愛學習的姐姐作文10篇[經典]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的愛學習的姐姐作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
愛學習的姐姐作文 篇1
小朋友,你們有姐姐嗎?我有一個漂亮、愛學習的姐姐。她在外語學校讀書,已經上高一了。
姐姐高高的,身子瘦瘦的,長著烏亮的頭發,秀氣的臉上有挺挺的'鼻子,小小的耳朵,上面架著一副眼鏡――學習的“成果”。
今年國慶長假,我們出去旅游,姐姐顯得特別高興,因為還要去泡溫泉呢!
姐姐剛走到門口,突然想起要上課,因為自己英語詞匯量太少,正好趁這個長假補一補。姑父見了奇怪地問:“意意,你怎么不走啦?”“我要去上課,不能去旅游。”“落下幾次課又沒關系,再說你都盼了一個月了呀!”姑父提著箱子就要走,“快點,意意!”“不,爸爸,如果我生病了,可以請假,可我好好的,當然是學習比旅游更重要啦!”姐姐大聲地說。“我懂了,意意是個刻苦讀書的孩子。”姑姑笑了笑,“那你就去上課吧。”
姐姐為著自己的目標而奮斗,我真為她驕傲!
愛學習的姐姐作文 篇2
我的親姐姐叫陳雅婷,她有短短的頭發,大大的眼睛,高高的'鼻梁,讓人覺得性格開朗。
我的姐姐特別愛學英語,別看她已經上班了,不過她依然覺得知識不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點開始學習,學到我不知不覺的睡著了,她才靜悄悄的上床。我的姐姐是用手機學習的,學習的時候,桌上凌亂的擺著筆記本、手機、一本新概念英語書,還有一支黑筆。如果遇到她不會的單詞,她會在手機上查,然后一個單詞也不漏又認真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機上下載了許多學英語的軟件,她真愛學習啊!并且,她不僅僅是自己學習,她有時候還會教教我怎么學英語,說明了她一點兒也不自私,為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個建議給我,那就是讓我看美劇,名叫《童話鎮》呢!我一定一定會看這部美劇的。
我有這樣一個愛學習的姐姐,我驕傲!
愛學習的姐姐作文 篇3
玩是每一個人的天性,而我的姐姐卻不愛玩,卻只愛在家學習知識。
姐姐長著一頭烏黑發亮的頭發,粉紅色的.臉蛋,小小的眼睛帶著黑色的眼睛架,給人一種純樸、文靜的感覺。
記得一次,十一長假。姐姐天天待在房間里復習功課,一點都沒有玩一玩的意思,還像上學一樣,用功地學習。這時,爸爸要帶我們全家一起去北京旅游。當我聽到這消息時,開心極了,嘴都笑得合不攏了。而姐姐卻像這件事與她無關一樣,還在繼續沉浸在她的學習樂園之中。我還以為姐姐沒有聽清楚,連忙搖她的手臂。激動地對她說:“姐姐,爸爸說要帶我們全家去北京旅游,你是不是很開心?”而姐姐卻為我搗亂她的學習而生氣,說:“知道了,那祝你們玩的開心,我在家等著你們回來。”“什么?”我驚訝地說:“你不跟我們一起去嗎?再呆在家里,你馬上就變成書呆子了。”姐姐一臉平靜地說:“這有什么不好,學習知識對我來說本來就是一件有趣的事呀,我在知識的城堡探險,那多好玩呀。”說完,又繼續回到她知識的探險之旅了。我心想:完了,完了,我姐這回真成書呆子了。
這時,爸媽走了進來,猜到姐姐肯定不愿意意出去玩,于是,和藹地說:“不要天天呆在家里,出去走一走,玩一玩也是一件好事,在這樣的天天待在家里,你可真成書呆子了。”“不去”。姐姐還是固執已見,不肯去玩。最后在父母的耐心勸導下,姐姐終于寡不敵眾,敗了下來,決定和我們一起出去去玩玩,但是卻是非常不情愿的。姐姐剛同意,又連忙跑進書房,我好奇地走了過來,問她在干什么?姐姐卻一臉平靜地說:“帶幾本書去北京學習呀。”我暈,連出門都要帶書去學習,姐姐你不累嗎?我心想。
我見過愛學習的人很多,不過姐姐你也太愛學習了,偶爾休息一下也好。
愛學習的姐姐作文 篇4
我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經常看書。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會道。姐姐現在讀高一。她每天五點半起床讀書然后自習后整理每天的筆記。當夜聲人靜的'時后,我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問:“這棵樹有多少年了,這個石碑來自哪個年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題,增長自己的見識,累積自己的知識,當她手托下巴沉思的時候,我就知道她遇上了一個難題,當她手舞足蹈的時候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。
這就是我活潑可愛,聰明好學的姐姐,我要以她為榜樣,認真、努力、刻苦的學習。
愛學習的姐姐作文 篇5
我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學習的人。
每次放學回家,姐姐第一件事就是寫作業,有一次吃飯的.時間到了,媽媽叫她:“先吃飯再寫吧!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個小時,媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯再寫吧?”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。
還有一次,在學校里,別的同學都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她,可是時間不早了,怎么辦呢!半小時又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。
姐姐是一個愛學習的人,所以她的成績十分優秀,我要向她學習。
愛學習的姐姐作文 篇6
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個紅撲撲的'臉蛋,就是我愛學習的姐姐。
