實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文9篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在去年的時(shí)候，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點(diǎn)也不好玩。
本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后，讓我爬一個(gè)“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。
放學(xué)以后，我開始躲著平日里的練功，甚至想要對媽媽說“不練了，太疼了！”
第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的`說：“張鈺琪，你好幸運(yùn)啊！我們想練舞我媽媽都不給我報(bào)，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦。”聽了她們的話后我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級還保持了體形，能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅，他可就是打不敗他。”成功不是抬手便得，你可以放棄，也可以堅(jiān)持，但放棄了便代表你輸了，沒有一絲希望了，但堅(jiān)持了便代表你離成功更近了一步。 學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度不驕不躁就可以了。
我們班上的第一名便是這樣的，她才開學(xué)時(shí)名次很靠后，但她一直堅(jiān)持：自己可以的。不會的題，總是跟在老師屁股后面問，上課認(rèn)真聽講，有疑問便舉手問。就這樣她進(jìn)步了，成為了班級第一名，成為老師的驕傲 而那些好裝社會的人就是恰恰相反，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)很難，所以每天來學(xué)校就是熬日子的，熬過一天是一天，從來都不知道自己來學(xué)校是干嘛的。 有時(shí)學(xué)習(xí)，對我來說很難很難，難的`我只想把書撕了，不想上學(xué)。數(shù)學(xué)題我一看頭就大，壓根兒不知道該怎么做，但一旦我會做了，便覺得這道題簡單得不得了。 每當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)很沒意思時(shí)，它便是很難很難那你怎么做也做不出來，而你覺得學(xué)習(xí)很簡單時(shí)便會一下子做出來。 現(xiàn)在這個(gè)社會只有你學(xué)習(xí)好了，才會有更好的出路，為祖國作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)父母的期待。而你學(xué)習(xí)不好時(shí)，明天等待的將還是明天，當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí)便完了。有了自己的孩子后，便干出力活、臟活去維持生活，當(dāng)你要求自己的孩子要好好學(xué)習(xí)，不那干這個(gè)，不能干那個(gè)時(shí)，你就沒有了資格，因?yàn)槟氵@個(gè)榜樣都沒有做好，怎么讓孩子做的更好？ 學(xué)校掏錢為我們復(fù)印卷子做，而我們都不思考，抄答案便完事兒了。你想過這一張卷子中你收獲了多少，那些地方還不懂嗎？
在日常生活中遇到了困難，就不要放棄，主觀的去面對化整為零去解決，體會學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，記住：學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，主要看的是你有沒有勇氣去打敗它。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，作為一名美術(shù)藝術(shù)生，我嘗到了學(xué)習(xí)畫畫的苦與樂。
