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家國情懷命題作文（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的家國情懷命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家國情懷命題作文 篇1
在我們華夏兒女的信念中，“國”與“家”是密不可分的。愛國猶如愛家，愛國勝于愛家，“以天下為已任”的這種傳統感情，傳統信念，已經融化在炎黃子孫的血液里。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，長江、長城、黃河、黃山在我們的心中重千斤。中華兒女對祖國的赤子之心，愛國之情，報國之志，效國之行，是任何力量也動搖不了的。
愛國魂是最純潔的靈魂，愛國心是最美好的心靈，愛國情是最崇高的感情，愛國是我們每一個華夏兒女最神圣的使命。愛國是一種高尚的感情，也是一種神圣的職責；愛國是一種良好的習慣，更是一種腳踏實地的實踐；愛國是一種升華的`思想，更是一種心甘情愿的奉獻。
如果我們每一個學生都為中華之崛起而讀書；每一個農民都為祖國的繁榮而耕耘；每一個職員都為民族的振興而拼搏；每一個軍人都為國家的安寧而奉獻；每一個知識分子都為中華的富強而發光；每一個華夏兒女都為中國的騰飛而奮斗！那么，中華民族的偉大復興就一定會指日可待！愛國主義的思想就一定會在我們的腦海里深深扎根，愛國主義的情感就一定會在我們的血液里滾滾流淌，愛國主義的旗幟就一定會在我們的上空高高飄揚，永遠飄揚！
家國情懷命題作文 篇2
什么是家？家不是一個簡單的概念，社會學家說家是社會的最小細胞；士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認為這并不是一個值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個小故事吧：
有一個富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧！”富翁反問保安：“家？我的家在哪里？你能扶我回家嗎？”保安大惑不解，指著不遠處的別墅說：“哪不是你的家么？”富翁指了指自己的心窩口，有指了指不遠處的那棟豪華別墅，一本正經，斷斷續續地回答說：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罷了。”
家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質堆砌起來的空間；物質的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰，紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭斗的'戰場。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了。”
家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當你擁有它時，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶；當你失去她的時候，掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個人都會有，即使你不承認，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當你成功的時候，你會與他分享。當你失敗的時候，也會希望他的富強。當你身處異鄉時，它會在你夢中縈繞；當你重歸故土，它會將你緊緊的擁抱。
它像是一條線，拉著你與祖國，即使之間橫亙著千山萬水，也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因為你骨子里流淌著他的血液，你的靈魂已經烙印上他的印記
同學們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對祖國，對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧！
家國情懷命題作文 篇3
漢字，是有五千多年的歷史。從秦皇漢武到明清時代，再從明清時代到如今，漢語都不僅僅是一種文字符號，更多的是一門藝術。
漢字它是有生命的，他們都有自己獨特的魅力，一撇一捺都有他們的來歷。漢字的演化不是憑空想象的。例如：人字的“人”，是由人躬身垂手勞作，逐漸逐漸的被古人用繁體字來形容了，一代一代的把“人”字簡化，后來就形成了簡體的“人”;又例如：休息的“休”，它的演練是這樣的，有一個人累了，靠著一棵樹來休息，而樹也可以是木，后來古人不斷地發現和不斷地演練，形成了現在許許多多的漢字，然而用這些漢字，就逐漸組成了漢語。漢語的演變證明了這是一種藝術的結晶。
自古以來，許許多多的古人都喜歡去鉆研我國的漢字藝術——書法。有些人甚至以此作為一生的愛好，比如說：王羲之、歐陽旭、顏真卿……他們都是一些書法家，都是去鉆研我國漢字的名人。至今，去鉆研中國文字的人越來越少，現在有大部分的人幾乎都是用電腦、手機來打字。有的語文老師都是用電腦來上課，而這些有生命力的漢字就被這樣所替代了，沒有它原來的藝術，原來的魅力。但是，有許多的外國人都來鉆研漢字，因為那些外國人佩服中國古人把那方方的字，用毛筆賦予了漢字的生命，寫出漢字的魅力，寫出漢字的獨特，寫出漢字的風采。在現今二十一世紀的中國人用筆寫漢字的人越來越少，而外國人來學習漢語的人越來越多。很多時候，看電視就能看見很多外國人來中國學習寫漢字，他們想學到寫漢字的'輕快捷潔，想學到中國漢字的表現風格。
中國是一個歷史悠久的國家，這些漢字都體現著中國的文化、素質。我是一個中國人，我是祖國的花朵，我有權把中國的文化傳承下去。很多時候，我都會把毛筆拿出來練習毛筆字。毛筆可以讓一個浮躁的人平靜下來，而他的一筆一劃都牽連大自然，你與漢字、漢語融為一體，就等于與大自然融為一體，這是一個休養生息的好方法。
現在，我想對同齡的我們說“不要把漢語的文化漸漸淡忘，不要一次一次的消磨它，不要讓它與古人隨風飄逝。”我們現在更要去鉆研傳統的藝術，不要讓外國人搶去了，不要讓電腦打字代替了它，讓它永遠伴隨著我們，讓它的魅力能展現出來，讓漢字的文化氣息能不斷地涌現出來。
家國情懷命題作文 篇4
“露從今夜白，月是故鄉明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區的幾個弟弟，他們是生還是死呀!顛沛流離中的他，在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家;有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。
“家國情懷”首先表現為愛國之情。蘇武十九年持節不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”;李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”;單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸;胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他;小兒子的'小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎?不是，只不過，在他心中，“國”遠比“家”重要。
“家國情懷”又表現為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現為恪盡興國之責。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，作為社會中的每一員，都應該為國家的發展獻計出力，將個人之夢融入到中國的復興之夢。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養德之本，我們每一個人都應該有“家國情懷”!
