災(zāi)難;袁隆平選擇農(nóng)業(yè),不僅自己獲得成功,還初步解決了人類的溫飽問題。

  當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候,一定要思考,要慎重。我們的選擇可能是對(duì)的,也有可能是錯(cuò)的。當(dāng)然,我們面臨的問題,跟我們的決擇有可能是至關(guān)重要的,也有可能是無關(guān)緊要的,就像一道題,有可能是單選,也有可能是多選。人生的可能性太多,選擇也會(huì)太多;做好選擇,是我們走向成功的第一步。

  思想是智慧之光,選擇是人生大計(jì)。選擇不同,前路就會(huì)不同,人生就會(huì)不同。選擇陽光,黑暗遠(yuǎn)去;選擇知識(shí),愚昧遠(yuǎn)去;選擇思考,沖動(dòng)遠(yuǎn)去;選擇正道,鮮花盛開。選擇游戲,學(xué)業(yè)無緣;選擇懶惰,機(jī)會(huì)無緣;選擇放棄,成功無緣。

  生活的奧秘就在于:懂得選擇,做好選擇。選擇怠惰,消極常在;選擇失意,痛苦常在;選擇敵意,仇恨常在;選擇嫉妒,煩惱常在;選擇積極,目標(biāo)常在;選擇進(jìn)取,自信常在;選擇耕耘,收獲常在。選擇什么,享受什么,這就是人生,這就是真理。

  選擇決定人生。選擇高尚,收獲神圣;選擇低級(jí),收獲庸俗。選擇自信,收獲希望;選擇磨礪,收獲堅(jiān)強(qiáng)。選擇事業(yè),收獲充實(shí);選擇服務(wù),收獲期望。選擇奉獻(xiàn),贏得尊重;選擇友愛,享受幸福。有什么樣的選擇,就有什么樣的.生活。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,我們可以選擇的東西實(shí)在太多,難以下手。當(dāng)思想茫然的時(shí)候,就要靜下心來,想想我們需要什么,我們的努力能夠得到什么。有時(shí)候三分鐘的思考,勝過三個(gè)月的努力;有時(shí)候,一句詢問,就能解答十年的迷茫。思想主宰命運(yùn),選擇決定人生!拿不準(zhǔn)的,千萬不要貿(mào)然行動(dòng)。人生在世,只有花精力,用時(shí)間,做出正確的選擇,才會(huì)少走彎路,收獲成功。

選擇作文 篇4

  山是凝固的水,水是流動(dòng)的山。

  山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

  水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚(yáng),流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面現(xiàn)實(shí)的痛苦,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽,只叫無盡的`孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì)換來水的澎湃。

  山和水并行著,讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動(dòng)呢?"山問,"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對(duì)?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答,只是依然把痛苦縈環(huán),卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚(yáng)。

  "我何嘗不想面對(duì)挫折,我何嘗不想化解痛苦!"水說,"只是我必須匯入海洋,無需放大這痛苦,在無盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們,用浩瀚的海洋告誡人們,生命是可以自由的。"

  山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng),讓人們得以生存。

  "有多少水的追求,便有多少山的希望。"山說,"我要面對(duì)挫折化解痛苦,忍受一切的風(fēng)霜,給人們一個(gè)美好的家園。"山凝固著,水流動(dòng)著。

  水,一如既往地宣泄,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都只是曾經(jīng)。

  山和水對(duì)視著。

  "其實(shí),你我并不是對(duì)立的。"山說,"我們都在等待,我們都在追求。等待有一個(gè)人,能理解挫折,能釋放痛苦。追求一種境界,在山的頂峰默讀水的流動(dòng),在水的旁邊誦頌山的倒影!"

