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艱難的選擇作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的艱難的選擇作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
艱難的選擇作文 篇1
我站在教室的窗口,望著窗外遠(yuǎn)處想著:“到底要不要......”
上午,我們正在興致勃勃地上著體育課,“誰要報(bào)名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來是班主任周老師。大多數(shù)同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報(bào)名,可跑得太慢了,會(huì)不會(huì)被班級(jí)拖后腿?一想到萬一比賽失利,面對(duì)同學(xué)的指責(zé),我心里打了退堂鼓。
晚上,我躺在床上,滿腦子都是接力賽的'事,翻來覆去怎么也睡不著,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說真的,我想報(bào)名參加比賽,可是感覺自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報(bào)名,那畢竟一年只有一次啊!錯(cuò)過了也有些遺憾......想著想著,不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著了...。我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說:“孩子,你應(yīng)該去報(bào)名的,無論結(jié)果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話,那就等著全班同學(xué)看你笑話吧,哈哈哈”
我突然被驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì)兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!
艱難的選擇作文 篇2
艱難的抉擇 人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的;有的抉擇是痛苦的`;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。
上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們?cè)诩埰蠈懗鲂闹凶钪匾奈鍌(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫上了我認(rèn)為最重要的人:爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師,他們沒有一個(gè)人不讓我喜歡。 過了一會(huì)兒,老師神秘地對(duì)我們說年12月21日,有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦,在危險(xiǎn)來臨之際,你們必須離開這個(gè)我們賴以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難。”話音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開了鍋。
有的說,老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說,難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫腳的討論著,老師的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了
。我本以為游戲就這么結(jié)束了,可沒想到老師說游戲才剛開始。 這時(shí),老師又發(fā)話了:“由于逃難的人太多,飛船嚴(yán)重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人。”聽了老師的話,我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對(duì)我的噓寒問暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱啊;劃去媽媽吧,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無事地來到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。
到底劃去誰呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情啊!這么鐵石心腸啊!我咬緊牙關(guān),忍痛割愛地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地。 游戲繼續(xù)進(jìn)著,老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說:“飛船上的燃料即將耗盡,請(qǐng)各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著痛,咬著牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì)再叫我們劃了,可 “天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿面,感覺心里一片灰暗。
游戲到了末尾,當(dāng)老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現(xiàn)實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。
艱難的選擇作文 篇3
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土,它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍(lán)天,他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗(yàn)。
天熱得像發(fā)了狂似的,地上好像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。我奮力地跑著,眼看就剩半圈了,使盡了全力沖刺,“好,合格。”體育老師吹著響哨喊道。看著身后的同學(xué)在在流汗奔跑,一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過去了,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn),只有一個(gè)人——小林還在拖著腳步追趕著,小林停下,喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓(xùn)斥起來,諾大的操場(chǎng),小林落寞地站在操場(chǎng)上,顯得無助。
