初中作文雪700字（通用32篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中作文雪700字，歡迎閱讀與收藏。
初中作文雪 1
冬天插著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄落下來，大地頓時變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的`花衣服上，變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，美麗極了!
那一簇簇雪花，潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將，還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞贈的小冰花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的杰作!
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正舒服地睡覺呢!就好像孩子安詳地躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉……
校園里，回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來，是一群群孩子正在操場上堆雪人。他們動作熟練，不一會兒，便堆起了一個大雪娃娃。可是，它沒有鼻子呀!一個機靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條，插在雪娃娃臉部中央，這下總算是解了難。他們手拉手，高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯，形成一道白彩帶，成了校園亮麗的風景線。
雪給大地帶來春天沒有的美麗，也給農作物帶來了勃勃生機。白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。它紛紛揚揚、飄飄灑灑，可以除去空氣里的細菌，是空氣的清新劑。潔白剔透的雪，你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者!
初中作文雪 2
冬天是屬于雪的季節，因為雪，人們總是很期待冬天的到來。
早晨，大地還在睡夢中，我在微微的燈光下推開樓道單元門，只見周圍一片靜寂。這時，一股冬天特有的清爽的味道撲鼻而來，原來是雪娃娃伴隨著人們的酣睡聲輕輕地來到了我們身邊，他把單調、寒冷的冬天裝飾地分外美麗。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
大地鋪上了一層雪白的、松軟的厚地毯，踩上去，發出清脆的“嘎吱嘎吱”聲，像是在叫醒熟睡的大地；大樹褪去了灰綠的外套，換上了一件白皮袍，顯得格外華麗；一輛輛汽車猶如一座座白色雕像，當它們開動時，遠看就像一團團白絨球在馬路上滾動；此時的街道也不甘示弱，拼盡全力展示著美，兩旁的路燈照射在雪上，像是銀裝素裹的童話世界；一根根整齊排列的電線桿頂也落滿了柔軟的白雪，像是一位位身穿白色軍裝的軍人，威嚴地站在那里守衛著我們。
這時，街道上的人開始多了起來，有的相互攙扶著前進，有的.邊走邊滑溜著，有的踩出各種形狀的腳印。突然，一聲喇叭聲打破了這片寧靜，街道開始喧囂起來，枝條也跟著顫動了起來，像是在向我們揮手打招呼，枝條上的雪在空中飛舞，像是位芭蕾舞者在空中翩翩起舞。一抬頭，我的臉上竟落上了冰涼的雪花，涼爽的感覺傳遍全身，但是我的心卻是那樣的溫暖、興奮。下雪了，我們就可以在校園里瘋狂地打雪仗、堆雪人，體會別樣的樂趣；下雪了，我們就可以漫步在公園里，欣賞獨有的北國風光；下雪了，我們就可以遠離寒冷灰暗的冬天，置身在美麗的童話世界，品味安徒生童話的美好。
這樣獨特的雪景，怎么能不讓人停下腳步?怎么能不讓人在賞心悅目的同時，細細地品味它的韻味……
初中作文雪 3
雪!潔白的雪!它理直氣壯地揮舞著雪星兒，調皮地落在小黃楊上，落在松柏上，落在草地上，給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。哇!下雪了!最興奮和激動的莫過于孩子們了，紛紛跑出來，結成伙兒打雪仗、堆雪人??趣味無窮。我也不甘落后，叫上幾個小伙伴，走! “嘿!瞧，那松樹林里的雪最厚哇!”
沈嚴指了指，帶頭向大轉盤跑去，我緊跟其后。“來玩‘印人形’怎么樣?”我提議。“好!”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想：今天又有好戲了!我們每個人都站在雪地旁，“啪!”表弟首先倒了下去，雪調皮地四濺開來，表弟四肢攤開，大叫一聲：“簡直比床還舒服!”
還嘖嘖嘴，逗得我們都撲過去撓他癢癢。表弟坐起來時，他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀!沈嚴在一旁“咯咯咯”地幸災樂禍地笑著，倒了下去，還自言自語地模仿蠟筆小新說話：“媽媽，看我的!”“啪”的一聲，雪浪花似地濺到了她的身上，不仔細看，還真看不出有個人呢!不過，好戲還在后頭。
“我贏了!”沈嚴叫著跳了起來，在雪地里留下了一個像模像樣的人形印。突然，站在后面的瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來，我們都好奇地跑到沈嚴后面，她的`后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎。“嘿，沈嚴，你今天運氣不錯啊!交狗屎運嘛!”我捂著肚皮打趣地說。“是啊，你的衣服肯定能得服裝設計大獎!”瑩瑩姐眨巴著眼睛說。沈嚴愣了一下，下意識地摸了摸后背，“啊!”沈嚴手上全是狗屎，她臉上露出哭笑不得
的神情，連忙脫下外套，用雪使勁蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁邊是笑得直打嗝的我們。 雪匆匆來，又匆匆去，嵌著星綠悄然落地。雪中，久久回蕩著我們的笑聲；雪中，久久回蕩著我們的歡樂。
初中作文雪 4
雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪，打在臉上會疼，灑在身上會涼，但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天，更愛冬天的雪!