學(xué)畫畫是辛苦的，因?yàn)樵诟咧械臅r(shí)候，每個(gè)星期我們都要挑半天的時(shí)間坐到畫室里，畫室里面有些冷，板凳也很硬，我們需要坐在座位上要很有耐心的畫一下午的畫。畫畫的時(shí)間是枯燥的，因?yàn)槲覀儾荒芨瑢W(xué)們講話嬉戲打鬧，頂多只能和旁邊的人交流畫畫上的問題，可以問一下旁邊的人，看自己的畫有什么問題互相指正再改畫。畫畫也是很難得，當(dāng)我在畫素描的時(shí)候，我總是因?yàn)橄夼频牟粔蚣?xì)膩型，找得不夠準(zhǔn)而煩惱，特別是在畫人物頭像的時(shí)候，我畫出來的跟照片上和一些范畫完全不同，畫出來的人一點(diǎn)都不像。在畫速寫的時(shí)候我也很痛苦，因?yàn)槲铱偸钦也粶?zhǔn)人物動態(tài)人物的臉，也畫得不夠漂亮，不夠精準(zhǔn)，人物的手，人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的是色彩了，因?yàn)樯市枰囵B(yǎng)色感，在我色感還不好的時(shí)候，我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來，色彩的畫筆是比較大的，因此想要找整形，需要一遍一遍的'話，這個(gè)過程是枯燥的。
而且每天還會把衣服和褲子弄臟，還要回寢室再洗一遍，回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫畫要用的工具也要經(jīng)常整理，顏料要經(jīng)常換，畫筆要經(jīng)常梳洗，甚至是原料也要每個(gè)星期找一次，清理一次才能保證畫的清潔。
畫畫也是快樂的，因?yàn)槊恳淮翁嵘紩屛矣谐删透泻褪斋@感，當(dāng)我看見我人物頭像的形態(tài)越來越準(zhǔn)，速寫人物的形態(tài)越來越準(zhǔn)確，色彩調(diào)的越來越好看，越來越高級，畫面呈現(xiàn)的越來越美，這個(gè)時(shí)候我會有很大的欣慰感和自豪感。其實(shí)認(rèn)真畫畫的時(shí)候也是很享受畫畫的過程的，可以在畫筆中幸福的徜徉著。
畫畫是辛苦的，同時(shí)畫畫也會給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
學(xué)習(xí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)生活是怎么樣的呢？我的學(xué)習(xí)生活概括起來就是四個(gè)字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉，又是一個(gè)不眠之夜，好多題目不會做，在學(xué)校不好意思問老師，在家無人可以輔導(dǎo)。我在家里尋找參考書，找不到。卻意外發(fā)現(xiàn)了老媽的手機(jī)，我滿懷希望的打開一看，立刻泄了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎么想也想不出來，空過去吧——強(qiáng)迫癥告訴我這是不行的，接著想吧——想不出來，浪費(fèi)時(shí)間。我氣急敗壞的尖叫起來。并發(fā)誓能在九點(diǎn)之前寫完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點(diǎn)，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業(yè)，舉起了戒尺……終于寫完作業(yè)了，天卻亮了。這就是我的苦。
辣
我筋疲力盡地從美術(shù)補(bǔ)習(xí)班回到家里，看見老媽正在看德云社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備了練習(xí)題；打開書包，是寫不完的作業(yè)，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。
酸
快要期末考試了，尖子生都在緊張的準(zhǔn)備著，我也不能閑著，每天捧著書苦讀。游手好閑的表弟來到我家，而老爸卻把我的.房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫里看見表弟在打電腦游戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對著門一頓拳打腳踢，仿佛那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。
甜
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了。看見很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發(fā)成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時(shí)候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。
