學習的作文400字

時間:2022-10-01 14:44:35 學習 我要投稿

【實用】學習的作文400字匯編9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】學習的作文400字匯編9篇

學習的作文400字 篇1

  “丁零零”隨著清脆的上課鈴,我們迎來了新學期的第一堂班隊活動課。

  我們靜靜地坐在位子上,等著,盼著……終于,洪老師大駕光臨,在黑板上,寫上了“學習妙招會”五個大字,頓時班級里像炸開了鍋似的,同學們你一言,我一語紛紛地爭論開了。過了一會兒,老師輕輕地問道:“有誰愿意跟我們一起來分享自己的學習妙招呀?”霎時,熱鬧非凡的教室頓時變成了鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽見。

  時間一分一秒地過去了,還是沒人勇敢地站起來,看得出來,老師的臉色在發(fā)生著微妙的變化,就在這時一人之下,萬人之上的班長利索地走上了講臺清了清喉嚨,大聲地說:“我的學習方法是……”就在班長剛剛發(fā)表完后,不知是在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。同學們看著班長大大方方的表現(xiàn),也都活躍了起來。此時的我也偷偷地舉起來手,但又不由自主地放了下去,沒想到老師居然叫到了我,于是我在同學們贊賞的目光中,怯怯地地走上了講臺,這時老師又一次把目光對準了我,在那一剎那間,我看到了老師對我充滿信心的眼神,一下子我的自信都回來了,我大聲地說道:“我的學習訣竅是……”我的一番話語也得到了同學們的陣陣掌聲,我激動地向同學們和老師深深地鞠了個躬。

  說也奇怪,從那次演講以后,我一下子找回來自信,我很感謝那節(jié)別樣的“學習妙招會”,因為在這節(jié)課中我收獲到了自信,分享到了學習的妙招,也認識到了自己可以做一個更棒的自己。

學習的作文400字 篇2

  3月5日,是學雷鋒日,在這一天,我們學習了助人為樂的雷鋒,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開始了撿垃圾活動。

  九點,我們準時集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動。開始,我們還沒有經(jīng)驗,但一會兒,我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東,一會兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當然是去賣掉嘍!可惜,因為我們的垃圾太少,沒能買成。最后,通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

  但是,因為不認識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝恕5诙螕炖覀兌甲杂X遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時看到的,一般都會謙讓給別人,時間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

  家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實,我們勞動的成果。在下次的學雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學習雷鋒,幫助他人!爭當小雷鋒!

學習的作文400字 篇3

  每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼,那么如何有一套好的學習方法有又是問題。

  我認為,學習效率是第一大問題。艾克曾經(jīng)說過:“時間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習,但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人,明明上課時還跟你有說有笑、開小差,可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點才是更有效率的辦法。

  第二個,要培養(yǎng)自己對哪門學科的興趣。“興趣,是最好的老師”對于這句話,相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現(xiàn)在的 興趣無非是游戲、購物甚至于談戀愛一類的事物吧。培養(yǎng)一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點,數(shù)學有三角函數(shù)。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

  第三點,也是最后一點:行動的自覺。自覺也分為兩類,課堂上的自覺和作業(yè)的自覺。在課堂上,要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業(yè)方面要自己去完成,無需老師的布置。

  對于現(xiàn)在的我們,必須要放寬心態(tài)去學習,而不是一味的死讀書,發(fā)現(xiàn)學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段,選擇最輕松的事情做,每個人的付出都不會是白費的。

  好鐵需好打,好金需好煉,在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

  讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

學習的作文400字 篇4

  “雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學,我相信這枚“閱讀獎章”非他莫屬。

  周芃暄長得胖胖的,但眼睛忽閃忽閃的,看上去很機靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢?這件事就要從三年級說起了。當時,他就非常愛讀書,有一次,巫永杰帶了一整套數(shù)學故事書到學校來看,周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借,巫永杰借給他們后,不到三天,一本書就給他消化了,兩個星期不到就全部看完了。記得還有一次,他從教室后面的圖書角拿了一本書,正在全神貫注看書時,有同學叫他去老師辦公室,他聽后,慢慢地走了出去,可手上還是拿著那本書,走著走著,忽然肩膀碰了一下墻,他還以為自己撞到了同學,連忙說了好幾聲對不起,其他同學看見了,都“撲哧”一聲笑了出來,他聽見旁邊的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原來自己撞倒了墻。

  因為看書入迷,我們兩個好朋友還鬧過矛盾呢。有一次,我跟他說話,他忽然來了句“你真是笨吶!”我聽了,立即火冒三丈,氣沖沖地說:“你干嘛罵我?”說完,我就走了。直到下午放學后,他才來向我道歉,周芃暄說“對不起,早晨我在讀書是講的,不是說你,而是說書中的人!”我才知道,原來是我錯怪了他。我們這對好朋友又和好了。

  評委們,你們是否同意把閱讀獎章給閱讀小能手——周芃暄呢?

