【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒,一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)拿帧K自捳f(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看看雷鋒當(dāng)年寫(xiě)的日記,覺(jué)得字字珠璣,樸實(shí)簡(jiǎn)單中都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)時(shí)刻以雷鋒為榜樣,保持一個(gè)少先隊(duì)員的本色,時(shí)刻保持清醒的頭腦,做一個(gè)精神上的富有者。讓我們一起記住:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步。”
其實(shí),在我們的生活中其實(shí)也有這樣的一些人,他們雖然不像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn),但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù),像:一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西;一位拾金不昧的阿姨,看見(jiàn)一個(gè)人錢掉了,主動(dòng)撿起還給那個(gè)人……
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道是什么日子嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)今天是一年一度的學(xué)雷鋒日。
早上,我和媽媽去超市購(gòu)物,不久我們滿載而歸。
回家的路上,一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想:“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開(kāi)門呀?”我急忙跟媽媽要了門卡,飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對(duì)奶奶說(shuō):“我去給您開(kāi)門。”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“真是懂事的孩子,謝謝你。”我禮貌地回答說(shuō):“奶奶不用謝。”奶奶走后我站在門口等媽媽,心里美滋滋地。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們要多做好事幫助別人,因?yàn)楫?dāng)你做好事的時(shí)候,不僅快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。 助人者不求回報(bào),受助者呢? 正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的`人,淚,洶涌而出。 幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!
忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義? 我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶? 做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,天藍(lán)云淡風(fēng)清,懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)將更美好
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
這手抄報(bào)是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的,做這手抄報(bào)之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對(duì)雷鋒又有了新的感受。
首先打印一張雷鋒的照片,貼在手抄報(bào)上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認(rèn)識(shí)雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來(lái)告誡大家。同時(shí),這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。
做完手抄報(bào)之后,我不禁對(duì)雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個(gè)笑雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
每當(dāng)老師談?wù)摰嚼卒h,我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō),每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)到雷鋒,我都會(huì)仔細(xì)地傾聽(tīng)著,每當(dāng)父母說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),我都會(huì)直直點(diǎn)頭。所以,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開(kāi)心得笑。突然,我看見(jiàn)一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準(zhǔn)備喊那個(gè)小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來(lái),其它人看見(jiàn)了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學(xué)校,我的媽媽還沒(méi)來(lái)接我回家,我就和同學(xué)聊天,她的媽媽來(lái)了,她便走了,我越來(lái)越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒(méi)來(lái)啊?我看見(jiàn)剛剛和我聊天的那個(gè)女孩的東西丟這了,這時(shí)的我跟加著急,頓時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我把她的東西放入她的班級(jí),過(guò)了一天,我也沒(méi)想到,又一次遇到了她,她說(shuō):“非常感激你!”我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),哦,因?yàn)樽蛱焱砩系氖拢议_(kāi)心的笑了。
· 過(guò)了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開(kāi)心。“雷鋒,我要向你學(xué)習(xí)!”···
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒
在這個(gè)文明的三月,我們的學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上,我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書(shū)星一組,我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見(jiàn)少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)?什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢?”書(shū)星笑笑說(shuō):“曉紅,你是我們的班長(zhǎng),平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”
書(shū)星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長(zhǎng)的我,怎么能拈輕怕重呢?學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng),我不會(huì)放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。突然,我想到了一個(gè)好辦法:用小掃帚來(lái)掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書(shū)星合作,用了不到半個(gè)小時(shí),就超額完成了老師交給的任務(wù),又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎(jiǎng)我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽(tīng)了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
今天,我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
做點(diǎn)什么好呢?我想來(lái)想去,決定先從幫助鄰居開(kāi)始。我家樓下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是,我走到她家門口,按了按門鈴,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,家里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。看來(lái)奶奶不在家。我又按了隔壁的門鈴,開(kāi)門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“你走錯(cuò)了!”,然后,“砰”的一聲把門關(guān)了。唉,好郁悶啊!到現(xiàn)在一樁好事也沒(méi)做成,還吃了個(gè)閉門羹。
我來(lái)到樓下,繼續(xù)尋找做好事的機(jī)會(huì)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠化帶上有很多垃圾,跟干凈的馬路太不相配了。于是,我從家里拿了掃把開(kāi)始打掃。我邊掃邊想,我國(guó)現(xiàn)在已近有十五億人口了,如果每人都往地上扔一個(gè)垃圾的話,那就是十五億個(gè)垃圾,那我們豈不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以后我再也不敢亂扔垃圾了。過(guò) 了一會(huì)兒,綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗,但是看著整潔的環(huán)境,我感到非常高興。
今后,我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)小雷鋒,從身邊的小事做起,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
星期天,軍軍和紅紅路過(guò)班主任林老師家。軍軍說(shuō):“紅紅,你看林老師家的信箱骯臟,我們擦一擦吧。”紅紅爽快的答應(yīng)了。他們兩人拿來(lái)一條抹布,還拿來(lái)一袋洗衣粉,然后認(rèn)真的擦了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒紅紅說(shuō)只要上面擦一下就大功告成了。又過(guò)了一會(huì)兒,信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了,他們趕緊躲到大樹(shù)后面老師看見(jiàn)干干凈凈的信箱想:這是誰(shuí)干的好事,是清潔工干的對(duì)不對(duì)?不對(duì)。難道是個(gè)鄰居干的?也不對(duì)。我雖然還不知道是誰(shuí),但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫(xiě)上:你們好!雖然我不知道你們是誰(shuí),但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染,你們就是新時(shí)代的小雷鋒。然后林老師把信投進(jìn)了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫(xiě)好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過(guò)去,拿起信看了看,感覺(jué)到了一種快樂(lè)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
以后,我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
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