家國情懷命題作文 篇5
“國”“家”顧名思義，國家，家庭。“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家”，先大國，后小家。
從古至今，多少文人墨客歌頌祖國，心系國家。有范仲淹的'“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”;有岳飛背上的“精忠報國”，卻仍遭君主疑心，死在刀下;有陸游的初心不改，“位卑未敢忘憂國”“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”他在忍受病痛的折磨時仍心系國家，無一不透露著作者對國家的忠心和報效祖國的強烈愿望。
古時“忠”“孝”難兩全，而我認為，要先有國，后才有家。沒有國，談何家?“烈士之愛國也如家”“臨患不忘國，忠也”忠孝亦可兩全。
每個時代都有每個時代的驕傲。
在當今社會，人們表達家國情懷的方式也絲毫不遜色于古人。可能不是用具體語言表達，但絕對可以用實際行動證明。
在抗日戰爭，解放戰爭中，多少男兒拋頭顱灑熱血，把自己年輕的生命獻給了國家，雖死傷慘重，但中國人民站起來了!
新中國成立之后，新中國開始邁開了前進的步伐;改革開放之后，中國大步向前跨，并且得到了許多國家的認可和贊頌。
近年來，C—919大飛機成功試飛，遼寧艦成功試飛，港珠澳大橋成功通車，并創下了多個世界之最，這讓國人感到了滿滿的優越和自豪。
近日，中美貿易戰正如火如荼的開展，美國全面提高關稅，禁止華為進入5G市場……它以為中國還是幾百年前那個屈辱的中國了嗎?不，不是。中國強大起來了。我們可以自主研發不依賴外國技術，反之，國外少了中國，才是真的遺憾。美國糧食谷物堆積滯脹，農民苦不堪言。多個國家亦受到牽連。
我們不再是幾百年前的中國了，我們有信心并且有能力相信可以做到更好。
身為新時代的青年，我們有能力有義務，以天下事為己任，為未來的發展增磚添瓦!
家國情懷命題作文 篇6
泱泱古國，悠悠華夏，千年光輝，傳承千年。
——題記
祖國是個很高尚的概念，對于革命先烈者，那些為中華崛起而斗爭的人來說，祖國是信念，是理想，是走向光明。對于我們，二十一世紀的青年來說，祖國是幸福，是自豪，是走向復興。而對于未來的人們祖國也許會有更深刻的意義，會在人心中得到升華，會得到更美的綻放!
中華民族是一個偉大的民族，中國這兩個鮮紅的字深深地刻在每一位中華兒女心中。我們不曾忘記，蘇武在北疆牧羊二十余載的艱辛;不曾忘記鄧世昌誓與戰艦共存亡的決心;不曾忘記江姐手插指尖的疼痛。我們要學會銘記，將他們的偉大銘記于心，為我們心中的中國涂上更絢爛的顏色。
中華民族的發展是曲折而又艱辛的，有太多的生命為之逝去。而恰恰正是他們，這些最可愛的人將飄揚的國旗用鮮血染紅，使五星紅旗每天清晨在天安門前徐徐升起，警示鼓舞著十三億炎黃兒女。
正是在這種鼓舞下，涌現出了許多平凡，普普通通的人。他們不分年齡，不分行業，不分地域，都用自己的雙手開創了屬于自己的一片輝煌，創造了屬于自己的不平凡。白芳禮老人八旬高領卻以撿垃圾來資助了一百多位藏族學生，天不遂人愿，可這位慈祥和藹的老人，他已經離開我們，又有誰會忘記他呢，也許此時他已化為天上最亮的那顆星 ，一直散發著光芒……不知是否還記得倒在遼寧艦上的那位英雄——羅陽。為了心愛的戰艦，為了祖國的`強盛，他夜以繼日，不惜生命，終于他還是倒下了，可他倒下的一瞬間，我們看到了大海在咆哮，聽到了海風在怒吼。英雄的倒下是我們淚滿衣襟，但回首，身后已有一座高山屹立在世界的東方——中國。
中國是個多么神圣的名字，在它九百六十萬平方千米的土地上承載了五十六個民族的光輝。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，祖國就是這樣是一片樂土，屬于中華兒女，屬于炎黃子孫。
家國情懷命題作文 篇7
國，一個口字里有玉，多個不同階級的人連接在一起。一點是人民心中的不可缺少的部分。家，一個屋檐下，人人連接在一起。一點是家人心中的明燈。
從小家里人就教導我，要努力學習，長大了要為祖國做貢獻。
古有宰相王安石“以天下為己任”主持變法。王安石天資聰慧，常與父親出門“探街”看見流離失所的人民，十分憐憫他們。王安石的前半生就像開了快掛一般。他在殿前一舉奪魁，成為狀元，而后又娶得一位美麗賢惠大方的.娘子。在人民顛沛流離之時向宋神宗推行新法成為宰相。在他的治法下，大宋王朝軍事財政方面有所恢復。而一場天災把新法行動打破了，王安石成為朝廷人口中的禍首，他也被宋神宗貶職回鄉。經此一難何人可持原態？被貶職的第二年，他重歸宰相之職，可昔日的變法卻近兩年時間的消磨早已支離破碎。
復國之路多人阻撓，宋神宗令王安石失望，同年，他的長子與世長辭，他悲痛欲絕，辭去官職，回到沒有受外界的紛爭感染的故鄉。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”那年，他的一腔熱血無處可施，可他現在經歷了司馬光等人的阻撓，國主的不信任，長子的離世他的一腔熱血終究還是被消磨得一干二凈，憂國憂民為天下，立志消志報國家！
我總是在想：如果宋神宗在天災降臨時想：天災是不受人控制的，天災是不可阻擋的，那么王安石就會創造一個奇跡；如果司馬光等人能傾力幫助王安石主持變法，那么大宋就會往好的方面發展；如果宋神宗不聽信讒言能堅守自己的信念，幫助王安石主持變法，那么回報給他的將是一個風光無限的大宋王朝。
