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選擇作文集錦(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生。花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的'驕傲。擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣；孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇。
選擇作文 篇2
天，那么藍(lán)，我卻不是一只自由的鳥(niǎo)。
水，那么清，我卻不是一條歡快的魚(yú)。
我是被囚禁的學(xué)習(xí)機(jī)器，就像被人拽住的風(fēng)箏，似乎永遠(yuǎn)也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手里握著筆，筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習(xí)冊(cè)上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著，這永遠(yuǎn)都是學(xué)生的代表性動(dòng)作。如詩(shī)如畫(huà)的《張曉風(fēng)選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說(shuō)就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。
“看看你！現(xiàn)在就考不好，將來(lái)怎么辦？跟你說(shuō)了多少遍了！現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到工作，找不到工作就沒(méi)飯吃，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來(lái)想痛痛快快的過(guò)個(gè)暑假，這下又泡湯了
望著窗外的天，那么藍(lán)，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白云彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯(lián)想到考前的練習(xí)卷，就像雪花一樣不斷地飛下來(lái)，把我也卷走了，我就跟著他們飛阿飛……“媛媛！看什么呢！快寫(xiě)作業(yè)！”“啊……嗚……哦。”
我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發(fā)呆，我什么時(shí)候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個(gè)小孩兒在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中與風(fēng)相伴，盡情的`飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風(fēng)箏在空中無(wú)奈地跟著，突然，纖細(xì)又軟的風(fēng)箏線碰到了一塊粗糙的樹(shù)枝——
“嘭”，風(fēng)箏自由了。
它張開(kāi)雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風(fēng)，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風(fēng)嘲弄著，撞在樹(shù)枝上、花壇上、石凳上，最后又像斷翅的鳥(niǎo)，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠(yuǎn)不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。
我就像是那風(fēng)箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福為代價(jià)——
生活，讓我選擇了束縛。
選擇作文 篇3
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞墸彩侨松囊环N選擇。
放棄一顆樹(shù)，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)。
一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢?ài)，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的`眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍遥艞壞闼鋹?ài)的，期待的，重新選擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
選擇作文 篇4
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長(zhǎng)歷程中，不管與到什么挫折，什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)選擇堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。但是，我錯(cuò)了，在現(xiàn)實(shí)生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄后，第一次成功，是在初中。那個(gè)青春，充滿光彩的時(shí)代。
剛開(kāi)始踏入初中的大門(mén)，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來(lái)，我知道，老師要選一位有能力，有領(lǐng)袖氣勢(shì)的.班干。當(dāng)然，老師并不知道誰(shuí)有這種能力，老師野不熟悉我們。這時(shí)，班上沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)些什么，討論些什么。聊著我們的孩子話，熟悉新同學(xué)。一句沉穩(wěn)而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰(shuí)自薦或推薦嗎？”這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，靜得出奇。