我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯翩。
經過幾天的雨前奏，農歷的大雪剛過，徐州的第一場雪便帶著冬爺爺的問候飄然而至，粉墨登場。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來越興奮：是雪!真的是雪!此時第二幕也悄然開啟。
雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發激動了。真是雪花乍現!在學校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的愜意。從我開始上課時，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時不時往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的'雪。
不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來。在第三節課下課時，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。
而且比上次下的還大!帶著失而復得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。接下來的時間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊，或群舞，或獨舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走。”
初中作文雪 5
落日，已跌進遠山的深淵。
世界，在黃昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一個圓滿而又衰老的許諾。
雪花，在窗外歡歌，唱著永恒不變的童謠，從天國姍姍而下，帶來上帝的禮物，天使的祝福。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依傍在清冷的窗上，透過那布滿呵氣的玻璃，很難看清那些飄揚的絲絮。我聆聽著雪花的舞蹈，想獨自領受這深深積于疲憊里的溫馨。
鈴聲終于很不情愿的呻吟起來。我獨自在校園漫步，回頭看那些貼在窗戶上的臉，既然如此渴望，為何不盡情享受這冬天的第一場雪呢，我思索著，繼續走我的路。
面前是空曠的操場，像一面雪白的大鏡子，明亮，沒有任何污點。身后是高低錯落的樹木，它們新的裝束為校園平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破這神圣的靜謐。但我想跳出那狹小的圈子，從封閉我思維的角落走向那片開闊的土地。
雪，純潔了萬物；風，吟哦著含蓄的詩句；我，不經意間又想起了那個古老而神秘的傳說――《冰雪女皇》，那些飄落而下的雪花，也許就是從冰雪女皇手中逃脫的公主吧，那么輕捷，那么歡快，正是永別冰城的`喜悅。
雪的童謠在空中回蕩；喧鬧，是雪花在張狂的飛舞，四圍充溢著涌動的心跳；靜寂，沒有帶來任何的不安與恐慌，僅有我呼出的氣體成為浸透這雪城的唯一生命氣息，我靜靜的感受著，用心，靜靜的……
我走過厚厚的積雪，腳下發出吱呀的聲響。回顧走過的路，有自己留下的腳印。也有自己留下的遺憾。夕陽收回了最后一抹的余輝，雪又多了幾分冗長與深沉。我愛這冷酷的美，愛這美，更愛這份冷酷，歡樂沒有微笑，痛苦沒有淚痕，永遠是沒有結局的開始，永遠是稍縱即逝的追尋。那童謠依然在詠唱，似乎在訴說著一個永遠不會破的夢。那些唱著童謠的舞者，掩蓋了廢墟上絕望的凄迷，撲滅了被記憶烈火所煎熬的渴望。雪的童謠，勇敢地宣泄著來自心靈的抗爭與反叛。
風繚繞起我的思緒。
初中作文雪 6
像一個好客的老人，雪從天而降。雨下了整整兩天。屋頂、樹葉和地面都是白色的。走在雪地里，雪太厚了，經常錯過我的鞋子。
早上樓上楊洋姐姐叫我和她打雪仗。我下樓后，沒想到她躲在門口朝我扔雪球，嚇了我一跳。我跑到外面抓了一把雪扔向她，她躲開了。我著急了，又搓了一個雪球，扔向她。偏偏她還拿了個雪球，準備往我這邊扔。兩個雪球在空中相遇，摔碎了，逗我笑。
下午，我們去了一家火鍋店吃火鍋。在商店外面，我看到幾個人在堆一個巨大的雪人。我看到他們先用煤做了雪人的眉毛，然后用胡蘿卜做了一個又紅又長的`鼻子，再用紅辣椒皮做了一個可愛的小嘴，用煤灰在雪人的嘴巴上面畫了一個小胡子。看來雪人是個紳士。他們用兩個盤子做了雪人的兩只大耳朵，在雪人的頭上放了一個裝滿雪的棉帽子，并在雪人的脖子上裹了一條圍巾。路人都要停下來和這個“先生”合影，我也不例外，我也和“先生”合影。
晚上吃完回小區，我們在橋邊堆了一個雪人，和火鍋店的雪人不一樣。我和叔叔一起滾了一個大雪球，變成了雪人的身體，一個小雪球，變成了雪人的頭。爸爸幫我們找了兩片大葉子，放在雪人的頭上，雪人的頭變成了兩個鈴鐺一樣的大耳朵。然后，我們掰下三根枯枝，壓在雪人的臉上，變成了眼睛和嘴巴。我們用雪做了他的手，并在上面放了一個球。看，看，手。我們的小雪人準備好了。然后，我們開始打雪仗。我先抓了一把雪，在手里揉成一團。我媽沒注意的時候，雪球像箭一樣飛向我媽。我媽跟我一樣搓著雪球打我。別忘了我是個聰明的小女孩。我輕輕一躲，媽媽的雪球就打到了爸爸身上，爸爸不喜歡。他撿起一個雪球，扔向我媽，打了過去。
雖然冬天很冷，但這不能阻止我們熱愛雪。
初中作文雪 7
早上剛起床，透過窗戶看到屋外漂浮著許多雪白雪白的小圓點，如果不是風把它們吹的四處跑，我還看不見呢。推開門，只見屋外到處都是白茫茫的，啊！原來是雪，下雪了，此時，全世界好像披上了一層白大衣。我興奮地抓起一把雪，呀！好涼啊。“快點呀，要不然就要遲到了！”爸爸催到，“哎呀！壞了！”我大叫道“我怎么把這事給忘了。”我顧不及欣賞風景了，再不快走就真的遲到了，說罷便急匆匆的背好書包，出了家門。
剛走到門口，就看見同學們在操場上忙碌。他們有的在鏟雪，清理出一條條道路，有的在堆雪人，不一會兒已經有幾個雪人人完成了，不過大多數同學還是在打雪仗。
中午時分，我從窗戶看了一下，嘿！雪還下著呢，再往下面一瞧，到處都是雪，樹上，墻上……都鋪滿了白茫茫的雪。看了一會后，覺得時間差不多了，便準備回教室，這時，我才注意到頭上已經有不少雪花了。
