描寫(xiě)蠟燭的作文范文
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在生活中，蠟燭再平凡不過(guò)了，它其貌不揚(yáng)，在電燈出現(xiàn)后，它更是顯得普通。可是，難道它的意義一點(diǎn)不存在？蠟燭，它在人類(lèi)需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)，它默默無(wú)聞地燃燒了自己，卻不曾要過(guò)回報(bào)。
蠟燭這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我難忘，在我身邊有許多像蠟燭一樣的人。他們都甘愿奉獻(xiàn)自己的所有，但是卻不求回報(bào)。
“老師”這可能除了爸爸媽媽是世上最神圣、最偉大的稱(chēng)呼了。老師把豐富多彩的知識(shí)傳授給我們，為的是，讓我們好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！有時(shí)我們調(diào)皮，老師苦口婆心地教育我們；有時(shí)我們被困難打倒而難過(guò)，老師熱情的激勵(lì)我們不要被困難而嚇倒。在一次測(cè)驗(yàn)考試中，我們班考差了，老師第二天帶著黑眼圈來(lái)上課，我們都覺(jué)得很對(duì)不起老師。當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)低著頭，等老師的`批評(píng)。老師報(bào)完后嘆了一口氣說(shuō)：“雖然不理想，
但我希望當(dāng)作教訓(xùn)。”說(shuō)完，紅著眼睛，又開(kāi)始教書(shū)。老師的白發(fā)越顯刺眼。我們都在心里說(shuō)：“加油，讓老師高興。”
像老師這樣的人有很多，他們像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，他們是我們永恒的榜樣。
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