變法本身沒有錯，只是“好經被人念壞了，大宋王朝命運多舛，好不容易出現一個可以拯救國家的英雄，卻還是失去了。稀薄人才，無力回天。
猶如一盞高懸的燈，忽然間摔碎在地心碎不已。
家國情懷命題作文 篇8
五月份的時候，去了一趟鎮江。從揚州到鎮江的路上跨越長江，在橋上時，左邊是更為繁華的輪渡路線，右邊是一望無際的江景和點綴其中的十幾艘漁船。
也許是有更多的漁船，可長江真的是太長了，它們分散開了，讓人委實難以注意。
鎮江也是一個秀美的地方。如果我用秀美二字來評價揚州的話，那鎮江就是靜謐。
鎮江很安靜。住在西津渡的小山樓，這個人人都會來打卡的地方人卻不那么多。恰逢周六的下午，但人群卻依舊沒有那么密集。在這中間，還有二三隊游客穿梭其中。
西津渡被譽為“保存最完善的古代渡口”。它坐落在這個古稱“瓜洲”的地方。只要聯系起這兒點，任何人都會隨口吟上一首詩：
京口瓜洲一水間鐘山只隔數叢山
春風又綠江南岸明月何時照我還
這是北宋詩人王安石的詩。小學五年級課本所學。彼時被強制背誦的我們也許并不能真正的理解詩人的”家國情懷“
只有當你身臨其境的'時候，才能知道望著僅僅一水之隔連對岸的山都能眺望到的故鄉時。
在一年又一年的暮春時節，春草又綠的江南的岸邊。可明月啊，見證過多少歷史的明月啊。
你什么時候才能照我回到故鄉呢？
家國情懷命題作文 篇9
心懷大愛，做一個對國家和社會有用的人，這是父母一直以來對我的教育。在這樣的家庭熏陶下，從小熱愛自然科學的我在收到交大錄取通知書的那一刻就決定了加入致遠學院，希望能在不久的將來，為國家的基礎科研事業做出自己的貢獻。在致遠逐夢的四年，我在奇妙的物理世界中暢游，領略了諾獎得主的風采，結交了志同道合的朋友，先后在物理系劉熒老師的超導實驗室、張潔老師的顆粒物質實驗室和制冷所巨永林老師的.低溫工程實驗室參與科研實踐。畢業設計期間，在巨永林教授的指導下，我獨立完成了中國航天科技集團第八研究院805所的火箭氧箱增壓模擬工作，取得了不錯的研究成果。最終，我決定跟隨巨永林教授繼續攻讀低溫工程方向的博士學位。
故事說到這里，似乎可以畫上句號了，然而，這幾乎是每一個致遠人共同的故事，與我的演講主題"家國情懷"也只擦了一點邊。與大多數致遠人不同，對我的心路歷程產生重大影響的是擔任致遠學院學生黨支部書記的經歷。
剛進入致遠學院時，我的想法很簡單，將所有的精力投入到學習和科研中，將來能用所學的知識回饋社會與國家。心中這份最原始的家國情懷一直伴隨我走過了兩年大學時光，也幫助我取得了不錯的成績。直到競選致遠學院學生黨支部書記的機會擺在我面前時，我的想法開始發生了轉變：作為學生黨員，我有責任把這份家國情懷傳遞給身邊的同學，用我的正能量去感染更多的人，而學生黨支部書記是一個再合適不過的平臺。
當然，困難是不可避免的，我也曾經因為支部工作與科研學習的沖突而感到焦慮和不知所措，因為同學們對黨建工作的不理解而感到失落與彷徨。但最終，這一切都成為了我成長的動力：我從14級計算機科學方向的預備黨員徐世超同學身上學會了合理安排時間，提高學習和工作效率；我在15級新生入學時邀請老黨員為新生寫信，讓同學們對入黨有了比較全面的認識。在我和支部黨員的共同努力下，越來越多優秀的致遠學子加入了黨支部這個大家庭。黨支部成員同時也是我的好朋友袁家興同學，曾兩次獲得國家獎學金，他在大四時決定跟隨物理系邢向軍教授攻讀理論物理的博士學位。當我問起為什么做出這一選擇時，他告訴我，祖國是他盡責的最好陣地，他愿意在中國實現自己的科學夢想，為國家的基礎科研事業奉獻自我，實現人生價值。那一刻，我感受到了兩個擁有同樣理想信念的靈魂產生的共鳴。
出于對致遠學院以及學生黨建工作的熱愛，我在大四下半學期做出了一個重要的決定：研究生階段以學生黨建工作輔導員的身份繼續留在致遠，為學院的學生黨建工作貢獻自己的一份力量。在輔導員面試過程中，一位評委老師問我為什么要擔任輔導員，我的回答是：
我希望把這份家國情懷傳遞給更多的人；我希望，在黨支部的引領下，能有更多的致遠學子留在國內，或在出國深造后回到祖國，投身國家的基礎科研事業；我希望，在不久的將來，能有更多屬于中國的學術大師活躍在全球基礎科研領域的前沿，讓世界為之矚目！
家國情懷命題作文 篇10
"家國情懷”是中國優秀傳統文化基本內涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個列子吧，像我們剛學過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭。可汗點兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩穩的過日子。這閃爍著木蘭的.英雄豪氣。
木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢？古往今來，許許多多為國報效的任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數不勝數的優秀品質，我們都應發揚光大，一直傳承下去。