下午好不容易來了，終于放學了，雪已經不下了，但是地面上依然可見雪花。不知走了多久，我已經回到了家，急匆匆的放下書包，來到一條小河邊。這條河已經被一層厚厚的冰覆蓋了，不管你在上面怎么跳，他都不會出現裂縫，就算有兩輛卡車在上面都沒有事。我走到和中心，數了數人數，啊！原來有呢么多人呀。又在上面跳舞的，有滑冰的……我被一個跳邁克爾舞步的.人吸引了，看的入了神。忽然，我覺得背后被挨了一“炮”，回頭一看，原來是住在我們家后面，經常和我玩的“鐵哥們”。我也沒猶豫，團出一個大大的雪球向他投去，隨著一聲響，他也中“炮”了。
玩著玩著，已經七點了，身上濕透了，我趕緊跑回家，回到家中，我才想起忘記寫作業了。
初中作文雪 8
白駒過隙，轉眼折入十二月。
于昨日，第一場雪悄然降臨于我的城市。噢，多美妙，上課的我們竟渾然不知初雪的雙臂正向大地展開。人群中響起一句驚呼“雪”！天哪，所有的目光齊轉向，大家都站起來一睹紛飛的雪花。
明明是冬季，我卻覺得溫暖，胸腔中含苞欲放的心一下綻放開來。噢，雪，請你親吻我們吧，洗去世界的困倦與不安。
天空是墨藍的布，雪花如一顆顆白色的玉珠，這或許是上天賜予我們的禮物吧。望著今年的第一場初雪，一種莫名的喜悅溢于言表。早晨，自己還在抱怨天冷，此時卻帶來寒冷的雪，發自心底的喜愛正如這場初雪悄然無聲地醞釀開。
放學后，我背起書包疾步下樓，期待下一個轉角處便是滿眼的'白。下了樓，紛飛的雪映入我的眼。雨中夾雪，雨中是雪，地面上坑洼的“水潭”上蕩著如舟般輕巧可愛的雪很快便奇妙地融化，雪依舊在不斷地下。噢，輕盈的雪！
回家路上，我小心翼翼伸出手，接住一片雪花，不一會兒這純美的小精靈便在我的掌心化作一滴水珠。初雪并不大，只是小片小片的雪花，攜帶著未知的精彩撒向大地，漫天飛“花”。噢，純美的雪！
回到家中，在暖室里，窗戶內側泛出水霧，用手揉開一塊兒，便可看到窗外的雪景。在路燈下，雪成了溫暖的橙色，與對面大樓中開著橘黃燈的房很是相襯。在這個冬季給辛勤勞作的人一份鼓勵。噢，神圣的雪！
不知過了多久，當我再次立于窗前，雪停了。
今日早晨，上學路上，哪兒還有初雪蹤影？但昨夜的美好回憶卻永駐我的心房，我的心也被初雪軟化了。
噢，下雪了！
初中作文雪 9
陽光斜射在屋頂上，融化了冰雪，樹梢上出現了一點新綠。雪沖刷著世界，清理著所有的塵埃，在詹妮弗身上感覺好了很多。
我獨自站在刺骨的寒風中，聽著流水在我家的歡快表演，就像下雨一樣，但只有半邊天，不遠處，太陽還高高掛著。我靜靜地看著天空，不知道有多遠。突然，我的思緒被打斷了。一個聲音吸引了我。向遠處望去，一個老人正在推著一輛破舊的三輪車，三輪車已經生銹，微微發黃。老人也是衣衫襤褸。車上有個喇叭，里面放著一種我不知道在哪的方言。我無法理解。后來才知道那句話是：賣蛋糕。我還是很迷茫。
此刻，我注意到老人骨瘦如柴，雙手緊緊地縮在袖子里，不得不伸手推車。他的手滿是紅色，大概凍掉了，畢竟是這么冷的天。那為什么不買一副手套呢？我猜是為了省錢或者方便做生意。這個小小的想法激發了我無限的遐想：這個寒冷的冬天，老人在玩什么，他的孩子現在在做什么？這個老人怎么能到處亂逛呢？我不知道他能不能忍受，但他不應該崩潰。
老人的身影漸漸模糊，消失在拐角處。但他的滄桑在我耳中聽得見——賣餅。我也覺得他有點窮。他只是帶了些錢。天氣這么冷，沒有人給他買東西。他一定很失望。他想當然地認為自己會收獲很多。當我跑過去的時候，老人已經不見了，留下我站在原地，一動不動。回來的時候我溜達到了我回家的地方，不知道他前面的.路是不是他家的方向。
在雪地里，一串倒轉的腳印凝聚了我的視線。這是老人走過的地方。腳印還是嶄新的，旁邊還有車輪移動的痕跡。這個印記深深的印在了雪地上，深深的刻在了我的心里。走吧，家的方向就在眼前。
初中作文雪 10
今天早上，外面下起了雪，與其說是雪，還不如說是冰。用手接一把，你就會發現這根本不是雪，而是冰晶，有些像把冰塊打碎了所剩下的冰。
地上的雪像一塊白白的平整的地毯，教學樓戴上了一頂雪白的帽子，來抵擋冬天的嚴寒。剛剛剃去了頭發的大樹又戴上了白色的假發。這時你千萬不要去樹下面，他隨時都有可能用他的假發，把你埋住，埋成雪人房子。操場背著小朋友們玩了三個季節，今天終于香香的睡了一覺，還蓋上了鵝絨被。
下課了，我們在窗邊觀雪，有一位同學充滿期待地問：“我們能出去玩兒嗎？”“我們還有一次出去玩兒的機會呢！”又一位同學激動地喊。李老師雙手環抱，嘴一抿，似笑非笑地搖搖頭說：“不知道”李老師可能在想：“哎呀，這小子怎么還記著上次的事啊，要是讓他們出去玩，會不會出現安全事故呢？而且還是在疫情期間呀，萬一低溫有病毒怎么辦？”這時，我在窗口定睛一看，外面有一個班的`同學正玩兒的不亦樂乎，我真是羨慕極了，看著看著，我好像也走下去和他們一起玩兒了。突然，毛主任用大廣播說所有的班級都不得下樓，我失望地想：“這回算是徹底出不去了！”
中午回家，我在樓下觀察，這時的雪還沒有被污染，我伸出舌頭接了一口雪，呀，冰死我了，真不劃算，沒味道，不好吃，還把舌頭凍住了。我在地上畫了一幅畫，意思是：老天吶，讓雪下的再大一點吧！在我的期待下，雪花像一柄劍一樣從天上砍下來，砍在我的臉上，眼睛上，手上……
突然我看到了神奇的一幕，雪花從天上飛下來，融入水中……
初中作文雪 11
今天一場突如其來的雪帶給我驚喜，這可是我第二次在衢州與雪見面了，秋姑娘早已走了，冬姑娘開始忙碌地工作，一會兒下雨，一會兒天晴，一會兒刮風，這會兒又下起雪來。
一早我看了天氣預報說會下雪，我以為我躺在被窩睡覺時雪已經下來玩了，可是我出門一看只有風婆婆在，開心瞬間變成了失落。一到學校我就一直期待雪能馬上下起來！下課了，我不停地往外看，欣喜地發現終于下起了雪，雪花飛快地飄落下來，仿佛在說：“小朋友，快來玩，我已經等不及了。”這時我們全班同學都向外張望著，好幾個調皮的同學早已飛奔到草坪上去了，于是大家都快活地到草坪上玩雪。一開始雪很小，漸漸地雪變大了，像又白又軟的鵝毛似的，有的`同學在地上不停地尋找雪花的痕跡，有的卻在吐舌頭想讓從天而降的雪花飛進嘴里來，有的伸出雙手讓雪花落到自己的手里來，還有的拿著袋子讓雪飄進里面。
放學回家時的雪更美，像天上的飛行家，背上降落傘跳著芭雷舞下來，那情景美極了！雪花們被吹到小河里，吹到草地上，吹到同學們的頭發里，吹到房頂上，“真漂亮”“真漂亮”的聲音不停地出現在放學的路上。
我仿佛覺得自己就是一片片翩翩起舞的雪花，隨著風飛了下來，經過天空與白云打招呼，經過森林和樹木握握手，經過河邊為河水跳支舞，在小朋友的手上飄落下來和他們一起玩得很開心。
我喜歡下雪，雪天不僅風景美，下課了還能讓同學們更快活更開心，放下緊張的心情與雪交朋友，希望明天雪仍舊在等待我們和它玩耍。
初中作文雪 12
在安徽，你會發現，哇塞！怎么又下雪的，而且這雪還不是下的小，一下雪都可能是下一個星期的`，那自然我們學生最開心了，因為一這樣我們就會放假，其實啊！學校是不愿意放的，因為一放假，我們的學習就會拉下到時候就要補啊補啊！但是教育局規定必須放，所有他們也沒有辦法。而在每次下雪的時候我們都會趴在窗子哪里看，看什么？看雪啊！如果雪漸漸下的大了，那么我們就基本上可以確定要放假了。
