學習的作文300字

時間:2022-10-27 14:57:33 學習 我要投稿

關于學習的作文300字集合八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的學習的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關于學習的作文300字集合八篇

學習的作文300字 篇1

  幾乎每個人都說,“學習中只有辛苦,沒有快樂。”但對我來說,卻不是這樣的。自古便有“懸梁刺股”這一成語,嚇得學生們心驚膽戰,認為學習是艱難、辛苦的,但他們卻不知道,痛苦和艱難之后,便是勝利的王冠。

  在我的學習經歷中,雖然有苦惱,但更多的卻是成功后的喜悅。

  比如,在解決一道數學難題的時候,剛開始頭疼不已,想大聲發泄自己的洶洶怒氣。但要是把心慢慢靜下來,漸漸投入到學習中,不到一會兒的功夫,題目的解題思路及方法過程便出來了。這時候,驕傲自豪的感覺便會從心中涌現,最后成為了一條溫暖的熱流。

  比如,在背復習提綱怎么也背不下來的時候,可以在心中默念幾遍,嘗試背誦下來,等到自己確定已經會背后,再在紙上默寫一遍,瞧!這樣效果就出現了。因為有了詳細的計劃,就能提高背誦的速度。內容全部背下來之后,心中就會涌起滿滿的喜悅之情,這樣一來無論背誦再難的知識,也能輕松掌握。

  學習中有著快樂,學習中也有著辛苦,我們只有享受美好,體驗過程,才能真正的學會學習。

學習的作文300字 篇2

  領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過我的學習計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講

  做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

  1. 兩天一篇小作文,150字以上。

  2. 經典誦讀三級會背。(早上起床)

  3. 一天兩頁暑假作業。(上午8:00-----9:00)

  4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

  5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書

  口算卡每天讀三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。

  制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽說我寫的作業很好,我還玩的很開心。

學習的作文300字 篇3

  提起英語,小學時我還覺得我與英語無緣,可是來到初中后我有點兒愛上了英語。

  在小學時,我覺得英語好不好無所謂,反正也不考試,所以我上課根本不認真聽,下課也不復習,什么語法單詞呀,我一概不通,英語學的一塌糊涂。

  到了暑假,媽媽又幫我報了一個初一英語預習班,放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書,突然媽媽沖了進來啦,拉起我就走,我連忙問媽媽,媽媽含糊的說了句:“英語開始了。”我只能跟朋友們告別,戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學英語,真討厭!

  到了英語班,我發現胡老師講課真的很有趣,在我眼里一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈,一個個音標,單詞,字母都有趣了起來,從此枯萎的英語成了最有趣的一個學科了。

  上了初中,由于前面的預習我覺得很輕松,你今年愛上了英語,上課時的每一分鐘我都很認真的聽,下課時我也會好好的復習,終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學我就是七八十多分。

  如果不是胡老師,我怎么會取得這樣的好成績呢?

學習的作文300字 篇4

  我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”

  丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

學習的作文300字 篇5

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著,我要學習按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學習和弦這一課。

  “走到半途”,我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,堅持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學校,廣播電臺上,盡展風彩。

  我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必成為生活中的強者。

學習的作文300字 篇6

  那一天我姥姥來我家住,我五姨五姨父也來了。我五姨父看見了我的蛇板,就讓我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就說:“千軍,你有那個旱冰鞋嗎?我們那的小孩子滑的很好!蔽艺f“我買來了,就是不會滑!蔽逡谭蛘f“讓你哥哥去教你”于是我就拉著我的哥哥陪我去滑旱冰鞋,到了門外我就穿上鞋子,哥哥扶著我要我走八字形?墒俏乙蛔呔屯蟮雇。哥哥又告訴我腳要往里歪一點就能站住了。我一試果然站住了,就開始慢慢地走。突然啪嘰一下子,悲劇了。我摔倒了,覺得腿有點麻,我一看流血了,只好乖乖回家處理傷口了。

  第二天我一看傷口好點了,就又穿上了鞋去學,就這樣我忍著痛,在不懈努力下終于能滑一段路了,這使我很高興。我又想光能走還不行,我還要學花樣。想著我就上去我們家的大門臺。我想滑下去,可是我不敢。經過一番心理斗爭后,我鼓起勇氣就下去了。有了第一次的成功,我第二次就沒有再多想就下去了。終于經過努力我會了一點點花樣。后來我又想像蛇板一樣用石子擺一長段走s行路線可是我被石子絆倒摔了屁股,但是我絕不會灰心因為“失敗乃成功之母”我繼續練習終會成功了。

  這次的學習滑旱冰讓我明白了很多道理,更讓我懂得了只有經過挫折,才會有勝利。

學習的作文300字 篇7

  新的學期又開始了,我暗下決心,一定要在新的學期里取得更好的成績。

  這就需要我制定一份詳細的學習計劃:

  首先,要按時完成老師布置的`各項作業,一定要做到干凈、正確,把每次的作業都當作考試來對待,改掉以前粗心的毛病。

  其次,要養成課前預習,課后復習的好習慣,每天抽出一定的時間來預習各項功課,把重點的地方劃出來,這樣上課的時候就能有重點的聽講,起到事半功倍的效果。

  第三,盡可能多的閱讀各類有易的書籍,開闊眼界,多積累好詞佳句,提高寫作能力,讓自己在書的海洋里快樂健康的成長。

  第四,多參加體育鍛煉。有了好的身體,才能更好的學習,積極參與班級的各項體育項目,為自己的健康加分,也為班級爭光。

  我想,只要認真按照學習計劃去做,我一定會在新的學期取得更好的成績。

學習的作文300字 篇8

  3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。

  這天星期天,我又要去劉老師家學鋼琴,正當我走到小區門口時,突然,看到不遠處,有個發亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。

  我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

  我急中生智,把它交給物業管理人員。于是,我跑到物業辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個好孩子!”

  到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

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