現在，抗疫期間，多少人立下請戰書，奔向“戰場”？有剛結婚的，也有剛生完孩子的青年人，還有過七旬的老人。他們都默默無聞，無私奉獻，不求榮華，奮身奔向醫護一線擔當起醫生的責任。他們也期望能平安的待在家里與家人團圓，但他們沒有，也許他們會累倒在病房中。他們也是普通人，也有自己的小家，只是他們懂得保住大家，才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎？
在學校里，我們認真學習是愛國；在家里，盡孝聽話，是愛國；在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護國家。
飄揚的紅旗下，是無數中國人的家國情懷。
家國情懷命題作文 篇11
國是我的國，家是我的家，有國才有家。
題記
浪漫主義作家大仲馬有言：“為祖國而死，那是最美的命運啊！”這種愛國的豪邁之情令人動容，我們同為中華兒女，共同擔負著新時期的使命，與祖國同呼吸，共命運。唯有將小我融入“立德，立言，立功”的家國情懷中，才能書寫時代的.光榮與夢想。
百十年前，梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶，浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳；互聯網從陌生到熟悉，從有所耳聞到尋常巷陌；“一帶一路”讓過往重生，讓未來綻放；社會主義現代化如駿馬在野，一路奔騰作為新時代的弄潮兒，家國情懷無疑是不可或缺的。
培養家國情懷需要我們精學好進。復旦大學陸古孫教授，將一顆赤子心安放于語言學的研究上，編寫了最為權威的《英漢大字典》；青蒿素的發現，高鐵的提速，這都是一代人的砥礪奮進，是一個時代的無畏和堅守，他們一任在肩，無怨無悔，并且甘之如飴，這些人無一不向我們詮釋了好學精進的智慧。
馬克思曾在《青年在選擇職業時的考慮》一文中寫道：“人們只有為同時代人的完美，為他們的幸福而工作時，才能使自己也過得完美。”這一字一句都飽含深情，為人類的幸福而奉獻，難道不是最美好的嗎？
“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，”造夢時代，唯有你，我，我們，每個人把每個人的追求融入全民族的共同理想中，才能讓生命綻放光芒。
家國情懷命題作文 篇12
對于我們每個人來說，每個人都對國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河，有的人可以為了祖國奉獻出自己的生命出力，甚至還有人，不顧自己的生命安危，拼命維護祖國的尊嚴，不過做什么但是他們本質都是一樣的。他們都是愛國人士，每個人愛國的`方式可能有不同，但是他們都是愛國者的榜樣。
在疫情當下，英雄們不顧自己的安危，去為患者治療，這也是愛國情懷，鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法，一天只能睡兩個小時，可是他仍然去研發。警察們，不顧嚴寒在馬路中站著；篩查人員到現在還沒有與家人見一面，就是為了大家的安全，八名醫務人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。
鄧稼先，為了研發原子彈隱藏多年。
花木蘭替父從軍，女扮男裝受了十多年的痛苦。
黃繼光為了了抗美援朝，保衛祖國捐軀赴國難。
邱少云為了抗美援朝的勝利，忍受火燒的痛苦。
雖然每個人的行動不同，方式不同，但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的，小家組成了的大國，也許人們一心想去回報祖國，卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應當去個學會感恩，學會知足，所以我們要努力學習回報祖國，回報父母，爭當為祖國建設事業的前鋒。
家國情懷命題作文 篇13
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠望西洋。
近日，——將校訓中的“家鄉情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調愛國情懷的同時，也在提醒廣大——學子由鄉及國，拓展視野，立足祖國。“達，則兼濟天下。”約是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心；而世界眼光，則要求我們投目世界，目標遠大，爭創一流。兩者互為補充，相互增進。
泱泱中華，歷經無數風霜雨雪，幾經沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發展，直超美國，成為世界第一經濟國。這正是無數愛國仁人志士獻出心血的結果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青；范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下；陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀；莫言，追求文學，根植鄉土；屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的`愛國情懷，滋養了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風云變幻，機遇與風險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流；林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學森，出國深造，為國防現代化裝上虎牙。