記得有一次，我們這兒又下雪了，這次下雪已經是這個月的第二次下雪了，我看著班主任那憂郁的小眼神我就知道好了，這次肯定又會放假了。因為我們這個班主任啊是最不希望放假的班主任了，他覺得一放假我們就不學習了，而一不學習我們班的成績就會下降，我們一下降他就會被校長批評，校長一生氣不就會扣他工資了嗎，是不是？
終于，在最后一節課的時候我們語文老師來告訴我們我們就要放假了，你永遠也無法去想象那個時候我們有多開心，當時全班都沸騰了起來，當然剛沸騰完老班就進來說：“到時候你們先別走，我來發幾張試卷”好了，這下子完蛋了！老班口中的幾張試卷一般都不是幾張，往往都是超過五張試卷及其以上，是啊，這次發了17張試卷，哇啊。“好開心啊”
沒錯我們的老班就是這樣，就算放假了也不會讓我們好過，有一次都放學了7點鐘，老班在家長群中通知說不上課了，過了十分鐘，老班又發信息說，明天讓學生都上學校來拿卷子。沒辦法我們老班連這兒都不放過，我能有什么辦法了。
也因為這幾次下雪放假，我光顧著玩去了，也沒有復習，這次考試也成功沒有考好。
初中作文雪 13
看，房屋上堆積著厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的樹枝上落滿了雪，就像一座高大而美麗的白玉珊瑚；馬路上鋪滿了雪，就像一條絲帶伸向遠方；行人的身上也撲上一層薄薄的雪，就像圍上了一層雪白的圍巾。不一會兒，大地便被翩翩起舞的雪籠罩在茫茫白雪之中了。
過了一會兒，雪花終于不負眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象，樹枝上結滿了亮晶晶的冰條，樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛哦！” 我自言自語地說，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優美動人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應該是冬季贈與人們的'厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風飄動。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起來。
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪！
初中作文雪 14
起初，雪還沒有下，這時天空灰蒙蒙的，偶爾會露出一絲絲的太陽光，像是被灰色的幕布包裹著，又像是一只只小白兔在空中不斷地跳躍！
風吹過大樹，嘩嘩作響。路上，飄落的樹葉已被風姑娘悄悄地吹走。在外捕食的鳥媽媽也飛回來了，保護著自己的孩子。電線桿上的電線搖擺不定。
眨眼的功夫，雪爺爺已經來到了！剛開始還不是那么密集，像片片鵝毛從天空中落下來，聽不到聲音，只能感覺到臉上和額頭上涼絲絲的。過了一會兒，雪漸漸大了起來，好像仙女在空中一邊跳舞一邊撒著花瓣。又過了一會雪下得越來越大了，像片片柳絮從空中落下來。
關上窗戶，那片片雪花落在玻璃上，不一會兒就成了漂亮的窗花兒！
雪落到樹枝上，給樹枝弟弟穿上白色的衣服；雪落到房屋上，給房頂蓋上了白色的棉被；雪落到草地上給小草帶上了一頂白色的帽子；雪落到小孩兒的頭上，讓活潑可愛的小孩兒變成了 “爺爺奶奶”。
過了一會兒，雪小了！天空露出了絲絲陽光！
半個小時后，雪徹底停了，天空露出耀眼的陽光。因為雪下得太小了，所以孩子們都從家中拿出鏟子把雪堆成堆，再用雪球夾來夾雪球，互相嬉戲玩耍。還有小朋友，甚至高興得在雪地里打起滾來。從很遠的地方就能聽到孩子們玩耍的笑聲！
不一會兒，馬路上的雪漸漸化了，路面重新裸露了出來，樹枝弟弟的.白色衣服已脫下來了；雪爺爺給房頂蓋上的棉被已拿回了；小草的白帽子也被雪爺爺拿回了；“爺爺奶奶”又變回了活潑的孩子們。
雪是世界上最美的自然景象，我愛這白雪皚皚的世界，一切顯得那么的潔白無瑕！
初中作文雪 15
下雪了。我的夢里已經下雪了。在我朝思暮想冬天快來，雪天快來的晚上，我夢見天空下雪了。
下雪了，我和爸爸媽媽在散步的時候在公園里整整玩了一晚。夢里下雪的晚上，我和爸爸媽媽又去公園散步了，我們怕冷，但是不怕下雪，也不怕地滑，好幾天因為天冷不愿意去散步的我們仨，一看見下雪了，趕緊全副武裝走在了去公園的路上，去了公園還發現平常可以走的路也被放了禁止通行的路牌。可我們仨誰都不怕下雪天，我們不害怕下雪天的滑倒，我們仨直接跨過路牌走進了公園。貪玩的我，看見積得厚厚的雪，直接躺倒到積雪的地面上，讓媽媽給我拍照留念。我還以為就我一個人貪玩，沒想到我這邊還沒從雪地里爬起來往前走，媽媽已經在前面的一整塊積雪上印上了自己的笑臉。爸爸則是在厚厚的雪地上觀察鮮有的腳印，他說好像就我們仨來雪地里玩兒了，別人都沒有在這么冷這么滑的天氣來公園。可我和媽媽沒有被爸爸的.話嚇到，反而是玩得更歡了，在雪地里又是打鬧，又是嘗試著把雪放進口里試試味兒，好像雪真的可以玩也可以吃似的。
下雪了，我和小伙伴們又開始堆雪人了，我堆了一個小女孩，戴著圍巾和帽子。夢里雪下的很大，地上積了差不多我這種小孩半人高的雪，我們裹著爸爸媽媽給我們準備的厚棉襖厚圍巾，戴著厚厚的帽子，戴著厚手套的手不太方便堆雪人，我們沒一會兒就把手套扔到了一邊，也不怕凍，也不怕被雪覆蓋掉，好幾個人都蹲在雪地上堆雪人，各堆各的，只在對方需要什么工具的時候給對方幫一點忙。不出一會兒功夫就把我們自己變成了相同數量的雪人，有光頭雪人，也有小女孩雪人，還有小兔子雪人和雪城堡。
初中作文雪 16
幾天之前，我聽天去預報說要下雪，我頓時開心激動起來，因為我已經有好多年沒看到過雪了，過不了幾天，竟然還真下起了雪，而且雪還不小呢。這可把我和我的同學們樂壞了。
星期五一大早出門的上學時候開始下雪了，下在擋風玻璃上，噼里啪啦的響，我們一到學校，看見周圍的樹和地上已經有一層白白的雪子，腳踩在地上的聲音好像是踩在黃沙上一樣。第一節課過后我們去外面看一下，都是雪，欄桿上的那些看上去很像露珠，其時，那是雪在上面融化的地方，看上去很像露水，而且這些水也很涼，涼到什么程度呢？涼到你把手放上去以后，就感覺非常麻，而且，這種感覺是非常的爽，不止在欄桿上有水，就連我們的'走廊上都有水，嚴重的還有冰呢！如果你在上面奔跑的話，你就一定會摔的非常慘，所以，老師也不讓我們在走廊上奔跑。
