學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2021-06-20 17:59:39 學(xué)習(xí) 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)習(xí)作文5篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  三月的春風(fēng)吹拂著大地,溫和的陽(yáng)光照耀著我們,在這陽(yáng)光明媚的好日子里,頓時(shí)想發(fā)表一下感慨!大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子,學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的品質(zhì),學(xué)習(xí)那種勇于奉獻(xiàn)的精神,在我們身邊就有許多向雷鋒這樣的好人,你是否能找到呢?

  星期五放學(xué)和朋友一起坐車回家時(shí),朋友上車后看到了一部手機(jī),怎么形容這部手機(jī)呢?類似于過(guò)去的大哥大,但是又比大哥大小那么點(diǎn),我坐上車后,他把這件事給我說(shuō)了,他也不知道怎么辦,他想把手機(jī)給司機(jī),然后我說(shuō)不行,因?yàn)樯宪嚨娜颂嗔,特別擠,司機(jī)也不知道誰(shuí)丟的啊,交錢就上車了,他根本顧不過(guò)來(lái),隨后我們查了一下通訊錄,發(fā)現(xiàn)有阿姨,大姑等親人朋友,本想給大姑打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)的,沒(méi)想到有人打過(guò)電話來(lái)了,我朋友接了電話,他告訴我對(duì)方是個(gè)男的,然后說(shuō)過(guò)來(lái)拿手機(jī),就掛了,我想他在哪?他怎么拿過(guò)去呢?那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)挺晚的了,我們做這個(gè)車也不容易,就不能下車給那個(gè)叔叔手機(jī)了,除非他上車,可是他又打過(guò)電話來(lái),說(shuō)在濼口,ohno我們已經(jīng)坐過(guò)來(lái)了,怎么辦啊?我們回家晚了家長(zhǎng)還擔(dān)心,然后我就想給叔叔打個(gè)電話,如果他有急用就來(lái)找我們,如果不急的話就等到星期天然后我們?cè)谶給他,我朋友同意這個(gè)觀點(diǎn)就把手機(jī)給我了讓我接電話,不一會(huì),叔叔真打過(guò)來(lái)了,本想給他說(shuō)的,可是他說(shuō)他現(xiàn)在在出租車?yán)铮呀?jīng)趕上了一輛公交車,他讓我往外看看能不能看到他,我拿著手機(jī)往外看真的看到有個(gè)叔叔在出租車?yán)锬弥謾C(jī)在向我招手,我也特別高興能找到失主,就掛電話了,我朋友要在后門把手機(jī)給叔叔,所以就從后面擠著去了后門,等到戰(zhàn)時(shí)司機(jī)開(kāi)門了,朋友就把手機(jī)還給他了,叔叔激動(dòng)地不知道說(shuō)什么了,急忙道謝,然后就走了,朋友又回到座位上來(lái),長(zhǎng)呼一口氣說(shuō),唉,終于找到失主了,好開(kāi)心啊,我也為她高興,我有這樣一位朋友真自豪!

  看,這就是生活中的小事,可它意義非同凡響啊,他表現(xiàn)出來(lái)的不僅是那種樂(lè)于助人的品質(zhì),而且還有拾金不昧的品德,嘿嘿,你這么好,你家人知道嗎?

  學(xué)雷鋒做好事,先從小事做起,會(huì)有人為你感到高興,為你感到自豪,因?yàn)槟闶切±卒h!生活中雷鋒處處在,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),要有美的眼睛!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  他是我們班的尖子生,他就是我的同桌朱潤(rùn)偉。

  他在學(xué)習(xí)上是一絲不茍。不信,你來(lái)看,那天數(shù)學(xué)考試,剛拿到試卷,我就飛快地讀題,手也飛快地寫(xiě)著,不過(guò)四十分鐘,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我又轉(zhuǎn)頭看了一眼我的同桌,只見(jiàn)他也做好了,正在一題一題地復(fù)查著,而我呢,眼睛望著試卷,心卻不知道飛到哪里去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“收卷!比嗳鶑?jiān)嚲黻懤m(xù)地送到了老師的手里。第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,他得了100分,也是這次唯一的一個(gè)滿分,而我呢?因?yàn)椴徽J(rèn)真檢查,只考了八十五分。

  還有一回考英語(yǔ),丁老師把聽(tīng)力部分報(bào)好后就叫我們做筆試部分,我因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,句型一竅不通,我不停地琢磨著題目,想了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有頭緒,無(wú)助的我,只好向同桌發(fā)出了求助,同桌瞟了我一眼,又去埋頭苦干了,我生氣地踢了一下他的椅子,這時(shí)他向我做了一個(gè)手勢(shì),示意給他一張紙。我頓時(shí)心花怒放,心想他一定是給我寫(xiě)答案,他這一手真高啊,真不虧是我的好朋友。我迅速遞給他一張紙,耐心地等待著。沒(méi)過(guò)一分鐘,紙條遞了過(guò)來(lái),我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著三個(gè)字“自己想”。我只好自己做了,好不容易才做完。第二天公布分?jǐn)?shù)時(shí),他又是100分,而我呢,只考了89分。