—，改革開放，為經濟現代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領了中國的發展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全。”最近，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷？在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養分，壯實自我，進而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發展的舞臺。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華！
家國情懷命題作文 篇14
自中華兒女踏上腳下的土地，祖國便恒久予以哺育、滋養。縱觀五湖四海，祖國錦繡山河，讓人為之驚嘆；漫溯千年歷史，華夏無數英雄豪杰涌現，護佑祖國大好河山。拳拳愛國之情深深鐫刻進中華民族骨血，筑建華夏根基。
封侯非我意，但愿海波平
嘉靖年間，倭寇侵華，燒殺淫掠，無惡不作。他不忍祖國遭受侵略，毅然一身鐵甲沖上戰場。他招兵買馬，組建聞天下的“戚家軍”。他七戰七捷，令敵人聞之驚破膽，百姓聽之皆稱贊。他不貪利功名，戴罪之身仍勢不可擋，將敵人殺個片甲不留。鮮衣怒馬，鐵甲披身，他憑借對祖國的一片赤誠，利劍破空，護佑祖國安寧。揮刀斬倭寇，橫弋躍馬，保家衛國，他是名垂青史的抗倭名將——戚繼光。
五年歸國路，九死未悔心
學成必歸，報效祖國是他最初的信念。他在美國前途光明似海，是大科學家馮·卡門的得意門生，年僅二十八歲就成為世界知名空氣動力學家。1949年，當新中國成立的消息傳到他耳中，他毅然決定回到前途未知的祖國。可狡猾的美國政府怎會輕易放走這樣一個人才，監視、控訴、威脅、拘禁……長達五年的折磨，摧殘了他的身體，卻未能磨滅他那顆熾熱的報國之心。即使恩師親自挽留，美國政府百般阻撓，他依然想方設法踏上歸國的征程。歸國后，他致力于我國科研事業，成為中國載人航天奠基人。他十年如一日的工作，青絲變白發，堅定了最初的信念，實現了對祖國的承諾。千難萬險不曾改變他真摯的'愛國之心，他是“兩彈一星”元勛——錢學森。
奏青春之曲，圓祖國華章
14歲的他憑借傲人成績考取蜚聲中外的中國科技大學少年班，在人才濟濟的競爭中，他沉靜如金，如魚得水，成為神一般的存在。23歲的他依舊優秀，已然成為美國麻省理工學院博士。天才少年被無數大學與科研機構拋出橄欖枝，面對全世界的盛譽與邀請，他只說了一句簡潔的話：“我是一個中國人，我學成以后是要回到中國的。”一句看似簡單卻鏗鏘有力的話語，成功打消了眾人挖墻角的念頭。他是物理學界冉冉升起的新星，具有獨到的眼界與胸懷。他將時間奉獻給理想，在自己的領域開辟了新天地，成為年輕有為的學者。他是優秀的代名詞，天才少年——曹原。
天地存肝膽，江山閱鬢華。浩瀚歷史長河，無數愛國之士用自己的丹心，向祖國做著最長情的告白。愛國之情化作火焰，點亮中國希望之燈。
仰望未來，前途莫測。即使前途渺茫如塵埃，我也愿意朝著那個方向奔去，只因那個前途名為中國未來。作為新時代青年，我們應似鯤鵬乘風而起，造就輝煌。讓我們執夢策馬，揚我中華！
家國情懷命題作文 篇15
站在圍頭的海岸，迎著習習海風，回望身后的那片土地，金井的甘泉，學堂的尖塔，校園的鐘聲，哪一樣不是海外游子魂牽夢縈的所在啊。三年前，一位白發蒼蒼的耄耋老人再次踏上這片土地時，他的眼中是愛，是家與國，閃爍著思念和回憶，以及滿滿的感恩與回饋。
就在那古井甘泉之旁，在巍巍教堂之側，屹立著一所百年老校，它的名字叫“毓英”。踏入毓英中心小學，很多人忍不住會為它獨具匠心的設計贊嘆。一幢幢嶄新的.教學樓矗立眼前，細長的橙色條形外墻磚，賞心悅目。30年前，老人在廈門偶見此種精美外墻“三色磚”，“此磚當為我母校毓英所用！”為了這一想法，他歷時三年，奔波廈門、上海、晉江三地，從采購燒制到施工監工一手包辦，為母校打造了兩座堪稱“東方巴黎”式的建筑。
這一幢幢拔地而起的教學樓，鐫刻出這位老人的家國情懷。老人的名字叫吳尊仁，一位旅菲華僑。兒時就讀于毓英小學，近80年過去了，而今已不復少年，但毓英園里那一草一木的氣息，那云動風起的余暉，哪天沒有在老人的心中起伏呢。
每一次回到家鄉，吳尊仁爺爺必定要來母校走走看看。2018年的一個秋日，86歲高齡的他第122次回到母校。我有幸作為少先隊員代表，向吳爺爺獻花。即便到了行動不便的地步，他也要拄著拐杖，在校園里踽踽前行。他的背影雖有些彎了，但卻愈發讓人覺得高大起來。吳尊仁爺爺有一句流傳于金井的名言：為家鄉教育事業多貢獻一份力，就為國家多培養一個人才。在創建學校的過程中，他事必躬親，竭盡財力。聽聞傅瑞玨老校長講過，有一次，雨天路滑，吳尊仁爺爺為了親自到學校監督施工，不慎摔倒，鋒利的石片割破了他的左腳，留下了尺把長的傷疤。有人笑他癡傻，有人怨他方正，但吳尊仁爺爺卻用他的行動在我們代代毓英學子們的心中播下了家國情懷的精神種子，生生不息。