這個雪下的真大呀，一直下到第五節課，那個時候我們正在考試，我的同學一看到這么大的雪，就開始大叫，很快，老師就說：“誰在說話，再說我就扣你的分數，”可是這對我們班里不要分數的人都在那說：“扣就扣唄，反正我也不怕，”突然我們班里又開始變成下課的時候馬上沸騰起來，(當然起哄的里面沒有我)我那個時候在寫試卷，沒空理他。
鈴鈴鈴，下課了，老師讓我們交試卷，可是那些起哄的人都沒有做好，而我們其他的人都做好了。
放學了，我們在樓下等家長，突然，我們中的一個人說：“我們打雪仗吧，”我們都是我好啊，我們玩的好開心，也很懼怕，開心是因為我們可以狂玩打雪仗了，懼怕是因為我們的衣服都濕了怕被打，慢慢的，我們都回家了，這個傍晚真的忘呀！
初中作文雪 17
我最喜歡的天氣就是下雪天，每當下雪，我便欣喜若狂，上學踩雪，放學玩雪，玩得不亦樂乎。
這天早晨我正在睡夢當中，忽然夢鄉中的場面消失了，耳邊傳來媽媽和藹可親的聲音：“妙妙，妙妙，外面下——雪——啦！”“下……下雪啦？”被叫起床無比困難的我，猛地醒來，一骨碌爬起來，快速走去拉開窗簾一看，果真下雪了。外面的世界像是被施了魔法一般——小樹變成了漂亮的.圣誕樹，屋頂也被染成了純潔的雪白色。雪就像播撒種子一樣，隨意地散落，有幾個貪玩的“小種子”在空中欣然地飄來飄去，跟著風婆婆外出旅游了。小花小草要冬眠了，雪變成了棉被給他們取暖。
我就和那些貪玩的“小種子”一樣調皮，見到這個場景手腳早就癢癢了，就迫不及待地穿好衣帽，戴上手套，門隨手一甩，沖出樓去，推開沉重的大門。屋外的情景更美麗。雪花像穿著六邊形裙子的仙女，翩翩起舞，像白色的楓葉隨風搖曳，像小手熱情地跟我打招呼。我邊走邊唱著那《那達慕之歌》“改編版”：
穿好衣服，穿好靴子，大家一起來玩雪！
抓取雪來揉成球啊，快來打雪仗，快來快來堆雪人。
……
我來到小區廣場，看著地上那松軟的雪，直接撲上去打滾。“呼——”風聲在我耳邊響起，我被一塊“不懷好意”的冰滑倒了，但我卻哈哈大笑，太好玩了！我蹲下來，把雪做成了“雪磚”，雖然凍得瑟瑟發抖，但我繼續做，一塊，兩塊，三塊……雪磚越來越多，我把他們依次拼在一起，一個小型雪樓梯就做成了，我看著自己的雪樓梯，滿意地笑了。
我喜歡雪，在這個冬天，我期待會有更大的雪。
初中作文雪 18
今天下雪了，庫爾勒很少下雪。整個世界都變成了白茫茫的。不是雪飄到地上只有自己融化了。
今天上第一節課，英語課的時候，有一個同學突然喊：“快看下雪，好大的雪呀。”雖然老師懲罰了那個同學。但他提醒了我們，下雪了，我們還是很感激他的。我們聽一會兒課就看一會兒雪，老師說的話，我們從左耳朵進右耳朵出。我們都盼著快下課吧，下課了我們就可以出去了。我們盼著很大的希望。
可是我們感覺這節課的時間越上越長，越上越長老師早就拖堂了。就在這時，叮鈴鈴，我們的`下課鈴響了。我們像老鼠看到大米一樣，都沖了出去。我們在教室里以為雪，只是薄薄的一層，出來我們去看見雪有一兩厘米厚。我們都開始拿雪，有些人把雪捧在手上扔了出去。這情景和更下雪的一模一樣。還有人拿一些雪就在那兒打雪仗。還有一些人到處收集雪，準備堆雪人。白茫茫這個詞用在現在這個城市剛剛好。我們玩兒了一會兒，還意猶未盡，上課鈴卻響了起來。我們只好跑回教室，等待著這節課下課。
坐在教室里，我們所有同學都在思想跑毛。老師一會兒叫一下那個人問題回答不上來，一會兒交一下那個人問題還是回答不上來。我想還是先好好回答問題吧，等會兒馬上就下課了。就這樣子，我答對了兩個問題，其他同學也開始認真上課。有些同學還剛準備去了，回答問題，叮鈴鈴又下課了。這次我剛跑出去一個人哎，突然摔倒了，原來是雪太滑了。我光注意看著別人了，又有一個人沖了過來，剛好撞在我身上，我也摔了一跤。
就這樣，我們度過了一個愉快的上午。就在我們放學的時候，我還準備玩玩兒雪，結果雪全化了，我非常傷心。
初中作文雪 19
2014年10月25日上午，新疆瑪納斯縣下了一場大雪。這是今年的第一場雪。
當你早上起床時，美麗的雪花從天上落下，為地球上的一切穿上新的銀色衣服。大雪就像一個精力充沛的孩子。貪玩的雪童來來往往，有大有小。原本黃而丑的樹枝，被他裝扮成潔白美麗的天使。
一個小時過去了，兩個小時過去了，調皮的雪童依舊不肯休息，依舊在周圍玩耍。第二天下午，可能是玩累了，雪子終于想停下來休息了。
“這是今年第一場雪！”“對，不小。”.大家都在議論，批評雪童太貪玩。但是雪子好像沒聽過，還睡在天上，好像不在乎別人怎么看他。
看完《雪童》，我們再來看人。雪童的頑皮卻傷害了學生。因為雪太大，放學后就停了，學生們第二天一早就帶著掃雪工具出發了。
在這個白雪皚皚的世界里，學生們就像五顏六色的花朵在冰滑的地面上行走。同學們，你們抱著我，我抱著你們，怕傷到自己。
終于到了目的地，孩子們的臉凍得像熟透的蘋果。但是沒有人喊冷。寒冷的'世界里，學生們鏟著被汽車和行人加厚的積雪，沒有人喊累。
看到這里，我突然想起了毛澤東的一句話——《卜算子詠梅》:“這已經是一個布滿冰的懸崖了，還有花和樹枝。”這些學生鏟雪不就像冬天的梅花一樣辛苦嗎？
我在他們身上看到了作為炎黃子孫的不屈不撓的精神，作為祖國新一代的堅韌不拔！那一刻，我的眼睛濕了，因為我看到的不僅僅是鏟雪的學生，還有為了別人的利益而犧牲自己的未來城市建設者。
這是2014年的第一場雪，也是最美的雪！
初中作文雪 20
“啊！好冷啊！一定是下雪了！”今天，我一從床上爬起來就感覺到一陣涼風吹來。我跑到陽臺，看見雪花在天空中飛舞。我趕緊跑到房間大喊：“媽媽起床啦！爸爸起床啦！今天，我們去爬文峰塔吧！”剛被叫醒的爸爸媽媽迷迷糊糊地答應了。
全家人吃好早飯，就出發去爬文峰塔了。等我們到山腳下時，雪都幾乎已經被踩沒了。我喜歡下雪，因為我喜歡踩在雪上咯吱、咯吱的感覺。雖然地面上的雪不多了，但幸好還有一點雪。我為了踏雪，一下從這里踩到那里，一下從那里踩到這里。這種感覺就像腳下都是巖漿，只有一點巖石露出來供我們踏過去。踩在“巖石”上，真刺激！
到了塔上，塔前的空地都積了一層厚厚的雪，就連休息的石桌上、石凳上都積了三個手指頭那么厚的雪。我把雪從桌上掃下來，蓋在自己的鞋上。等鞋基本上被蓋住了，我把鞋上的雪拍結實，不然它可就要散架了。過了一會兒，我把腳抽了出來，那里的雪就像一個山洞。不，應該叫雪洞！哈哈，我為自己的這個“小發明”而開心！
我和爸爸又爬上了塔，媽媽膽小，怕滑倒就沒有繼續爬了。到了第三層的時候，我發現塔里面也有雪，而且還挺厚的'。我疑惑地說：“雪還能飄到塔里面？為什么就不能飄到樓房里呢？”到了頂樓，往窗外看去，祁門的風景真美啊！
在下山的路上，爸爸用力拍了拍樹干，樹葉上的雪都落到我的頭上，我瞬間變成了白發蒼蒼的老奶奶。爸爸使完壞趕緊跑，結果摔了一大跤。我們都在感嘆媽媽運氣好，沒有被雪砸，也沒有摔跤。結果快到山腳的時候，媽媽也摔了一跤。