這就是我的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我是個(gè)能動能靜的女孩，我是個(gè)有廣泛愛好的女孩，我是個(gè)心靈手巧的女孩……。我的名字叫全俊霖，今年十歲，來自砂子塘小學(xué)四（2）班，是同學(xué)的好伙伴，是老師的.好幫手，我的格言是：是金子放在哪兒都會發(fā)出耀眼的光芒。
在學(xué)習(xí)方面，我自覺、認(rèn)真、刻苦。我總是把每天要上課的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)好，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講，把老師教的都掌握好。課堂作業(yè)和課外作業(yè)我總是一絲不茍地完成。
我非常熱愛體育鍛練，因?yàn)槲疑钌钪酪敫愫脤W(xué)習(xí)，就得有充沛的精力和健康的身體。所以每天放學(xué)后，我都會在操場上連續(xù)跑上十圈，接著還練練舞蹈基本功。
我有一個(gè)幸福快樂的家，我們家總是充滿了笑聲和歡樂。我房間隔壁便是爸爸媽媽的房間，每天，爸爸都要在網(wǎng)上查閱資料，媽媽也要在書桌旁讀書。爸媽都是勤勞的人、快樂的人，這深深地影響著我感動著我。在家里我也總是忙得不亦樂乎：我在獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)后，有時(shí)幫媽媽做家務(wù)活；有時(shí)我會拿起彩色紙一會兒折、一會兒剪、一會兒貼；有時(shí)我唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫；有時(shí)閱讀課外書并做筆記；()有時(shí)我還跟爸爸媽媽一起做游戲呢。
我爭取德智體全面發(fā)展，各方面都以優(yōu)異的成績來為自己、為家庭、為班級、為學(xué)校、為祖國爭光奪彩。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
說到我的學(xué)習(xí)機(jī)它有許多功能呢。他有一個(gè)故事口袋在故事口袋里，有許多的故事都藏在那里呢。他還可以復(fù)習(xí)三單元三年級所學(xué)到的知識，打開了英語，課本上有一行字：點(diǎn)讀機(jī)聽課文詞匯表，還有一張一百分的試卷。我打開試卷，沒想到出現(xiàn)了兩個(gè)游戲魔法營救和超級連句。我打開了超級連句王，在我的`面前立馬顯示出了幾個(gè)小星星星星，上面還有幾個(gè)英語單詞，我把它們連完，左眼出現(xiàn)了一個(gè)星座的介紹。
金牛座在黃道帶到星座之一，它是北半球最大，最顯著的星座之一，他它西面是白羊座，車連雙子座。
說了這些手動的，還有一些視頻呢。如果你數(shù)學(xué)不好，你可以看數(shù)學(xué)。如果你不會寫作文的話，可以看怎樣寫作文的，那里有老師教你怎樣寫作文。如果你英語不好的話，老師會教你課本上的小故事，還有對話……
看完了上文你肯定會說“：你的學(xué)習(xí)平板只有學(xué)習(xí)的，沒有游戲呀！”其實(shí)上邊是有游戲的。上面有一個(gè)歐拉學(xué)英語，里面有游戲，那種游戲可以一邊學(xué)一邊玩，比如歐拉吃水果，每個(gè)水果都有它自己的英文名，歐拉想吃什么水果就說什么英語，我們只用給他吃就行了。
看，我的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是不是特別給力。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
Hi ,大家好，我叫***，想認(rèn)識我嗎就先聽我介紹一下自己吧!
我長得胖乎乎的，臉圓圓的，眼睛小小的，一笑就成了一個(gè)小月牙，皮膚黑黑的。我非常愛笑，你一定會從人群中認(rèn)出我。
我愛打乒乓球，每次我寫完作業(yè)，就到院子里打上十幾分鐘，我打乒乓球總能得冠軍。爸爸說我：“只要一打乒乓球，三頭牛也拉不走。”我還很愛讀書，拿到一本好書能讀好幾遍都舍不得放下，在書中我學(xué)到了很多有用的知識。
我的優(yōu)點(diǎn)是日記寫得好，每次我的'日記都得小紅旗，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)；我的缺點(diǎn)是字寫得不好，也不夠細(xì)心。我要改正自己的缺點(diǎn)，變得細(xì)心起來。
如果你想和我交朋友，就和我打電話，我一定會讓你高興。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