書聲瑯瑯，海風習習，尋一處坐定，“毓英學校我慈母，諄諄循循誘導我……”老人內心歡喜，百年前的校歌在他口中喃喃哼唱著。校史館里陳列的“戛戛獨造”、“閎中肆外”兩塊承載著毓英榮耀的匾額，又何嘗不是吳尊仁老先生愛國愛鄉愛校的一生寫照呢？
如今，斯人已逝，但吳爺爺的精神化作一粒粒愛國主義的種子，深深的埋在我們心中。我們將不負期望，肩負使命，劈波斬浪，昂首前行！
家國情懷命題作文 篇16
悠悠笛聲傳入長安，我帶著唐詩穿溯千古，品味千年史詩。
詩人杜甫游歷已十余年，在唐玄宗開元二十三年，我帶著《望岳》來到洛陽。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
當日，詩人落第，失落走在街上時，我連忙上前。“你是？”杜甫說到，我看向他，滿臉英氣，朝氣勃勃的樣子，我真的很難想像他老年的悲慘命運。“一位求學的壯士，”我笑道，“我想向您拜師。”他看起來很詫異，卻也并未多說，可能是太失落了吧，我想。
洛陽城的繁華轉瞬即逝，眼前開闊，腳下已是綠油油的一片，天邊青綠與泥土映襯出黑色，好似一幅水墨畫。泰山的輪廓近在眼前。我與杜甫同行二十余分鐘，我見到無法形容的壯闊，那刀削的山被云裹住，直沖云天，一眼竟無法望穿。青松與蒼柏長與峭壁之上，數不盡的山峰連綿起伏，占盡了眼界。我們的路途迂回彎繞，從一座峰到一群峰，似乎源源不斷，同行的杜甫也久久說不出一字，神情也是震撼不已。我們站在千丈高的.巨石上眺望，高山巨谷。杜甫眼觀此景，情到深處作詩一篇，我見證了《望岳》的誕生：“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”
國破山河在，城春草木深。
那一日，我們分別，轉眼已過數年，唐玄宗天寶年間，我見證了安史之亂的爆發，叛軍所經之地一片荒蕪，原野上，萬千鐵騎踏過，一路都是血跡和尸體，民不聊生，我來到一座荒山，山上傳來了嘈雜的聲音，馬蹄聲呼嘯而過，我向山頂望去，一群披金甲的士兵驅趕著俘獲的百姓。
站住！一個士兵好似發現了我，我沒有做任何反抗，任他們驅使，我和普通百姓一同行走，萬幸的是，我看見了杜甫，他的臉上或喜或悲“怎么連你也……唉。”他已經白了頭發
數個時辰后，我們被押到了長安，所有人都疲憊不堪，在城門前歇息，起身環顧四周，誰都無法想象長安此時的樣子：天陰著可是沒下雨，明明是春天，卻連綠色都暗淡的像灰，煙籠罩了太陽，城中只剩烏鴉在鳴叫了。
杜甫憤憤不平，揮墨而下，落筆成詩：
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
家國情懷命題作文 篇17
有一種感情叫愛國，林則徐虎門銷煙，壯我國威。
林則徐關心民生疾苦，為官清廉，當他目睹難以計數的鴉片如潮水般涌入國土之時，愛國情懷油然而生。他上書道光帝得到受命后，立刻在廣州展開禁煙運動。短短的23天，林則徐在虎門海灘當眾收繳并銷毀全部鴉片，共2萬余箱，合計110多萬千克。當煙渣隨著潮水卷入咆哮的大海之時，民眾們歡欣鼓舞，歡呼吶喊聲響徹了虎門的上空。林則徐虎門銷煙向全世界彰顯了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護了民族尊嚴，點燃了一個個中華兒女的愛國熱情。
有一種感情叫愛國，朱自清寧死不受美國救濟面粉，揚我國格。
愛國是拒收嗟食的骨氣。朱自清在1948年6月，在京參加了“反對美國扶持日本”的游行，并在《抗議美國扶日政策并拒絕領取美國面粉宣言》上簽名。當時，朱自清患有嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重不足40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡，這時他拒領美國面粉就意味著他的生活將會更加困難，他的胃病將會更加嚴重。然而朱自清堅持“不為五斗米折腰”，他在日記中寫道：“堅信我的簽名之舉是正確的，因為反對美國武裝日本的政策要采取直接行動，就不應逃避自己的責任。”兩個月后，朱自清就去世了，他用寶貴的生命詮釋了中華兒女的錚錚鐵骨。
有一種感情叫愛國，錢學森始終眷戀著祖國，顯我國懷。
錢學森在美國，學術上取得了輝煌成就，但他始終眷念著祖國，不止一次地發出“旅客生涯作到何時”的感概。就在新中國誕生的`第六天，錢學森夫婦毅然決定放棄國外優裕的工作和生活條件，回到祖國，要為新生的祖國作出自己應有的貢獻。但是，回國之路充滿坎坷。錢學森受到美國的移民局和聯邦局的恐嚇和非法逮捕，最后，歷經千辛萬苦的錢學森在祖國母親的幫助下，終于登上了駛向東方的船。回國后，用豐富的科學知識和智慧讓祖國的科技立于世界的前沿。
家國情懷命題作文 篇18
我不想學醫了，我要學航空、學造船，我要科學救國。面對日寇的侵略，黃旭華下定決心從事科學。他考入國立交通大學造船系，苦心研究，刻苦學習。畢業后，他開始制造核潛艇，而這一研究，就用盡了30年。他離開親人，一心只為報效祖國，用自己的雙腳走出了屬于中國的核潛艇之路。遇到重重阻礙，他帶領團隊迎難而上即使用最土的辦法、費盡全部力氣，也要克服難關，為祖國的富強而努力。而正是這種精神，讓我國第一艘攻擊型核潛艇于1970年12月26日順利下水。