我喜歡下雪，因為雪給我帶來了歡樂。
初中作文雪 21
白天的時候，陰沉沉的天空泛了點兒白。我站在屋子里的窗前，原本呼嘯著的寒風在這個時候也歇了下來，外面安靜的有點不像話。
晚飯過后，我與家人看了會兒電視，接著便去睡覺了。
雖然我睡著了，但是我的神思可還活躍著，模模糊糊間，我看到了漫天的飛雪。白色的雪花從望不見頭的天宇中飄落了下來。畫面一轉，出現在我眼前的`就是一個潔白的世界，我獨立于冰天雪地之中。雪花圍繞著我旋轉飛舞，我驚喜的望著這一切，覺得自己進入到了一個絕美的世界。
晶瑩的雪花圍繞著我，帶著寒意的冬風吹著大地，將空中的雪花吹得打轉轉。就在我還在欣賞這一幕的時候，我眼前的畫面又突然一變。雪停了，大地上的積雪很厚，我試著抬腳踏去雪地上，一個深深的腳印就出現了。在我視線的邊緣，我隱約的瞧見立在迷霧之中的雪人。帶著好奇，我一步一個腳印的朝著前方走了去，在我的身后彎彎曲曲的腳印也成了這個冰天雪里的一道風景。我終于走近了，出現在我眼前的這一幕帶著玄幻。
各種各樣的雪人兒正揮舞著手朝著我打招呼，這個場景很有趣，這片天地里就像是被施了魔法一般，處處都透著玄機。有了生機的雪人，一個一個眨著大眼睛，最后將我包圍，圍出了一個圈圈來，雪人們手舞足蹈，它們的興奮感染了我，讓我也情不自禁的舞蹈起來。
“啊~”突然之間的痛感一下子就將我扯回了現實世界，我摸著自己被撞痛的腦袋，睜開眼睛，我瞧著自己裹著被子摔下了床而苦笑不得。至此我才真正的意思到，剛剛我是在做夢呢。一向到夢里漫天飛舞的雪景，我從地上爬起來，然后沖到窗臺，掀開窗簾往外一瞧……
初中作文雪 22
早上醒來發現下雪了。哇！白色無處不在。飛雪正爭先恐后地落在地上。飛雪雖然鋪天蓋地，卻是那么簡單，那么純凈潔白。
《雪女》好像是個化妝師，把整個世界都打扮成白色，看起來很清純。她還在路上鋪了一層白地毯，讓人踩在上面又舒服。他還為松哥換衣服，把綠衣服換成白衣服，還有。
當我到達學校時，雪下得更大了。我交作業后和同學打雪仗，男生打雪仗，女生堆雪人。我們男生分成兩組，一組進攻，一組防守。剛上戰場就被雪球砸中腦袋，一下子變成了“白臉少年”。我看到是誰干的，然后我做了個雪球，狠狠地扔向他。打！爆頭！我和同組的人商量策略，不然這樣打不是對手。我讓兩個人一組，四組從四面八方進攻。一個人做四個雪球，我大喊“進攻”。“殺”！“走”攻擊的聲音從四面八方傳來，中間的敵人雙目失明。有這么多人，但實際上只有我們八個人。敵人見他氣勢低弱，就跑了。我們追求勝利，徹底打敗了他們。“丁”開始上課，我們依依不舍地回到了教室。在大班，我們都堆了雪人。我們一起先做雪人的'身體，再做雪人的頭發。但是雪剛下，不粘。就在我們想辦法的時候，兩個同學拿回了兩個雪球，說是撿的。我們小心翼翼地把雪人的頭放在雪人身上，但雪人總覺得少了什么。對了，雪人沒有鼻子和眼睛。女孩們想出了一個辦法。他們用炭塊當眼睛，用粉筆當鼻子，用瓶蓋當扣子，看起來就像穿白衣服的胖男孩。然后我們用水桶當帽子，用破布當圍巾。哇！真正的“雪人”誕生了！因為他有點胖，我們叫他“胖子”
你也想和我們打雪仗堆雪人嗎？
初中作文雪 23
哇，下雪了！我終于盼到了今年冬天第一場雪的到來。
早上，我睜開眼睛向窗外望去，哇，好大的一場雪呀！外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚的飄落。窗臺白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；雪姑娘很大方地送給大地一層厚厚的棉被，把我們的城市裝點成了一個銀裝素裹的世界。
走在路上，我發現大地成了簽名冊，早行的人們在雪地上留下了他們的足跡。腳下的積雪伴隨著我的步伐發出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆。汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個交響樂團，奏出了一曲和諧的音樂。
此時，雪還在紛紛揚揚地下著，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在我的衣服上、頭發上，甚至落到我的睫毛上！我也陶醉于這雪的世界中，仿佛自己也變成了一片潔白的雪花，在天空中飛舞。我高興地喊著：“我是一片潔白的雪花，我是自由的小天使！”
雪，這個可愛的小精靈，讓我如何不愛你呢？
總評：
這篇描寫下雪的'小短文，寫得很生動，可以用“有聲、有色、有生命”來概括。下雪本來是靜悄悄的，但小作者硬是把一場雪寫出了聲音：腳下的積雪“咯吱咯吱”地響，汽車的喇叭聲、自行車的鈴聲、孩子們的笑聲，奏出了一曲和諧的樂章”。有色，不必多說，因為雪就是白色的，文中不乏這方面的描繪。有生命，你看“雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來”。“我也陶醉于這雪的世界中，仿佛自己也變成了一片潔白的雪花，在天空飛舞”。本來寂靜無聲的下雪，在小作者筆下卻變得如此熱鬧，小作者描繪和刻畫的功力真神了。
初中作文雪 24
洛陽雪花大如席！天色迷蒙，不過并不是有污染，而是因為下起了大雪。
雪花遮擋了明朗的天氣，遮擋住了萬物凋零的大地，可它遮擋不住小朋友們的快樂！你看，小明已經在堆雪人了。大家看到后，也不約而同地跑下了樓。不一會兒，操場上就聚集了我、小張、小郭、小明、小許和小蔡一群孩子！大家你追我趕，徜徉在這銀裝素裹的世界，感受這冰天雪地帶來的.獨特樂趣。
可沒一會兒，大伙便沒了興致，畢竟賞雪景在我們男孩子眼中是不刺激的，只有真“刀”真“槍”地干一場，那才舒服。于是，打雪仗正式拉開了序幕。
我們分成為兩伙，小郭、小明和我一隊，其他人一伙，開始變著花樣打了起來。
哎？小郭那是干什么？只見他拿著垃圾斗躡手躡腳地跑下了樓，鏟了一斗雪，又跑到樓上，看準時機直接從樓上倒了下去，小張可倒了霉！他成功來到了“冰雪大世界”，眼前一片瑩白（臉上都是雪），冷氣直透毫端（衣服里也是雪），變成了一個“雪人”。大家都哈哈大笑起來，小郭也嘿嘿一笑，這，是“偷襲”成功的樂。
你看，小蔡也想了個妙招。他拿起一把拖把，蘸蘸雪，朝著小明一頓亂捅。小明只有“小米加步槍”級別的小雪球，怎能敵得上小蔡“荷槍實彈”級別的重武器？扔出的幾個雪球，不僅沒能打到小蔡，反被小蔡成功“利用”，一起跟著拖把扣在了自己的頭上。我們一看，這簡直絕了！小明就像戴上了灰白相間的假發，不時還有雪白的“頭皮屑”掉落下來。小蔡也笑了，這樂，是成功的喜悅。
童年是五彩繽紛的萬花筒，童年是瑰麗無比的大寶石。笑料百出的童年因“樂”更加美好，愿我們常樂、永樂，讓樂給人生錦上添花！