這個(gè)時(shí)候,一只手輕輕地搭在了我的肩膀,“丁老師?”我回頭驚訝道,那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影,溫柔地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各方面與我不相上下,唯獨(dú)體育,我比他更勝一籌。丁老師突然對(duì)我說:“我知道你和小林是學(xué)習(xí)上的‘死對(duì)頭’,那如果老師給你一個(gè)選擇,你會(huì)幫助他提高體育成績(jī)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了,這怎么可能,我會(huì)幫自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我笑而不語,為難地將頭別向另一邊,掩飾內(nèi)心的.尷尬。丁老師沉默了一會(huì)兒,笑道:“這是一個(gè)艱難的選擇,老師希望你思考一下,做出正確的選擇。”我低下頭,瞥了一眼在烈日下罰站的小林,回想這幾十年來,求學(xué)路上若沒有小林給我的競(jìng)爭(zhēng),我怎么會(huì)一步一步向上,或許,這也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師,會(huì)心一笑,便跑向了小林。太陽似乎沒有那么毒辣了,溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺到難辦,你只是過不了心里那一關(guān),跨過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不難。
艱難的選擇作文 篇4
清晨,五彩絢爛的朝霞簇?fù)碇枺瑵u漸出現(xiàn)在槐樹尖,新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來臨了。
我和父母一路狂奔,希望早一點(diǎn)達(dá)到四川省人民醫(yī)院。到了那里,我驚住了,雖說見過人山人海的熱鬧場(chǎng)景,可從沒在醫(yī)院里見過如此景象,我感覺此時(shí)仿若空氣也無法穿插在這擁擠的人群中,這里有醫(yī)術(shù)界的佼佼者,真可謂是高手云集,群英薈萃啊。等了很久,我終于從 嘈雜的等候區(qū)來到了較為安靜的就醫(yī)區(qū)。經(jīng)過醫(yī)生的初步診斷,讓我到六樓的'尖針室進(jìn)行治療。一路走,我一路就仿佛看見了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫面。一向大膽的我開始不由的緊張起來,一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸疤鄄惶邸保粫?huì)兒?jiǎn)枊寢專骸按虿淮蚵樗帲俊保粫?huì)兒又告訴媽媽的朋友:“我不想做了。”總之,心里像十五只水桶——七上八下的,狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺地,要接近目的地了,本來就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開始顫抖,冷汗一個(gè)勁地冒,我像跑了100圈步一樣,停都停不下來,心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳,嚇得我腦子一片空白,就在這時(shí),我心中突然掠過一絲恐懼,如同黑夜中三子幽暗的童話,我恐懼地畏縮著,感覺周圍的一切仿佛要把我吞噬掉,此刻,我只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試,但那門口仿佛加了無線電網(wǎng)一樣絲一下,把我的腳嚇回去了。我的內(nèi)心十分糾結(jié),不想面對(duì)巨針的刺痛,又怕避免不了父母的責(zé)備。這一切像極了大腦和內(nèi)心在辯論,又像極了魔鬼和天使在爭(zhēng)斗,最終我還是無奈地選擇了放棄治療。
此時(shí)走出醫(yī)院,天空放晴了,天上的云彩似乎表演著一支變化多端的舞蹈,我的心也久久無法平靜,訴說著不同的味道。那種感覺如人飲水,冷暖自知。
艱難的選擇作文 篇5
在經(jīng)過一個(gè)星期的艱難學(xué)習(xí)后,又迎來了索然無味的雙休日。在這一個(gè)雙休日里,我終于知道了自己存在最大的一個(gè)問題——容易感情用事。
我每個(gè)周末都可以玩一個(gè)小時(shí)的《和平精英》游戲,這個(gè)我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣,我開始了游戲時(shí)間。
在玩了兩局創(chuàng)意工坊后,我隨便開了一局雙排,進(jìn)入游戲后,我發(fā)現(xiàn)匹配到了一個(gè)女玩家,我便習(xí)慣性地打了招呼,開始了演習(xí)。
本來我是打算保護(hù)隊(duì)友,帶她贏的比賽的勝利的,但是我為了淘汰一個(gè)LVB為隊(duì)友拉了槍線,但不幸被敵人淘汰了。因?yàn)槲业奶蕴瑸殛?duì)友爭(zhēng)取了進(jìn)攻的機(jī)會(huì),在一波完美的配合下,淘汰了敵人。
看到淘汰敵人,我心里倍感慰藉,我竟無心退出觀戰(zhàn),開始指揮著這名新手,在我的指揮下,她終于進(jìn)了前十名,雖然并沒有獲得勝利,但這對(duì)于一名新手來說是一個(gè)不小的驚喜。
但是,因?yàn)槲也幌胱屵@一名玩家的上分進(jìn)度太慢,我提出了帶她上分的請(qǐng)求,她愉快地答應(yīng)了。可是,剛剛觀戰(zhàn)隊(duì)友的時(shí)間消耗了我不少游戲時(shí)間,但不帶她打一局感覺有些對(duì)不起她,我只好冒著違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn),心事重重地按下了開始游戲的按鈕。
在這一局的游戲里,我為了淘汰一名狡猾的敵人,和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰(zhàn),這時(shí),媽媽過來提醒我要交手機(jī)了,我請(qǐng)求道:“媽媽,再等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”媽媽只是冷冷地說:“如果你不交手機(jī),那么你以后都不可以再玩手機(jī)了!”“可是……”還沒等我說完,媽媽便揚(yáng)長而去。
為了保護(hù)我的隊(duì)友,我違規(guī)了——違反了和媽媽只玩一個(gè)小時(shí)游戲的規(guī)定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時(shí),敵人擊倒了我的隊(duì)友,我想去救隊(duì)友,但是,如果冒險(xiǎn)去救隊(duì)友的'話,我也可能遭受敵人的攻擊,造成團(tuán)滅。我的隊(duì)友最終被淘汰了,而且信號(hào)接收區(qū)開始縮小范圍了,就在我想撤離時(shí),想起了被淘汰的隊(duì)友,我情不自禁地開始發(fā)怒了:“你一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生算什么好漢?有種沖我來!”男生保護(hù)女生,這是天經(jīng)地義的事情,一股正義感直沖上來!就在我憤怒之時(shí),敵人也開始蠢蠢欲動(dòng),很顯然,他耐不住了,敵人開始撤離了,我抬起槍口,一槍打殘了敵人,我怒氣沖沖地?fù)Q好一顆子彈,在敵人即將消失在我的視野之時(shí),第二槍直接淘汰了敵人。“隊(duì)友,為你報(bào)仇了!”我吶喊著!