女兒一放下書包，爸爸就和女兒說：“今天爸爸看到幾個(gè)好詞佳句，推介給你，想不想聽。”
媽媽說：“著什么急，讓人家先弄點(diǎn)夜宵補(bǔ)充點(diǎn)能量吧。”
忙了一天的女兒只顧著吃紅棗牛奶茶，也沒有多少心思聽爸爸的。爸爸見縫插針，來了個(gè)以問啟思。問道：“你們可知道怎樣來形容一只慌亂逃遁的兔子呢？”
母女倆的注意一下子被爸爸吸引到了這個(gè)問題上了。女兒迫不及待地說：“爸爸不要賣關(guān)子了，快點(diǎn)說來分享分享。”
爸爸說，今天在辦公室看報(bào)時(shí)，有個(gè)作家寫的一篇《小雪初晴》的文章中是這樣描寫的“肥碩的兔慌亂中跑出了之字形”，你覺得這句話描寫得怎樣，女兒頻頻點(diǎn)頭。爸爸又追問：“這句話中哪個(gè)字用得最好？”女兒說：“那個(gè)之字用得妙。”
“我這里還有好幾段妙句，你想不想聽。”爸爸得意地說。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我可沒有多少時(shí)間和聽你的，我還有其他作業(yè)沒做呢。”女兒急著對爸爸說。
爸爸從提包里找出一張報(bào)紙把劃線的幾段認(rèn)真念了起來。
“落雪了，遙望混沌的天宇，微塵一樣的雪，像一些時(shí)光的碎屑從蒼茫中飄下。我仰首，眼睛里是……”爸爸欲言又止，接著問：“你知道是一種什么樣的感覺。”
女兒回答肯定是冰涼的感覺。
“那種感覺可以用什么樣來表達(dá)呢？”
在女兒和媽媽憤悱之時(shí)，爸爸高聲朗誦起來：“……眼晴里閃亮著……晶瑩的涼。”
“晶瑩的涼”太好了。媽媽和女兒都大大地點(diǎn)了贊。在描寫涼的感覺中，是沒有用過晶瑩這個(gè)詞，但用晶瑩來形容小雪沁入眼睛的感覺真是太形象生動和有創(chuàng)意了。
“爸爸，你不是還有好詞佳句，趕快獻(xiàn)出來。”女兒的求知的興趣被我調(diào)動起來了，我得意地又向她介紹了如下兩段：
“落雪了，空曠的山上，草木無言，霜色濃重。雪花飄落一層，天暮就落下一層，把高高低低起伏的`山坳抹平。”
作家劉心武在《鐵糖阿伯》中描寫小孩子等候鐵糖阿伯到來的一段：“一般在祭灶前十多天，村口傳來搖撥浪鼓的聲音，孩子聞聲就會往家外跑，跳著顛連步，朝搖撥浪鼓的那幾個(gè)大人奔去。”女兒和媽媽都覺得“跳著顛連步”一詞很形象。
女兒吃紅棗牛奶茶在享用美食的同時(shí)，也獲得了別樣的文學(xué)熏陶。媽媽當(dāng)著女兒的面說：“你有這樣的收獲還多虧爸爸做個(gè)有心人。”
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我這幾天正在做一件大事，因?yàn)閯e人說我有點(diǎn)胖，所以我為了減肥，使自己變得苗條些，就報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班——學(xué)跳舞。
我學(xué)的是民族舞。到了跳舞的地方，看到有那么多的小朋友，有比我大的，還有比我小的，我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的第一節(jié)課是基本功，大家可別小看了這基本功，練習(xí)基本功可痛苦了，尤其是練劈叉，雙腿下不去，伸不直，老師就使勁往下壓，我的腿好像要被壓斷了似的，疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈，把我們跳的是滿頭大汗，身上的衣服都濕透了，那是又累又熱，渾身不舒服，這可是“魔鬼”訓(xùn)練。照這樣下去，不瘦也由不得我們了，看來選擇跳舞減肥還真來對了。
下課休息了沒幾分鐘，又接著練，這下老師教我們練習(xí)前橋、后橋。老師找了一名同學(xué)上去做示范，我看了看，哇！這么難呀！同學(xué)們都有點(diǎn)害怕。可是有什么辦法呢，我只好硬著頭皮練。我們正練著，有一名同學(xué)“通——”地一聲摔倒了，我們被嚇呆住了。那個(gè)同學(xué)躺在地上哇哇大哭起來，我心里一陣緊張，看著痛哭的同學(xué)我真想放棄學(xué)跳舞。誰知這個(gè)時(shí)候，爸爸和媽媽趕來了，他們好像看出了我的心思，就鼓勵(lì)著我：“你不能這樣半途而廢，學(xué)什么都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的`話，我鼓起勇氣堅(jiān)持了下來，直到現(xiàn)在我還在跳舞。但現(xiàn)在跳舞不光是為了減肥啦，當(dāng)然要學(xué)習(xí)的東西還很多。
其實(shí)無論做什么事情，不管我們的目的是什么，最重要的是做事不能半途而廢。
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