初中作文雪 25
今天，下了一場大雪。
早飯過后，天空中飄起了雪花，我們不得不打傘去上學。來到學校，操場上到處都落滿了潔白的雪花，往后一望，前院的屋頂上也都是白茫茫的一片，學校像穿上了一層厚厚的白棉襖，光草坪上的雪就夠我們玩好一會兒了。到了教學樓，我就站在走廊上看著雪花飄落。雪花越來越大，最后像鵝毛似的，從彤云密布的天空中紛紛揚揚地飄落下來。有些隨風飄到了走廊上，稍不注意，就會飄到鼻子上，瞬間化成水珠粘在鼻尖上，十分滑稽，像極了出汗時的模樣。
下雪了，除了賞雪誰不想玩一場打雪仗？這不，我們班的學生一吃完午飯就跑出去玩。
也不知道是誰開的頭，一個雪球飛來，一場雪仗就這樣開始了。突然，我也被人砸了一下，回頭一看，是吳瑞婷，我就地反擊不一會兒，雪球到處亂飛，變成了一場混戰。我可能是比較倒霉的`，被袁家樂的大雪球砸中了，還好我的襖不吸水，不然襖都會被砸濕了。我不甘被砸，也團了一個比較大的雪球砸向袁佳樂，剛開始袁佳樂還東躲西躲的，后來還是被我給砸中了。
我砸了袁佳樂之后，沒過多久袁佳樂居然成了我們全班同學的公敵，每個人都捏一把雪球砸他，像過街老鼠一樣人人喊打。后來他也嘗試反擊，這雪仗打得十分混亂，但又十分好玩。
接下來就是堆雪人了，因為打過了一場雪仗，草坪上的雪沒那么多了，就只好堆一個小一點的雪人。我自己堆了一個用雙手就能捧住的小雪人。班里的男生合力堆了一個巨大的雪人，可好看了。
下雪可真有意思。
初中作文雪 26
“媽媽，下雪啦！媽媽，下雪啦！”我興奮地叫著。今天居然下雪了，真是出乎我的意料，我高興地手舞足蹈，因為那是我盼望已久的啊！
剛開始還伴著一陣小雨，接著，只見鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，仰頭一看，似乎飄不完的柳絮往下落，我在窗戶前高興地說不出話。
我和媽媽趕緊拿了一個臉盆跑到五樓頂去接雪，哥哥也跟了上來。我迫不及待地伸手接過一朵雪花，用放大鏡一看，啊，雪有六個角，而且亮晶晶的，可好看了。
過了好久我都快成雪人了，可是，臉盆里還沒有積雪，這是怎么回事兒呢？真著急呀！
又過了好久，雪變得更大了。我和媽媽跑到陽臺上去玩雪，進來時，她笑我，我笑她。媽媽說我是“小奶奶”，我說媽媽是“老太太”，哥哥一跑出去一下變成了“白頭翁”，逗的.我和媽媽捧腹大笑。
又過了好幾個小時，跑到五樓頂去一看，呀，地上鋪上了一層厚厚的雪，房檐上，屋頂上，也蓋上了一層又厚又軟的“棉被”，我想它們一定很舒服吧。再瞧瞧臉盆，雪堆得像鳥巢。咦，掃把呢？哦，原來被雪覆蓋了，可是掃把不像掃把了，像一只雪白雪白的巨形襪子。
吃了晚飯我們要堆雪人了，到后門一看，爸爸的車，哈哈！積了許多雪，真像個又大又白的面包。爸爸高興地下去刮雪，刮了一層又一層，取了一盆又一盆，怎么也刮不完，有取之不盡的雪在等著我們用。哥哥大盆里做了一個雪人：鼻子長長的，眼睛用桂圓子做的，又圓又黑，活靈活現，真可愛！爸爸還給我們和雪人合影呢，有抱著雪人的；有給雪人吃橘子的；有給雪人洗澡的……
第二天，一醒來，只見窗外一片雪白，往下一看，樓下的樹、花、鐵樹也穿上了一件白外套，真是銀裝素裹啊！
啊，多美的雪景啊！我愛下雪。
初中作文雪 27
周四早上，我起床后望著窗外，已經七點多了天色依然很暗，天上飄著小雨，馬路上還開著路燈。看了看手機，天氣預報顯示今天有雪。我滿懷期待，希望武漢能下一場大雪。
上學后，我邊上課邊望著窗外：“這淅淅瀝瀝的雨滴，全變成一片片潔白的雪花那該多好呀！”我癡癡的想著。“張楨睿，請你回答一下這個問題。”老師的這句提問把我從幻想中拉了出來。
到了下午課間，我與好朋友陳飛揚站在窗邊。望著雨點，我嘆了口氣，對陳飛揚說：“看來今天下不了雪了。”他也遺憾地點了點頭。
這時，我驚喜地發現窗外的雨停了。從空中落下來一些白色的、晶瑩剔透的東西。那是什么？啊！是雪！這位南方的稀客喲，像一個調皮的'孩子似的，與我們玩“躲貓貓”，這下估計是憋不住了，終于蹦了出來。
我們興奮極了，不管三七二十一，跑出了教室，沖到天井處。那兒早已經人頭涌動：有的正攤開著小手，欣賞著一個個“小精靈”在空中飛舞，然后等待著這些精靈蹦到自己的手中；有的正興奮地四處狂奔，仿佛在與雪花們賽跑；有的則張開小嘴，品嘗著雪花的味道……
我站在雪中，仰望著天空，看到每一片雪花轉著圈兒、打著旋兒、隨著風兒，秀著各種舞姿，翩然落下。那些小同學們爭相攤開雙手，同我一樣，仰著頭，盼望著雪花能落到自己的手上來做客。
我也張開了嘴，一片雪花落入口中。像鹽，卻不咸；像糖，又不甜；像味精，而不鮮。冰冰涼涼，讓大腦變得更加清醒了。
漸漸地，雪大了起來，許多人開心的玩起了游戲。看著他們高興地樣子，我也忍不住加入了他們。頓時，整個教學樓充滿了天真的童聲與快樂的歡笑……
哦！雪花，這位親愛的客人，你何時能再回來帶給我們歡聲和笑語呢？
初中作文雪 28
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。今年的冬天，雪，是來的意外的。下雪時，我們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好了。
今年的雪也是美好的，它就像一個調皮的孩子，在和我們所有人捉迷藏，來的意外，去的也意外。中午，我像往常一樣的去上學，一開始天氣還好好的，可我剛剛出門，就感覺有白色的'小沫沫飄到了我的頭上，我仰起了臉，“哇！”我大叫到，“下雪啦！”我幾乎想激動地飛上了天。開始我還想打打傘，可我看見雪花紛紛揚揚地飄落下來時，我情不自禁的把傘收了回來，蹦蹦跳跳地去上學了。到了大街上，我發現幾乎大人們都打著傘，而小孩們都沒打傘，只有大人帶著的小孩，才打著傘呢！
我很快跑到了學校，“天啊！”我大叫道。我簡直被眼前的壯觀場景給迷倒了。看，雪中的人兒，不是朝氣蓬勃的同學們嗎？他們追呀，跑呀，跳呀，笑呀，打破了中午校園里的寧靜。雪似乎看到了這一切，下得更歡了，我和同學們跑到操場上也盡情地玩了起來，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪飄到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為這潔白的世界讓我們實在是太高興、太開心了呀！
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著嚴冬的到來，暗示著來年的豐收。我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
初中作文雪 29
