學習作文優選【9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的學習作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文 篇1
你過著你想要的生活嗎?如果沒有的話，那么不得不說你很悲哀，因為你已經被生活選擇了，而不是你選擇了生活。這樣的人只能被生活推著往前走!這是你想要的嗎?
大多數人都不想要這種生活吧？那么咱們就來談一談如何才能擁有選擇生活的權利呢？
沒錯，作為中學生只有好好學習這一種方法。在中國式教育的背景下，學習是可以改變命運的'！
當你考上一所好的大學時，你的機會就來了。你會找到一份令人羨慕的工作。過上你想要的生活！
當你成功的時候，你不會后悔你在中學時的努力的！好好學習吧！
學習作文 篇2
新的一學期又如期而至，同學們又對新學期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環境，大家互幫互助，共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足，(.)不細心，沒信心，少耐心，學習的自主性不強，很遺憾在期末考試中沒考出理想的.成績，后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了，不過我現在想明白了，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！
在以后的學習道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎？我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
學習作文 篇3
著名的作家羅曼·羅蘭寫過這樣一本著作，里面寫滿了名人名事，那就是《名人傳》。現在我就要效仿他寫一篇《校園新傳》，雖然我所涉及到的人物不是什么著名的，但是他們卻有著非凡的一面，將會伴我走過了初中美好的三年。
《教師傳》
我們的任教老師沒有魯迅先生的壽鏡吾老師要求那么嚴格，教學方法那么死板，但是所擔任的科目都能教得栩栩如生，也就是獨特，就是能讓死氣沉沉的知識轉變為活靈活現的知識傳授給我們運用。俗話說：“世上沒有兩片相同的樹葉。”我們這七個老師呀，各自都有各自的教學方法。
我就列舉幾個吧，就如語文老師，在上課文時一邊聯系生活實際，一邊結合課內內容，將課內難懂的.重點內容都切合實際地給我們展示出來，每次上語文課就像是看電視連續劇，給了我們這些整個星期都無法看電視的同學也能“看上一回電視”，紓解了一個星期的不快，讓我們愛上了語文。他也喜歡將我們班的同學拿來打比方，讓我們在有實物的情況下進行浮想聯翩，給了我們一個培養想象力的機會，為我們寫好作文打下基礎，這就是語文老師的教學方法。英語老師可以稱得上是我們生活上的小老師了，不知為什么，上了初二的學生不大喜歡英語，于是老師便在上課文時將涉及到的內容講一個笑話或是講一點生活小常識，這樣一來，即學習到了課內知識，又學習到了生活常識，一舉兩得不是很好嗎？要說勤勞，莫過于數學老師了。對于我這一類不喜歡理科的學生也不得不對他肅然起敬了。他不愧為數學老師，他的教學方法就如數學題那樣，一是靈活，二是嚴謹，但又不缺乏生氣。他上課是這樣的，分為兩個或是三個板塊，第一個板塊便是將課本知識由一個生活問題引進來，再講課本例題，他總是會去找一些相關的例題來講給我們聽。第二板塊便是讓我們做一些相關習題，不過要限制時間，說是要培訓中考掌握時間的方法。不過最近一堂教‘概率’的課，頗有生趣，老師拿來他家的‘麻雀’裝進一個袋子里，讓我們也能親身體驗一下實踐一下，就是讓我們從中抽取一個，看看抽到哪個多，概率就是多少。雖在大城市有那種實物時時都能做實驗，但在我們這里卻沒有很多這樣的機會，難得物以稀為貴，老師也要讓我們試一下，讓我也不禁感動起來。這是一堂難忘的數學課，在我初中生活的美圖上劃上一道美麗的彩虹……
就是在這樣興趣逸然的喧啕下，哪有學生不熱愛學習呢？
《同學傳》