  你說(shuō),像這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文 篇3

  往往人們都會(huì)覺(jué)得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣,酸酸的話梅,甜進(jìn)心胸的糖,苦澀的苦瓜,讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛(ài)不釋手,不過(guò)今天我介紹的可不是這些。

  其實(shí)寫(xiě)作文也有酸甜苦辣,下面就讓我來(lái)帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧! 先說(shuō)說(shuō)苦吧!同學(xué)都說(shuō)自由寫(xiě)作真好,可以隨心所欲的寫(xiě)自己喜歡的主題,但是我卻恰恰相反,每當(dāng)老師布置自由寫(xiě)作的時(shí)候,我的心情往往都會(huì)很低落,因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫(xiě)作文的好主題,這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著,或者是咬著一支筆的筆頭,在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí),但是卻不知從何下手,于是我找來(lái)所有的作文選,希望在作文選中找到一絲的希望,真苦呀!

  然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次我自認(rèn)為寫(xiě)得挺好的作文,拿給爸爸媽媽看,可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語(yǔ)句重復(fù),并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語(yǔ),媽媽一生氣就把寫(xiě)好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了,而且那篇作文已經(jīng)撕開(kāi)了兩半,一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫(xiě)上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒(méi)有寫(xiě)”哎,真是心酸。

  緊接的就是辣,有一次作文寫(xiě)得還不錯(cuò),得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的,不過(guò)因?yàn)樽謱?xiě)得不端正,被老師寫(xiě)上了“字寫(xiě)正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星,于是我下決心以后再也不敢把字寫(xiě)不正了!

  最后的當(dāng)然就是甜了!每當(dāng)自己左思右想寫(xiě)出的作文得到了老師的贊賞,那種感覺(jué),就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候,老師布置寫(xiě)游記的時(shí)候,我也格外的高興,我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中,這種感覺(jué)是多么的美好! 于是,我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文,每天都會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)脮?shū)寫(xiě)得方式,記錄下來(lái)。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  有一位同志在每一年的'三月五日,全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí),他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

  在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐,便從座位上站了起來(lái),扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝,還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽(tīng)了我說(shuō)的話,笑了。

  雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  今天,朱棣文小學(xué)里擺滿了名人牌,因?yàn)槲覀円_(kāi)展“放飛理想,成就未來(lái)”名人展。

  最令我們佩服的名人是明朝畫(huà)家仇英。他自幼學(xué)畫(huà),因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),勤奮練習(xí),終于成為一名大畫(huà)家。文字旁邊還有他的兩張畫(huà),搗衣圖上的使女正辛勤的洗衣服,臉上表情悠然自得,背景素雅美好,非常逼真。沙汀鴛鴦圖細(xì)潤(rùn)明麗,可愛(ài)的鴛鴦栩栩如生,美麗至極。

  看了這張名人牌,我感慨萬(wàn)分:仇英正是一心一意、刻苦努力才成為畫(huà)家的,與我自己比比,真是天壤之別。

  三年級(jí)時(shí),我與表妹一起報(bào)名參加興趣班。我學(xué)素描,她學(xué)游泳。學(xué)了兩個(gè)月,我的畫(huà)一直得B、A-,于是,我沒(méi)了信心。改學(xué)毛筆,學(xué)了一個(gè)月,覺(jué)得太難,便又改學(xué)鋼筆。開(kāi)始我練字的勁兒很足,在鋼筆班上表現(xiàn)也較為出色。后來(lái),我興趣大減,加上生病了,在床上躺了三天,便又放棄了。而表妹,卻一直在學(xué)游泳。無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑,她都努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)參加。有時(shí),游泳與她的游玩計(jì)劃有沖突,她也是毫不猶豫的選擇游泳。有時(shí),她想放棄,但還是告誡自己:要堅(jiān)持下去。一年后,她學(xué)會(huì)了各種泳姿,是游泳班上的尖子,甚至可以在河里游。而我,一事無(wú)成,只能后悔不已。

  現(xiàn)在,我將興趣著重在文學(xué)方面,因此取得了較好的成績(jī)。我明白:我們只有堅(jiān)持,才能打開(kāi)成功之門,才能有所作為。

  我們要向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的持之以恒,學(xué)習(xí)他們的刻苦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做出一番事業(yè)!

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