記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋,于是,向陶醉在書海中的姐姐問:“姐姐,陪我下一盤圍棋好不好?”“不要,這本書我還沒看完呢!”姐姐漫不經心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書那么厚,要等到猴年馬月才能看完啊!于是對姐姐說:“姐姐、姐姐,我說兩個問題,如果你答錯了就陪我下棋;如果答對了你就看你的寶貝書去吧!”姐姐稍作思考后說:“好吧。”我先提出了一個問題:“請說出兩句表示思鄉的詩句。”我話音剛落,博覽群書的姐姐就馬上回答:“春風又綠江南岸,明月何時照我還;風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”果然,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題:“如果諸葛亮還活著會怎樣?”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答,“當然是多一個人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無可奈何,只好灰溜溜地離開了房間,獨自下棋,心里很不是滋味。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,開卷有益,今后,我要向姐姐學習,做個愛學習、愛讀書的“小書蟲。”
愛學習的姐姐作文 篇7
在《和姐姐去買書》中我說到,我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因為她很好學。
當我上四年級時,我到了內蒙古過年。我興奮極了,連作業也沒有寫,當大人們開始打麻將時,我馬上沖進書房,打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會,姐姐回來了。她看我在看動畫片,便對我說:“姐姐要寫作業,你能不看了么?”“再看一會嘛!”我說。姐姐沒說什么,出去了。
當我還在看的時候,就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看,原來使用書桌寫作業的事。由于大姨不讓姐姐學習,姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧,對姐姐說:“姐姐,我不看了,你去學習吧!”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進屋了,還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了,姐姐比我好學多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學習了,不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了,別怪姐姐。
過了一會,姐姐出來了。她已經學習好了。我說:“姐姐,是我不對,我不該貪玩。”姐姐卻說:“沒事,這不是學好了么?你去看吧!”我便低著頭進屋了。
這件事雖然過去1年了,可我卻沒有忘記姐姐的好學。我把姐姐當做一個學習的`目標,也把好學當做了我的座右銘。我始終相信,一個人只要好學,就會進步!
愛學習的姐姐作文 篇8
我姐姐已經十六歲了。她的臉大大的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡,很愛學習,每年都被評為學校的優秀班干部和全優生。
姐姐考試考差了一點點就會哭鼻子。放假的`時候,別的小朋友都在開開心心地玩,可我姐姐還在認真地寫作業、看課外書。晚上,我和爸爸媽媽都睡覺了,姐姐那里的燈還亮著,因為她在背英語。媽媽對我說:“你要向姐姐學習。”
愛學習的姐姐作文 篇9
你一定有許多同學吧,但你有一個愛學習的姐姐嗎?告訴你,我就有一個。
姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個子高高的,梳著馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的'充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學習。每次星期天她來我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對她說:“別看了,題目很簡單。”可她卻一本正經地對我說:“細節決定成敗!如果不養成檢查的好習慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過來。
這就是我的姐姐,一個愛學習的人。她讓我知道學習應該有認真、嚴謹的態度,更讓我知道了“細節決定成敗”的道理。
愛學習的姐姐作文 篇10
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學英語的'時候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當時已經是晚上8點鐘了,因為姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課,所以每個星期五晚上還必須把作業寫完。姑姑看見我來了,就說:“雯雯,別寫了,先教弟弟寫英語吧。”姐姐雖然作業很多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我學英語直到我學會為止。等我學完,已經9點多了,可姐姐還要繼續寫作業等姐姐寫完作業時,時針已經指向10點了。我對姐姐說:“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說:“不行,我還要練書法。”
于是,我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那么認真,啊!原來姐姐不光是英語學得好,書法字也寫的那么漂亮。看姐姐寫得夠好了,我對姐姐說:“別練了,你已經寫得夠好了。”姐姐不以為然地說:“差得遠呢,你還沒見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不抬地認真寫著。終于寫完了,姐姐抬起頭對我說:“以后要先把作業寫完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學習。好了,現在我們來玩吧。”看看姐姐布滿血絲的雙眼,再看看表,已經11點半了,我不好意思地說:“算了。”姐姐對我抱歉地說:“讓你白等了。”
這時我心里暗暗敬佩起姐姐來,是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級,但她的英語水平已經達到了初中的程度,甚至比有些初中生學得還好。書法練得也如此好,這都是她平時刻苦練習的結果,這種刻苦學習的精神和毅力,難道不值得我學習嗎?
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