如果你看到操場上有一群穿著校服的‘白天鵝’在做體育項目，那便是我的同學們，他們雖不是很完美，但還有良好的一面。別看他們嘴上總是“死啊死啊—”地罵人，但是他們也蠻有愛心的。那一次，一只小鳥因飛的疲勞了就停在我們教室的窗上，對于好玩的男同學這可是一個很好的玩物啊，只見一個同學來了抓住了它，我以為接下來就是扯他的羽毛了，可他不是，竟撫摸著他的頭，重新放了。又一個同學來了，他可不同，硬按著小鳥的頭讓小鳥發出凄涼的叫聲，這時，第三個同學來了，假裝也要來玩它，以迅雷不及掩耳之勢一把奪下了小鳥，并把它放了，說：“干嘛折磨他，讓他走吧！”
說到我們班的女同學，那可是挺會關心人的。有一次，我的同桌在教室突然身體不舒服，但出于某些原因，怎么也不回家，前桌女同學見到后，虛寒問暖，說是什么趁早人不是很多，早點回家，一直勸道，看，連坐在旁邊的我也不禁感動了……
這就是《校園新傳》，它就如一部交響樂，為我的初中生活添加了節奏感，將會伴我走過一個美好的初中生活。
學習作文 篇4
他身高一米八，靠著一著激情澎湃的《逆戰》火遍了大江南北。他十分友善，對待他的粉絲就像對待自己的朋友一樣，他頂著外界的魚輪。去年，他終于迎來了出道十年的日子。他就是我值得學習的人。
他出身貧寒，如今卻已成為一線歌星。在上大學期間，他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里，父親是一位下崗工人，母親靠一碗碗牛肉粉絲，將他送進了大學，大學期間，他成績優異。拿過多次獎學金，他不驕不躁，完美地經歷四年的大學光景。
因為他沒有“關系”，所以他的路只能一個腳步，一個腳印地走出來，雖然漫長而艱辛。但是他依然堅定了下來，雖然他參加過數十場選秀節目，但是他依然工資低，且花費高。經濟公司從不看好他，所以包裝自己要全靠自己。可憐的他當時天天吃泡面，在自己的家中苦練歌喉。因為他從未想過放棄，所以他如今成功了。他的粉絲人數超過三億。他的粉絲叫做“星星”，因為他是靠“星星”的微弱之光，走出“黑夜”的。
雖然他的`路很苦，可是從未和家人提起過，因為他害怕家人為他擔心。
如今的他，早已是腰纏萬貫，可是他從未忘本。去年，他辭掉了工作，來到了老家看望自己的母親。那是一個炎炎夏日，他把數個行李箱搬進家，母親幾次試圖幫忙，他每每都是搖搖頭，露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱，他鎖好車，擦了擦滿臉的汗水，踏著輕盈的步伐，進了家門。他創立的“音樂夢想學習”，他已經砸了近千萬人民幣，每一所學校建好的時候，他都會帶上紅領巾，與要入校的學生載歌載舞。
他就是我的偶像，他就是張杰，他的事跡是勵志的，孝順的，有愛心的，關心他人的。所以我喜歡他，所以我敬佩學習，難道他這一件件事跡不值得讓別人學習他嗎？
學習作文 篇5
俗話說得好：“長江后浪推前浪，一代更比一代強。”年紀大了，見識也就多了，可對于一些新穎的東西，接受能力還是比較差的。我的奶奶便是其中的一位。
奶奶總是看見爸爸媽媽打手機，所以早就按捺不住了。媽媽早就猜到了奶奶是這樣想的，于是給奶奶買了一部小靈通。奶奶很興奮，當天晚上覺都不睡了，半夜把我叫起來，問我手機怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的`眼睛，慢慢地給奶奶說，先教她怎樣開機，再教她怎樣打電話……第二天早上，我的眼上掛了兩個大黑袋，同學們都笑我。不過我仍然很開心，因為我是第一次教別人東西。
第三天吃中飯時，我問媽媽：“我給奶奶打一個電話，看她會不會接。”媽媽說：“好。”我來到電話前，撥了奶奶的號碼：*******（嘿嘿，我是不會泄漏的），等了半天沒人接，我苦笑著說：“奶奶，你太讓我失望了。”
第四天我來到奶奶家，看見奶奶正著鼓搗手機呢！我拍了一下奶奶的肩膀，說：“很勤奮嘛！”奶奶一看到我，就像看到了希望，問了我許多問題，我一一作答，奶奶就像個小孩子一樣認真地聽我說……
奶奶如今已經掌握了手機的一部分，“喂喂喂，短信怎么發呢？”哎喲，奶奶又叫我了，拜拜，下次再聊。
學習作文 篇6
伴隨著一聲響亮的啼哭，我光著腳丫來到這個世界上。一年，一年，我慢慢長大，期間，我品嘗了成長中的酸甜苦辣。
酸
每當考試失利，同學們用異樣的眼神看著我，好像一根根銀針刺痛了我幼小的心靈，如同對我輕蔑的說：“這樣，還數學尖子呢！”而此時的我，心里總是酸溜溜的，低下了平時那個向白鵝一樣高昂起的頭。
甜
“啊？銀獎！”我死死的盯住電腦屏幕，不相信事實，使勁掐了自己一下。“哦！真疼！” 真的？是真的！我激動的.跳了起來!“耶！希望杯我得銀獎了！”我和爸爸媽媽緊緊地抱在一起。在成長中我感受到了快樂。
