實用的學習的作文5篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學習的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
學習時要專心致志,心無旁騖
很多人都說學的時候要專心學,玩的時候放開玩。這句話很有道理,其實玩和學是相互促進的。將學習任務都解決,沒有了壓力,玩才能放得開,才能心安理得地玩,玩的開心玩的盡興。否則,玩的時候那些學習上未完成的事總會壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當地玩,開開心心地玩,就可以調節(jié)心情,為社會添幾分顏色,讓學習不那么枯燥無味,可以促進學習。學習時要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學習,實際上心里在想其他東西,也不能學個一會就去吃個東西,聊會天,斷斷續(xù)續(xù),三心二意,否則學習效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人,我一個人在家寫作業(yè),覺得作業(yè)太無聊,心里總想著一些雜七雜八的`事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開看起了球賽,最終一下午的學習還不如平時晚上一小時學得多。
學習書本理解是關鍵
我們對于政治歷史總用一種錯覺:政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關重要。題目往往很靈活,不會把書上的問題原封不動地問你,而是會繞幾個彎子問你,這時如果我們都只是背死書,就會不知所措,但如果我們理解書本的內容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點想法和認識,來“編”。我覺得對于理解課本上課認真聽講非常重要,因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話毫無用處,這時就需要認真聽老師分析了,不懂就要問,思緒要緊跟著老師。
學習時要細心,不能馬虎草率
每當我因為粗心錯了自己本來會的題目時,我總會認為沒辦法,是粗心錯的。甚至說:“要不是我粗心,我就會考得多么多么好。”從未想過為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無法改變的,沒辦法只能認栽。但現在我逐漸意識到:粗心不是與生俱來的,有一些女生非常細心,難道就只是因為她們是女生?顯然不是,細心是后天養(yǎng)成的,粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習慣來改變的。當我們寫作業(yè)時沒做一題都檢查一遍,考試時自然就會不自覺地檢查。當我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂,就會養(yǎng)成習慣,以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了。總之,我們不能接受、放任眼前的粗心,要努力改變現狀,養(yǎng)成習慣,讓自己細心起來。
學習時定力很重要
要做到無視干擾,感覺其他人、物就像空氣一樣,不受學習外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經得住誘惑,自己在學習的時候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動搖,堅定地閉上耳朵將身心都投入到學習當中。如果定力不足,再不受約束,一會放下筆去打球,一會甩開書去打游戲,那么學習就會一拖再拖,最終什么都收獲不到。
學習的作文 篇2
我最心愛的學習用品當然是我的書包了,從我上學第一天起,它就一直陪著我,我的“知識”就在書包里,它對我很重要。
我的書包可愛極了,正面有一個史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細,兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調皮,我每天都會不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書包,它的“肚子”里儲藏著數不清的'“知識”,每天幫我把書本從家里“搬”到學校,又從學校“搬”回家里,讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識,可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算,還知道自然界有多神奇……
記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的一盆水從天上倒了下來,我背著書包,趕快跑回家,可到了家里才發(fā)現書包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風扇把它吹干,我的書包“毫發(fā)無損”,可我卻累得滿頭大汗,不過我終于又可以背著它去上學了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當然是我的書包,它可以讓我在知識的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。
學習的作文 篇3
讀書雖苦,但樂在其中。
在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂的音符。
“一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價,沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進取?前者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的.豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么?當然,求知是辛苦的,但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂?
學習的作文 篇4
不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學習態(tài)度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!
緊張的學習環(huán)境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對電腦時,心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的`盡頭放在學習上,如果我的學習有那么狠,我肯定我能進班級前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會的,快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學習上。
學習是陽光,可以驅除心中的陰影,學習是雨露,可以滋潤干枯的心智。學習是春風,撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習吧,為以后的人生路途打下基礎,這才能體現出學習生活的意義。
學習的作文 篇5
學習是1種樂趣,學習是1種快樂的體驗。走進了學習,就仿佛打開了1扇知識的大門。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學習的過程中,雖然很辛苦,但是我很快樂,因為我知道只要認真努力天天向上就是對爸爸、媽媽、姐姐最好的回報。
有1次,我在學習中遇到了1些小問題,是1道比較復雜的`數學題,于是我就問李心旖,因為她的數學比較好,可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學回家,讓家人給我出出主意。可1回家,爸爸、媽媽、姐姐都出去了,于是我就反復讀了這句話,不費吹灰之力就做出來了,我真是太高興了,高興中也含著得意呢。
雖然在學習上有極大的困難,但我在家人和同學的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥那樣自由自在地飛翔,但我能像小樹那樣茁壯成長;我不像百合那樣高貴,但我像梅花那樣堅貞不屈;雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑,但我像小烏龜那樣有不到終點不放棄的精神,雖然我不像……
只要我能認真學習天天向上就會獲得成功。
今年的理科狀元是寧波鎮(zhèn)海中學的陳琨。他可考了703分,雖然我比不上他,但是只要我認真努力了,就會獲得最后的成功。因為讀書是1種快樂的體驗。
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