  山開始流動(dòng),水開始凝固。

  水開始堅(jiān)強(qiáng),去追求自由。

  山開始豪放,去吸納痛苦。

選擇作文 篇5

  人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得珍藏的回憶,可偏偏面對(duì)兒時(shí)那最美好的回憶,我卻想選擇遺忘。

  開學(xué)不久,我初識(shí)了從福建轉(zhuǎn)入我班的你,也許一開始是因?yàn)楹闷妫瑥男奈戳私膺^“轉(zhuǎn)學(xué)生”是何概念,莫名地想接近你一探究竟,可后來當(dāng)我終于成為了你最親密的朋友時(shí),才驚覺并不是最初的好奇,而是你與生俱來的'一種親切感,吸引著我。

  可是我們之間卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  在一次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)出來后,老師為我按上了抄襲的罪名,“抄襲”,這是多么嚴(yán)重的“罪行”!老師說那些填空選擇我和你錯(cuò)得都一樣,最后一題的過程也一模一樣,分?jǐn)?shù)也就更別提了。一瞬間,我茫然,我不知道為什么會(huì)這樣,但心里最清楚:自己沒有抄襲你,我向你投來求助的目光,你卻開口說:“老師,是她考試抄我的!”你的聲音是多么洪亮,底氣十足,重重地砸進(jìn)了我的心底。我驚愕了,之后,老師選擇相信時(shí)時(shí)乖巧的你,其實(shí)老師說什么都不重要,對(duì)我來說最痛心的是你的謊言和背叛。

  當(dāng)天回到家,蒙頭大哭,我不解,你為何如此狠毒,我們之間三年的同桌加閨蜜為何會(huì)變成這樣?

  后來你告訴我,其實(shí),那是一次巧合,只是既然老師認(rèn)定是作弊,就必須有人做出“犧牲”,你必須拿到老師的推薦信才能進(jìn)入那所好學(xué)校,所以你選擇拋棄我,和我們?nèi)甑那檎x。那一刻,我的心碎了,碎得一塌糊涂。

  不知上天是否在捉弄我們,我們中學(xué)又進(jìn)了同一所學(xué)校同一個(gè)班,只不過這次不再是“同桌”了,當(dāng)你我對(duì)視時(shí)已沒有往昔的那份親密,只有禮貌的笑容,曾經(jīng)手牽手,哼著童謠的快樂一去不復(fù)返。

  許多人說,只有失去后才懂得珍惜,可面對(duì)這份曾經(jīng)給予我無限快樂的童年記憶,我第一次想選擇遺忘,因?yàn)槲也幌朐谀羌儩嵉挠洃浬峡滔路藓薜囊还P,不想在將來回憶時(shí)有所遺憾和埋怨。那才是真的珍惜。

  因?yàn)橐淮纬砷L(zhǎng),才想學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)橄胍湎В畔脒x擇“遺忘”。

選擇作文 篇6

  人生是由選擇交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),是由選擇來按碼的天平,孤獨(dú)與互助,自卑與自尊,聽從與自主……一切都在選擇中交鋒,又在心靈的選擇中塵埃落定。

  因?yàn)橛亚椋撵`選擇了互助。記得約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》中寫到:“誰也不可能像一座孤島,在大海中獨(dú)踞,每個(gè)人就似一塊泥土聯(lián)系而成整座島嶼,如果一塊泥被大海沖去,歐洲就會(huì)缺失一隅,這就如整座海峽,也如同朋友與你自己。”友情讓心靈選擇了彼此的互助,于是有了“李致新、王海峰協(xié)力登遍七大洲高峰”的偉績(jī)。

  因?yàn)轵湴粒撵`選擇了自尊。手捧著三毛的《西風(fēng)不相識(shí)》感慨萬千。在不相識(shí)的國(guó)度里,面臨著異國(guó)人對(duì)中國(guó)異樣的眼光,在“用自由換取一對(duì)美國(guó)夫婦的養(yǎng)女之位而得富貴”與“保存中國(guó)人自尊”的選擇前,三毛選擇了自尊,這是一種不卑不亢的精神的選擇,是一種“視富貴如糞土”的民族魂的選擇。是的,因?yàn)橛兄埖膫魅说尿湴粒撵`選擇了自尊……