經(jīng)過我的努力下,我們隊(duì)獲得了冠軍,當(dāng)然,我也得接受媽媽對(duì)我的懲罰。規(guī)矩是死的,我也無法和媽媽解釋清楚。如果當(dāng)時(shí)退出游戲,很可能會(huì)傷了那一個(gè)女生的心,她還會(huì)感到很失望。但如果不退出游戲,我從此以后也沒有機(jī)會(huì)玩游戲了。
在本周雙休日里發(fā)生的這件事情對(duì)我影響很大,也讓我對(duì)一個(gè)問題產(chǎn)生了疑惑,我做得到底對(duì)不對(duì)呢?我到底應(yīng)不應(yīng)該感情用事呢?
誰能告訴我答案?
艱難的選擇作文 篇6
今天下午,糖果老師突然跟我們說要玩一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們還挺開心的,誰知這游戲竟會(huì)是人生的抉擇!
糖果老師先是叫我們?cè)诰毩?xí)本上寫上五個(gè)最親的人的名字。于是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學(xué)和朋友。那時(shí)我還納悶了,心想:“我倒要看看糖果老師葫蘆里賣的是什么藥呢!”
接著糖果老師對(duì)我們說:“如果有一天,你駕駛著小船帶著你最親的五個(gè)人去海島出游,那天天氣有些陰沉沉的,海面上開始興風(fēng)作浪。小船因常年未修,船底也裂開了個(gè)洞,小船開始進(jìn)水了。這時(shí)你需要從練習(xí)本中劃掉一個(gè)最親的人,你們才能有一線生機(jī)!”待老師說完,我的心中一直在糾結(jié):“到底劃掉誰才好呢?”我抬頭望望,發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)已經(jīng)劃好了,有的卻像我一樣還在糾結(jié)。最后我咬咬牙,拿起筆,在練習(xí)本上劃去了同學(xué)。
見我們劃完了,糖果老師又說:“這時(shí)天空下起了豆大的雨點(diǎn),船的裂縫也變大了,你必須從船上再丟三個(gè)人到海里,請(qǐng)做選擇!”我驚呆了,丟下三個(gè)最親愛的人下水,誰會(huì)那么狠心呢?我真的`是恨不得自己跳進(jìn)水中,讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家!可老師說必須做選擇,于是我第一個(gè)劃去的是朋友,雖說這樣我有一些不仗義,但朋友還是沒家人重要。第二個(gè)我劃去了老師,雖說老師教會(huì)了我不少東西,但我不可能讓家人先跳啊!最后要從奶奶和媽媽中做出選擇了,我心想:“奶奶和媽媽在生活中對(duì)我都很好,但奶奶年老了,還是先把媽媽丟下去吧!”于是我眼中滿含淚花地把媽媽劃走了。
“最后,船的洞口又變大了,要把你最后的親人劃掉。”老師話音剛落,我抹了一把淚,狠下心把奶奶也劃去了。看著練習(xí)本上被自己劃去的最親的人,心像被刀插了一樣痛。
雖然游戲結(jié)束了,但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當(dāng)老師把燈打開,我們才發(fā)現(xiàn)什么事也沒發(fā)生。我心想:“這種事絕不能發(fā)生在我身上,永遠(yuǎn)也不可以。”
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