什么是家國情懷？家國情懷就是像黃旭華這樣千千萬萬個工作者的，為祖國寧可舍棄自身一切，無私奉獻的精神。在他們心中，過就是最大的家，是存在與每個人心中最寶貴的家。
南宋末年，金兵數次侵犯中原，宋軍節節敗退，國家已經陷入將要滅亡的'危機。而就在這時，岳飛挺身而出，率軍抵抗。他冒著生命危險在前線浴血奮戰，復奪數座城池，才換來了國家的安全。而他，征戰幾十年卻從未能回過家，整日整夜提防金兵的入侵，為國家出謀劃策，傾力救國。這就是舍己報國的家國情懷，是代代相傳，傳于我們每個中國人的一種家國情懷。
1958年我國開始準備制造出自己的核武器，二機部副部長劉杰來找鄧稼先，問他是否愿意參加這項必須嚴格保密的工作，鄧稼先義無反顧地同意了。他跟妻子只說自己要調動工作向她辭別。從此二十多年，鄧稼先這個名字再也沒有出現在人們的視野里。而他本人，卻勤奮工作，成功地帶領其他科研人員研究出了原子彈。但是最后他卻因為長期與核武器打交道染上重病去世。這也是舍小家為國家的家國情懷。
中國之所以能變得這樣強大，正是因為有一批能夠為祖國無私奉獻的人。他們有的舍去了家庭，有的放棄了在海外的功名成就，還有的耗盡了一生心血。他們不僅創造了強盛的中國，更將一份甘于奉獻的家國情懷傳承給了子孫后代，傳承給了我們。
家國情懷命題作文 篇19
曾經看到過這樣一句話：家人與祖國哪個更重要？家人是世界，祖國是太陽，我與世界共存亡，可我不能沒了太陽。
在我還牙牙學語時，父親就抱著我教我背古詩。他每次都會不厭其煩地給我講詩人生平，寫作背景等有助于理解的東西，我也聽不下去，就總是動動這個，摸摸那個，他也到不以為意。但有天下午，父親那讀古詩時嚴肅的神情把我嚇到了，我一反常態，認真看著父親，我吃驚地看到在他講到詩人的寫作背景時紅了眼眶。那天下午父親講的是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”我也學會了人生中最重要的兩個字——愛國。
長大后，看了許多書，其中不乏有愛國人士的故事，也慢慢的`了解到了一些人，一些事。“從未名湖到莫高窟，半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打，一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發，心歸處，是敦煌。”的樊錦詩；“青山忠誠的衛士，死亡的永恒對手，投身于一場大火，長眠在木里河兩岸”的救火英雄；舍棄了家人，團圓，奮不顧身堅持站在抗疫第一線的白衣天使們與為防疫捐獻物資的愛心公益者們……
“在國家有難時挺身而出，這樣才不會愧對于祖國的養育之恩”“只要國家需要我，保證隨叫隨到”“能為祖國做貢獻，是我這輩子最幸運的事”“此生不悔入華夏，來世還做中國人”……這一件件事，一句句真摯的話語，牽動著多少人的心弦。不知為何，我竟會想到父親。
愛國也是曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”，是陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺，夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，是文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是徐錫麟的“直解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，還是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，更是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，人不寐，將軍白發征夫淚”。
父親教會了我很多道理，最讓我難以忘懷的是他那次讀詩時微紅的眼眶下所蘊含的深刻的道理。我想，那可能會陪伴我終生，我也會牢牢地記住它。
家國情懷命題作文 篇20
也許對于我來說是微不足道的——家國情懷。
我從母親的腹中來到這個盛大的華夏，我認為的家國情懷就是先保護好父母，其次自己，然后才保護中國。這是一個我眼中的太平盛世，也許沒盛唐那邊榮耀，沒秦始皇剛開始一統天下那般讓人感到威風凜凜……但是，我覺得，既然是太平盛世，那也沒什么大不了，至少先把父母保護好。我眼中的中國，是強大到不會被人欺負的。
有點令人想笑，那時候的.思想沒變，只是很幼稚。無聊的寫作業時間，聽到窗外有人談說家國情懷。兩人志不同道不合，吧啦吧啦了半天才離開。我有些懷念爺爺了竟然……
“如果給您一個從來的機會，您還會選擇參軍嗎？”我本以為是個人都會回答“不會”。而爺爺卻回“會。”
對方走了之后，我傻不拉幾地問爺爺“為什么啊，你看看你的鼻子，一到冬天就很難受啊？”爺爺跟我講了一個故事：
“有一個人，名叫劉書貴十歲，被父母送去當兵，八路軍不收，因為太小了。他媽，費了特別大的勁兒才把他送進去。他也不愿意去，當地去當兵的人大多一去不回，他怕他還沒上戰場就被敵人的槍給打死，可是因為那是當時中國鬧饑荒老的特別嚴重的一個地方，他父母為了他能有下一頓飯吃拼死拼活把他送了進去。進去以后，因為太小，所以就分進了后勤部，他就跟著隊伍一直去打仗的地方。一路他見了不少的傷員。
幼年讀書時，他貪戀讀書，卻因為家里窮上交不起學費。然在先生教書的地方偷聽，后先生發現，領進了門。識得幾個字……