苦
快開學了，媽媽給我找了一個登山俱樂部“牧羊之家”，我和他們一起來到雙獅口瀑布“探險”。我們的團隊有30多個孩子和6個經驗豐富的領隊。
在登瀑布前一切順利。誰知，在登頂的路上卻發生了意外。在向上走的路上，我腳下一滑，來了個狗吃泥，雙腿劃破了皮。我忍住那含在眼眶里的幾滴淚水，來到小溪邊，清洗了傷口，忍住疼痛繼續前進。
沒成想，在下坡的時候，不知怎的，我雙腿一軟，從山上滾下了二三十米，撞得滿眼金星，身上傷痕累累，腿上還緩緩地流著鮮血。我內心十分恐懼，幾滴不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。這時我才發現，渾身上下到處都是泥漿的我，眼鏡和登山杖也不翼而飛了。在與領隊和同學們一起“地毯式”地搜索后，終于找到了眼鏡和那個看似沒有用的登山杖。我擦干了眼淚，又重新上了路。而此時的傷口已經結了痂，走一步，痛一下。回來的路，兩個男領隊輪流背著我，走了好幾里地。
我痛，我感動。我想這就是成長的歷練，我體會到了苦。
辣
奧數課考試，我早早地寫完了試卷，并快速的檢查了幾遍，自認為滿意后，便偷偷地看起了書桌堂里的課外書。老師很快看出了我的“小動作”，或許是怕傷了我的自尊心，他并沒有批評我，而是悄悄地來到我的身邊，把卷子收走了。我頓時面紅耳赤，無地自容，真想找個地縫鉆進去。我的臉上火辣辣的，真可謂“別是一番滋味在心頭”呀！
在成長中，有喜悅，也有煩惱；有期待，也有失望；有無知，也有感動；真像打翻了的五味瓶。每一種都是我成長的足跡，都見證著我走向未來！
學習作文 篇7
學，即不斷地汲取新知識。習，即不斷的溫故而知新，那么如何才能學習好呢？
首先，要熱愛學習。興趣是最好的老師，只有激發我們對知識的求知欲，才能促使我們去學。
第二，要掌握學習的方法。拿語文來說，語文，語文，顧名思義就是語言與文字的游戲。學習語文其實是一個悟的過程，我覺得“悟”這個字很有意思，豎心旁代表用心，吾是我的意思，引申一下即為用自己的心感悟生活，因為生活就是語文。現在作文在語文考試中的占據的比例越來越重，那么如何能寫好作文？第一步是立意，第二步是列提綱，最后才是添磚加瓦。有一句話說，“天下文章一大抄”，但重點是后半句的“看你會抄不會抄”。抄的不僅是平日積累的好詞好句，更是寫作方法與精神內涵。
第三，要喜愛閱讀。你走過的路藏著你讀過的書。我的整個成長歷程就是在書中循序漸進而來的，在書中你可以找到自己的“另一個世界”，這可能就是為什么說“腹有詩書氣自華”吧。不管你身處何地，請不要忘記生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方。
第四，要有惜時觀念。有句話說得好，毀掉青少年的.從來不是手機，而是虛度光陰。那么培養高雅的興趣愛好就是對低俗最好的免疫。
第五，堅持就是勝利。“一次流水的沖刷，雖微不足道，經久不息，終成沃野千里，魚米之鄉；一縷微風的吹拂，雖了無痕跡，經久不息，鑄就石林山海，造化奇觀。滄海桑田，起源于微小的力量。不是每一次磨礪都足以改變，不是每一點改變都可以感知，但我們始終堅持向上的力量。”
學習生涯長路漫漫，但請堅信“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
學習作文 篇8
現在，我就是一名四年級的小學生了，是大哥哥了，學業也有所轉變，老師說一、二、三、年級的考試都是沾一點邊就可以對了的`，到了四、五、六、年級就沒那么簡單了，必須是完全對的才會得分的。
唉，這么苦，算了吧，反正也是對我們好嗎，我今后一定要好好學習。
學習作文 篇9
今天是3月5日學雷鋒日，我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六(1)班，他們表演的.是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六(2)班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。
今年的學雷鋒日真是多姿多彩，在這里面，我學到了：人要從一點一滴的小事做起。讓我們一起加油，一起努力吧!
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