老師見(jiàn)這場(chǎng)景，準(zhǔn)備以失落告終，將竟選班干先緩緩。我見(jiàn)老師這樣，不知從哪來(lái)的一股勁，奮力舉直了右手，這時(shí)我便要成了一個(gè)焦點(diǎn)，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來(lái)。我有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)膽怯，視乎后悔了。老師向我示意識(shí)的眨了下眼，并宣布我成為這個(gè)班的頂梁支柱，班長(zhǎng)。
接管后，我想許久，怎樣才能管理好這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體。并想出了一個(gè)法子。可效果并不好，我左思右想，想到一個(gè)字，那就是嚴(yán)。果然，對(duì)班級(jí)效果很好，可是我卻無(wú)意問(wèn)聽(tīng)到，同學(xué)在背后諷刺我，罵我。我是一個(gè)很要臉面的人，容不得別人說(shuō)我。便座我位子，獨(dú)自傷心了起來(lái)。心里暗想：“我也是為他們好啊！難道我哪里做得不好嗎？”我想一個(gè)入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽(tīng)不進(jìn)去了。結(jié)果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，并在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅(jiān)持管理班級(jí)，而辭職。一心只為學(xué)習(xí)，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個(gè)好成績(jī)，原來(lái)放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時(shí)放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學(xué)拌嘴時(shí)，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背后。同時(shí)還向成功的浮現(xiàn)。
選擇作文 篇5
在人生中我們市場(chǎng)會(huì)面臨選擇，一個(gè)正確的選擇會(huì)改變我們一生，錯(cuò)誤的選擇也一樣。
每當(dāng)我面臨選擇時(shí)，我的心里就會(huì)有兩種答案。雖然我知道那個(gè)是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個(gè)是正確的`，但總對(duì)錯(cuò)誤的猶豫不決。
在我一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)選擇改變了我的未來(lái)。
那是個(gè)烈日炎炎的暑假，暑假作業(yè)也寫(xiě)完了，加上小時(shí)候愛(ài)玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個(gè)朋友正在學(xué)書(shū)法，便幫我報(bào)了名。
下午，爸爸帶我去書(shū)法教室，迎接我的是一個(gè)慈祥的老爺爺，我想他問(wèn)了好便坐在座位上，那一節(jié)課老爺爺認(rèn)真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書(shū)法并非我想象中的那么簡(jiǎn)單，再聯(lián)系一個(gè)月后，字體寫(xiě)的還沒(méi)有多大進(jìn)步，而且整個(gè)練習(xí)過(guò)程是非常枯燥無(wú)味的，我開(kāi)始想要放棄。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，便告訴我：“兒子，世上沒(méi)有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅(jiān)持，就一定能成功。”這時(shí)，我感覺(jué)我又找回了自信，并決定我要一直練下去。
從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)領(lǐng)先5年了，精通多種書(shū)體。正是那時(shí)的堅(jiān)持換來(lái)了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅(jiān)持，就一定能成功！
選擇作文 篇6
安逸，吃苦，這對(duì)反義詞其實(shí)有著重大的意義。如果你選擇安逸，那么你的人生總會(huì)碌碌無(wú)為；相反，如果你選擇了吃苦，那么你的人生就會(huì)碩果累累。
從前，有一頭在森林中飽受艱辛的野豬，想起自己的遠(yuǎn)方親戚，他吃喝玩樂(lè)有人伺候，除了吃就是睡。那樣的生活不正是自己想要的嗎？不過(guò)他又想起了那些豬的最后結(jié)果就是死，他開(kāi)始猶豫不決，去，還是不去？
然而，野豬又餓了三天后，它下定了決心去，等熬過(guò)一個(gè)冬天再跳出來(lái)。當(dāng)晚，它就翻進(jìn)了豬圈，開(kāi)始了它夢(mèng)寐以求的安逸生活。
終于，過(guò)年了，農(nóng)民見(jiàn)野豬膘肥體壯，想把它給殺了。當(dāng)野豬得知這個(gè)消息準(zhǔn)備逃走時(shí)，它再也逃不出去了。
一個(gè)安逸的生活固然好——不用吃苦，不愁吃穿。但是安逸的'生活也有不好的一面，消磨斗志，使人不思進(jìn)取，甚至失去生存本能。一個(gè)貪圖享樂(lè)的人往往不能有所作為，一生都碌碌無(wú)為。
在很多時(shí)候，我們對(duì)一些現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適安定的生活戀戀不舍，這樣總會(huì)毀掉一個(gè)人的前途。所以，別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，如果你不逼自己一下，永遠(yuǎn)也不知道自己的潛力有多大，有多優(yōu)秀。
選擇作文 篇7