  因?yàn)閭(gè)性的獨(dú)立,我們心靈選擇了自主。個(gè)性的獨(dú)立是心靈選擇自主的窗紗而保留的個(gè)人的權(quán)利與自由,自主是你的空間,裝飾它的是獨(dú)立選擇的心靈完美。記得99年,報(bào)紙?bào)@爆一個(gè)15歲的少年橫掃股市,賺得百萬的新聞,這少年便是蓋洛普首席顧問丁庭宇之子,他的成功正是由于父親為培養(yǎng)其心靈選擇的獨(dú)立,放手讓他用20萬臺(tái)幣去嘗試才取得的成功。因?yàn)樾撵`選擇了自主,才有了不畏前路迷蒙的勇氣……

  心靈的選擇,往往拌隨著割舍的無奈。也許因?yàn)槟氵x擇了誠(chéng)信,而舍棄了既得的利益;也許因?yàn)槟氵x擇了道德,而舍棄了金燦燦的獎(jiǎng)杯;也許因?yàn)槟氵x擇了規(guī)則,而舍棄了第一的寶座……但是心靈的`選擇,讓你在人生的道路口找到了正確的指向標(biāo),前面一定會(huì)是一條整飭的勝利之道。

  仰視心靈的選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高;平視心靈的選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)淡泊;俯視心靈的選擇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美的全貌。

  于是,心靈在黑暗中選擇了黎明的破曉……

  于是,心靈在人生中選擇了個(gè)體的價(jià)值……

  在心靈的選擇中呈現(xiàn)心靈的珍寶……

選擇作文 篇7

  正因?yàn)槿松庞辛嗽S多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來說,一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向,但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)椋粋(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開始,每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。

  在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后,我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假。可媽媽卻讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名,我糾結(jié)了一天,考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū),因?yàn)椋莾翰粌H有我的好朋友,而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。

  可上了學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想的那么美好,我后悔了,如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開始的選擇,我現(xiàn)在是否會(huì)過得不一樣,也許我會(huì)過得較為輕松些,但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友,我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來這兒讀書了,她的.生活也會(huì)改變。

  一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我,但這個(gè)世界上并沒有如果,既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的,一個(gè)選擇說它是對(duì)或錯(cuò),這都是片面的,選擇沒有對(duì)錯(cuò)之分,只是他表現(xiàn)出的形式有差異,一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。

  所以,我們不應(yīng)當(dāng)再追念過去,而要正視現(xiàn)在,展望未來。一個(gè)選擇并不代表什么,重要的是選擇之后。

選擇作文 篇8

  七年來苦苦求索,晝夜中夢(mèng)寐以求,只為了得到你,選擇你——文學(xué)。

  ——題記

  我可以選擇你嗎,文學(xué)?選擇你,因?yàn)槟闶浅栂伦钜蹔Z目的珍珠,熠熠生輝;選擇你,因?yàn)槟闶巧綆p上高聳入云的蒼松,勁郁挺拔;選擇你,因?yàn)槟闶呛I吓叵简v的巨浪,驚心動(dòng)魄。你是如此的迷人,是如此的雄渾博大!