  8愛看書的同學們

學習的作文400字 篇5

  濕地公園位于南沙的一條河邊。那里可以賞花,可以坐船,還可以騎自行車……不過,讓我難以忘懷的就是騎自行車了。濕地公園是一個美麗的公園,樹環(huán)繞著水,水環(huán)繞著橋,橋襯著草,草映著木……多美的環(huán)境!濕地公園晨可以騎自行車,于是就付了錢,騎了一輛雙人自行車。雙人單車可真爽快!哥哥在前面邊騎邊控制方向,我則為他加速,速度一快,風也隨之逆飄,那滋味比下雪還爽哩!周圍好像都沿著江河湖海,一條大橋掛在海上,伸向遠方,似乎要貫通全世界……海上隱約出現(xiàn)一棟樓房,大概是“海市蜃樓”吧!濕地公園內(nèi),水最多,一些人工樹林浮在水上,隱約會到一些白鷺、侯鳥等,一到冬天就有上萬只鳥飛過樹叢。騎自行車的時候,邊騎邊觀賞風景,一旁還有許多荷葉密密麻麻地擠在一起,那些綠葉就像一塊塊大翡翠,又像一把把綠色天然的傘,為魚兒們散去炎炎夏日,歡送陣陣陰涼……我越看越舒服。車的速度快了起來。我像一只脫了弦的箭,發(fā)瘋似地踩著加速器,那速度就像飛起來似的,爽得無法形容!不過,在騎自行車時不能張嘴說話,要不然空氣帶灰塵飛進喉嚨,那你吸一口氣就覺得喉嚨非常疼,這樣對身體就有很大的危害性。自行車行駛在路上,我是那樣的.輕松。路邊的植物為我們擋住炎炎夏日,只留下零零碎碎的細碎日影。在火辣辣的太陽里,大樹使我們更加清爽,騎自行車使我們更加爽快!我喜歡到濕地公園騎自行車!

學習的作文400字 篇6

  說起我們班的學習能手,非陳希銘莫屬。

  陳希銘這個人,性格比較內(nèi)向,文靜不好動。下課了,別人都出去玩,他一個人會拿著書、鉛筆,邊讀書邊把一個個好詞好句畫下來。怪不得他寫的那么生動,原來積累了許多妙詞佳句啊。

  上課時,他總習慣性地把一本課堂筆記本放在桌子上,把老師的課堂板書一字不差地記在本子上。翻開他的課堂記錄本,你會發(fā)現(xiàn)上面有許多重要的知識點,加上那清秀而工整的字跡,讓我不得不佩服!

  老師板書可以一字不差地記錄下來,成績肯定也好吧?那是當然,這個“學習能手”可不是吹的。那次數(shù)學老師來了個突襲,說這堂課要進行第一單元測試。要知道,第一單元方程可是剛學完,還沒來得及復習。看著那一個個字母,還有故意隱藏起來的小數(shù)點,真讓人頭疼啊!

  這次考試,大家都像熱鍋上的螞蟻急壞了,整個心都懸在半空中。唯獨陳希銘另外,他胸有成竹,筆走如飛,只聽見他的筆在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲。不一會兒,他就做完了。我呢,數(shù)學也不差,可絞盡腦汁還有三道應用題沒做完。再看看卷面,涂改液這有、那也有,字也寫得歪歪扭扭,還不如他的草稿呢!成績下來了,他以99分的高分,理所當然地考了全班第一名,不知道贏得多少人羨慕的目光。

  看吧,“學習能手”這個稱號是不是非他莫屬呢!

學習的作文400字 篇7

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學習。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學習,會不會抽時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

學習的作文400字 篇8

  今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠,里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。

  走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,還會被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦,小伙子一定是要送她回家。

  這時,我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比輕松。

  雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧!

學習的作文400字 篇9

  我有一個學習的好伙伴。他紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分屈強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個酒窩。走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我學習的伙伴——徐朝陽。

  他很聰明,每次上課,老師一提問題,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師布置的中午作業(yè),他都是第一個完成,并且全對。每一次考試,他都是第一名。

  不過他有時候也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來,沒想到他說:“老師,我想去上廁所。”大家聽了,笑得合不攏嘴了。

  他不但聰明,淘氣,而且很會做事。有一次,徐朝陽發(fā)現(xiàn)有一位同學抄別人的作業(yè),他便不慌不忙的走過去,故意用手敲了幾下課桌,見同學沒反應,就擠眉弄眼的走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動被別人發(fā)現(xiàn)了,趕忙告訴那位同學。弄得那位同學一下子慌了手腳,停止了抄作業(yè)的小動作。事后才知道,他并沒有到老師那里,只不過去了洗手間而已。

  徐朝陽真聰明,淘氣,會做事,真讓人喜歡。

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