下雪了，此時此刻站在窗前，望著窗外大雪紛飛。從我的記憶中好像還沒見過下這么大的雪，雪花小的像星光點點，大的像鵝毛一樣。雪精靈們紛紛揚揚的隨著風兒自由自在的飛舞著。
記得前幾天還問過山東的朋友你們那兒下雪了嗎？沒有想到時隔兩天，他就告訴我，他們那兒開始下雪了，而且下得還很大，晚上西安的朋友也告訴我她們那兒下雪了，是整整下了11天。真是羨慕下了11天的雪，這對我們這兒是完全不可能的，看到她和她的狗在雪中的情景，到處是白茫茫的.一大片，真是美極了。很羨慕她們那兒有如此美的雪景。
這幾天，雪終于悄悄地來拜訪我們了，雪精靈們在風兒的帶動下，在天空中飛舞著，她們以獨特的舞姿舞動著。小精靈們舞累了便悄聲無息的靜靜地躺在屋檐上、樹枝上、草地上和馬路上。
雪精靈們聚集在一起，于是屋檐上、樹枝上、草地上和馬路上就像披上了一層厚厚的潔白的棉毯，整個天地之間變得白茫茫一片，它潔白無暇給人帶來了美的享受。
小時候特別喜歡下雪天，雪天可以和小朋友們一起堆雪人，可以和小朋友們打雪仗。玩到最后渾身濕透，手腳冰涼都不在乎。雖說是個女孩但玩起來像個男孩一樣瘋狂。
而今，便更喜歡下雪天了，雪花飄飄，踏雪尋梅，已成我的夢中童話。花瓣紛飛，飄灑著我的長發。摘一朵留下我永遠的牽掛，在最寒冷的日子里伴我走天涯。
親愛的朋友，我們這兒下雪了，你們那里還在下雪嗎？面對孤獨的你怕不怕？想不想聽我說句貼心話？要不要我為你留下一片雪花？
初中作文雪 30
聽著別處下雪的消息，我也盼望著我的的家鄉下雪。多希望來一場紛紛揚揚的大雪，來將我的家鄉裝飾一番。
還記得去年冬天，家鄉里下了好幾場大雪。那段時間里，一開門，我的視線就被外面雪白的世界所驚艷。白茫茫的的大地，樹枝上全是晶瑩的冰晶，冬天的世界是多么的美麗！
今年的雪還沒有來臨，我盼望著，盼望著一場雪又給我帶來一個童話般的世界。這幾天，家鄉的氣溫很低，每日里都陰沉沉的，寒冷的風吹刮著。不僅我，家鄉里所有的人都希望這個冬天來上一場大雪，能給我們帶上歡喜。
下雪的冬天永遠都是受人喜愛的，雪花帶給了我們太多的快樂。一個冬天，只要下了一場大雪后，雪地里都少不了人們玩鬧的身影。調皮搗蛋的兒童們，包起一個又一個雪球朝著對方砸去，稍大一點的孩子，已經玩膩了雪仗，轉而在雪地一側精心的堆起小雪人來。可不要以為冬天的雪地里就只是孩子們的游樂園，在屋子里悶久了的大人們也都紛紛投入到這片雪地。他們站著，笑看著雪地里玩耍的兒童。
雪帶給了我們多么溫馨美好的回憶，去年家鄉的`雪至今還在我的腦海里宛若昨日，只不過今年的我又成長了一歲。現在的我在盼望著今年冬天的雪，我盼望著看到白色的雪花紛揚在大地間的景象，盼望著雪給家鄉人們帶來的歡樂時光。
就在昨晚，我還做了一個夢，夢里我早上起床了后，打開窗戶，外面的世界就已經變成了雪白。我心中一直盼望著的場景夢幻般出現在我的眼前，外面天空還在飄著鵝毛般的雪花，今年的冬天下雪了。
真希望，我明天起床的時候就能夠看到我昨晚夢中的景象。
初中作文雪 31
記得之前有一次寒假，下了一場大雪，當時我還在溫暖的被窩里睡得很香，我們再睡一會兒吧，我是這么想的。突然，媽媽走到我的床邊，輕聲說：“下雪了！”我跳下床，打開窗戶一看，啊！真的下雪了！雪花從天而降，越來越大。我很驚訝，也很驚喜。雪花落在樹葉和屋頂上。房子的瓦片原本是紅色的，但屋頂一下子就完全變白了。人們穿著長外套、厚羊毛褲、帽子、圍巾和手套。他們穿得太多了，看起來像胖乎乎的`企鵝。過了一會兒，我來到了大操場。 （很多大人都在討論，仔細聽，原來是在說：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年。”孩子也很開心，因為下雪對打雪仗和雪人！雪停了。它靜靜地躺在路邊和操場上。我慢慢地踩了上去。
回頭一看，留下一串白色的腳印。如果我帶了相機，就會有白雪。伴隨著美麗的風景，孩子們互相追逐嬉戲。我很快就找到了一些好朋友，就到操場上玩雪了。我的好朋友魏海海建議我們來打雪仗！劉忠浩喊道：“不行，我們堆雪人！堆魚！”我說，“不，我們厭倦了金魚。我們來造一只企鵝吧。！越稀有越好。 ”大家舉手一致。“你去下雪，你去堆雪球，你找一根小棍子雕刻，我來做大雪球。”我們說到做到，沒有人偷懶。我們把下面是大雪球，這是企鵝的身體，把小雪球放在大雪球上就變成企鵝的頭了，接下來我們開始雕刻，先用木棍在小頭上挖出兩只眼睛，然后在企鵝上畫企鵝的身體上畫了一個大圓圈，這是企鵝的肚子，然后雕刻他的手。我左右看，總覺得少了點什么哦！原來是企鵝的嘴，于是我用雪捏了一把，又寬又短的大嘴壓在了他的頭下。這只企鵝笑得好開心，就像我們看到下雪一樣開心！
這只小企鵝多可愛啊！下雪真好玩！
初中作文雪 32
冬天，最美的是什么？是雪景。我最盼望的是什么？也是雪景。也不知為什么，雪花們到來也要和我們打個招呼啊，無聲無息地下了起來。
剛下時，雪并不大，像柳樹的葉子一片一片的落下來，又像鵝的羽毛抖落下來，美麗極了！我不禁伸手去接那些可愛的精靈們。漸漸地雪越下越大，它們像一位位穿著白紗裙的小姑娘，伴著北風的“呼呼聲”，跳起了《天鵝湖》多么輕快的身影，多么美妙的舞姿，我目不轉睛地看著。用眼睛看，似乎并不是大人說的.六邊形，而是一粒粒小珠子。像白砂糖一樣。它們飛快的落下來，好像急著要告訴誰一個消息。時間一分一秒地過去了，雪也慢慢地停了，只有我還入神地想著剛才美麗的雪景。雪停了，爸爸喊我去玩打雪仗，我高興地說：“好呀，我們去玩吧！”剛開始，我和爸爸不分高下。后來，我體力不夠，就被中了好幾個雪球，羽絨服上的雪便是證據，我只好落荒而逃，還不服氣的喊：“哼！要不是我體力不夠，才不會被你擊中呢！等我體力恢復了，再和你一分高下。”“好啊，等會我們繼續打！”爸爸回答說。休息時，我 看見樹上掛滿了雪花，看來，剛才只顧著打雪仗，沒法注意樹上的雪花，現在注意了，我只想用一句話來概括：忽如一年春風來，千樹萬樹梨花開。
其實，雪不但美，能給人帶來快樂，還給農作物派了大用處。俗話說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”今日一看，果然如此，雪花們給麥子蓋了被子，能夠保證來年的收率高，因為雪花冷，把藏在麥子里的蟲子凍死了，就不用怕蟲子吃麥了......
雪花歡迎你明年再來看我們，謝謝你讓樹穿上了銀亮的白衣，讓樓房戴上了暖和的白絨帽，幫 農民伯伯消滅了害蟲，還讓我感到了快樂，真誠的感謝你！
【初中作文雪】相關文章：
雪的初中作文01-28
雪初中作文07-20
初中那場雪作文04-30
初中作文：家鄉的雪01-28
描寫雪的初中作文01-23
冬天的雪初中作文01-30
初中作文：紛飛的雪01-30
北國的雪初中作文01-30
鏟雪作文初中02-01
雪的初中作文賞析02-03