  是你,開啟了我游歷山水的情懷。帶著我,傾聽了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的豪言,目睹了“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。”的壯景。登高遠(yuǎn)眺,九曲黃河蜿蜒浩蕩,一去萬里,臨觀滄海,秋風(fēng)蕭瑟,波濤涌進(jìn),氣象萬千,游于三峽,巍巍三峽中忽聞凄厲猿啼,哀囀久絕。夢(mèng)游天姥,春行錢塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。獨(dú)坐家中,卻日游天下,這便是你,文學(xué),你的魅力,讓我留戀往返。

  是你,照亮了我品味人生悲歡的心扉。帶著我,品味了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”的失意,賞讀了黛玉焚稿與寶玉飄隱的悲慘。水泊梁山,只見蘆花茫茫,眾好漢風(fēng)風(fēng)火火闖九州;山野郊外,忽有“老夫聊發(fā)少年狂”之長(zhǎng)嘯與“西北望”,彎弓欲射天狼的豪邁;雨巷獨(dú)酌,又傳來“莫道不銷魂,席卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寥幽嘆。羈愁旅思,望月懷遠(yuǎn),病老異鄉(xiāng),癡情纏綿。獨(dú)坐家中,卻心海澎湃,這便是你,文學(xué),你的嬋娟,讓我感之既久。

  是你,喚醒了我熱愛生活的稚意。帶著我,領(lǐng)略了“物極必反”,“柔弱勝剛強(qiáng)”的道意,體驗(yàn)了“己所不欲勿施于人”對(duì)每個(gè)生靈的.尊重。堅(jiān)定著“人不會(huì)被打敗”的信念,為保爾“鋼鐵是怎樣煉成的”長(zhǎng)嘯而撫掌稱快。海倫心中低吟著對(duì)光明的向往,荒野上傳奏著熱愛生命的激曲,像他們一般勇敢,冷靜地面對(duì)生活。品讀泰戈?duì)柕娘w鳥與冰心的春水與繁星,引領(lǐng)我探索真理與智慧的源泉。這便是你,文學(xué),你的精神,讓我敬意尤長(zhǎng)。

  我,被你陶醉了,是那樣發(fā)人深省,是那樣靈動(dòng)智慧,予我力量,予我希望,肩負(fù)書擔(dān),游于山林,月明星稀,登于峰巔,迎風(fēng)敞襟,沖天一噉:“我可以選擇你嗎?文學(xué)!”回音久絕……

選擇作文 篇9

  我們今天品德與社會(huì)課里學(xué)習(xí)了誠(chéng)信是金的課文,誠(chéng)信是我們?nèi)松缆飞献钪匾囊徊糠郑覀兦f不能丟誠(chéng)信。我們每個(gè)人都有自己的“萬物箱”,里面放著很多自己珍視的東西。我的萬物箱里也放了一個(gè)重要的寶貝,不過,我最近被它弄丟了,它就是——誠(chéng)信。

  那天,漢語老師把卷子發(fā)到我們手里,我快速地掃了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)并不是很難,而卻前些天我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了,于是信心滿滿地寫下去。可是,當(dāng)我答到寫同義詞和反義詞的題時(shí),實(shí)在想不出“真實(shí)”的反義詞是什么。于是,我空著這道題,先把下面的題都給寫下來。看著試卷中的一處空白,我心里很不是滋味,心想它可是一到2分題呢,如果寫下的話,就可以打滿分了······

  鬼迷心竅的我,不知不覺地把目光投向正在答題的李先珠。我把手帕輕輕地一彈,比滾到了先珠的座位上,我對(duì)先珠說:“先珠,你能幫助我揀下筆嗎?”“當(dāng)然可以啊!”他爽快地答道。

  于是先珠彎腰去揀筆,我趁機(jī)清清楚楚地看到他寫的“真實(shí)”的反義詞“虛偽”。望著先珠遞給我的筆,我心中有種說不出的愧疚。我歪歪扭扭地寫下了“虛偽”二字,但總感覺那張牙舞爪的兩個(gè)字好像在嘲笑我,笑我竟把那么珍貴的誠(chéng)信給丟了。

  第二天,老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)了我,引來了全班同學(xué)羨慕的'目光,而我卻不敢與他們的目光對(duì)視,因?yàn)檫@并不是我的真才實(shí)學(xué)得來的,愧疚與羞恥感涌上了我的心頭。我暗下決心——一定要把我的誠(chéng)信找回來!

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