后來因為隊伍里缺人，他覺得這偌大的華夏，如果自己能奉獻上那么一點貢獻，死了也值了。
……”
中間我有好幾次聽的不耐煩，有好幾次給他送茶喝，都被拒絕，他硬是一口氣講完。我只無語，“那到底什么是家國情懷？”我當時都沒想過這句話怎么會脫口而出。他回了什么，具體一點的忘記了。
大概就是曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”，是屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”……
追憶到童年。
談到爺爺，說句實話我有點方。講故事方法好土。一個一開口就吧啦吧啦國家最新消息的人，開口就待會要下雨記得帶傘而又守舊的人，我不禁茫然。你不是那白求恩，更不是屈原。你付出的，可能在別人眼里只是微不足道，在我眼里，早已成了一個英雄。
時間，我清醒過來時，才發現草稿紙上的字是：爺爺的家國情懷。
家國情懷命題作文 篇21
每次途徑司門口天橋時就會看見穿著父母年代紅軍制服的哥哥姐姐斜挎著軍綠色紙箱叫賣“兒時老冰棍”。看見時我問媽媽那冰棍兒是什么味兒，媽媽說：“小時候哪有什么稀罕物，那時候冰棍兒都是糖水兌得的。”
我看著有人掏了硬幣買一根吃，剝開包裝紙咀嚼入腹的歡喜與滿足，哪像在隨意叼著摻著糖水的棒冰。
說來說去，吃的應該是情懷。現在的孩子們吃著品種繁多、風味各色的雪糕、冰激凌，當時的孩子吃的只有這種老棒冰。我有時想向經歷過戰亂的人發問，在當時家國硝煙彌漫的境況下吃棒冰，總歸和當下安寧富饒之下吃時的心境是不同的吧？
“家國情懷”與普通的“情懷”在我看來是別無二致的，它們都是植根于人心的深重情感。“家是最小國，國是千萬家。”作為中國人民，我擁有對自己國家的高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。建立在家國情懷以上的再是國的`夢、個人的夢。而這份情感從古至今不曾間斷。
這情懷中有愛國。蘇武持節不屈，胸懷家國才使得衛律威逼利誘也難以從他嘴中套得一句叛國之詞；這情懷中有愛民，焦裕祿下鄉探望一患病的老大娘，素未相識到萍水之交，卻眼含熱淚稱其為“娘”，視民為父、為母；這情懷之中有責任與使命，今日才得見顧炎武心系天下的“天下興亡、匹夫有責”，我課本中朗朗上口的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”才能既在古時范仲淹的心中翻騰，又于現今每一位不管身處何方的國人腦海中回響。泱泱華夏，從《周易》時“天行健，君子以自強不息”到近代中國如重生般崛起時毛主席講“數風流人物，還看今朝”，再到我輩的當下，家國情懷未斷，錦繡之夢未了。
如今的“中國速度”“中國制造”“中國發展”讓人驚奇嘆服，“中國式社會”“中國式浮夸”又顯得浮躁。人們講“中國你慢些走，等一等你的靈魂。”我一直認為靈魂是夢的基礎，如今看靈魂也是家國情懷不可缺失的力量。時代飛速變化，其中利弊各有，我卻只想感謝這發展給予人們的反思和頓悟，我們更加渴望精神補給，因為不能回撥時間，所以極力緬懷。而緬懷應該讓人對未來有更明亮的憧憬和更明確的方向，《人民日報》曾發：時代是朝前走的，發展不是情懷的敵人，相反，只有發展才會給情懷創造基礎。我很贊成。情懷可以是老舊收音機里會信號不佳斷續的磁音，可以是在弄堂里與鄰居共用的黑白電視機，可以是有些許鈍感要打磨但仍切出生活本味的菜刀，也可以是小時候汗流浹背的夏日里吃的老冰棍，我想，那冰棍即便不是稀罕物，媽媽在那時品嘗時，一定倍感幸福。
從細小的情懷里，我總看見家國，看見國的夢與我的夢。這感覺連綿而長久，平凡但又如此撼動人心，從古至今，不曾改變。
講了這么些，不禁口干舌燥。我打算去買根紙箱里用紙片包好的老冰棍嘗嘗。
家國情懷命題作文 篇22
我有三個家，第一個家是我的祖國，這是每一個中國人都擁有的大家，第二個家是我的班級，第三個家是我自己的小家。
我熱愛我的祖國，她有五千年悠久歷史和燦爛文化，古老的漢字書法藝術美侖美奐：中國的絲綢、瓷器名揚四海；京劇那優美的唱腔、服飾和動作讓外國人也陶醉；長城、秦兵馬俑舉世聞名；莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產，它的藝術成就舉世無雙。她有壯麗的河山，巍峨的昆侖山和雄壯的`泰山，象征著中華民族不屈的脊梁，奔騰的黃河長江，孕育了無數中華兒女。
我愛我的班集體，我與班上四十多位同學朝夕相處了兩年多，結下了深厚的友誼，我們班級就像一條河流，同學們就像河流中的水滴；只有融入班集體才不會干枯，才有活力和生氣。運動會上，沒有參加比賽的同學都會為參賽的同學加油吶喊，為他們及時送上水等物品，小高考前夕，同學們自動結成對互幫互助，相互鼓勵，相互支持，同學們終于在小高考中取得了較好的成績。我們班就像一個溫暖的家庭，這里，有像媽媽一樣關愛我們的班主任馬老師，每當我考試成績不佳時，馬老師總是在第一時間找我談心，指出我的不足，鼓勵我樹立信心，并在學習上指導我，還有聶老師、王老師等老師幫助我，讓我深深感到集體的溫暖。
有家、有班集體、有祖國，我們生活在一個充滿陽光的世界，我愿意為這個美好的世界付出自己的力量。
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