從古至今，有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動(dòng)！國(guó)王拿破侖不用傳統(tǒng)的神父為國(guó)王加冕，而選擇親手為自己帶上用無(wú)數(shù)的血汗換來(lái)的皇冠。在這位法蘭西的國(guó)王身上，我強(qiáng)烈的感受到了，自信的力量。雖然許多人認(rèn)為自己的自信是虛渺無(wú)比的，但他不想一碗飯那樣實(shí)在，可以用來(lái)充饑一直把它拋在腦后，但是他正如人生離不開(kāi)空氣一樣，最容易被人遺忘和忽視。當(dāng)亞歷山大二世不面對(duì)連馴馬師的訓(xùn)服不了的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自心中的靜若止水的自信。名人當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的火焰燃燒著他的身他時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名，他說(shuō)：“不！”居里夫人那深身黑色的'長(zhǎng)袍，映襯著她閃亮的自信。詩(shī)人關(guān)漢卿“有日月招暮懸，有鬼神長(zhǎng)者生死權(quán)。”透露著他那種蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆！钡臑t灑自信。陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”的淳樸自信。我閉上眼睛，與他們共享受“自信”的美好感覺(jué)。我感覺(jué)到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改。”；我感覺(jué)到了“雨醉云醒，柳暗花明。”的清爽；我感覺(jué)到了“水可陶情，花可融愁。”的幸福和香甜。
選擇作文 篇8
或許，無(wú)意之間，你會(huì)被親人傷害、被友人誤解、被同學(xué)嘲諷，于是你傷心，惆悵、迷惘、你竭盡全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，讓你痛不欲生。此時(shí)的你也許會(huì)消極的對(duì)待自己寶貴的生命，但也許會(huì)重新找一位朋友。于是我——選擇了書(shū)。
我為什么要選擇書(shū)？而不會(huì)選擇一位真正的友人呢？我摸著幾縷頭發(fā)，想了一會(huì)兒說(shuō)：“因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)不會(huì)出賣(mài)我，它就好想是把鑰匙，替我打開(kāi)心靈之鎖，它極具強(qiáng)大的魅力來(lái)自于它博大精深的本性。”
是的，我選擇了書(shū)。是因?yàn)槲覑?ài)它，更是因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的`伙伴。它在你身后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在支持著你；我選擇書(shū)，是因?yàn)槲覑?ài)它，更是因?yàn)樗质俏业恼n外老師，在它辛勤的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁；我愛(ài)它，是因?yàn)樗写饶傅男亟螅谀惴稿e(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)委婉的告訴你，還告訴你該怎么樣面對(duì)，所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對(duì)于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又無(wú)怨無(wú)悔，是的。我想追問(wèn)你，這其中的前因后果，這里，我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了，正如我先前所說(shuō)的那樣，它極具強(qiáng)大的魅力，是來(lái)源于它博大精深的本性。
朋友，愛(ài)書(shū)吧！他可以帶你走進(jìn)你從未到過(guò)的奇妙世界。相信吧！相信它是我們的良師益友，因?yàn)閿?shù)之精華不僅僅在于它外表的裝潢，而來(lái)自于它妙不可言的性格！
所以，我選擇了這個(gè)“奇跡”——書(shū)。
選擇作文 篇9
大千世界，悠悠吾心。獨(dú)守那一隅清寂，滿天星子撒清輝，歷史的古鼎清煙縈繞，翻動(dòng)發(fā)黃的扉頁(yè)，無(wú)須苦茗，無(wú)須顯微之鏡，我將歷史反復(fù)品味。
讀到岳飛，這個(gè)赤膽忠心的臣子。脊背上是發(fā)涼的寒風(fēng)，胸前是壓城黑云，那一刻壯士發(fā)沖冠，不等笑談渴飲匈奴血，饑餐胡虜肉，自己的雙瞳就先被撒旦的劍刺入，血水淚水交集成秦檜反剪的雙手，這一生，你活得坦然，轟轟而烈烈。讀岳飛，讀你的一世英名，讀你這位俠之大者。
讀到子美，流干了淚的詩(shī)人。四野大河滔滔而下，囂張的雨和著秋風(fēng)掠走你的蒼生抱負(fù)、你的簡(jiǎn)陋草茅。沒(méi)有廣廈，沒(méi)有應(yīng)門(mén)僮人，沒(méi)有袍笏加身，沒(méi)有，你什么都沒(méi)有。生于江畔，死在江邊。赤 裸而來(lái)，飄然而去，留下的只有幾被湮沒(méi)的忠心和幾紙血淚的控訴。子美，你的鎖眉，你的飄飛的白發(fā)上，記載著你該是多么眩目的靈魂！
讀到袁世凱，大腹便便卻裝不下天下生靈，正史的偉業(yè)卻是農(nóng)民形容的憔悴和枯槁手指，藍(lán)眼睛的`大鼻子面前你涎臉?biāo)乒罚卑b舐痔，國(guó)人破爛的衣衫前你儼然圣人。你活得出彩，活得風(fēng)流。面對(duì)你的畫(huà)像，我笑你只能匍匐在歷史的底層，而靈魂只能蟄伏在黑暗的角落。
讀到周總理，鞠躬盡瘁，死而后已。小小臺(tái)燈下，一把暈黃光線中，幾顆稀少的花生米。無(wú)論是衛(wèi)生員的眼淚，或是理發(fā)師理發(fā)師怯懦的話語(yǔ)，你讓世人看到的都是從里到外的平易與和藹；無(wú)論是尖酸的提問(wèn)或是鴻門(mén)似的邀請(qǐng)，你讓世人看到的是不卑不亢的中國(guó)人！不敢再寫(xiě)，怕我拙笨的筆觸會(huì)褻瀆他老人家高尚的品格。我只知道他是穿補(bǔ)丁衣服的人民的牛馬，大哉此生！
千載悠悠，流水依舊叮咚。歷史的風(fēng)吹散漫漫紅塵，天空留下清脆鳥(niǎo)鳴，一切都那么遙遠(yuǎn)又那么清晰。江水滾滾，淘盡人物無(wú)數(shù)。諸多英雄形象在我面前愈來(lái)愈分明。風(fēng)正好，路正長(zhǎng)，此刻，我心已洗盡鉛華，人生價(jià)值的跑道上，我依稀聽(tīng)到了槍聲。
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